導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學校關工委總結材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

這次到村里進行現(xiàn)場驗收指導，許多村的大門口都掛有關工委的牌子，現(xiàn)在村級關工委不僅有班子，有牌子，有位置，有辦公室，而且開展老少共建“十個一”活動，實施資源共享，都有完備的活動場子，關心下一代工作做到組織有人管，工作有人抓，活動有人搞，服務有人幫，村級關工委組織都有一個老同志擔任常務副主任負責日常工作，有一大批“五老”人員在為青少年健康成長而發(fā)揮著余熱。

到目前為止，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的行政村基本上成立了關心下一代工作委員會，自然村也成立了關工小組，工作上做到校、團、婦、治等支持配合，由于村兩委會的重視支持，創(chuàng)造了一種關心下一代工作的良好環(huán)境，使大多數(shù)村都基本實現(xiàn)了“三無”、“四有”、“五幫”、“六員”的工作目標，關心下一代的工作基本形成了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道關工委作為原動力，以村級關工委基層活動作為支撐的上下聯(lián)動，互促互進，全面推動的良好格局。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)村級關工委有著許多好的經(jīng)驗和做法，這些經(jīng)驗值得在全市工作中進行推廣和學習，也看到了基層下步做好關工委工作都有著信心，許多村帶來大學生村官，做好記錄，表示回去后要做好整理總結，進一步的做好工作。

二、村級關工委的基本工作經(jīng)驗和做法

在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的重視下，村級關工委工作都有專人負責，組織網(wǎng)絡齊全，有一支以“五老”人員廣泛參與的關心下一代工作志愿者隊伍，他們在關愛青少年工作中發(fā)揮著主體作用，村級關工委與團、婦、校老齡等組織密切配合，在老少共建，教育宣講，凈化育人環(huán)境方面都有許多好的做法和經(jīng)驗。如臨山鎮(zhèn)臨山村關工委與學校密切配合，針對現(xiàn)在中小學生對臨山歷史了解少，便在村校學生中開展“知我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)”活動，暑期布置學生走訪調查爺爺奶奶和村里的老同志，從民間中了解掌握有關臨山的名勝和歷史古跡第一手材料，然后寫出關于臨山的歷史文化資料，村關工委與學校把學生收集的資料匯集整理后編印成一本教課書，學校把“知我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)”列入教育內容。

陽明街道村、社結對開展關心下一代工作，社區(qū)與村活動互搞，資源共享。謝家路村已連續(xù)舉辦6年暑期假日學校，開展征文比賽，法制講座系列活動。丈亭鎮(zhèn)寺前王村關工委把對青少年教育列入村評比五好家庭的一項內容，規(guī)定凡家庭中子女教育沒有搞好，子女有失學停學，不贍養(yǎng)父母等這樣那樣問題的，就不能被評為五好家庭。把對關心下一代工作直接同家庭教育與社會教育有機的結合起來。

__鎮(zhèn)__村關工委開展老少共建，以老帶青，12年來老同志們不僅指導幫助青少年二個門球隊不斷提高球藝水平，還導向性地教育引導青少年們增強團隊精神，集體主義意識，使青年門球隊在全國比賽中獲得了第2名，少年門球隊在全省比賽中奪得了第三名的好成績。

__鎮(zhèn)__村關工委舉辦陽光假日樂園，暑期請同村的大學生給中小學生上輔導課，講述大學生自身刻苦學習，立志成才報效祖國的切身體會。該村關工委還開辦家長學校，開展母親素養(yǎng)工程教育，邀請北京幼兒專家來村講座，參加家長達200多人，不僅有母親，也吸引父親也來參加。

__鎮(zhèn)__村讀初一的沈某某同學，因母親離家出走多年，父親又忙于打工，她由于缺少家庭關懷，對學習喪失信心，成績較差，便不想學習，村關工委的退休教師姚世先知道后，主動多次上門做學生工作，并聯(lián)系學校班主任老師及其親友，共同配合做教育工作。

__鎮(zhèn)__村關工委為貧困家庭學生完成學業(yè)，建立了村助學互助基金。村關工委每年定期組織學生到田野格格種養(yǎng)殖實驗基地，進行科普知識講解開展拔草等主題實踐活動，提高了學生意志。還有丈亭鎮(zhèn)龍南村關工委做好失足青年幫教工作等經(jīng)驗枚不勝舉。

在這次規(guī)范化建設檢查驗收中，我們還了解發(fā)現(xiàn)有的村所在企業(yè)還建立了民營企業(yè)關工委，如臨山村華豐筆業(yè)關工委，__鎮(zhèn)__村明星紙業(yè)有限

公司關工委等，這在我市尚屬首創(chuàng)，并為我市建立民營企業(yè)關工委奠定了良好的基礎。

三、村級關工委規(guī)范化建設中存在的問題

雖然村級關工委在近幾年不斷得到加強和提高，開展了豐富多樣的活動，但也存在不少問題和不足，主要表現(xiàn)在：

村級關工委雖然做了大量工作，但工作中缺少經(jīng)驗材料和總結，檔案資料不夠規(guī)范，齊全。

同時五老人員沒有廣泛得到發(fā)動，工作上僅僅依靠少數(shù)熱心人員開展活動，思想上存在2怕，怕五老人員有的年紀大，身體弱，出事找麻煩。也怕組織青少年活動，萬一安全上出個什么差錯，責任重大。

此外，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道關工委負責人對做關工委工作不熱心，工作積極性不高，工作缺乏計劃布置，從而影響村級關工委工作的開展。

四、下步加強村級關工委工作的意見

這次檢查驗收活動，促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道關工委抓好對村級關工委規(guī)范化建設工作的思想認識，推動了村級關工委關心下一代工作的正常開展。針對檢查驗收中存存的問題，市關工委認為要抓好以下幾點工作。

篇2

一是3月份，召開各居村關工委主任會議，布置今年的工作任務，同時要求各居村關工委主任組織“五老”人員，認真學習、貫徹黨的十精神及中央、省、市、區(qū)領導指示精神；6月份，參加區(qū)關工委“雙先”表彰會議?；貋砗?，及時召開各居村關工委主任會議，傳達區(qū)關工委“雙先”會議精神，布置居村關工委下半年工作任務。二是根據(jù)區(qū)關工委要求，在企業(yè)組建關工委，聯(lián)系社區(qū)范圍內民營企業(yè)，要求社區(qū)到園區(qū)企業(yè)中建立關工委組織，駱崗街道共計有11家企業(yè)已成立關工委組織。三是11月上旬，參加區(qū)關工委的宣傳工作會議。回來后，及時召開各居村關工委負責人會議，傳達區(qū)關工委宣傳工作會議精神，布置宣傳工作，要求各居村在宣傳工作上抓特色，開展活動要及時宣傳報道。四是按區(qū)關工委相關文件要求，準備全國青少年普法教育示范區(qū)檔案材料，成立小組，并按照普法教育示范區(qū)材料要求各負其責。

二、積極發(fā)揮“五老”人員作用，認真做好關愛工作

1、“五老”隊伍是青少年教育的一支中堅力量，本著老有所為，量力而行，樂于奉獻的原則，充分發(fā)揮老年志愿者的各自特長，元月份組織“五老”人員為社區(qū)寫春聯(lián)活動約3000副，受到轄區(qū)居民的熱烈歡迎。

2、繼續(xù)做好關愛工作?！傲弧眱和?jié)，與婦聯(lián)聯(lián)合開展慰問活動，慰問幼兒園7所、小學4所及貧困特殊兒童17名，慰問金共計達30500元；

3、7月份發(fā)放《防溺水致家長一封信》，做好暑期安全教育工作。

4、8月中旬，陪同區(qū)關工委領導慰問轄區(qū)北斗、高王社區(qū)兩名貧困大學生，送去慰問金6000元。

5、建立五所快樂學堂，通過區(qū)驗收，五所快樂學堂分別都給予以獎代補，街道配套給予以獎代補政策。學生放學后有地方去，感到快樂學堂的快樂，開展讀書、唱歌、舞蹈、親子互動等活動。

6、組織五老人員網(wǎng)吧監(jiān)督員對轄區(qū)內網(wǎng)吧進行督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改意見。

