導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇教師節(jié)領(lǐng)導講話，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了26年的歷程。26年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。

篇2

今天，我們在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第三十一個教師節(jié)。首先，我僅代表七山鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師們表示熱烈祝賀!并通過你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問候!

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅得益于基礎(chǔ)條件的改善，更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

一、學校領(lǐng)導班子要善帶隊伍，不辱使命。

學校領(lǐng)導班子，作為學校核心，首先要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成團結(jié)廉明、高效務(wù)實的領(lǐng)導集體。第二要有清晰的辦學思路，善于運用科學化、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學條件，凝聚廣大教職工的智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

教師作為知識傳播者，應(yīng)當不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，提高教育教學藝術(shù)與水平。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，率先垂范?！皩W高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。

三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會風尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。

四、加強做好安全工作，確保一方平安。

學校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。安全工作是學校常抓不懈的重中之重的一項非常重要的工作，在新的學年里，要繼續(xù)加強安全知識的學習和宣傳、落實安全責任，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證安全制度的執(zhí)行，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。

老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

篇3

下午好!

今天我校全體師生隆重集會，熱烈慶祝全國第32個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表學校黨支部、校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。

為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，日日如是，你們?yōu)閷W生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。

你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輕快，使學生的智慧之泉更加清明。

多年來，我們黃*中學的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁，為社會造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環(huán)境優(yōu)美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿枝，這些變化，凝聚著黃中歷屆領(lǐng)導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。

實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：“大家辛苦了”。

作為一名黃中人，我們的光榮不僅僅在于我們的過去，更在于我們的未來。為此，我們要以科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)和諧教育為目標，不斷研究黃中發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。我們將以優(yōu)秀教師隊伍建設(shè)為抓手，以打造“參與、互動、共享”的教研文化為核心，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。

在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：

一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。

二要忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，始終保持旺盛的斗志。

篇4

教師是教學生產(chǎn)力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到，同學們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福，集團和公司領(lǐng)導也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典，向老師們表示慰問。學校領(lǐng)導班子今后也將進一步強化服務(wù)意識，為每一位教師服務(wù)，關(guān)心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師，理解教師對同學們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動，記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語：“淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人。努力做學生愛戴，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。

過去的一學年，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學，以活動為載體抓好德育，以滿意為標準抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念，關(guān)注教師教與學生學的效果，提高主動服務(wù)的意識，堅持有利于學生成長、有利于學校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則，全面提升教育教學質(zhì)量，全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”，全方位營造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個學生閃光”的教育氛圍，確?！皩W生進步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”，學校管理水平有了進一步地提高，師資隊伍建設(shè)有所加強，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是，XX年全?？傮w期末考試全面豐收，出色地完成了本學期初制定的各項教學任務(wù)。中、高考成績突出，令人鼓舞。小學各學科成績穩(wěn)步提升，教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。

今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學年，新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用，為師生提供更先進的設(shè)備，提供更舒心的生活、學習、工作環(huán)境。我想，這是學校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點，百尺竿頭，更進一步，以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團做出回報。

新學年的到來，蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn)，更蘊涵著新的希望。學校將繼續(xù)全面以 “教學”為中心工作，圍繞突出“一個中心”，即所有工作都是為教學工作服務(wù)；狠抓“兩項任務(wù)”， 即努力促進學生學業(yè)成績提高、努力培育學生養(yǎng)成良好行為習慣；達到“三個提高”， 即提高學生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準、提高學校規(guī)范化管理效能；提升“四個品位”， 即學校的人文品位、學校的環(huán)境品位、學校的特色品位、學校的質(zhì)量品位，全力做好學校各項工作。堅持以規(guī)范學校管理，提升管理效率為目標，狠抓常規(guī)、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先，自強為新”為宗旨，繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，全面深入推進素質(zhì)教育，規(guī)范學生行為，培育良好校風，不斷提高學生學業(yè)成績，不斷讓學生進步，推進學校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學校新一輪的發(fā)展。

面對新學年，我想對大家提幾點希望：

1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。通過不斷培訓和管理要求，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶?，“?nèi)抓管理求質(zhì)量，外樹形象求發(fā)展”，人人牢固樹立質(zhì)量意識，人人為質(zhì)量負責，力促學校教學成績?nèi)嫣岣摺?/p>

2、同學們要學會學習，學會做人，要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度，發(fā)揮個人的內(nèi)動力，培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨立自主的能力，要具備積極主動學習的精神和能力，堅信“進步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽信條”，作一個誠實、守信、正直、高尚的人。

