導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇大學團組織生活總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解學生會的各項規(guī)章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力，觀察我部干事在各活動的表現(xiàn)，以便協(xié)助主席團搞好本學期末的換屆工作。

增加院系交流，構(gòu)建溝通橋梁

待我部本期的工作計劃商定后，于九月中旬召開各系部組織部部長會議，認真?zhèn)鬟_本期我們的主要工作任務和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認真考核每一次的個系學生干部的出勤情況，做到公平、公正。

全院團組織生活

篇2

待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解學生會的各項規(guī)章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。 培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力，觀察我部干事在各活動的表現(xiàn)，以便協(xié)助主席團搞好本學期末的換屆工作。

增加院系交流，構(gòu)建溝通橋梁

待我部本期的工作計劃商定后，于九月中旬召開各系部組織部部長會議，認真?zhèn)鬟_本期我們的主要工作任務和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認真考核每一次的個系學生干部的出勤情況，做到公平、公正。

全院團組織生活

認真開展好各系的團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創(chuàng)意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”！只有經(jīng)常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發(fā)揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統(tǒng)一起來，組織生活才能取得實效，發(fā)揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學生的特點，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應團員思想、工作情況的變化，及時調(diào)整和改進工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式?？梢赃M行團組織生活設計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。鑒于團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團組織生活總結(jié)，做好及時的整理歸檔和校園網(wǎng)上公布，以協(xié)助院團委及時了解各系組織部活動的開展情況。

積極籌備黨團知識競賽

篇3

活動參與者：物業(yè)Q131班全體團員

活動目的：慶祝祖國六十五周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發(fā)我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養(yǎng)，樹立積極健康的人生價值觀。

活動時間：10月22日15：40—17：00

活動地點：四號教學樓509教室

活動準備：1.購買活動有關物品（如：氣球、打印）

2.采購活動食品（如：橘子、瓜子）

3.準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等

活動流程策劃：

一、全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》

二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》

三、游戲：我來比劃你來猜

游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語，在規(guī)定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。

四、愛國歌曲競猜：

此環(huán)節(jié)我們準備了50首經(jīng)典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發(fā)放。

五、愛國笑話我來講

此環(huán)節(jié)我將準備幾個經(jīng)典的網(wǎng)絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉(xiāng)方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發(fā)大家的愛國之情。

六、黨團知識競賽

此環(huán)節(jié)我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。

七、愛國簽名

我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。

八、自由言論

讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。

九、照全家福

活動的最后組織大家合影留念。

十、會場的整理

對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產(chǎn)生的垃圾。

篇4

二、活動主題 新生活 新起點 新氣象

三、活動目的

上大學已經(jīng)有一個多月了，也慢慢的對周圍環(huán)境有了一定的適應，對同學有了一定的了解，但終歸是那么的淺顯，希望通過這次團會能夠讓彼此有更深的了解，增進同學之間的友誼。同時，讓同學們都有一個正確的大學人生規(guī)劃，化解同學在思想上和心靈上的迷惑，認真做好每一件事，實事求是，腳踏實地去實行自己的規(guī)劃，讓自己的大學生活過的豐富、過得精彩、讓自己的人生不留遺憾。

四、活動時間 xx年10月28號

五、活動地點 教室

六、活動主體 注稅q1041全班同學

七、活動流程

（一）前期準備：

1.向班內(nèi)同學宣傳本次活動的主題，并向他們征集活動意見

2.班委開會討論本次活動的流程安排

3.宣傳委員號召同學們制作宣傳板

4.選主持人，并讓他們根據(jù)活動流程編寫臺詞

本次活動的主持人由張玨、牛文慧擔任

5.班委成員根據(jù)活動主題提前一小時帶領同學進行活動場地的布置

（二）活動流程：

1.全班同學起立，大家一起唱團歌，團組織生活開始

主持人主持團組織生活會，做開場白，介紹這次團組織生活的主題

3.由孫夢、吳白雪、劉暢、王子思語等人表演的群舞，展現(xiàn)新生活力，活躍現(xiàn)場氛

4.由428女生寢室同學表演的青春勵志歌曲串燒，引領同學進入活動狀態(tài)

5.由櫟2-331主演的情景劇《小沈陽與灰太狼》培養(yǎng)同學們保護環(huán)境的意識，寓教于樂

6.進行有獎知識競答

①隨機抽簽學號，抽到的同學回答問題，

②問題設置與學校的基本信息（如基本情況、社團活動）有關

③回答正確的同學有獎（糖果），回答錯誤的同學沒有獎

④競答結(jié)束，同學們講一下活動感受

a.對學校的感受；

b.作為經(jīng)院的學生，應該如何更好的完善自己;

7.柳威同學詩歌朗誦，表達大家對夢想的不懈追求以及對美好未來的期盼

8.由男生寢室331和女生寢室327、331等同學自編自導自演的情景劇《希望版梁?！氛宫F(xiàn)了同學們獨立、創(chuàng)新、個性的意識

9.男生小合唱《蝸牛》表現(xiàn)出同學們深厚的情誼

10.活動結(jié)束，主持人做活動結(jié)束語

八、班委分工

班長負責協(xié)調(diào)班委各成員，以便團會的順利進行；團支書負責總策劃團會的流程；組織委員負責組織班上同學積極參與其中；宣傳委員主要負責制作宣傳板以及對團會的相關宣傳活動；文藝委員負責監(jiān)督表演節(jié)目的編排；生活委員、體育委員負責相關道具、物品的采辦；女生委員、心理委員負責協(xié)助教室布置以及協(xié)調(diào)其他班委成員；信息小組成員負責記錄活動的流程以及現(xiàn)場拍攝，并及時上傳到班級博客。

