導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇?dú)埣踩耸论E材料，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

自1998年在惠山區(qū)陽(yáng)山村村委工作以來(lái)，心系殘疾人，帶領(lǐng)殘疾人共同走向富裕路。20__年成立了惠和陽(yáng)山水蜜桃殘疾人扶貧基地。以這個(gè)殘疾人扶貧基地為平臺(tái)，不僅在生活上、醫(yī)療保健上為殘疾人提供幫助，還積極響應(yīng)上級(jí)政府的號(hào)召，采取“輸血”“造血”雙管齊下的方式引導(dǎo)和幫助殘疾人脫貧。為了進(jìn)一步提高殘疾人的生產(chǎn)技能，幫助殘疾人增收致富，殘疾人基地自成立以來(lái)，每年都會(huì)推出相關(guān)面向殘疾人的培訓(xùn)課程，而培訓(xùn)課程的內(nèi)容也盡量符合本村實(shí)際情況，如邀請(qǐng)農(nóng)林方面的專家面對(duì)面地向參與殘疾人培訓(xùn)班的殘疾人傳授種植水蜜桃的技術(shù)；定期對(duì)殘疾人家庭桃樹(shù)進(jìn)行更新，把優(yōu)良品種的桃苗發(fā)放到各家各戶，并組織村農(nóng)技員上門(mén)服務(wù)，指導(dǎo)種植水蜜桃的栽種技術(shù)，向殘疾人發(fā)放扶貧服務(wù)券等。

作為一名服務(wù)于基層的殘疾人工作者，了解殘疾人情況，關(guān)心殘疾人疾苦，踏踏實(shí)實(shí)為殘疾人解決實(shí)際困難，是錢惠菊工作的動(dòng)力。她一直用赤誠(chéng)的忠心，踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨；用強(qiáng)烈的責(zé)任心，實(shí)現(xiàn)著“讓殘疾人過(guò)上好日子”的承諾；用真誠(chéng)的愛(ài)心，溫暖著每一個(gè)殘疾朋友，感染著身邊的每一個(gè)人。她對(duì)殘疾朋友始終充滿著愛(ài)心、細(xì)心、耐心和恒心，對(duì)殘聯(lián)工作始終充滿著真誠(chéng)與熱情。為有需要的肢體殘疾人申領(lǐng)殘疾人專用電動(dòng)車，為肢體重殘的人申請(qǐng)輪椅、為聽(tīng)力殘疾的人申請(qǐng)助聽(tīng)器……每一次將黨和政府對(duì)他們的關(guān)心化成這些他們真正需要的實(shí)物送到他們手中的時(shí)候，看到他們感動(dòng)的淚水，聽(tīng)到他們的聲聲感謝，她覺(jué)得自己的奔波和忙碌都是無(wú)比值得的。

對(duì)于學(xué)歷不高、沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的殘疾人，錢惠菊積極向村屬企業(yè)推薦適合的殘疾人就業(yè)，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)提供一部分公益崗位給殘疾人，如保潔員、門(mén)衛(wèi)等。2013年，陽(yáng)山村在現(xiàn)有水蜜桃合作社的基礎(chǔ)上積極籌劃成立農(nóng)療站，招聘了12位殘障人員（主要是智障人員），在健康人員和相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下，讓他們從事養(yǎng)雞、種菜、刺繡、雕刻等力所能及的工作。農(nóng)療站的成立不僅為一部分殘疾人提供了工作，增加了他們的日常收入，最主要的是能夠讓殘疾人提升信心、肯定自己。

此外，主動(dòng)幫助殘疾人朋友排憂解難時(shí)，錢惠菊還要當(dāng)好他們的代言人和調(diào)解人，既要及時(shí)向上級(jí)組織或有關(guān)部門(mén)反映殘疾人的需求和困難，又要像積極調(diào)解好各種矛盾。為殘疾人家庭做好心理是疏導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，調(diào)解殘疾人家庭矛盾，讓殘疾人以積極向上的心態(tài)邁入社會(huì)，擁有健康的心態(tài)、快樂(lè)的生活和幸福的家庭。