3、全體教職員工要有“不進則退，慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風，為學校邁向輝煌的前程不懈努力。

篇5

xx一中有著許多優(yōu)良傳統(tǒng)，有兩點讓人感觸很深：一是人性好（包容、友善）；二是素質(zhì)高（自覺、向上不向下攀比）。一年來，全體教職工在平凡而光榮的崗位上，默默無私地奉獻著，心系學生、顧全大局、早出晚歸、帶病工作、愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)正蔚然成風，書寫了陽泉一中新的輝煌。使陽泉一中發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級管理不斷創(chuàng)新，學生行為正在規(guī)范，教學質(zhì)量持續(xù)提升，社會聲譽日益提高……這一切全得益于全體教職員工的齊心協(xié)力和辛勤的勞動！在此，我深表敬意和感動!

學校是一個系統(tǒng)，每個教職工都承擔著自己一定的任務(wù)，學校發(fā)展的快慢取決于每一位職工。當一所學校不景氣時，是因為肯定有人放棄和消極；反之，一所學校快速發(fā)展時，肯定是因為所有人（至少是絕大部分人）在全力以赴。陽泉一中的今天充分證明了這一點。

篇6

各位老師，同學們：

大家早上好！今天我們在這里集會，共同慶祝第27個教師節(jié)！在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝！感謝大家為學校發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學校始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，把xx中學辦成了一所社會認可、家長信賴的學校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。學校重視師資隊伍建設(shè)，造就了一支專業(yè)知識扎實、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。通過廣大教工的不懈努力，xx中學已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，XX、XX連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：XX年本科達線103人，文科考生xx同學取得603分的優(yōu)秀成績；XX年本科達線134人，一本達線7人，列全區(qū)第一。目前，我校學風濃，教風嚴，校風正；我們的辦學正朝著實施一流、管理一流、成績一流的目標邁進！全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天！

借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，以優(yōu)秀的成績考入xx高級中學，老師們會用愛心滋潤你們的心靈，用知識武裝你們的頭腦，希望你們尊重老師，虛心好學，珍惜時光，在高中這一人生發(fā)展的重要階段，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，力爭考入大學，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。

最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福！祝同學們學習進步，健康成長！

篇7

近年來，我縣各級黨政組織深入貫徹落實黨的十六大精神，認真學習實踐“三個代表”重要思想，團結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟建設(shè)為中心，著力實施工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動三大戰(zhàn)略，主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟增長點，團結(jié)一心，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實苦干，銳意進取，促進了全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作，在全縣各級黨政組織和廣大教職員工的努力下，辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學效益穩(wěn)步提高，普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列，全社會關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強，尊師重教、興學育人的風氣日益濃厚，教育事業(yè)取得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考*這些成績的取得，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對教育工作實施正確領(lǐng)導的結(jié)果；是社會各界和全縣廣大干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者自覺踐行“三個代表”重要思想，辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊伍，才使得我縣的教育事業(yè)年年有進步，年年上臺階！你們的業(yè)績，你們的形象，無愧于時代，無愧于人民，黨和人民感謝你們！

百年大計，教育為本。當前，我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展，正處于實施第三步戰(zhàn)略目標、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施和全面建設(shè)小康社會的穩(wěn)步推進，我縣教育事業(yè)正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力加強教師隊伍建設(shè)，不斷深化教育教學改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐.下面，我就今后教育工作，結(jié)合聯(lián)系會議所初步形成的共識，講幾點意見：

一是要進一步提高對教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位重要性的認識。從市場經(jīng)濟發(fā)展的要求來看，科學技術(shù)、勞動者文化素質(zhì)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經(jīng)濟時代的今天，知識已成為發(fā)展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠地區(qū)，教育事業(yè)發(fā)展相對薄弱，勞動者素質(zhì)不高、人才非常短缺，嚴重阻礙著全縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證，也是貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐。全縣各級黨政組織和各級領(lǐng)導干部一定要從踐行“三個代表”重要思想的高度和全面建設(shè)小康社會的大局出發(fā)，深刻認識加快發(fā)展教育事業(yè)，全面提高勞動者素質(zhì)的重要性，牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識，按照縣委、縣政府對教育工作發(fā)展的總體要求，全面落實黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學育人的社會風尚，為加快全面建設(shè)小康社會進程奠定良好基礎(chǔ)。