篇5

一?；顒又黝}：法制宣傳

二?；顒颖尘埃?/p>

十 二月四日是我國的法制宣傳日，我國正在建設社會主義法治國家，我們大學生作為國家的一份子，又是祖國未來的接班人，我們更應該知法懂法，遵守國家法律，也要學會用法律維護自己的合法權(quán)利，同時還應適當?shù)淖鲆幌路ㄖ菩麄鳎瑸閲业慕ㄔO貢獻自己的綿薄之力。因此，我們選擇了這個主題。

三?；顒右饬x：

通過本次團組織生活，增強大家對法律方面的了解，特逼啊是與我們息息相關的法律知識，讓大家學會拿起法律武器維護自己的合法權(quán)利，不違反國家的法律規(guī)定，做一個知法守法的大學生。

四。活動時間：

12月13日 2:00---3:30

五?；顒拥攸c：教2-401

六。活動對象：注會Q1132班全體

七?；顒又鞒郑豪畈?/p>

八?；顒恿鞒蹋?/p>

一。開場白：

主持人介紹本次活動的主題，讓同學了解本次團組織生活的意義，積極的參與進來。

二。唱團歌；

唱團歌是我們團組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛國主義精神。

三。有獎競答：

為了讓大家了解相關法律知識，我們選了五個板塊的法律相關知識，選取了相關法律條文，和相關題目，適當?shù)牟辶藥讉€腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開，計分。

四。小課間：

在競答期間，緩解大家的疲勞，帶動一下現(xiàn)場氣氛，我們會在期間穿插幾個視頻，第一個是一個很好笑的小品，還有一個是江南style的搞笑舞蹈，調(diào)動大家的積極性。

五。視頻：

最后一個環(huán)節(jié)是我愛記歌詞，我們會選一些歌曲，放到接近的部分會暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對加分。

六。頒發(fā)獎品：

統(tǒng)計分數(shù)，享受勞動成果的幸福時刻到啦。

七。結(jié)束語：

主持人做總結(jié)。

附注：

人員安排表：

策劃與總結(jié)：聶曉

題目的制作：聶曉，張嬋媛，郭風平

視頻準備：謝東東，劉維星

篇6

作者簡介：曹娜（1978-），女，山東棗莊人，中國石油大學（北京）工商管理學院團委書記；李晉（1990-），女，山東昌邑人，中國石油大學（北京）工商管理學院碩士研究生。（北京 102249）

基金項目：本文系中國石油大學（北京）2013年共青團工作研究課題“兩年制碩士研究生團支部建設工作研究”（課題編號：2013007）的階段性研究成果。

中圖分類號：G643.1 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2014）05-0223-02

2002年開始，我國部分高校開始實行“二年制碩士研究生”新型培養(yǎng)模式，學制的縮短使得研究生的學業(yè)、就業(yè)壓力增加，同時對高校的研究生思政教育工作提出挑戰(zhàn)，團組織建設就是尤為突出的一點。同志在2013年5月4日同各界優(yōu)秀青年代表座談時指出：“共青團要為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量，在黨和國家工作大局中找準自身工作的切入點和結(jié)合點，組織動員廣大青少年支持改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定。”因此，找出兩年制研究生團建工作的問題所在，主動應變，充分發(fā)揮團組織在研究生中的影響力至關重要。

一、兩年制碩士研究生團支部建設現(xiàn)狀分析

兩年制碩士研究生團支部建設存在諸多問題，筆者在對已有文獻進行歸納總結(jié)的基礎上，結(jié)合多年研究生團建工作經(jīng)驗，著重從團支部組織機構(gòu)建設、組織生活開展以及黨團共建三個方面對兩年制碩士研究生團建的相關情況進行研究。

1.組織機構(gòu)建設不完善

多數(shù)高校的研究生黨支部與團支部均建立在班級上，而研究生群體中黨員數(shù)量較多，加之各高校對大學生黨政工作的高度關注，使得團支部逐漸失去本科階段的核心作用，對團支部作用的忽視導致其組織機構(gòu)建設不夠完善。[1]首先，研究生的學習生活相對獨立，除上課外，班級學生交流甚少，以班級為單位設立團支部難以適應研究生導師制學習的特點；[2]其次，學制縮短使得兩年制碩士研究生團干部的選拔培養(yǎng)工作較為倉促，支部配置不全、后續(xù)培養(yǎng)缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生；最后，各項適應研究生團員的規(guī)章制度不健全，研究生團支部工作流程混亂，缺乏明確的工作計劃與及時的工作總結(jié)。

2.組織生活特色不突出

研究生團支部組織生活缺乏常態(tài)化，且活動特色不突出，多以書面學習、主題教育等形式為主。相比本科生，研究生的學術能力較高，生活閱歷更為豐富，對待事物也更加成熟理性，因此僅僅沿用本科生團支部的組織生活模式，而不能根據(jù)研究生的特點開展特色鮮明的活動，顯然已經(jīng)不能滿足研究生的成長需要。對于兩年制碩士研究生而言，組織生活的開展存在更大挑戰(zhàn)。他們多數(shù)研一階段在學校集中學習，研二階段便開始實習或撰寫論文，在校時間較短，學習任務繁重，觀念陳舊、形式傳統(tǒng)的組織生活往往不能激發(fā)研究生團員的參與熱情，還有礙其集體認同感與歸屬感的形成。