7、新年將至，駱崗街道官塘社區(qū)關工委將精心準備的圖書捐贈給轄區(qū)兩所幼兒園，為孩子們送上新年的禮物和美好的祝福。

三、利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動

1、六一”期間：聯(lián)合婦聯(lián)與苑小森林、花園、美心幼兒園等聯(lián)合開展“六一”文藝演出活動，為1001名小朋友送上了節(jié)日禮物；與苑小學聯(lián)合開展“放飛夢想，快樂六一”兒童節(jié)文藝匯演，共22個節(jié)目（歌曲、舞蹈、樂器演奏）。

2、端午節(jié)，分別在苑小區(qū)、車谷社區(qū)開展“包粽子送溫暖”活動，為留守兒童、特困兒童送去粽子，送去關愛。

3、9月底，與苑小森林幼兒園開展親子游戲會活動，受到廣大家長好評。

4、根據(jù)家長反映幼兒園的教學、伙食等方面的問題，與苑、花園幼兒園等聯(lián)合召開家長委員會、伙食委員會會議，主要談幼兒教育方面等內容，深入家長歡迎，達到預期效果。

5、與司法所聯(lián)合開展法律知識進校園講座等活動。

6、12月，與老年學校書畫班聯(lián)合在苑小學開展“老少共建”書畫展活動。

7、12月，車谷社區(qū)聯(lián)合安援律師事務所舉辦送法進社區(qū)公益活動。

四、繼續(xù)加強對未成年人的思想道德建設和法律保護意識

1、2014年3月，聯(lián)合綜治維穩(wěn)、衛(wèi)生監(jiān)督等部門在苑小學階梯教室開展《食品安全法》知識講座，講座以學校生活用水問題、學校的衛(wèi)生環(huán)境及常見食物中毒及其預防知識為主，學生們認真聽課，熱情很高。

2、情系雅安，愛心傳遞。2014年4月，組織轄區(qū)美心幼兒園的老師和小朋友對“420”四川雅安七級大地震的受災地區(qū)進行一次“情系災區(qū)愛心傳遞”的捐款活動。孩子們在觀看地震報道后，立即行動起來，在老師的陪同下，紛紛將自己的心意傳遞進了愛心捐款箱。據(jù)不完全統(tǒng)計，此次共籌得捐款3700余元，雖然錢不多，但我們相信通過全社會的共同努力，一定能幫助災區(qū)渡過難關，重建美麗家園。

3、與婦聯(lián)、安委辦、衛(wèi)生監(jiān)督站等部門聯(lián)合開展對轄區(qū)內18家幼兒看護點經(jīng)常進行突擊檢查，衛(wèi)生、安全等并進行現(xiàn)場反饋，提出了整改意見。

2014年工作打算：

一、根據(jù)區(qū)關工委相關文件要求，以《全國青少年普法教育示范區(qū)檔案目錄》為標準，積極準備材料，迎接國家組檢查。

二、繼續(xù)依托節(jié)假日，開展豐富多彩的節(jié)日活動。

篇3

全省關心下一代工作會議能夠在濟源召開，是對我們的信任和鞭策，我們感到十分榮幸，倍受鼓舞。接到省里的正式通知以后，市關工委及時向市委領導作了匯報。市委對此次會議高度重視，要求市委組織部、老干部局抽調專門人員配合市關工委全力做好會議的各項籌備工作，確保會議圓滿成功。今天，市委副書記、常務副市長薛興國和市委常委、組織部長趙義田又在百忙之中參加會議。這些都充分說明了市委對關心下一代工作的高度重視，對從事這項工作的老同志關懷備至。剛才，興國同志介紹了濟源經(jīng)濟和社會發(fā)展情況。按照會議安排，下面，我從三個方面把濟源關工委的工作情況向各位領導和同志們作以簡要匯報。

一、以全國、全省“雙先”表彰會議為契機，開創(chuàng)關心下一代工作的新局面

全國、全省“雙先”表彰會議召開以后，市委領導安排專門時間聽取了市關工委的工作匯報。經(jīng)市委同意，我們先后召開了關工委全會和全市關心下一代工作會議，傳達全國、全省“雙先”表彰大會的精神。市委常委、組織部長趙義田同志親自參加會議，代表市委向榮獲全國、全省先進集體和先進工作者轉發(fā)了獎牌和證書，并作了重要講話，肯定了關工委在青少年教育方面所取得的成績，對下一步的工作提出了明確要求。會后，市關工委及時印發(fā)了學習資料，在全市各級關工委系統(tǒng)掀起了學習熱潮。一段時間以來，我市通過宣傳學習全國、全省“雙先”表彰會議，關心下一代工作出現(xiàn)四個方面的可喜變化。

一是各級領導進一步重視關心下一代工作。從市委領導到基層各單位主要領導對關心下一代工作的重視程度明顯增強，經(jīng)常聽取關工委的工作匯報，經(jīng)常與關工委的同志一起研究工作，對關工委的工作急事急辦、特事特辦。市委書記周春艷經(jīng)常到學校進行調研，為學生做形勢教育報告，在相關會議上多次指出，要注重發(fā)揮老同志優(yōu)勢，為關心下一代工作做貢獻。市委副書記、常務副市長薛興國、市委常委、組織部長趙義田等領導同志對關工委的工作都給予了大力支持，提出了明確的要求。市人大、市政協(xié)、市直各部門也進一步調整充實了關工委組織，把新從領導崗位退下來的老同志吸收到關工委組織中來，增強了關工委工作的活力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨委也多次召開專題會議研究關工委的工作。目前，全市就有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任關工委主任，親自負責關工委工作。

二是活動內容進一步豐富。為增強關工委工作的針對性、實效性和趣味性，各級關工委在創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容上進行了有益的探索。五龍口鎮(zhèn)關工委組織成立“中華魂”主題教育活動宣講團，使“中華魂”活動進學校、進課堂、進家庭。承留鎮(zhèn)關工委舉辦青年演講會，組織青少年開展“觀南山山水，賞槐花美景一日游”活動。坡頭鎮(zhèn)關工委利用杜八聯(lián)泰山廟革命紀念館和“留莊英雄民兵營”紀念館兩個省級愛國主義教育基地，向在校學生和周邊廣大青少年進行革命傳統(tǒng)教育。軹城鎮(zhèn)關工委利用老干部藝術團，自編自演寓教寓樂的文藝節(jié)目教育青少年。

三是各部門之間的聯(lián)系進一步密切。市委召開專題會議傳達全國、全省“雙先”表彰會議精神以后，引起了各部門對關工委工作的進一步重視，也提升了關工委的工作地位。關工委與各部門之間的聯(lián)系進一步密切。先后與市委宣傳部、教體局、團市委共同舉辦了“中華魂”讀書活動，與市政協(xié)、衛(wèi)生局、教體局共同開展了青少年牙病普查，與婦聯(lián)開辦了家庭教育指導中心，與文明辦聯(lián)合開展網(wǎng)吧集中治理行動等。通過與有關部門之間的聯(lián)系，進一步整合了青少年教育力量，起到了事半功倍的效果。

四是關工委自身建設進一步加強。全國、全省“雙先”表彰會議的有關材料是當前和今后一個時期關工委工作總的指導思想和具體的工作措施。通過廣泛深入學習，使從事關工委工作的老同志提高了理論水平，明確了工作任務，創(chuàng)新了工作思路,進一步增強了新形勢下做好關心下一代工作的使命感和責任感，工作的自覺性、積極性空前提高。各級關工委的工作制度、學習制度、組織制度都得到了進一步完善。關工委的工作也逐步走向制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。