二是要重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育和高中教育。農(nóng)村基礎(chǔ)教育是教育工作的難點和重點。近年來，隨著國家稅費改革的深入進行，農(nóng)村中小學教育經(jīng)費嚴重不足，一些學校債務(wù)纏身，已嚴重影響教師的日常生活和正常的教學活動。這一問題，一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門的高度重視，一方面，要加大項目爭引力度，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，另一方面要繼續(xù)堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認真研究國家政策，用足、用活、用本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)好國家政策，發(fā)動群眾，依靠群眾，通過“一事一議”、“投工投勞”等辦法，多渠道籌措教育經(jīng)費，把農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦好，絕不能因此而影響教育教學質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育，在確?！皟苫蹦繕说那疤嵯?，多方籌措資金，加大投入力度，進一步改善辦學條件；要創(chuàng)造條件，制定優(yōu)惠政策，吸引本科畢業(yè)生到一中任教；從實際出發(fā)，采取“一校兩部”的模式，逐步擴大高中教育的規(guī)模，努力提高

初中畢業(yè)生的升學率，為初中畢業(yè)生提供多種形式的學習機會，力爭經(jīng)過幾年的努力，實現(xiàn)普及高中教育。

三是要適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，大力發(fā)展職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是實現(xiàn)經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展以及提高我縣區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的重要保證，也是提高勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進勞動就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，因地制宜，聯(lián)系實際，以縣職教中心為依托，以社會需求為出發(fā)點，廣泛實施聯(lián)合辦學，多層次、多形式地探索職業(yè)教育的發(fā)展模式，積極適應(yīng)目前形勢和發(fā)展的需要。要進一步改革課程設(shè)置，在設(shè)置普通高中課程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造條件，開設(shè)高效種植、科學養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計等職業(yè)技能課程，增強職業(yè)教育的吸引力和實效性，促進職業(yè)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，著力構(gòu)建一個充滿生機、富有地方特色的職業(yè)教育體系，為振興縣域經(jīng)濟奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)。

四是要整合教科力量，抓好農(nóng)民技術(shù)教育。近年來，我縣農(nóng)民技術(shù)素質(zhì)雖然有了一定提高，但仍然很不適應(yīng)經(jīng)濟社會市場化、全球化、信息化、知識化、法制化的發(fā)展需求，已經(jīng)成為當前農(nóng)村工作急需解決的一項緊迫任務(wù)。我們必須從戰(zhàn)略的高度采取切實可行的措施，加緊鍛造一支適應(yīng)新形勢、適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求的農(nóng)民隊伍。要整合農(nóng)民教育培訓資源，加大工作力度，著力轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念，不斷創(chuàng)新思路，多途徑推進農(nóng)民技術(shù)教育。通過農(nóng)閑組織起來講，到生產(chǎn)一線實踐幫，動員勞務(wù)出去闖，擴大學校招生教等途徑，多形式、多層次提高農(nóng)民的職業(yè)技能、組織經(jīng)營現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升農(nóng)民素質(zhì)，使農(nóng)民不斷適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要和社會發(fā)展的要求。

五是要大力加強教師隊伍建設(shè)。我縣的教師隊伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質(zhì)與當前教育形勢發(fā)展的要求還有一定的差距，學歷合格率底，骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學任教，致使農(nóng)村中小學教師短缺。因此，要大力加強教師隊伍建設(shè)，制定優(yōu)惠政策，用感情留人，用政策留人，補充教師隊伍；要加大教師業(yè)務(wù)培訓力度，努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。同時，要切實關(guān)心教師的工作和生活，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，對拖欠的教師工資，分年度逐步解決，切實提高教師待遇，進一步提高教師本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)的社會地位，使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大。要大力加強師德師風教育。廣大教師和教育工作者，要有堅定正確的政治信念和思想覺悟，有高尚的道德情操、先進的教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和復(fù)合型的教育教學能力，努力成為教育和培養(yǎng)未來高素質(zhì)人才的專家，做先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我縣經(jīng)濟社會發(fā)展，加快推進全面建設(shè)小康社會進程做出新的更大的貢獻。