3.黨團合力作用不充分

研究生中黨員比例較大，使得團支部處于從屬的尷尬境地，黨團合力作用也沒有得到充分發(fā)揮。首先，同時設置黨支部與團支部可能產(chǎn)生學生干部交叉配備的情況，兼職的團支部干部往往模糊自身崗位定位，弱化團內(nèi)職責；其次，黨團組織生活過程中常以黨支部為主體，團支部演繹被動配合角色，團支部的基層地位被忽視；最后，作為本科生黨員發(fā)展重要環(huán)節(jié)的團員推優(yōu)工作在研究生階段被導師推薦所代替，使得團支部對團員的培養(yǎng)工作在黨員發(fā)展過程中變得流于形式，有名無實。

二、兩年制碩士研究生團支部建設問題調(diào)研

以中國石油大學（北京）工商管理學院為例，本研究針對兩年制碩士研究生團建中組織機構(gòu)建設、組織生活開展和黨團共建三個因素設置調(diào)查問卷，在工商管理學院在校研究生（兩年制）中發(fā)放200份，收回179份，有效問卷171份，人員涵蓋學校會計學、技術經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學、管理科學與工程、會計碩士6個專業(yè)。主要調(diào)研分析如下：

1.支部凝聚力較差，組織機構(gòu)建設亟需改善

在“您所在的團支部是否具有凝聚力”的調(diào)查中，33%的學生認為凝聚力很好，35%的學生認為一般，32%的學生認為凝聚力不足；另外，有38%的學生認為支部設置不合理，32%的學生認為支部干部的工作效果并不顯著。調(diào)查表明，以班級為單位設立的團支部凝聚力不容樂觀，支部人員配置、干部的責任履行等方面也存在問題，進行合理的團支部組織機構(gòu)建設成為關鍵。

2.團員參與活動熱情不高，組織生活形式有待創(chuàng)新

在“您是否愿意參與所在團支部組織生活”的調(diào)查中，分別有31%和27%的學生選擇愿意和不愿意，而多數(shù)學生則持無所謂的折中態(tài)度；54%的學生更喜歡學術與實踐類活動，21%的學生傾向于文體活動，25%的學生接受主題教育、講座等傳統(tǒng)形式。調(diào)查表明，研究生參與團支部活動缺乏熱情的主要原因在于支部活動沒有足夠吸引力，發(fā)掘新穎有效的活動形式尤為重要。

3.黨團組織間協(xié)調(diào)不足，黨團共建實效有待提高

在黨團共建有效性方面的調(diào)查中，39%的學生認為黨團共建工作重形式輕實效，除部分入黨積極分子參與黨支部活動與團員推優(yōu)外，黨團組織間的交流很少；另外，有24%的學生認為團員推優(yōu)過程不規(guī)范，支部對推優(yōu)重視程度不夠。調(diào)查表明，黨團合力作用發(fā)揮不充分，探索事半功倍的黨團共建方法至關重要。

三、兩年制碩士研究生團支部建設途徑探究

1.縱向設立研究生團支部，完備支部人員配置

合理的團支部組織機構(gòu)建設是高效進行團建工作的有力保障。在支部設置方面，研究生多以導師指導下的個體學習為主要學習方式，相比班級團支部而言，以專業(yè)或?qū)煘榛A縱向設立團支部不僅可以解決班級凝聚力不足、班級學生交流較少等問題，而且有利于支部成員將組織活動與專業(yè)學術有機結(jié)合，并形成研二與研一學生之間的“人才傳幫帶”機制，以增強支部執(zhí)行力，深入管理。在人員配備方面，應嚴格執(zhí)行規(guī)范的團支部干部選舉流程，避免黨支部、班委會干部直接兼職的情況，并明確團干部崗位定位與工作職責，進行相應的后續(xù)考核。

2.學術與實踐活動結(jié)合，有效運用網(wǎng)絡平臺

開展形式多樣的組織生活有助于促進支部成員交流，提升團支部凝聚力。在組織生活內(nèi)容方面，研究生團支部應盡量摒棄一貫說教、以灌輸為主的主題教育等傳統(tǒng)形式，發(fā)掘?qū)W術研究、社會實踐、志愿服務、素質(zhì)拓展等與學生切身相關的活動，形成學術為魂、興趣為源、實踐為基的整合體系，也可通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委共建等方式實現(xiàn)人才共享、文明共育。在組織生活載體方面，應充分發(fā)揮社交網(wǎng)絡的作用，運用團支部微博、微信及BBS等，使支部成員快捷有效地了解社會時事，閱讀紅色經(jīng)典，掌握組織生活信息，同時也可增進團支部內(nèi)部感情。

3.以黨建帶團建，增強研究生團支部活力

黨團共建是研究生團建工作的必要手段，也是進行研究生思想政治教育的有效途徑。[3]團章中明確指出“共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍”，這決定了黨團組織密切聯(lián)系的政治關系。一是研究生黨支部要把握學生思想動態(tài)，全面帶動，對團支部建設提供理論指導，幫助解決團支部工作遇到的實際困難；二是研究生團支部要加強與黨支部的聯(lián)系，積極配合黨建的同時保持應有特色，強化基層作用；三是團支部也應參與入黨積極分子的考察培養(yǎng)工作，黨團合力使兩年制研究生黨員發(fā)展前期工作更具實效性。