二、加強“五老”隊伍建設，為關心下一代工作提供人才保障

加強隊伍建設，健全組織網(wǎng)絡，不斷動員和吸收離退休老同志，特別是老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等參加到關工委隊伍中來，是開展好關工委工作的組織保證和關鍵環(huán)節(jié)。為貫徹落實中央8號文件和全國“五老”工作會議精神，市關工委全面加強“五老”隊伍建設，分別成立了中小學生德育教育輔導員隊伍、文化市場和未成年人校外活動場所的義務監(jiān)督員隊伍、愛國主義、理想信念、革命傳統(tǒng)、民族精神和法制教育的報告員隊伍、先進文化的傳播員隊伍、失足青少年的幫教員隊伍、家長學校和科技扶貧的培訓員隊伍以及讀書活動的輔導員隊伍等。目前，全市535個行政村有520多個建立了關工委組織，參與關心下一代工作的離退休老同志達6000多人，有82個報告團活躍在學校、農村、社區(qū)和企事業(yè)單位常年堅持開展教育活動，每年做報告都在400多場，受教育青少年有18萬人次。今年，是我市關工委成立15周年，借此機會，我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處包括農村、社區(qū)、居委會等關工委都要結合黨委換屆和村委換屆的人動情況，進一步調整充實關工委組織，配齊關工委主任、副主任。市委辦、政府辦還將批轉《市關工委關于加強市直單位、大型企業(yè)、高等院校關心下一代工作的意見》。《意見》對市直局委、大型企業(yè)、高校建立和完善關工委組織提出了明確要求。

“五老”隊伍是關心下一代工作的主力軍。加強“五老”隊伍建設對關工委來說至關重要。近年來，我市在加強“五老”隊伍建設的主要做法有以下三點：

1、完善組織團結隊伍。老同志退下來以后工作積極性很高，但不組織起來就是一盤散沙，發(fā)揮不了應有的作用，也容易受到社會上一些不理解人的誤解，影響他們的工作情緒。近年來，我們以創(chuàng)建關心下一代工作先進村和先進社區(qū)活動為載體，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村、社區(qū)各級關工委組織，把老同志組織起來，為老同志搭建學習交流、發(fā)揮作用的平臺。目前，全市各級關工委700多個，其中97%的行政村建立了關工委組織。有關工委把“五老”組織起來，“五老”自身工作也有底氣了，工作勁頭更大了。

2、開展活動活躍隊伍。關工委的生命力在于活動，沒有活動就不能發(fā)揮老同志的作用，也就產生不了關心下一代的效果。近年來的主要活動有組織報告會、開展調查研究、與青少年交朋友、幫扶貧困學生等，尤其是幫教失足青少年，老同志傾注了大量心血，采取“大手拉小手”、“結對子”的方式對癥下藥，個別談心，個別教育，對失足青少年給予了極大的關懷，老同志成了青少年的貼心人。青少年在活動中受到了教育，老同志在活動中樹立起了新的威望。

3、依靠感情凝聚隊伍。老同志從事關心下一代工作不圖名不為利，靠的是對黨的事業(yè)的忠誠，對青少年教育工作的熱愛。我們要尊重他們的勞動，關心他們的生活。本著這樣的思想，市關工委建立了老同志走訪制度，把它做為聯(lián)系感情、溝通工作的橋梁。每年都要定期到老同志家里探望，聽取他們對關工委工作的意見，幫助他們解決生活中的實際困難。老同志也把關工委當成自己的家，經(jīng)常到關工委坐一坐，聊一聊，談談自己的工作和思想，通過交流，與老同志之間的感情更加融洽，從而促進了關工委各項工作的有效開展。

三、以榮辱觀教育活動為載體，加強和改進未成年人思想道德建設

今年“兩會”上，總書記提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。新聞媒體播出以來，在全國各地引起了強烈反晌。市關工委經(jīng)常參加活動的幾位市級老同志在了解到這一信息后，及時召開了座談會，討論社會主義榮辱觀教育的有關問題，并將榮辱觀教育的有關內容及時融入到今年清明節(jié)傳統(tǒng)教育報告中，開展青少年榮辱觀教育活動，先后到12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，6個教育基地，為青少年學生作革命傳統(tǒng)和榮辱觀教育報告36場，有6萬余名師生在活動中受到了教育。同時，市關工委副主任李長會、王萬興、王宗吉等老同志還應邀為機關干部、青年黨員做榮辱觀教育報告10多場。關工委的老同志結合自身實際，深入淺出、精辟入理的報告受到了廣大干部群眾、青少年學生的熱烈歡迎。

篇4

為爭取鎮(zhèn)黨委、政府幫助，關工委將關工委工作專題向黨委、政府進行了匯報。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，召開黨委會，專題研究了全鎮(zhèn)關工委工作，并以黨委文件制定下發(fā)了《2012年鎮(zhèn)關工委工作計劃》，調整充實了鎮(zhèn)關工委工作班子，對各社區(qū)調整和充實了關工工作小組和“五老”隊伍，壯大了“五老”隊伍。鎮(zhèn)、社區(qū)、學校、企業(yè)都創(chuàng)立了關工委領導小組，為更加進一步的開展關心下一代的工作打下了堅實的基礎。

二、夯實工作基礎，為開展關心下一代工作提供保證

加大革命傳統(tǒng)教育。我鎮(zhèn)關工委組織各單位以建黨90周年為契機舉行了“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”為主題的愛國主義和民族精神教育系列活動。中學組織學生開展“永遠給黨走”紀念建黨90周年征文活動，并由“五老”志愿者、退休老干部到學校作了革命傳統(tǒng)報告，使廣大青少年學生受到了良好革命傳統(tǒng)教育。

加大思想道德教育。利用“五•四”節(jié)、“六•一”兒童節(jié)活動的有利時機，以學校為主場地，以社會主義榮辱觀教育為主線，依托學校、社區(qū)、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，與鎮(zhèn)中心校聯(lián)手，利用團課、班會、隊會的形式，開展思想道德教育，激勵廣大青少年確立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

加大法制教育。以“法制宣講月”、“綜治宣講月”為契機，協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦開展預防青少年違法犯罪教育活動。在中心中學、小學、張集小學開展宣講活動3次，發(fā)放宣講材料2000多份。大力宣講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及如何保護婦女兒童的合法權益和法律知識，做“五講四美”和“四有人”的帶頭人，使青少年學好法、用好法、不違法、成為有用的人才。

加大社會環(huán)境教育。受聘的“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員采用明察暗訪等方法，不按時到網(wǎng)吧進行監(jiān)督檢查，向網(wǎng)吧營業(yè)主宣講相關政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應承擔的后果，有效制止了未成年人進入網(wǎng)吧，為凈化社會文化環(huán)境做出了積極努力。

三、關愛“留守兒童”，開展愛心助學助困活動

在各級關工委的積極努力和廣泛動員下，機關干部、教師、社會各界人士共同積極參與扶貧助學助困活動。

做好“留守兒童”的關愛工作。協(xié)同團委、婦聯(lián)利用“留守學生之家”，與志愿者隊伍一起和留守學生結對子、一幫一服務留守學生，創(chuàng)立健全留守學生檔案。文化站、中學、小學、晨野小學分別設立“留守兒童班”和“留守學生之家”。并由專人詳細負責留守兒童班的飲食難題，并且每班一日三餐，由各班任課教師和學生一道吃飯，監(jiān)督食堂飯菜衛(wèi)生；由專人負責學生的寢室衛(wèi)生，由語文、數(shù)學、英語等科教師輪流對留守兒童進行晚自習輔導，晚上由值班領導逐寢室進行登記檢查。并配有監(jiān)控錄像，確保留守兒童的安全。

捐資助學獻愛心。鎮(zhèn)關工委動員企業(yè)、社會知名人士開展“結對幫扶”活動，幫忙困難優(yōu)秀學子順利就讀。同時協(xié)助團區(qū)委、工會開展愛心活動，今年我鎮(zhèn)有16名考上大學的貧困學生得到不同部門的資助。柳行社區(qū)對7名入學的大學生給予每人4000元的貧困補助。減店社區(qū)關工委已經(jīng)連續(xù)三年對本社區(qū)考上本科的學生給予2000--3000元不等的獎勵，對二女戶貧困家庭承擔義務教育階煅所有費用。

篇5

服務于時代，三是樹立“時代教育”觀念。立足于時代。以時代的發(fā)展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新內容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來，通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，形成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡結構，增強了老年教育隊伍的活力。