錢惠菊說(shuō)：“作為一名做農(nóng)村工作的基層工作者，能為殘疾人所做的是那么的平凡，只有在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，才不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大殘疾人對(duì)我的信任，我要發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，為村里的殘疾人辦更多的好事和實(shí)事，撐起屬于他們的一片藍(lán)天

篇2

眼睛是心靈的窗戶，可程堆的心靈之窗卻驟然關(guān)閉了，他從光明一下子跌入痛苦的低谷。

失明者腳下的路有更多的坎坷和不幸，程堆踏著坎坷，上采著不幸，開(kāi)始了人生的第二次學(xué)步。

1990年，晉城市康復(fù)醫(yī)院開(kāi)辦盲人按摩培訓(xùn)班的消息傳來(lái)后，程堆為了不再讓父母操心，決然報(bào)名參加培訓(xùn)。

在老師的悉心指導(dǎo)下，程堆很快熟練掌握了人體的骨骼、肌肉、經(jīng)絡(luò)和穴位等基本生理結(jié)構(gòu)，對(duì)人體的360多個(gè)穴位摸得滾瓜爛熟，結(jié)業(yè)后，因?yàn)樗那趭^和天賦，晉城市康復(fù)醫(yī)院決定將程堆留下來(lái)作為按摩門(mén)診的工作人員，享受工資待遇。

憑借嫻熟的技巧和熱情的服務(wù)，程堆的按摩逐漸火起來(lái)。前來(lái)找他按摩的人經(jīng)常坐得滿滿的等他，預(yù)約程堆的電話更是響個(gè)不停。

有一位患頸椎病的老太太，多方求醫(yī)，療效不佳。聽(tīng)說(shuō)康復(fù)醫(yī)院的按摩能治，而且還說(shuō)有一個(gè)老程按摩很可以，就來(lái)到康復(fù)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療，老太太的病居然好了起來(lái)，老太太激動(dòng)得說(shuō)：按摩就是好，治好了我的病，老程不僅按得好，服務(wù)態(tài)度也好。

篇3

為確保社區(qū)殘疾人工作有效、有序開(kāi)展，根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)要求及社區(qū)殘疾人工作實(shí)際，社區(qū)及時(shí)調(diào)整殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組、成立了由社區(qū)主任為主席，殘協(xié)委員為副主席，廣大殘疾人及殘疾人家屬為成員的社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)，專職委員具體負(fù)責(zé)殘疾人工作。社區(qū)殘協(xié)建立健全了《殘疾人協(xié)會(huì)主席工作職責(zé)》、《社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)工作制度》等20項(xiàng)職責(zé)和制度，建立和完善了《貧困殘疾人基本情況表》、《重度殘疾人基本情況表》等10項(xiàng)基本信息臺(tái)賬，切實(shí)加強(qiáng)了社區(qū)與殘疾人及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，確保殘疾人及時(shí)、有效的得到幫助。

(二)加大宣傳力度，營(yíng)造扶殘助殘濃厚氛圍。

能否營(yíng)造一個(gè)良好的扶殘助殘氛圍是順利開(kāi)展殘疾人工作的必要條件。近兩年，社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作示范城市開(kāi)展了一系列豐富多彩的宣傳活動(dòng)。一是利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等方式對(duì)殘疾人工作制度、優(yōu)惠政策進(jìn)行廣泛宣傳;二是組織演出、宣講、觀看專題影片等宣傳活動(dòng)，豐富殘疾人文化生活，累計(jì)組織專場(chǎng)宣傳活動(dòng)9次;三是利用元旦、春節(jié)、“婦女節(jié)”等節(jié)假日在社區(qū)游園、轄區(qū)市場(chǎng)等人口聚集區(qū)開(kāi)展宣傳動(dòng)員，截止目前，共發(fā)放助殘日歷XX張，宣傳書(shū)籍800余本。累計(jì)發(fā)放宣傳單5000余份，殘疾人康復(fù)讀物600余本。通過(guò)廣泛深入的宣傳，使扶殘助殘理念深入人心，使殘疾人工作示范城市創(chuàng)建活動(dòng)人人知曉。