六是要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導。各級黨委、政府要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，堅持教育工作與中心工作和階段性重點工作同部署，同檢查，同落實，定期研究分析全縣教育改革發(fā)展和教育教學工作面臨的新形、新任務(wù)，及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題；黨政主要領(lǐng)導要經(jīng)常過問教育工作情況，定期聽取匯報，組織和動員各方面的力量，抓好教育重點工作任務(wù)的落實；分管領(lǐng)導要對教育工作中的重點難點問題，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查，及時提出解決問題的辦法和措施。要進一步明確辦教育的職責，完善基礎(chǔ)教育分級辦學、分級管理的體制?？h一級要切實抓好城區(qū)中小學教育，鄉(xiāng)一級黨委、政府要抓好農(nóng)村中小學教育。近期要重點抓好學校重建工作，加大資金協(xié)調(diào)力度，確保學校重建工作如期完成；教育行政主管部門要充分發(fā)揮管理、指導、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用，全面推行工作目標責任制，進一步明確任務(wù)，采取得力措施，提高工作水平。同時，要全面落實教育工作聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導干部聯(lián)系學校制度，明確各自職責，幫助基層和學校解決發(fā)展中的困難和問題。

各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會的進程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，崇高而神圣。我們一定要認真踐行“三個代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，為把我縣

篇8

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第29個教師節(jié)，表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人。借此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀！向為教育事業(yè)作出突出貢獻的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

黨的十提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事，也是民生要事。一句話，是國家民族未來之根本。近年來，市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。高中教育始終走在全省前列，今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數(shù)等指標大幅提升，學前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展，構(gòu)建起了符合時代要求、具有地方特色，基本與我市經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系，為各類人才的成長創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果，也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神，是推動我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者中，有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優(yōu)秀教師；有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學校領(lǐng)導；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優(yōu)秀代表，更是我們建設(shè)“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲，成為教書育人的楷模和師表。同時，也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱樱诟髯缘慕虒W崗位上辛勤耕耘，共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻。

剛才，優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學忠、優(yōu)秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言，聽了之后令人感動、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐，對人民教育、人民教師的神圣職責進行了最好的詮釋，對我們辦好人民滿意教育，促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機會，我講幾點意見，以求共勉、共同努力。

一、深刻認識教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感

百年大計，教育為本。無論是一個國家，還是一個地區(qū)，最關(guān)鍵、最核心的競爭力，是人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，科技越來越成為推動經(jīng)濟發(fā)展和人類社會進步的決定性力量，教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟，既是未來的競爭力，也是未來社會發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負著托起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的光榮使命，人民教師肩負著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實現(xiàn)科學發(fā)展、民族復(fù)興，就必須高度重視教育，順應(yīng)時代要求，尊重人才成長規(guī)律，遵循教育發(fā)展規(guī)律，立足國情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國特色的教育發(fā)展之路。無論何時，無論我們以何種形式、何種途徑強市富民，都必須首先以建設(shè)教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ)，全力提升教育教學水平，為國家未來負責，為青年學生負責，當然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實現(xiàn)幸福美好家園夢的目標負責。

教育興則人才興，人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平的普遍提高，人民群眾對教育的需求更為強烈，渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當清醒地認識到，我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意，與推進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標要求上來，切實增強責任感、使命感和緊迫感，以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識，大力推進教育事業(yè)發(fā)展，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標，加快教育改革發(fā)展步伐

教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期，教育的形式、內(nèi)容和要求與過去相比都發(fā)生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時代內(nèi)涵，如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉(zhuǎn)變，體制機制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)心和期盼？怎樣合理布局教育資源？怎樣體現(xiàn)教育公平？怎樣推進素質(zhì)教育？等等，都需要各級黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念，積極推進教育體制機制改革，全力推進素質(zhì)教育，構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發(fā)展的良性格局，健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育推動力，推動全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當家作主的基本權(quán)益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學；通過健全家庭困難學生資助體系，保障各類群體平等受教育的權(quán)利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠，必須牢固樹立一流的辦學理念，努力探索順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競相成長的教育教學模式。

三、以師德師風為核心，切實加強教師隊伍建設(shè)

教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高素質(zhì)的人才，這是一個普遍規(guī)律。每個人都有自己的老師，老師對我們的影響可以說是“春風化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個好的老師，不僅要牢固樹立終身學習的理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng)，用先進的理念、科學的方法，善于引導和激發(fā)學生的興趣、潛能，培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才；更要加強自身道德修養(yǎng)，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘為人梯，以此為榮，以此為樂。當前，中央和省市委正在大力抓作風建設(shè)，市縣區(qū)的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機，以師德師風建設(shè)為重點，堅持師德為先，堅守“師德紅線”，堅決落實好師德底線紅線一票否決制，切實加強教師隊伍的師德建設(shè)，大力弘揚正氣，抵制歪風邪氣，確保園丁環(huán)境的清潔和寧靜，確保為人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計、教師為本這個根本。