研究生團組織建設是一項系統(tǒng)工程，兩年制碩士研究生團支部建設必須結(jié)合學生群體特點，以思想政治教育為主線，以服務學生成才為宗旨，以創(chuàng)新工作機制為手段，在更短的時間內(nèi)最大限度發(fā)揮團組織作用，推動研究生思政教育的穩(wěn)步發(fā)展。

參考文獻：

篇7

高?；鶎訄F組織作為高校共青團工作的基礎，與廣大青年學生保持著最直接、最廣泛的聯(lián)系，肩負著團結(jié)教育青年學生，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才的重任，是高等教育的重要育人基地，基層團組織的地位和作用是團的任何一級組織不可替代的。隨著我國高等教育大眾化、學生群體利益訴求多樣化、繳費上學和就業(yè)壓力增大、學分制和彈性學制等方面的改革給高校共青團工作帶來了新的機遇，同時也提出了更高的挑戰(zhàn)。如何加強基層團組織建設，加強基層團支部的組織力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，對提升學校的人才培養(yǎng)水平，提高學校共青團工作的參與度、覆蓋面具有直接影響，也是使高校團建工作上層次，上水平的根本途徑。但目前各高校在團組織建設、隊伍建設、思想建設中普遍存在著一些薄弱環(huán)節(jié)急需改善，以適應各高校學生工作健康、快速發(fā)展的步伐。

一、新時期加強高?；鶎訄F組織建設的意義

（一）加強高?；鶎訄F組織建設是共青團的事業(yè)不斷發(fā)展的要求

新形勢下，如何團結(jié)帶領團員青年，推動共青團的事業(yè)不斷開拓創(chuàng)新，成為擺在基層團干部面前緊迫的現(xiàn)實性問題。高?；鶎訄F組織與廣大同學保持著最直接最廣泛的聯(lián)系，作為高校共青團工作的重要紐帶，它直接承擔著團結(jié)、引導和教育青年學生的事件，在團結(jié)教育青年學生方面起著核心的作用?；鶎訄F組織工作的開展對高校共青團工作有著非常重要的影響，所以加強團的基層組織建設是共青團的事業(yè)不斷發(fā)展的要求。

（二）加強高?；鶎訄F組織建設是健全團組織生活的要求

高校中不同程度在存在著基層團組織的基礎工作被忽視的情況，基層團組織的組織生活不健全，團員無定期的民主生活會，甚至不進行民主生活會，有的把民主生活會簡單理解為政治學習，而忽視了團員間的批評和自我批評的教育。團日活動大都偏重于娛樂性，缺乏教育性和針對性，導致基層團組織的建設缺乏應有的特色。這些現(xiàn)象都嚴重地影響了團員的組織觀念和基層團組織工作的運轉(zhuǎn)，削弱了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，影響了高?；鶎訄F組織應有職能的發(fā)揮。

二、基層團組織建設中存在的主要問題

（一）團員意識淡薄，缺乏凝聚力。

目前高校團員比例不斷增大，很多團員的自豪感逐步缺失，很多同學認為大學期間能夠入黨才是更光榮的。此外，一些團支部很少開展支部活動，從而導致共青團組織的先進性得不到充分體現(xiàn)，團員的先鋒作用得不到充分發(fā)揮，也給我們高校基層團組織的建設工作帶來阻力。隨著宿舍作為大學生學習、生活最小活動單位的出現(xiàn)，使得班級作為一個基本集體單位的概念逐漸弱化。在這種情況下，團員的集體榮譽感被削弱，個人意識和小團體意識得到增強。而且隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，大學生的價值觀念多元化，道德行為取向更趨于復雜，部分團員只注重自我個體的利益，對集體事情漠不關心，導致了思想意識落后，直接影響了團組織先進性的發(fā)揮。

（二）基層團支部建設機制不健全

目前，各高校的團支部建設主要以班級為工作單位，各項工作開展則依賴于學生干部的主導作用，因而忽視了團員作為學習主體的積極性、主動性的發(fā)揮，導致工作隨意性較大，使得團支部的基礎工作漏洞較大，進而削弱了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要體現(xiàn)在：首先，團支部工作機制不健全，有些支部沒有規(guī)范的團組織生活、支部例會和民主生活會。而且團支部的民主生活會被簡單理解為政治學習，因而忽視了團員間的批評和自我批評的教育，達不到增進團結(jié)，增強團組織凝聚力的目的。其次，主題團日活動偏重于文體娛樂，對團員的教育主題不突出，針對性不強，缺乏鮮明的共青團特色。再次，支部委員工作職責不明確，很多團干長期沒有開展任何工作。最后，對團支部的考核機制不完善。參考網(wǎng)。比如在對支部工作的實際評優(yōu)考核中，往往主要是看材料寫得如何，常常忽視了支部活動的實際效果。