二、 推進(jìn)體系建設(shè)，提升保障和服務(wù)水平

我社區(qū)積極推進(jìn)殘疾人工作“兩個(gè)體系”建設(shè)，以建立健全殘疾人社會(huì)保障制度、完善殘疾人服務(wù)體系作為社區(qū)殘疾人工作的重點(diǎn)，集中解決了一批殘疾人家庭最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

篇4

在教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，緊跟時(shí)代腳步，采用任務(wù)型教學(xué)、分層教學(xué)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生不同的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)上，力求思路清晰，教法科學(xué)，學(xué)法先進(jìn)，活動(dòng)安排合理，教學(xué)效果顯著。所以從備課、寫(xiě)教案到上課等每個(gè)環(huán)節(jié)都悉心研究、精心設(shè)計(jì)，博眾家之長(zhǎng)，創(chuàng)自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書(shū)，目中***有人，手中有法，課中含金，課中有樂(lè)”。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備，勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，所以在課堂上揮灑自如，樹(shù)立了威儀，而且課堂也總能讓學(xué)生感到充實(shí)、新穎、歡樂(lè)。教學(xué)中比較注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。通過(guò)認(rèn)真鉆研教材、不斷地創(chuàng)新嘗試，在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)、安排方面有了很深的感觸。

每位教師都會(huì)遇到“不完成作業(yè)的頑皮學(xué)生”為了讓這部分不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變，采取了“爭(zhēng)紅花”的集體行動(dòng)，這部分學(xué)生所在的小組，由組長(zhǎng)監(jiān)督，如果各組能按時(shí)完成作業(yè)就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，由于學(xué)生的集體榮譽(yù)感被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)，小組的每個(gè)人都緊緊的盯住并協(xié)助不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生去完成作業(yè)，一個(gè)月下來(lái)，不完成作業(yè)的現(xiàn)象在我的班里已成為了歷史，通過(guò)這種實(shí)踐，解決了班中的一大難題，這種方法又被其他教師借鑒，均稱效果良好。作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng)，只不過(guò)教師的專業(yè)成長(zhǎng)一定要快，因?yàn)?ldquo;學(xué)生等不起”，所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是今后從事教育教學(xué)，搞好教育教學(xué)，提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

“三尺講臺(tái)是勤奮耕耘的熱土，更是不斷驗(yàn)證自我，實(shí)踐自我，提高自我的天地”，為了不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，我積極認(rèn)真的參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課30余節(jié)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20余次，并能將學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)靈活的應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，在不斷學(xué)習(xí)中積累，在不斷積累中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如今，我的教學(xué)實(shí)踐能力有了質(zhì)的飛躍與提高。課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富提高

。今年3月份，以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣為主題，成功的展示了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，并獲得校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。另外，在教科研方面，也做了深入的探究，承擔(dān)了《運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高小學(xué)生寫(xiě)作能力》的自治區(qū)級(jí)課題研究工作。一份耕耘，一份收獲。在近幾年的聯(lián)考中，所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)也均名列前茅，學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)到90%以上，學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、演、畫(huà)、唱等能力均十分突出。撰寫(xiě)的教學(xué)論文和德育論文更是多次獲獎(jiǎng),《運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高小學(xué)生的習(xí)作能力》榮獲自治區(qū)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、《激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生能力》榮獲自治區(qū)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)》……06年至08年均被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