四、弘揚尊師重教良好風氣，形成全社會共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力

篇9

交通安全知識結(jié)尾領(lǐng)導講話稿范文1各位領(lǐng)導、同志們：

我們杜橋地域廣，發(fā)生交通事故概率高，特別是隨著83省道、椒江二橋開通后，杜橋的道路交通安全將面臨著更嚴峻的形勢。對此，我們認真查找不足、積極應(yīng)對形勢發(fā)展的要求。接下來，我們將貫徹落實今天的會議精神，圍繞政府提出的“一防一制三下降”的安全生產(chǎn)工作目標，始終堅持“源頭管理，系統(tǒng)治理”的原則，全力以赴做好道路交通安全工作。我代表杜橋鎮(zhèn)政府表態(tài)如下:

一、認真整改，打一場隱患殲滅戰(zhàn)。

我們將積極協(xié)調(diào)交警、公管等部門，分時段、分重點，有針對性地開展道路交通安全隱患排查整治行動。檢查道路交通信號燈、標志標線、防撞、隔離設(shè)施、技術(shù)監(jiān)控設(shè)備等設(shè)置及維護情況，特別是重點路段的設(shè)置情況，落實專人維護保養(yǎng)，確保交通安全設(shè)施正常使用。全面排查轄區(qū)內(nèi)事故多發(fā)點段、危險路段等道路隱患路段，逐一梳理，建立工作臺賬并落實整改，在整改到位前我們將加強巡邏監(jiān)管和執(zhí)勤警力。加強重點車輛管理，對轄區(qū)內(nèi)工程車、客運車、校車等進行登記備案，定期檢查車輛狀況，減少車輛上路的安全隱患。

二、狠抓執(zhí)法，打一場違法行為攻堅戰(zhàn)。

積極調(diào)配警力，加強重點路面巡查力度，組織公安部門和交警部門聯(lián)合開展專項整治行動。針對機動車超速行駛、疲勞駕駛、客車超員、貨車超載、拖拉機、貨運車輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴重交通違法行為，堅決予以查處，做到處罰一起，警示一片。每周開展禁酒駕集中整治行動，常態(tài)化查處酒后駕駛和醉酒駕駛。嚴查對非機動車闖紅燈、越線停車、亂穿等行為以及行人不遵守交通信號、橫穿馬路、翻閱欄桿等違法行為。盡一切努力，緩解交通壓力。

三、提高認識，打一場宣傳教育持久戰(zhàn)。

樹立“以人的生命為核心”的交通安全理念，繼續(xù)深化交通安全“五進”宣傳活動，不斷提高群眾交通安全和交通文明意識。在已開通的杜橋交警公眾微信上，有針對性地發(fā)送交通安全知識，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)。下階段，我們將聯(lián)合鎮(zhèn)團委和婦聯(lián)，開展文明交通倡導活動，組織勸導小分隊，在上下班高峰期，深入鎮(zhèn)區(qū)擁擠路段和十字路口指揮交通，勸導車輛、行人遵守交通規(guī)則。

道路交通安全關(guān)系群眾的生命財產(chǎn)安全，任務(wù)重、責任大。作為屬地管理單位，我們有決心、有信心，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，為維護杜橋平安，創(chuàng)造良好的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻!謝謝!

交通安全知識結(jié)尾領(lǐng)導講話稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導，叔叔阿姨們：

大家下午好!

我叫__，是高級中學的二年三班的學生，作為一名文明交通志愿者，我積極參加“文明過馬路，禮讓斑馬線”主題實踐活動。在活動中深刻認識到了文明交通不僅是促進社會城市文明和諧的重要體現(xiàn)，更是維系著每一個家庭的幸福和安寧，今天我想與各位叔叔阿姨共同分享一下我的一點體會。