舊的辦學模式已暴露出許多問題，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展。特別是生源問題，由于我過去抱著“老年學校，老年大學是為離退休老干部服務”觀念，人為地使學校與社會隔離，致使大多數(shù)農村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結業(yè)導致重復教學內容，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我認識到要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我辦學思想、阻礙我辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。

打破只面向離退休干部辦學的舊體制，一是樹立“大教育”觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野。發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的家”使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”新境地。

把提高老年人自身素質，二是樹立“素質教育”觀念。立足社會人口老齡化的三高”特點。增強自我服務能力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

二、求實創(chuàng)新，增強老年教育的吸引力。

一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先，在學科內容方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育內容，賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于內容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設置上增設了文體課，內容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。

三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。

三、學有所為，老年教育碩果累累。

但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了一定的成績。仍有很多不足之處，今后工作中，將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的三個文明”建設發(fā)揮應有的貢獻。

拓寬了思路，老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動。更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”本領。為家鄉(xiāng)的三個文明建設盡心盡責作貢獻?，F(xiàn)在校的180多名學員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年，帶頭學習多種經(jīng)營知識，全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了沒有忘記身邊的群眾，95年以來，每年為周圍的特困戶免費提供苗木，帶動下，全村有近40%貧困戶先后走上了致富路，本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢，把在老年大學里學到計劃生育政策法規(guī)、民事調解等知識結合農村工作現(xiàn)狀，1996年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學員楊章元同志1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元；1999年，離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。1995年以來，圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，還組織學員成立了宣講團”關心下一代協(xié)會”老年文藝隊”等組織，組織他圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到良好的社會效果。

關心下一代工作總結

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。近年來，我們黃圩鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的領導下，認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，通過發(fā)動“五老搞三幫”、舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現(xiàn)“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。

一、加強領導，積極創(chuàng)造關心下一代工作的良好環(huán)境。

關心下一代工作是黨委政府的重要組成部分，更是維護社會穩(wěn)定與促進社會發(fā)展的重要保證，全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要，近年來，我們黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作，全面部署關心下一代工作。同時，黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮(zhèn)關工委主任，明確村（居）關工委組織由村（居）黨支部書記兼任關工委主任，統(tǒng)籌協(xié)調組織開展村級關心下一代工作，為了保證關心下一代工作的順利開展，我鎮(zhèn)將關工委工作堅持“三納入”、“四統(tǒng)一”，即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設的規(guī)劃，納入年終考核評比內容；實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰，在此基礎上，我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨干培訓，提高其道德修養(yǎng)、業(yè)務素質，為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。為了充分調動和保護基層老同志的積極性，保證基層關工委工作的高效運轉，我們堅持從本地實際出發(fā)，關心老同志，幫助老同志解決實際困難，對工作中遇到的老同志難以解決的問題，鎮(zhèn)黨委主動協(xié)調，為老同志排憂解難，特別是對鎮(zhèn)、村（居）關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題，鎮(zhèn)黨委領導親自過問，保證了關工委工作人員的報酬落實到位，從而提高了老同志的工作積極性。

二、健全組織，不斷壯大和優(yōu)化關心下一代工作隊伍。

從老同志實際出發(fā)，其次。做好組織工作。根據(jù)老同志的特長，分別組織老同志成立了中小學校外教育輔導隊伍，愛國主義、革命傳統(tǒng)主義宣講團、法制教育報告團、轉化失足青少年幫教隊等，定期開展教育活動。

鎮(zhèn)認真挖掘全鎮(zhèn)關愛資源，動員、組織老同志投身關心下一代事業(yè)是做好關工工作的前提和基礎。近年來。不斷充實和優(yōu)化關心下一代工作隊伍，為做好關心下一代工作提供了有力的組織保證。

加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”要求和市、縣各級關工工作要求，首先把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來。首先對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”向黨委分管領導作匯報，請他出面召開會議進行動員，大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論，普遍宣傳動員的基礎上，學習“三顧茅廬”精神，登門誠請老同志“出山”同時，還以鎮(zhèn)黨委名義向“出山”老同志頒發(fā)聘書，從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。至目前為止，己吸納63名老同志投入到關工隊伍中，從而形成了一支相對穩(wěn)定的關心下一代骨干隊伍。馮光紅，1917年出生，就參加革命工作，解放后從事教育工作，位具有近60年黨齡的離休老干部，教育下一代的活教材，1995年鎮(zhèn)關工委成立“愛國主義教育宣講團”為了請馮老“出山”鎮(zhèn)黨委分管副書記親自出馬，做馮老特別是其家人的思想工作，當時年近八旬的馮老住在響水縣城的兒子家里頤養(yǎng)天年，讓他參加宣傳團，全鎮(zhèn)各中小學對學生進行愛國主義宣傳教育，雖然馮老同意“出山”但其兒子怎么說也不同意，這也難怪其家人，都己年近80老人了當然舍不得讓老人再去操這份心，受這份罪，后來我又請與馮老一起工作過的老同志上門做其兒女工作，誠心感動下，馮老終于“出山”近十年來，馮老親自編寫宣講稿，參加宣講活動，至今累計宣講近百場。

三、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

1、籌建教育基地，加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。

我們黃圩鎮(zhèn)作為革命老區(qū)，曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄事跡，這些都是教育青少年的生動教材，為了充分挖掘愛國主義教育資源，用身邊的革命烈士事跡教育下一代，1995年，我們組織老同志在全鎮(zhèn)范圍內宣傳建碑立傳育后人的重要意義，得到了全鎮(zhèn)廣大干群的熱烈響應。為了核實烈士身份，補充分征集史料，我們組織老同志一邊到縣黨史辦、縣志辦、民政局查找歷史資料，一邊到全鎮(zhèn)24個村140多個村民小組，走村串戶，召開老黨員、老干部、老復員軍人、老農民座談會，挖掘老人頭腦中的歷史記憶，尋找線索和證據(jù)。為了核實王習純、鄭友艮等烈士材料，關工委副主任楊金臺先后6次去淮安、5次去連云港，走訪近千位老人，召開近百次座談會，輾轉近萬里，南京、上海、山東、河北到處都留下了他的足跡，1996年臘月，在調查核實灣圩村烈士劉政權事跡材料時，楊金臺冒著零下十多度的嚴寒在射陽縣幾個鎮(zhèn)村調查近1個月，白天挨家挨戶找老人了解情況，晚上在燈下整理材料，由于疲勞和寒冷，楊金臺的胃病復發(fā)，雖然疼起來是滿頭大汗，可他一刻都沒有停止調查工作。通過幾年的調查取證核實整理，最終確認黃圩鎮(zhèn)共有烈士83名，在原來縣志記載的59名基礎上增加了24名，并對每位烈士都形成了比較系統(tǒng)的檔案材料，為開展對青少年教育提供了生動教材。

為了籌集建碑資金，鎮(zhèn)關工委在向縣民政部門和縣關工委積極爭取的同時，還組織老同志積極宣傳動員全鎮(zhèn)廣大干群和師生為建碑伸出援助之手，在老同志的倡議下，全鎮(zhèn)黨員干部帶頭捐款，廣大群眾、師生員工紛紛解囊，在很短的時間內，鎮(zhèn)關工委先后收到捐款6萬多元，全鎮(zhèn)先后建立了24座“革命烈士紀念碑”和1座“日軍侵占黃圩罪證碑”。

建好教育基地是基礎，用好教育基地才是真正的目的，為了充分發(fā)揮教育基的作用，用烈士事跡更好地教育下一代，每逢重大節(jié)日，鎮(zhèn)、村（居）關工委老同志都要組織青少年到附近教育基地祭掃活動，各村青少年入黨、入團、入隊的宣誓儀式，也在教育基地舉行，幾年來，接受教育的青少年己達5萬多人次。為了使革命傳統(tǒng)教育真正行之有效地開展，并深入到每個青少年的心中，1997年，鎮(zhèn)關工委組建了一支由退休教師楊章元、陳東初等13位有一定知名度、德高望重的老同志組成的老年巡回報告團，明確內容、制定計劃，按計劃到學校講課，每周一次，不管風霜雨雪，還是嚴寒酷暑，報告團從未間斷。去年4月7日，大風裹著黃砂，刮得人眼都睜不開，報告團的同志們仍然騎著自行車去離鎮(zhèn)10多里的雙烈小學作報告，6月下旬，老同志們冒著36攝氏度的高溫到灣圩、云彩、均平、龍馬等小學作報告，離休老教師陳東初，身患多種癌癥，靠藥物維持生命，可他一場報告都沒有缺過，他說，屬于我的時間己經(jīng)不多，再不抓緊時間多作幾場報告，一倒下去就再也沒有機會了。報告團所到之處，深受師生的好評。