（三）基層團支部活動被動

高校中不同程度地存在著團支部的基礎工作被忽視的情況。由于高校目前的基層團組織管理主要是由院系團總支或基層團委負責，但團總支因人手少，學校各職能部門的工作許多都是要由團總支來完成，事情太多，團總支對基層組織工作也是力不從心，導致對基層團支部工作不能夠深入。各團支部由于團干部素質(zhì)不高，工作積極主動性不足，支部活動大多是上面布置什么工作就做，不布置就不做，工作處于被動，結(jié)合各支部特點主動地創(chuàng)造性開展的工作較少。

三、加強基層團組織建設的建議

（一）堅持加強團員意識教育，增強高?；鶎訄F組織的生機和活力

高?；鶎訄F組織思想建設著力點主要放在增強團員政治意識、組織意識和模范意識為主要內(nèi)容的團員意識教育方面，根據(jù)《關于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》要求，切實把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿教育活動始終，以“永遠跟黨走”為主題，堅持黨建帶團建，堅持分類指導、因地制宜的方針，加強組織領導，落實具體措施，充分達到活躍工作、健全組織、增強意識的目標，引導和教育廣大團員青年樹立崇高的人生追求，自覺把實現(xiàn)個人價值和社會價值有機地統(tǒng)一起來。

（二）完善相關規(guī)章制度建設，努力形成“兩個機制”

加強對基層團組織的教育與監(jiān)管，形成教育和監(jiān)管機制。始終把理論學習作為整個教育活動的基礎環(huán)節(jié)，廣泛開展理想信念教育、宗旨意識教育、思想道德教育、黨的基本理論教育和團情教育，不斷提高廣大團員的思想認識，引導和幫助團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在固有團員工作會議的基礎上，形成系統(tǒng)的教育培養(yǎng)機制，特別要加強思想道德修養(yǎng)，切實增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，樹立正確的學習觀、成才觀，使團員青年成為刻苦學習的模范、勤奮工作的模范、遵紀守法的模范、開拓創(chuàng)新的模范。在開展日常團組織活動時，加強組織監(jiān)管力度，明確考核和評價體系，規(guī)范相關制度建設，使每個活動開展做到“五個有”：前期有策劃，實施有安排，人員有分工，后期有總結(jié)，活動有傳承，形成一個良好的監(jiān)督管理機制。

（三）探索活動創(chuàng)新模式，緊密圍繞“一個宗旨”

豐富多彩的團組織活動是團組織活力的表現(xiàn)，是團組織戰(zhàn)斗力凝聚力的鍛煉和考驗，也是充分發(fā)揮基層團組織先進性的形式。在豐富校園文化的同時，引導校園文化向廣度和深度發(fā)展，充分發(fā)掘校園文化的教育內(nèi)涵，發(fā)揮教育功能。大學生的思想受社會的影響已發(fā)生了很大的變化，他們更注重現(xiàn)實，對就業(yè)、生存、發(fā)展有著更多的壓力和擔憂，因此只有將開展團學活動與現(xiàn)實聯(lián)系起來，才能做到“有的放矢”，得到廣大團員的喜歡的同時又起到了很好的教育作用。現(xiàn)代大學生的思想已發(fā)生了很大的變化，他們更注重現(xiàn)實，對就業(yè)、生存、發(fā)展有著更多的壓力和擔憂，因此在基層團組織建設的過程中，只有密切聯(lián)系實際，才能做到系統(tǒng)全面、有的放矢?；鶎訄F組織要不斷適應新時代需求，緊密圍繞教育育人的宗旨，充分展現(xiàn)基層團組織與時俱進的創(chuàng)新精神和朝氣蓬勃的精神面貌，通過整合多方面資源，打造具有學科特色、注重理論實踐的校園文化活動，充分發(fā)揮“第二課堂”的功效。

總之，高校青年大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，能否建設好這支隊伍事關黨和國家事業(yè)的興衰。因此，我們必須不斷探索新形勢下基層團組織建設的有效途徑，規(guī)范團的基層組織建設，積極推進團的建設理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，切實提高共青團組織的影響力、戰(zhàn)斗力和生命力。

參考文獻：

[1]關于進一步加強團的基層組織建設的決定的實施意見[EBIOL].http：//.cn.[2009—5—26]（2012—10—08）.

篇8

一、活動主題

爭做時代先鋒，創(chuàng)建和諧校園。

本次活動以“凝聚團員青年，活躍支部工作，構(gòu)建和諧校園”為目標；本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結(jié)合各團支部特點，銳意創(chuàng)新，大膽實踐；緊密圍繞構(gòu)建和諧校園的主題和基層團支部建設；倡導有利于青年學生健康成長的校園文化活動氛圍，加強青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、活動內(nèi)容

本次“先鋒杯”團日活動設計大賽，面向全校學生，積極組織開展各種有益于支部建設，有益于大學生身心健康，有利于大學生成才就業(yè)和社會進步的公益性活動，體現(xiàn)廣泛參與性和不斷創(chuàng)新性。主題團日活動形式應多樣化，鼓勵主題團日活動方案在與專業(yè)特色相結(jié)合的基礎上進行更深入的研究，大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化，強調(diào)團組織生活的與時俱進，加強基層團組織的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。

三、實施辦法

1．本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委（直屬團支部）在各單位范圍內(nèi)自行開展，決賽由校團委統(tǒng)一舉行。

2．本次活動以各基層團支部為參賽單位，參加各院(系)的初賽。

3．各基層團委（直屬團支部）根據(jù)初賽結(jié)果評選出1個優(yōu)秀團支部，推薦到校團委參加決賽。

4．活動結(jié)束后，各基層團委（直屬團支部）將所有參賽團支部設計方案、活動總結(jié)及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。