“文明過馬路，禮讓斑馬線”實踐活動開始前期，縣婦聯(lián)為我們32名文明交通志愿者訂制了統(tǒng)一的志愿者服裝、帽子和小紅旗，并邀請縣交警大隊指導員王寶林叔叔針對勸導的'方式、指揮手勢和非機動車遵守交通信號規(guī)定，如何糾正行人不走人行橫道等不良交通行為進行了生動的文明交通知識培訓。使我們既了解了交通安全知識又掌握了疏導、指揮交通的基本正規(guī)動作和操作要領(lǐng)?？粗路闲涯康闹驹刚邩酥?，我們每個人的心中都格外激動，大家對即將進行的志愿者工作充滿著期待。為了能更好地參與這次活動，我還查找了很多關(guān)于安全知識的材料，發(fā)現(xiàn)只要提到交通，說到安全，似乎處處都充滿著血腥味，看到許多可怕又真實的交通事例，讓我更堅定了做好文明交通志愿者的信念和決心。

活動啟動后，我們分成四組，分別在上下班高峰期協(xié)助交警負責長安街、康華街和北大直路等路口處的交通秩序，具體任務(wù)是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，引導大家文明行車，安全出行。剛到路口服務(wù)的時候，行人車輛的交通文明意識還比較單薄，總能看到一些驚心動魄的場面。例如：早上要送孩子上學，家長為了趕時間，顧不上路燈已經(jīng)變成了紅燈，冒著被車撞的危險騎著摩托車就沖過了路口;有的騎車人為了能快速通過路口，還不等交通指示燈變綠，就將車騎向了路中間;行人不走斑馬線，橫穿馬路現(xiàn)象屢見不鮮;不看紅綠燈在車流中隨意過馬路現(xiàn)象時有發(fā)生。對于發(fā)生在路口的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植晃拿饗窒螅庠諞鄖盎姑揮諧晌拿髦駒剛呤?，我也对此不視灙然，而当雾撋为一名竹x剛擼諮У澆煌ㄖ逗蟛乓饈兜劍綣腥順盜靜蛔袷亟煌ü嬖潁鍬襝碌陌踩際欠淺？膳碌摹?/p>每次看到不遵守交通文明現(xiàn)象時，我們都積極主動上前勸導，有的市民在聽到我們的勸導后能及時改正自己的行為，而有的人最初并不理解我們，瞪著眼睛說我們多管閑事，耽誤了他的時間，依然我行我素橫穿馬路……雖然偶爾會遇到這種情況，但是我們并不氣餒，在交警叔叔的指導下依然堅持每天耐心的勸導違規(guī)的行人和司機，攙扶爺爺、奶奶過馬路，制止小學生在馬路上玩耍瘋鬧。就這樣，不知不覺中，路口不遵守交通文明的人少了，這讓我們倍受鼓舞。而過往的行人由于經(jīng)?？吹秸驹诼房诘奈覀冞@些志愿者，經(jīng)過我們身邊時，會笑著對我們說：孩子，辛苦了。一句謝謝，一個微笑，讓我心中的自豪和滿足感油然而生。

通過這次活動，讓我們每個人都深刻認識到遵守交通規(guī)則的重要性，也讓我學會了如何與人交流溝通，真是受益匪淺。在今后的學習生活中，我將繼續(xù)踐行文明交通志愿者的誓言，時刻做好“文明過馬路，禮讓斑馬線”的實踐者、參與者、支持者，讓“交通安全”這四個字在人們心里扎下根，都能自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。

交通安全知識結(jié)尾領(lǐng)導講話稿范文3親愛的老師們、同學們：

早上好!我是高二4班的~~，今天我講話的主題是道路交通安全。

近期，縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對中學生交通行為習慣進行專項檢查，說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，而其中中小學生就在16000人左右，這就意味著平均每天有一個班的學生從地球上消失。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。

那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。

為此，我們代表學校要求同學們做到如下幾點：

1.騎車時要做到靠右行駛，不在機動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打傘騎車。

2.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;

轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。

3.秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車步行。

4.在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。

5.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。

遇到交通事故，撥打122或110報警電話，并要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征等，并及時打電話報警。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動。我相信，我們完全可以遠離交通事故。老師們，同學們，讓我們一起攜起手來，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!

最后祝所有的老師和同學：每天“高高興興到校，平平安安回家” !謝謝大家!!!

交通安全知識結(jié)尾領(lǐng)導講話稿范文4

老師們、同學們：

大家好!今天(12月2日)是第~~個“全國交通安全日”(以下簡稱“122”)，為進一步增強同學們的法制意識、安全意識、文明意識，學校今天開展20~~年“全國交通安全日”主題教育。

今年以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，創(chuàng)造人人參與、人人共享的良好交通局面。

通過扎實開展“全國交通安全日”主題教育，讓同學們遵守道路交通法律法規(guī)的自覺性進一步增強，出行理念和交通習慣進一步優(yōu)化，有力營造關(guān)愛生命、文明出行的良好氛圍。

注意事項：

一、行走時怎樣注意交通安全?