2、開展法制教育，提高法制觀念。

為了進一步加強青少年的法制教育，鎮(zhèn)關工委積極配合學校、綜治辦，建立完善中小學法制學校3所，由3名優(yōu)秀干警任法制副校長，由24名離退休老干部任校外輔導員，我們每學期定期組織法制報告團深入學校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導學生勤奮學習，立志成才，深受師生及家長的歡迎。近年來，年均向中小學生宣講達10場，中小學生受教育率達100%，今年春學期，我們還組織2500多名中小學生舉行聯(lián)名向網(wǎng)吧告別簽字儀式。為配合“建設平安黃圩，創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動，我們組織老同志深入各中小學、各村（居）廣泛宣傳創(chuàng)建最安全地區(qū)的意義，組織開展“建設平安黃圩，從我做好”萬人簽名活動。

四、增強服務觀念，堅持為青少年辦好事辦實事。

近年來，我們黃圩鎮(zhèn)關工委結合自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件為青少年辦好事、辦實事。

篇6

增強老年教育的活力

一、更新觀念。

舊的辦學模式已暴露出許多問題，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展。特別是生源問題，由于我過去抱著“老年學校，老年大學是為離退休老干部服務”觀念，人為地使學校與社會隔離，致使大多數(shù)農村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結業(yè)導致重復教學內容，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我認識到要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我辦學思想、阻礙我辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。

打破只面向離退休干部辦學的舊體制，一是樹立“大教育”觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野。發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的家”使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”新境地。

把提高老年人自身素質，二是樹立“素質教育”觀念。立足社會人口老齡化的三高”特點。增強自我服務能力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

服務于時代，三是樹立“時代教育”觀念。立足于時代。以時代的發(fā)展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新內容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來，通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，形成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡結構，增強了老年教育隊伍的活力。

增強老年教育的吸引力。

二、求實創(chuàng)新。

接受新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，一是圍繞“學用結合”突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差。加之他接受老年教育又具有“短時性”而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了校老年教育必須突出實踐性。首先，學科內容方面我注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次，教學方法上，注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，還大膽改革完善教育內容，賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、老年人社會問題和政策”識別假幣與假冒偽劣產品”老年人購物消費指南”等學科，由于內容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到老年人的普遍歡迎。

努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，二是圍繞“學樂結合”突出老年教育的娛樂性。圍繞“寓教于樂”做文章。課程設置上增設了文體課，內容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他身心健康。其次，教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。

已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變。學以致用，三是圍繞“學為結合”突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機。以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。

老年教育碩果累累。

三、學有所為。

拓寬了思路，老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動。更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”本領。為家鄉(xiāng)的三個文明建設盡心盡責作貢獻?，F(xiàn)在校的180多名學員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年，帶頭學習多種經(jīng)營知識，全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了沒有忘記身邊的群眾，年以來，每年為周圍的特困戶免費提供苗木，帶動下，全村有近40%貧困戶先后走上了致富路，本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢，把在老年大學里學到計劃生育政策法規(guī)、民事調解等知識結合農村工作現(xiàn)狀，年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學員楊章元同志年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元；年，離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。年以來，圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，還組織學員成立了宣講團”關心下一代協(xié)會”老年文藝隊”等組織，組織他圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到良好的社會效果。

但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了一定的成績。仍有很多不足之處，今后工作中，將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的三個文明”建設發(fā)揮應有的貢獻。

關心下一代工作總結

全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，青少年是祖國的未來和希望。做好新形勢下關心下一代工作，實踐“三個代表”重要思想的實際行動，中華民族復興的希望所在近年來，黃圩鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的領導下，認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，通過發(fā)動“五老搞三幫”舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現(xiàn)“兩個率先”宏偉目標作出了積極的貢獻。

積極創(chuàng)造關心下一代工作的良好環(huán)境。

一、加強領導。

更是維護社會穩(wěn)定與促進社會發(fā)展的重要保證，關心下一代工作是黨委政府的重要組成部分。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責，全面建設小康社會的需要，近年來，黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作，全面部署關心下一代工作。同時，黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮(zhèn)關工委主任，明確村（居）關工委組織由村（居）黨支部書記兼任關工委主任，統(tǒng)籌協(xié)調組織開展村級關心下一代工作，為了保證關心下一代工作的順利開展，鎮(zhèn)將關工委工作堅持“三納入”四統(tǒng)一”即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設的規(guī)劃，納入年終考核評比內容；實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰，此基礎上，還有計劃、有目的定期開展關工組織骨干培訓，提高其道德修養(yǎng)、業(yè)務素質，為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。為了充分調動和保護基層老同志的積極性，保證基層關工委工作的高效運轉，堅持從本地實際出發(fā)，關心老同志，幫助老同志解決實際困難，對工作中遇到老同志難以解決的問題，鎮(zhèn)黨委主動協(xié)調，為老同志排憂解難，特別是對鎮(zhèn)、村（居）關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題，鎮(zhèn)黨委領導親自過問，保證了關工委工作人員的報酬落實到位，從而提高了老同志的工作積極性。

不斷壯大和優(yōu)化關心下一代工作隊伍。

二、健全組織。

鎮(zhèn)認真挖掘全鎮(zhèn)關愛資源，動員、組織老同志投身關心下一代事業(yè)是做好關工工作的前提和基礎。近年來。不斷充實和優(yōu)化關心下一代工作隊伍，為做好關心下一代工作提供了有力的組織保證。

加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”要求和市、縣各級關工工作要求，首先把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來。首先對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”向黨委分管領導作匯報，請他出面召開會議進行動員，大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論，普遍宣傳動員的基礎上，學習“三顧茅廬”精神，登門誠請老同志“出山”同時，還以鎮(zhèn)黨委名義向“出山”老同志頒發(fā)聘書，從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。至目前為止，己吸納63名老同志投入到關工隊伍中，從而形成了一支相對穩(wěn)定的關心下一代骨干隊伍。馮光紅，年出生，就參加革命工作，解放后從事教育工作，位具有近60年黨齡的離休老干部，教育下一代的活教材，年鎮(zhèn)關工委成立“愛國主義教育宣講團”為了請馮老“出山”鎮(zhèn)黨委分管副書記親自出馬，做馮老特別是其家人的思想工作，當時年近八旬的馮老住在響水縣城的兒子家里頤養(yǎng)天年，讓他參加宣傳團，全鎮(zhèn)各中小學對學生進行愛國主義宣傳教育，雖然馮老同意“出山”但其兒子怎么說也不同意，這也難怪其家人，都己年近80老人了當然舍不得讓老人再去操這份心，受這份罪，后來我又請與馮老一起工作過的老同志上門做其兒女工作，誠心感動下，馮老終于“出山”近十年來，馮老親自編寫宣講稿，參加宣講活動，至今累計宣講近百場。

從老同志實際出發(fā)，其次。做好組織工作。根據(jù)老同志的特長，分別組織老同志成立了中小學校外教育輔導隊伍，愛國主義、革命傳統(tǒng)主義宣講團、法制教育報告團、轉化失足青少年幫教隊等，定期開展教育活動。