四、具體實施步驟：

第一階段（4月2日—4月8日）：宣傳發(fā)動與方案設計

各基層團委（直屬團支部）要進行廣泛宣傳、動員，充分調(diào)動廣大團員的積極性，引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題，充分利用各種資源，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創(chuàng)意、注重實效”的原則，進行主題團日活動方案的設計。

第二階段（4月9日—4月15日）：組織實施觀摩

各團支部根據(jù)設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院（系）團委申報，經(jīng)基層團委同意后，認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結(jié)，要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中，要大力指導，現(xiàn)場觀摩，考核實效。

第三階段（4月16日—4月22日）：院(系)評比推薦

活動的評比采用申報制，各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委（直屬團支部），參加院(系)的評比，各基層團委（直屬團支部）結(jié)合實際觀摩的考核效果進行評定，根據(jù)最后結(jié)果，于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。

第四階段（4月30日—5月6日）：決賽及表彰

校團委根據(jù)各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關活動材料，選出參加最后決賽的10—12個團支部，并進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結(jié)材料制作成幻燈片（powerpoint），進行公開展示和答辯，每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。

（答辯時間和地點另行通知）。

五、活動要求

1．活動設計方案包括：

（1）活動主題； （2）預計及實際活動時間；（3）計劃參加人數(shù) ；（4）活動創(chuàng)意人；（5）活動負責人； （6）活動目的；（7）活動形式； （8）活動步驟；（9）活動宣傳。

2．參加學校總決賽的團支部的幻燈片（powerpoint）內(nèi)容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等，應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。

六、評分細則

1．活動設計方案（30分）

要求主題突出，形式新穎，能夠聯(lián)系實際，體現(xiàn)時代特色，反映廣大團員的良好精神風貌，具有較強的可操作性。

2．活動組織實施（30分）

活動組織得力，按照設計方案順利實施，活動參與面廣，團支部所有成員自覺參與主題活動。

3．活動總結(jié)材料（20分）

總結(jié)材料應真實、具體、詳細、全面。

4．活動效果（20分）

宣傳面廣，活動影響力大，能得到評委和廣大同學的認可，能提高學生對主題團日活動的關注程度，產(chǎn)生良好的活動效果。

篇9

學生會組織部工作計劃范文參考一

一、部門定位

（一）部門性質(zhì)

組織部是一個嚴謹?shù)牟块T，起紐帶作用，是協(xié)調(diào)團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動，并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監(jiān)督。

（二）工作宗旨

嚴謹高效，民主團結(jié)。

（三）主要工作

了解和掌握全院團組織的基本情況、團員證的注冊和管理，團員登記、團費收繳、團員組織關系轉(zhuǎn)接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協(xié)助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作、評選優(yōu)秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。

二、內(nèi)部建設

（一）例會制度

我部的例會時間定于每周一晚21：45，部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應提前向部長請假。在部門會議上應按要求遵守會議紀律，認真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學做好會議記錄。要求發(fā)言時當積極發(fā)言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時尊重他人，認真聆聽他人發(fā)言講話，保證會議順利進行。

例會會議上，及時的對工作進行分階段總結(jié)，充分了解本部門和其他部門的工作計劃，強化部門成員進行批評與自我批評的力度。

（二）干事培訓

我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓，使其盡快適應學生會，能夠盡快地投入到學生會的工作中以便于為同學們服務。其培訓包括：office軟件培訓、學生會內(nèi)部適度培訓、禮貌禮儀培訓、匯報意識培訓等。同時定期以游戲等輕松愉快的方式，增加部門凝聚力。

（三）小組長負責制

每周設小組長一名，負責部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。

（四）優(yōu)秀干事評選：

本部的優(yōu)秀干事評選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機會當選部門優(yōu)秀干事，另外，違反部門相關規(guī)定的部員也有相應的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類情況等。內(nèi)部每周將評選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚，以鼓勵干事積極投入到工作中，為了完善本部門內(nèi)部的梯隊建設，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養(yǎng)，以強化本部門的后備力量。

（五）部內(nèi)分工

組織部的工作量多且復雜，因此需要干事分工明確、團結(jié)協(xié)作，對工作進行責任分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的`機會。每月輪流寫好計劃和總結(jié)并按時上交，重大活動的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業(yè)，按時通知和轉(zhuǎn)達上級指示，同時需要注意的是，要加強同各班團支部溝通與聯(lián)系，充分了解，穩(wěn)妥工作。

（六）部門互助

在完成本部工作的同時，還要加強與其他部門的溝通和聯(lián)系，全力協(xié)助其他部門工作。積極參加凡屬學生會的各個部門的活動，并力求做到最好，為整個學生會增光添彩。

（七）優(yōu)良學風建設

本部內(nèi)要養(yǎng)成優(yōu)良的學習作風，干事學習部長的經(jīng)驗，干事相互學習，部長向干事學習，相互學習，取長補短、共同進步。此外，還要走出本部，像其他部門學習各方面的能力，在學習的過程中，也不斷提升自身的人際交往能力、語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力等等。

學生會組織部工作計劃范文參考二

時光如白駒過隙，回顧上個學期，在學院領導、教師的指導下組織部的工作取得了較好成績；展望未來，新的學期我們將為組織部注入新的血液，用滿腔熱血去完成好組織部的每一項工作。為了切實作好學生工作，協(xié)同其他部門推動學院的建設，現(xiàn)擬定部門工作計劃如下：