(1)、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

(2)、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

(4)、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當提倡。

二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;

要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、穿越馬路，要走人行橫道線;

在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

3、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;

在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

5、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

三、騎自行車要注意哪些安全事項?

1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。

車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。

也不要人小騎大型車。

3、不要在馬路上學騎自行車;

未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;

轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛;

不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

8、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。

9、騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

10、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。

11、雨天氣道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時準備應(yīng)付突況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。

交通安全知識結(jié)尾領(lǐng)導講話稿范文5各位領(lǐng)導，同志們：

大家好。

我是公交二公司~~~車隊駕駛員~~~，很榮幸能夠參加今天的會議。作為新時期的公交駕駛員，我認為安全就是最好服務(wù)，所以安全運營這根弦時刻都不能放松、也決不能隨著駕齡的增長，就忽視、淡化安全工作。因為安全直接關(guān)系到乘客的生命和財產(chǎn)安全，更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定，把乘客視為親人一般來抓安全保安全，既是確保運營的前提，也是對乘客的一種關(guān)愛。為了社會和諧，為了天津市交通的穩(wěn)定，為了確保夏季運營的安全，結(jié)合這次開展的集中治理公交行車秩序活動，我作為青年駕駛員，向二公司全體駕駛員發(fā)出如下倡議：

一、自覺遵守和認真學習《中華人民共和國道路安全法》，樹立安全第一的思想，提高安全意識和安全素質(zhì)，強化責任感和責任人，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做到文明駕駛，遵守交通法規(guī)，不開斗氣車，帶病車，不搶道、不超速、不爭客、不亂停亂靠，一切以服從安全為中心，嚴格做到不安全不運營，確保安全工作萬無一失。

篇10

教師節(jié)學校領(lǐng)導最新講話稿1各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

新的學年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里，我們舉行開學典禮并慶祝第~~個教師節(jié)。在此，我謹代表學校向到會的領(lǐng)導致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!向廣大退休教師致以親切的問候!向新入學的600余名高一新同學表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級、高三年級和初中部的小同學們致以親切的問候!祝愿老師們在新學期中大顯身手，大有作為!祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步，身心健康，快樂成長，早日成材!

老師、同學們，過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌，解決了多年來困擾我校發(fā)展的大問題;學校硬件設(shè)施進一步完善，投資70多萬的水沖廁所已開始建設(shè);學校的教育教學取得輝煌的成績，取得了高考中考雙豐收;本學期我們又實施了封閉式管理，僅僅十多天就得到了社會各界的廣泛贊譽。這一切都是我們四中人的榮譽和驕傲。在這里，我要代表學校對大家真誠地說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們。”我想特別提一下，我們學校的班主任，除了白天的工作以外，每天早、中、晚上都要跟班，天天如此，月月如此，年年如此，今天是我們的節(jié)日，我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲：你們辛苦了!學生不會忘記你們，家長不會忘記你們，學校不會忘記你們，領(lǐng)導和社會不會忘記你們!

老師、同學們，我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來，那就是希望在我們這所學校里：學有所成，實現(xiàn)理想，報效祖國。為此，在新學期開學之際，向全體師生員工提幾點要求和希望。

1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。

當我們把教育工作當作神圣的事業(yè)去追求的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們，大家要把教育真正當作我們的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、扎實工作、團結(jié)協(xié)作、集思廣益，真正去關(guān)愛每一位學生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空!”

2、大力倡導尊師重教的良好風尚，營造和諧的育人環(huán)境。

教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師，要為每一位教師服務(wù)，要關(guān)心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事、辦實事。全體同學要尊敬老師，理解老師對同學們的良苦用心，尊重老師為我們付出的辛勤勞動，記住老師對同學們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵，自覺加強師德修養(yǎng)，既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的工作態(tài)度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學為人師，行為世范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、爭做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學生，傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。

同學們，你們懷著對知識的渴求，成才的愿望來到四中，大家都明白，“天道酬勤，不索何獲”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學問者，罔不經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！说谝痪辰缫病?。說的就是需要苦寒?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界也;說的是需要不懈追求?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。說的是成功就在你的腳下。在求學的經(jīng)歷中，只有經(jīng)過勤奮、刻苦，你才會領(lǐng)略到雨后的彩虹?！扒趭^、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風，希望你們能將她發(fā)揚光大。提高個人素質(zhì)方面，同學們要充分挖掘自身的潛能，要學會求知，使自己獲得終身學習的能力;學會思考，使自己形成創(chuàng)新的能力;學會競爭，使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習慣，良好的日常行為習慣，要強身健體，自覺抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說出來：“博學而篤志，切問而近思”，“當仁，不讓于師”，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”我相信，四中的明天因你而更精彩!祖國的未來因你而更美好!