努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

三、強化教育。

加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。1籌建教育基地。

曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄事跡，黃圩鎮(zhèn)作為革命老區(qū)。這些都是教育青少年的生動教材，為了充分挖掘愛國主義教育資源，用身邊的革命烈士事跡教育下一代，年，組織老同志在全鎮(zhèn)范圍內宣傳建碑立傳育后人的重要意義，得到全鎮(zhèn)廣大干群的熱烈響應。為了核實烈士身份，補充分征集史料，組織老同志一邊到縣黨史辦、縣志辦、民政局查找歷史資料，一邊到全鎮(zhèn)24個村140多個村民小組，走村串戶，召開老黨員、老干部、老復員軍人、老農民座談會，挖掘老人頭腦中的歷史記憶，尋找線索和證據(jù)。為了核實王習純、鄭友艮等烈士材料，關工委副主任楊金臺先后6次去淮安、5次去連云港，走訪近千位老人，召開近百次座談會，輾轉近萬里，南京、上海、山東、河北到處都留下了足跡，年臘月，調查核實灣圩村烈士劉政權事跡材料時，楊金臺冒著零下十多度的嚴寒在射陽縣幾個鎮(zhèn)村調查近1個月，白天挨家挨戶找老人了解情況，晚上在燈下整理材料，由于疲勞和寒冷，楊金臺的胃病復發(fā)，雖然疼起來是滿頭大汗，可他一刻都沒有停止調查工作。通過幾年的調查取證核實整理，最終確認黃圩鎮(zhèn)共有烈士83名，原來縣志記載的59名基礎上增加了24名，并對每位烈士都形成了比較系統(tǒng)的檔案材料，為開展對青少年教育提供了生動教材。

鎮(zhèn)關工委在向縣民政部門和縣關工委積極爭取的同時，為了籌集建碑資金。還組織老同志積極宣傳動員全鎮(zhèn)廣大干群和師生為建碑伸出援助之手，老同志的倡議下，全鎮(zhèn)黨員干部帶頭捐款，廣大群眾、師生員工紛紛解囊，很短的時間內，鎮(zhèn)關工委先后收到捐款6萬多元，全鎮(zhèn)先后建立了24座“革命烈士紀念碑”和1座“日軍侵占黃圩罪證碑”

用好教育基地才是真正的目的為了充分發(fā)揮教育基的作用，建好教育基地是基礎。用烈士事跡更好地教育下一代，每逢重大節(jié)日，鎮(zhèn)、村（居）關工委老同志都要組織青少年到附近教育基地祭掃活動，各村青少年入黨、入團、入隊的宣誓儀式，也在教育基地舉行，幾年來，接受教育的青少年己達5萬多人次。為了使革命傳統(tǒng)教育真正行之有效地開展，并深入到每個青少年的心中，年，鎮(zhèn)關工委組建了一支由退休教師楊章元、陳東初等13位有一定知名度、德高望重的老同志組成的老年巡回報告團，明確內容、制定計劃，按計劃到學校講課，每周一次，不管風霜雨雪，還是嚴寒酷暑，報告團從未間斷。去年4月7日，大風裹著黃砂，刮得人眼都睜不開，報告團的同志們仍然騎著自行車去離鎮(zhèn)10多里的雙烈小學作報告，6月下旬，老同志們冒著36攝氏度的高溫到灣圩、云彩、均平、龍馬等小學作報告，離休老教師陳東初，身患多種癌癥，靠藥物維持生命，可他一場報告都沒有缺過，說，屬于我時間己經(jīng)不多，再不抓緊時間多作幾場報告，一倒下去就再也沒有機會了報告團所到之處，深受師生的好評。

提高法制觀念。2開展法制教育。

鎮(zhèn)關工委積極配合學校、綜治辦，為了進一步加強青少年的法制教育。建立完善中小學法制學校3所，由3名優(yōu)秀干警任法制副校長，由24名離退休老干部任校外輔導員，每學期定期組織法制報告團深入學校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導學生勤奮學習，立志成才，深受師生及家長的歡迎。近年來，年均向中小學生宣講達10場，中小學生受教育率達100%今年春學期，還組織2500多名中小學生舉行聯(lián)名向網(wǎng)吧告別簽字儀式。為配合“建設平安黃圩，創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動，組織老同志深入各中小學、各村（居）廣泛宣傳創(chuàng)建最安全地區(qū)的意義，組織開展“建設平安黃圩，從我做好”萬人簽名活動。

堅持為青少年辦好事辦實事。

四、增強服務觀念。

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堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行中國關工委、司法部、中央綜治辦《關于開展第二屆“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動的通知》精神，結合“六五”普法總體部署，重點加強對青少年的法制宣傳教育，加快建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，有效預防青少年違法犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長。

二、參加活動對象

全鎮(zhèn)中小學校在校學生及社會青少年為本次活動的參加對象。并將其相應的分成小學低年級、小學高年級、初中、社會青年等四個年齡組參加活動。

三、活動時間

按照縣長文件活動時間安排部署（2012年4月至6月）宣傳發(fā)動為第一階段，（2012年7月至2014年2月）活動實施為第二階段，（2014年3月至5月）總結表彰為第三個階段的總體工作按排。

四、主要任務

（一）健全組織

1、成立楊廟鎮(zhèn)“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動領導組。

組長：

成員：

辦公室主任：孫地堂（兼）成員：

2、成立普法教育宣講團

團長：孫地堂成員：

（二）開展六項活動

1、“關愛明天，普法先行”主題宣講活動。

一是發(fā)揮“五老”普法教育宣傳團的作用，深入中小學和村（居）對青少年進行普法教育。要加強對青少年普法教育重要性宣傳力度，使社會各界關注和參與青少年普法教育活動，二是各中小學利用現(xiàn)有?？?、網(wǎng)絡、廣播站、黑板報、宣傳欄等“以關愛明天，普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的和意義。

2、法律常識普及活動

法律常識的普及作為本次活動的重點工作之一。各中小學校要結合自身條件，開展各種形式的宣傳教育活動。一是要結合“六五”普法對青少年法制宣傳教育作為重中之重的要求，落實《中小學法制教育指導綱要》抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，充分發(fā)揮法制副校長的作用；二是加強青少年普法教育基地建設，辦好第二課堂，用學生喜聞樂見的形式提高青少年學習法律知識的興趣和自我保護的意識；三是認真組織青少年開展讀書活動，以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材，四是組織青少年觀摩《代號12348》普法教育影片和DVD光盤，邀請“宣講團”成員或法律專家舉辦普法教育講座和報告會，加強對青少年法律常識的普及教育。五是要求各學校按每班6本以上數(shù)量訂購《全國青少年普法讀本》配發(fā)到每個班級。每校配備一套《代號12348》普法教育影片，經(jīng)費由學校公費支出，嚴禁向學生收費。

3、體驗教育活動

在認真開展法律常識普及教育和宣講活動的同時，根據(jù)實際情況，組織開展征文比賽、演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽等形式多樣的體驗教育活動，進一步激發(fā)廣大青少年學法、用法的積極性。

4、“零犯罪學?！眲?chuàng)建活動

關工委要緊密聯(lián)系“雙創(chuàng)建”工作，法制教育調研暨座談表彰等工作任務，法律宣傳普及與關愛幫扶失足失范青少年并重，積極主動協(xié)助參與“零犯罪學?！眲?chuàng)建，全鎮(zhèn)中小學校要廣泛深入開展創(chuàng)建“零犯罪學?！被顒?，扎實推進平安校園建設。

5、活動材料報送

全國普法教育活動辦公室根據(jù)各省市縣(區(qū))上報的相關活動材料，定期匯編活動簡報，宣傳和推廣普法活動開展過程中，涌現(xiàn)出的典型事跡和先進經(jīng)驗。各單位和學校要及時對活動材料進行收集整理和存檔，做好上報工作。

6、總結表彰活動

鎮(zhèn)“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動領導組于2014年3月至6月前將對中小學村(居)開展活動情況進行檢查評估總結，并通報結果，對在活動中做出優(yōu)異成績的單位和個人給予表彰，并推薦參加上級評比表彰，同時做好本次活動的相關文字和材料收集整理與存檔工作。

五、保障措施

鎮(zhèn)關愛明天，普法先行青少年普法教育活動領導組，要把這次青少年普法教育活動擺上重要日程，高度重視、統(tǒng)籌安排、精心組織、抓好落實。

（1）加強領導，提高認識

青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會的重要舉措，各單位各學校要充分認識本次活動的重要意義，高度重視組織好、安排好，扎實有效地推進活動的開展。

（2）明確責任。強化指導

鎮(zhèn)關工委、司法教育、綜治共青團等部門要按文件要求各司其職，各負其責密切配合，充分利用社會資源認真抓好組織落實工作，大力開展多種形式的普法宣講和實踐體驗教育，及時掌握活動開展情況，提出具體指導意見，有計劃、有步驟地進行指導督促。