一、加強思想教育工作，提升學生思想境界

思想素質(zhì)是評價一個人的重要因素，具有指導作用的用心健康的思想能夠促進人的成長與發(fā)展，個人思想素質(zhì)的高低亦關乎社會的發(fā)展，所以，思想教育工作一向以來是各大高校的工作重點。為此我部將進一步加強思想教育工作，組織各團支部用心在開展政治班會學習，促進廣大學生樹立遠大目標和先進模范意識，提升思想境界。同時，以各種形式開展主題班會，活躍同學們的思想。

同時，我部會以清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“學雷鋒”等節(jié)日、活動為契機，大力開展愛國主義思想教育工作，提高全院同學的思想道德品質(zhì)。

二、改良工作方法，提高工作質(zhì)量與效率

回顧上個學期組織部的工作，發(fā)現(xiàn)部門仍存在一些不足，所以，我部將在本學期集中整頓改良，以制定制度為保障，以干部同學為依托，把法學院的基層團組織建設推上新，主要有以下五個方面：

1.用心開展班會工作，對此我們將征求學生的意見，將班會的好處落到實處；

2.建立健全現(xiàn)有制度，開展優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的日?？疾旃ぷ?；

3.對全院團員證遺失的同學進行登記和補辦；

4.對全院同學素質(zhì)拓展學分進行登記

對于所進行的各項工作，我部會秉承“公平、公開、公正”的原則，報以對同學負責的高度職責感認真開展并及時將結(jié)果公布于眾，鼓勵廣大學生對我部的工作建言獻策，并對同學們好的意見予以采納。

三、加強溝通與聯(lián)系，推動部門發(fā)展

部門若要長遠發(fā)展提高工作質(zhì)量，就離不開內(nèi)部建設及與其他部門、院系的合作：

1、增強內(nèi)部交流：想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強部門的團結(jié)意識，以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。所以，我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議；

2、增強部門間的交流：在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，用心配合工作，增強部門人員的人際交往潛力；

3、加強與院系的聯(lián)系：借鑒其他院系的優(yōu)秀成果，與其他院系的交流中虛心理解其好的推薦，改正不足，提高工作質(zhì)量。

四、組織開展有好處的活動

豐富大學生活為了豐富大學學校生活，進一步優(yōu)化團員意識，同時也為了強化學員們的專業(yè)知識，組織部將組織開展以下活動：

1、特色團支部活動。這一活動將對各學院團支部所開展的創(chuàng)新與特色活動進行評比，有利于促進各團支部用心發(fā)展，激發(fā)同學們的上進心與創(chuàng)新意識；

2、大學生論壇活動。大學生論壇是響應廣大師生的呼聲開創(chuàng)的，我們將會精心籌劃與建設，為全院師生共同學習，探討大學生活，帶給一個綠色平臺。

3、創(chuàng)先爭優(yōu)活動。組織部為銜接學校工作，促進團組織建設及先進團員的發(fā)展，本學期我們部門將致力于爭先創(chuàng)優(yōu)活動，培養(yǎng)學院學生的同時服務于學校。

以上計劃和活動是本部門在這學期暫定的工作，以便組織部各項工作有條不紊地進行。在20xx-20xx這一學年里我們組織部的每一個成員都會用心配合院團委和學生會的工作，加強與各部門的聯(lián)系，一步一個腳印、扎扎實實地工作，把組織部的工作做好，將本學期的學生團員工作推上新的臺階，打開軟件學院的嶄新一頁。

學生會組織部工作計劃范文參考三

回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務與大家！

為了更好的完成上級分配的任務，提高工作效率，我部暫擬定工作計劃：

根據(jù)院團委的工作計劃，本學期組織部貫徹在穩(wěn)定中求發(fā)展的方針，發(fā)揚團支部的時代精神，豐富大家的課余生活，加強團員青年的思想工作，不斷提高團組織的服務能力、凝聚力、學習能力和工作能力，從而為進一步務實團的組織建設，豐富校園文化活動，使“團”的意義真正落實到實處。

一、部門重點工作

1、團組織生活活動：團組織生活活動一直是組織部的一項重要活動之一，針對我們系部的實際情況，在汲取上學期的經(jīng)驗前提下，我們將對團組織生活活動做必要的改革革，特作如下安排：

1）集思廣益：部門將繼續(xù)確定富有吸引力及樂觀積極的主題，同時在確定主題前將聽取各班團支部意見聯(lián)合各班團支部一起確定、拓展主題，讓團日活動自主性更強，更具活力，對于有創(chuàng)造性的意見我們會認真采納及對待。

2）加強聯(lián)系，取長補短：針對團組織生活活動中系部與系部聯(lián)系不緊密，將采取在校團組織每次團日活動邀請外系組織部的成員來參團日或參加外系團日活動加強經(jīng)驗交流，由于每個系部的團日活動自成風格，每個系部的團日活動都有其自己的優(yōu)點和缺點，我們在吸收其好的創(chuàng)意的同時也反省其缺點，為日后團日進一部必革打下基礎。

2、嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊和管理工作，做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關系的轉(zhuǎn)接工作。認真做好團日活動的檢查、督促工作，本學期的團日活動要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩確保每次活動能成功開展。