最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導，各位老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!祝愿各位同學身心健康，學有所成，早做棟梁!

謝謝大家!

教師節(jié)學校領(lǐng)導最新講話稿2各位領(lǐng)導、老師們：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請到了各村委會及黨支部的領(lǐng)導和咱們當?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領(lǐng)導，或者是人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導的支持下，我們學校的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。

老師們，在過去的一年中，我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導和支持下，努力實踐“~~~~”重要思想，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評，今年學校工作整體提高，幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領(lǐng)導的充分肯定，教學成績多出開花，多少人次獲獎，發(fā)放獎金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。還有許多老師因為工作突出，師德優(yōu)秀，分別被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“師德標兵”、“教學能手”、“出勤標兵”等光榮稱號。對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W校發(fā)展做出新的.貢獻!

在過去的一年中各級村委會和友好單位對我們學校都給予了大力的支持，學校招生、河西務(wù)學校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會的大力支持，大家把對教育的支持落實到了實處，讓老百姓的到了實惠。我代表學校對各村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們各村委會和友好單位的支持，更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領(lǐng)導的期望?；仡欉^去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導們財源廣進，步步高升!

祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)學校領(lǐng)導最新講話稿3尊敬的各位老師、親愛的同學們：

沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，第~~個教師節(jié)到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!

“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名?！笔潜本┦酥械膴^斗目標，“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們：在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在第二十五個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師?或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠;甘為人梯，樂于奉獻;靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)學校領(lǐng)導最新講話稿4各位老師，同學們：

大家早上好!今天我們在這里集會，共同慶祝第26個教師節(jié)!在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候!百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學校始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，把~~中學辦成了一所社會認可、家長信賴的學校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。學校重視師資隊伍建設(shè)，造就了一支專業(yè)知識扎實、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。通過廣大教工的不懈努力，~~中學已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，20~~、20~~連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：~~年本科達線103人，文科考生~~同學取得603分的優(yōu)秀成績;~~年本科達線134人，一本達線7人，列全區(qū)第一。目前，我校學風濃，教風嚴，校風正;我們的辦學正朝著實施一流、管理一流、成績一流的目標邁進!全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的.付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天!

借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，以優(yōu)秀的成績考入~~高級中學，老師們會用愛心滋潤你們的心靈，用知識武裝你們的頭腦，希望你們尊重老師，虛心好學，珍惜時光，在高中這一人生發(fā)展的重要階段，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，力爭考入大學，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。

最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福!祝同學們學習進步，健康成長!

教師節(jié)學校領(lǐng)導最新講話稿5親愛的老師和同事們：

中國第~~個教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日，我寫到：“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日，無外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對于教師，我讀到的是尊重和期待。”

中國古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對師之價值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子?！?，再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。

在教師節(jié)享受對“師”的神圣的尊重的時候，我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時不時被當下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風險將孩子送往國外求學?當哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學將破產(chǎn)一半時，作為教師應(yīng)有什么警覺?當面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時，我們做了什么準備和需要進行哪些改變?簡言之，在當代新的技術(shù)和社會環(huán)境下，如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責和價值，以回報社會對我們的仰止和期待?

大學的歷史超過千年，教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路，但當我們面對網(wǎng)絡(luò)一代學生新的“學”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學習和生活行為的變化，就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡單替代，而應(yīng)成為其提升價值的神器，那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實的教育環(huán)境，增強大學的吸引力和育人價值?網(wǎng)絡(luò)社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流，大大減輕了以內(nèi)容導向的傳統(tǒng)教育學習知識、記憶知識的壓力，但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風險，教師和大學怎樣利用其優(yōu)勢，改變“教”的策略和套路，幫學生學會學習，形成具有深度的知識系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創(chuàng)造精神?

面對這些挑戰(zhàn)，本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”，我們的“研究導向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式，以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判精神，以研究過程引導學習、整合、運用和創(chuàng)造知識，從而幫學生學會學習、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻，奉獻出我們西浦人的答案!