（3）注重宣傳，搞好表彰

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一、多方面協(xié)助村兩委做好日常工作

（一）多方了解，掌握村情

從工作第一天起，我堅持擺正心態(tài)，掌握村情，用心融入。向村民虛心學習，完成了《**村情報告》《**村留守兒童調研報告》兩篇。同時，做好日常村務工作。積極參與村新型農村合作醫(yī)療宣傳及繳費工作。協(xié)助村婦女主任做好計生；開展好**村“一事一議”事項。

（二）抓好黨建，筑牢根基

1、定期開展黨員學習活動。通過將“”與“兩學一做”有機結合起來，制定學習計劃，采取召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上黨課等形式，發(fā)展學習教育。

2、推進村級民主管理進程。協(xié)助兩委干部進一步規(guī)范黨務、村務公開制度，積極做好黨務、村務公開欄的張貼、內容更新，影像資料保存等工作。

3、分類整理黨建文檔。從入村開始就認真整理、收集我村開展黨員活動的文字、影像材料，為黨建工作提供了可查可考的文字資料。

4、搭建“燈塔--黨建在線”平臺。鑒于**家村黨員老齡化較為嚴重，在注冊“燈塔”之際，我和**書記、**會計挨家挨戶去老黨員家進行講解并指導其注冊，率先完成注冊任務。后期，擔任起**村“燈塔”管理員，教給村兩委成員以及黨員們如何使用“燈塔”進行學習，并及時更新**村黨建動態(tài)，將學習內容和照片資料上傳e支部。

5、依托遠程教育的網(wǎng)絡優(yōu)勢，充分發(fā)揮大學生村官的個人專業(yè)特長，履行好遠程教育管理員的職責，做好遠程教育播放登記工作，并且經(jīng)常組織村民觀看遠教內容，豐富村民的精神文化生活。

（三）入戶走訪，貼近民心。

作為金暉助老志愿者、團委青年志愿者，多次走訪困難黨員、群眾家庭。端午節(jié)和計生主任給村民送粽子；年底和包村干部、村兩委去低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢群體家中走訪慰問，給他們送去過節(jié)禮品、春聯(lián)，了解關心他們的生活情況，為他們提供相應的幫助。

（四）腳踏實地，協(xié)助兩委做好基礎設施建設

一年間，協(xié)助村兩委逐步完善我村基礎設施。村委會大院修繕，留守兒童活動站修繕、農家書屋建設、老年活動室建設。完善的基礎設施給我村居民帶來了更加豐富多彩的生活。

（五）帶領村兩委走進“無紙化”辦公

來到田家村，便擔任起了**村的“信息交流員”和“信息整合員”。使用office辦公軟件，將**村的黨建材料、村情材料、村民檔案、黨員信息、團員信息等建立電子檔案。同時，教會村兩委成員更好地使用電腦，學會使用郵件交流、匯報工作，大大提高了工作效率。

二、認真落實上級要求，努力完成各項任務

（一）協(xié)助村兩委，做好換屆工作

2017年底，參加新一屆**村村支兩委換屆選舉工作。積極的協(xié)助換屆工作，保障換屆工作有序順利的進行。

（二）積極協(xié)助村兩委，迎接上級檢查

2017年8月迎接區(qū)關工委開展“家風”交流會、2017年9月迎接市關工委調研、2018年4月迎接省關工委調研并擔任解說員、2018年4月迎接團省委李書記調研，并擔任解說員。

（三）積極參與“創(chuàng)城”工作，加強農村環(huán)境衛(wèi)生整治

從2017年任職開始，積極參與創(chuàng)城工作，協(xié)助村兩委清理村莊雜草和“三堆”，走進村民家中，給養(yǎng)殖戶講政策、做工作，順利清理雞幾萬只，豬三十余頭。    

（四）積極投身到志愿者行列

工作一年多以來，我積極參與**區(qū)委組織的10余次志愿者活動，從團委志愿青年到金輝助老志愿者，從學習雷鋒宣傳員到創(chuàng)城志愿者，每一次志愿活動都積極參與其中，勤于宣傳，認真履責。

（五）做好**家村共青團工作

受街道任命，擔任**家村團支部書記一職。整理**家村團員、優(yōu)秀青年檔案，組織**家村青年參加志愿者活動、團省委座談會、區(qū)關工委座談會。組織我村青年團員積極參與換屆工作，主動擔任換屆志愿者，為村民講解換屆流程、發(fā)放選票。

三、做好留守兒童幫扶工作

組織村里的“五老成員”及大學生成立留守兒童幫扶隊伍，與留守兒童結成幫扶對子，助力少年兒童教育。推進學校、家庭、社會三位結合的教育模式，實現(xiàn)了“1＋1＋1＞3”的良好教育成果。定期召開幫扶志愿者、留守兒童、臨時監(jiān)護人座談會，引導留守兒童健康成長。

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3月21日，由中國關心一下工作委員會和安利公益基金會共同主辦的“中國農村留守兒童營養(yǎng)問題高峰論壇”暨“春苗營養(yǎng)計劃”工作總結會在京召開?！按好鐮I養(yǎng)計劃”組織方宣布，繼2011年在廣西、重慶、陜西、河北、湖北、安徽6省市建成300所“春苗營養(yǎng)廚房”之后，繼續(xù)出資2000萬元，今年內集中在湖北、寧夏、河南三省再建成400所春苗營養(yǎng)廚房。

關注留守兒童

如何讓商業(yè)財富的福祉惠及更多的人，讓更多的人擁有同樣的生存和發(fā)展機會，是安利進入中國以來一直在思索和踐行的一個公益慈善命題。2011年1月，安利公益基金會經(jīng)中華人民共和國民政部批準正式登記注冊。作為國內首家具有民政部直管的跨國企業(yè)背景的基金會，安利公益基金會的成立被譽為跨國企業(yè)在華從事公益慈善的重大制度創(chuàng)新，同時也標志著安利在中國長期傾力耕耘的公益慈善事業(yè)邁上了新臺階。

依據(jù)中國國情，經(jīng)過周密調研，安利公益基金把主要關注對象鎖定為徘徊在城鄉(xiāng)二元體制夾縫中的農民工子女。2011年5月31日，安利公益基金會成立儀式在京隆重舉行，宣布將重點扶助農民工子女群體，并在六一國際兒童節(jié)到來之際，為全國8000萬農民工子女獻上一份節(jié)日禮物。安利公益基金會主席鄭李錦芬表示，數(shù)量巨大的農民工子女群體急需社會各界關注幫扶，加之關愛兒童是安利全球的傳統(tǒng)公益主題，安利（中國）在幫扶農民工子女方面也有著深刻認識、豐富經(jīng)驗、充沛資源和成熟模式，因此安利公益基金會將幫扶農民工子女確定為今后主攻方向，全面實施“春苗營養(yǎng)計劃”、“彩虹支教計劃”、“陽光成長計劃”三大項目。

三個項目中，“春苗營養(yǎng)計劃”無疑最具有代表性?！按好鐮I養(yǎng)計劃”所提供的一系列措施，是安利公益基金會整合優(yōu)勢資源，創(chuàng)新運作模式的范本。它關注農民工子女的身體健康狀況，與當?shù)卣献鳎铝τ跒樨毨У貐^(qū)兒童集中的寄宿制學校配備符合營養(yǎng)健康規(guī)范的廚房，并為每個建有營養(yǎng)廚房的學校培訓營養(yǎng)教師。

“春苗營養(yǎng)計劃”的主要關注對象是農村留守兒童。隨著越來越多的農民走入城市，他們的子女因為種種原因成為這個社會底層的一個又一個縮影和樣本，并被冠之以“留守兒童”的稱謂。據(jù)統(tǒng)計，中國有留守兒童約5800萬人。在如此令人咋舌的數(shù)字背后，是他們廣泛面臨上學難、吃飯難、伙食差的現(xiàn)實。