二、工作創(chuàng)新

1.應用“美術與設計學院團總支團支書工作交流群”，在群中的共享中上傳日常工作中需要的表格、通知及團日活動工作安排等，供各團支部下載。

2.組織部部門郵箱，并使之作為答疑郵箱，供我系全體團員對組織部的工作提出意見和疑問，由組織部負責解答，提高我們工作的透明度，做到公平、公開、公正，隨時為團員們解決疑慮。

3.制定更加完善的團干考核規(guī)定，使評優(yōu)有依據(jù)可循。

4.定期開展團支書會議，增進與基層各支部的交流和溝通。

5.加強與宣傳部和記者站的合作，將好的團組織生活照片及團日活動海報做成宣傳板展出和上傳到網(wǎng)上，增強廣大團員參與團組織生活的積極性。

三、部門溝通

1、加強與院系的聯(lián)系，定期的進行工作總結(jié)與工作計劃，虛心接受建議，改正不足，提高部門的工作效率。

2、加強與其他部門的溝通與聯(lián)系，積極協(xié)助其他部門開展活動。

“成功只會垂青那些有準備的人”有準備的前提就是必須要有計劃。以上計劃和活動是本部門在這學期暫定的工作。以便組織部各項工作有條不紊地進行。在20xx年這一學期里我們組織部的每一個成員都會積極配合院團委和學生會的工作，加強與各部門的聯(lián)系，一步一個腳印、扎扎實實地工作，把組織部的工作做好，將本學期的學生團員工作推上新的臺階，打開化學化工學院的嶄新一頁。

3.增強內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。所以，我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議。

篇10

三．主辦單位：營銷q1031班

四．活動地點：湖北經(jīng)濟學院西區(qū)操場

五．活動時間：11月10日13：40到15：40（待定）

六．活動流程：

<一>前期策劃準備：

1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內(nèi)容，經(jīng)過討論，決定以座談會加素質(zhì)拓展的形式開展，內(nèi)容以暢談和游戲為主；

2、提前告知班級同學活動主題，讓同學們好好回顧下自己的大一生活，為暢談做好準備，并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲。

3、在班上進行主持人的挑選。

4、確定好人員分工，每個人明確好自己的任務，各司其職。

5、繪制宣傳板。

6、為游戲優(yōu)勝者準備小禮品，準備好布置現(xiàn)場所需要的物品，準備好記分表。

<二>活動宣傳：宣傳部做好宣傳板，并將宣傳板活動現(xiàn)場

<三>活動過程：

1、開場前的準備：

①班干部及負責小組必須保證提前半個小時到場，布置現(xiàn)場，檢查周邊環(huán)境，以免造成現(xiàn)場混亂。

②主持人提前到場對一下臺詞，管理部人員提前到場做好簽到準備工作。

2、具體活動：

第一項：主持人進行開場白，強調(diào)我們此次活動的意義，增強大家的積極性。

⑴全體起立共唱我們共青團團歌。

⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

第二項：大家圍坐一個圈，說一說自己的大一生活，每個人控制好時間（不超過3分鐘）

第三項：素質(zhì)拓展

⑴分組，讓同學們在活動現(xiàn)場抽紙牌，來進行分組，男女分開抽。（一共分四組，一組12人左右，選出每組的隊長，隊名，和準備一個才藝展示）

⑵ 游戲：心有靈犀

游戲規(guī)則：每組派出兩個代表，一個人負責表演，一個人負責猜（可以說話提示，但不能說出自己所表演的內(nèi)容），在規(guī)定的三分鐘內(nèi)，以猜出最多的一組獲勝。

⑶ 游戲：諾亞方舟，又名同舟共濟。

游戲規(guī)則：先用一米的粗繩子，圍成一個正方形，給每組組員5分鐘的思考時間自己，每組組員都能站在正方形里面，看哪個組可以堅持到最后，哪組獲勝。

⑷ 游戲：拔河比賽。

游戲規(guī)則我：四組抽簽選擇對手，倆倆比賽，選出勝出者，在進行決賽。

⑸游戲：銜紙杯傳水

游戲規(guī)則：工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。（男女要穿插著站）

⑹游戲：無敵烽火輪

游戲規(guī)則：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里，看那一隊用時最好。（給每隊5分鐘的練習時間，中途不得把大圓環(huán)弄破，否則視為這一隊比賽失敗。

⑺游戲：齊心協(xié)力

游戲規(guī)則： 每組成員并排站立，并把挨著的腿綁在一起，給每組5分鐘的練習時間，然后同時出發(fā)，看那組先到終點。

（注：游戲以比賽形式進行，每個游戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戲結(jié)束后匯總得分，并給第一名同學贈送小禮品）

七安全措施

1,游戲中注意人身，財務安全

2如遇到同學在表演中受傷，將及時送至校醫(yī)院診治

八.活動后期:

1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場

2及時進行總結(jié)和匯報

3密切收集同學的意見的反饋

九活動要求：

1.每位同學必須到場，并不得中途離場，不能到場的同學請?zhí)崆俺鍪菊埣贄l。

2．每位同學不得在操場上亂丟垃圾

3．控場的班干負責好自己的工作

4．鼓勵大家積極參與游戲

十.活動經(jīng)費及獎品設置：本次活動經(jīng)費較少，三十元，用來買游戲所需的道具，以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊。

十一.活動目的以及特色：