據(jù)有關調查顯示，我國兒童的營養(yǎng)不良率在大城市低于1%，而在貧困地區(qū)的農村超過30%。貧困地區(qū)農村學齡兒童發(fā)育遲緩率近12%，低體重率9%，身高和體重至少比城市同齡兒童晚兩年。這樣的數(shù)字令很多人揪心，兒童營養(yǎng)問題，尤其是貧困地區(qū)的兒童營養(yǎng)問題和健康成長也逐步引起各方關注。

2011年，在媒體人鄧飛等發(fā)起的“免費午餐”公益項目的帶動下，更多實力組織參與進來，這就包括剛剛誕生的安利公益基金會。

專業(yè)聯(lián)動模式

“春苗營養(yǎng)計劃”項目計劃在三年內，為中西部10個省區(qū)市捐建1000個春苗營養(yǎng)廚房，總投入5000萬元，預計受益兒童將達50萬。

2011年，安利公益基金會共投入1500萬，共捐建300所春苗營養(yǎng)廚房、培訓300多名學校食堂管理員，受益兒童近15萬人。

隨著項目的實施，安利公益基金會希望探索出一種政府、社會公益組織、學校等多方力量協(xié)力解決貧困地區(qū)寄宿制學校學生營養(yǎng)健康問題的有效模式，并通過其復制及示范效應帶動社會更多力量推動這一問題的根本解決。

在整個合作體系中，地方政府負責落實廚房用房和配套政策，安利公益基金會負責廚房設備和志愿者支持，關工委系統(tǒng)負責指導協(xié)調和管理員培訓，這種政府、民間合作的高效工作機制，已被業(yè)內總結為“春苗模式”。

安利公益基金會通過建立“春苗模式”開創(chuàng)了貧困兒童營養(yǎng)改善項目開放公共平臺、多方有效合作的先鋒。由中國關心下一代工作委員會、各省市地方政府、民間組織、學校、志愿者等高效整合形成的系統(tǒng)化管理實施體系確保了項目在各環(huán)節(jié)的實施到位。項目標準化模板、設備采購公開招標、當?shù)卣鋵崗N房用房、300名廚房管理員接受專業(yè)培訓，國家補助打到飯卡里，由上至下建立四級監(jiān)督、評估體系等已成為“春苗模式”的特色標簽。

“春苗營養(yǎng)計劃”的進度快，安利公益基金會從2011年5月31日宣布成立，短短的3個月時間，在關工委專家支持下完成了400余份申報材料的初審和復審，并對通過復審的300多所學校進行了實地核查，最終確定了300所項目試點學校。與此同時，也采用公開招標的方式確定了設備生產廠家，完成了設備的生產、運輸和安裝。11月底，2011年計劃捐建的300所廚房，全部投入使用。

“春苗營養(yǎng)計劃”不僅進度快，在實際運作中，也顯示了很大程度的專業(yè)性。安利公益基金會與中國關工委共同組織了教育局主管領導、學校校長、設備專家、營養(yǎng)專家等進行專題研討，編制了一系列的項目標準，形成了項目專業(yè)化、透明化、精細化管理體系。

篇10

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發(fā)展需要。因此，學習成為我生活的一部分，我堅持四項基本原則，努力學習實踐科學發(fā)展觀，認真學習現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī)，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間，關心時事政治，學習教育教學理論。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平有所提升。我主抓業(yè)務工作，有較強的事業(yè)心和責任感，堅持以德育為首，教學為中心，重視對學生良好習慣養(yǎng)成教育，高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。

二、 愛崗敬業(yè)，廉潔自律，發(fā)揮領導表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念，把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法作為自己的工作準則，做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標準對照自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，樂于奉獻;關心愛護學生，為人師表，為人正派，辦事公道，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守;凡是我職責范圍內的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

我分管教學工作，所以我積極深入教學第一線。我今年帶一個初三年級的英語課，每節(jié)課我都認真去備課、去上課，課后認真批改作業(yè)，給予學困生更多的幫助和關心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作，帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學。除此之外，我還每周堅持聽課兩節(jié)，一方面，學習其他老師成功的課堂教學經(jīng)驗;另一方面，反饋給上課老師一些自己的看法和建議，努力做到互相取長補短，共同提升課堂教學水平。

我是學校關工委負責人，所以我非常重視抓青少年學生的思想教育工作，把對青少年學生的思想教育和行為習慣養(yǎng)成教育當成工作的重中之重。關工委工作還有一個重頭戲就是關心在校貧困生的學習和生活。我協(xié)助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學習和生活。11月份在楊橋鎮(zhèn)團委的聯(lián)系和幫助下，市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元，解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。xxxx年初我校關工委被評為區(qū)“五好”關工委組織，當然這份榮譽里包含有教導處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

三、 立足本職，密切聯(lián)系群眾，樹立服務意識

學校領導的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造與校長、與老師、與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對群眾，我真心幫助，真誠愛護，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，從不敷衍塞責，盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題，不把矛盾上交。同時，作為副校長，應該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學生提供服務，努力提高服務水平是我不懈的追求。

四、以活動為抓手，在實踐中彰顯成效

圍繞學校教育教學的發(fā)展目標，一年來，我分管的工作，嚴謹務實，開拓進取，彰顯成效：

1、xxxx.3.29.學校請來了楊橋鎮(zhèn)司法所所長，即我校法制副校長汪暉同志為我校學生開設了一堂校園法制安全知識講座，汪所長用生動的案例讓青少年學生懂得了什么該做，什么不該做?

2、師德建設是我校一個常抓不懈的問題，擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學生。4.30.我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風范和高昂的教學斗志。

3. 5.24.第二屆學生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈，學生參與意識濃厚，班級榮譽感強烈，通過比賽增強了同學間的競爭和合作意識;

4. 6.4.我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領。

5.暑期家訪工作開展得扎實有效。我校xxxx年暑期家訪有別于往年，我們把學生及其家長請到各自所在的村部，開展家校合作互動活動，學習了相關的法律法規(guī)和防火防水放電學生自護自救知識，既教育了學生，也讓到會的家長深受啟發(fā)，大獲裨益;

6.完成了年初制定的中考預定計劃，今年104人參加中考，有一人總分達711分， 57人達普高線，高中升學率達55%，創(chuàng)了近三年之最;

7.教師繼續(xù)教育工作常抓不懈。在xxxx-xxxx學年度全區(qū)繼續(xù)教育工作評比中，我校被評為全區(qū)繼續(xù)教育工作先進單位;

8.10.9.第三屆校運動會的成功舉辦，彰現(xiàn)了一種體育精神和競技意識，為陽光體育活動政策的宣傳和實施作了很好的詮釋;

9.第四屆宜秀區(qū)教師基本功大賽歷時近兩個月，我校老師從選拔到準備再到比賽，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實地，雖然結果差強人意，但他們參與其中，經(jīng)歷過大賽的磨練，增長了見識，鍛煉了膽識，為以后大賽的參與積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷;

10.11月份“留守兒童之家”的落成，家長會的成功召開，反映了我校重視家校合作，共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心，為以后學校教育教學的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。

五、冷靜思考，在反思中謀求發(fā)展，努力優(yōu)化教育環(huán)境

總結一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，去理解別人，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向：

1、自身領導能力還有待于進一步提高，特別是教育管理理論尚需不斷學習;

2、業(yè)務要精益求精，課堂教學改革要繼續(xù)抓實，形成模式，努力打造“優(yōu)課”和“名師”效應，不斷提高學校教育教學質量;

3、豐富個人修養(yǎng)，加強領導藝術水平和才能，促進領導執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，但離不開領導的關心指導、同事們的大力支持。一年的工作，有得也有失。尤其是學校的管理工作，由于自己年輕，加之經(jīng)驗不足，難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處，敬請各位領導及全校教職工的批評指正。 “百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。

總之，教書育人工作是一項遠大而復雜的工程，它任重而道遠，但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻，我校的教育教學質量會逐年提高，前景樂觀。

范文二：教師述職報告范文

一學年的工作即將結束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學生的需求，也達到了領導的要求，是一名合格的音樂教師?，F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下：

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二、教學技能方面：

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

1、尋求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、 教法新穎活潑，課堂充分活力：

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂，盡力輔導學生：