二、以“愛(ài)”為孩子撐起一片藍(lán)天愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子，我們班有個(gè)孩子非常膽小叫楊豆，上課從不發(fā)言，課間也不于同學(xué)們玩。我知道，這時(shí)候的楊豆最需要的是慈母般的關(guān)愛(ài)，如果對(duì)孩子大聲地訓(xùn)斥一番，這顆稚嫩的心定會(huì)受到很大的傷害，也許就此毀掉孩子的一生。有一次學(xué)校舉行期中測(cè)試，楊豆沒(méi)考好。于是拉著孩子的手，讓孩子依偎在身邊，和顏悅色的問(wèn)孩子為什么沒(méi)考好。楊豆怯生生的說(shuō)：“是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間做完。”我安慰道：“沒(méi)有關(guān)系，這是第一次考試，下次考試時(shí)抓緊時(shí)間就不會(huì)這樣了。”以后我有意的與孩子交流、談心，告訴孩子一些考試的技巧。由于楊豆與王老師多次接觸，膽子大起來(lái)了，人也活潑了，成績(jī)也穩(wěn)步提高了。

記得去年冬天，由于天氣驟然降溫，大多數(shù)的孩子的家長(zhǎng)到學(xué)校給孩子送衣服，唯有朱祥瑞的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，瘦小的身體畏縮在被窩里又哭又咳嗽。當(dāng)知道這一切以后，立即找藥給孩子喝，并給他裝了暖水袋。找來(lái)衣服給孩子穿上。后來(lái)朱祥瑞竟然在作***文中寫(xiě)道：“老師，那天晚上雖然天氣很冷，但是您卻給了我無(wú)數(shù)的溫暖。您知道嗎？同學(xué)們都非常羨慕我。當(dāng)時(shí)，我多么想叫您一聲‘媽媽’，可我那不爭(zhēng)氣的眼淚卻怎么也忍不住。今天就叫我叫一聲‘媽媽’吧！”沒(méi)想到她只做了一件很平常的事，竟然得到了這么大的回報(bào)。學(xué)生樸素的語(yǔ)言，讓我更加體驗(yàn)到了教育的快樂(lè)。

近年來(lái)由于農(nóng)村學(xué)校不成立中學(xué)，部分教師被調(diào)回了城里。學(xué)生也有回城里讀書(shū)。有一個(gè)回城的學(xué)生，其他的學(xué)生就急著想回城。知道這一情況，我馬上對(duì)有意回城的學(xué)生進(jìn)行了走訪，讓學(xué)生感受到集體的關(guān)愛(ài)與溫暖。最終，這幾名學(xué)生只有張力園同學(xué)因家遷轉(zhuǎn)走，其余5人均在走與不走的兩可之間選擇了繼續(xù)留在班里，是我用“愛(ài)”挽留了他們，也有效的為學(xué)?？剌z保學(xué)工作目標(biāo)的順利完成做出了自己應(yīng)盡的努力。我一直是學(xué)校的學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干，為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展，一直是滿負(fù)荷超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上，注意發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的性格特征，興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)，精心細(xì)心的培養(yǎng)班級(jí)干部，讓他們充分發(fā)揮自己的潛能與專長(zhǎng)，現(xiàn)在所帶的班以達(dá)到教師在班中與不在班中學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面都一個(gè)樣，學(xué)習(xí)委員能自行組織和安排好學(xué)生上好自習(xí)，衛(wèi)生委員不用教師操心就能很好的組織學(xué)生完成分擔(dān)區(qū)及室內(nèi)外衛(wèi)生的清潔任務(wù)。

篇5

自畢業(yè)以來(lái)一心撲到教學(xué)第一線，多年來(lái)所教授課程深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步向前發(fā)展。尤其XX年之后，連年教授高三補(bǔ)班課程，對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)工作有了更加明確深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)，進(jìn)而在摸索中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷充實(shí)，在充實(shí)中逐步地規(guī)范。其實(shí)，教育大事不外“教書(shū)”與“育人”兩端。這些年來(lái)在這兩個(gè)方面我主要做了以下工作：

一．教學(xué)工作

教學(xué)本身是一門(mén)藝術(shù)，可不知何時(shí)，這一藝術(shù)就演變?yōu)橐环N苦力，中學(xué)語(yǔ)文尤其嚴(yán)重。那么，將語(yǔ)文教學(xué)重新拉回到原來(lái)的藝術(shù)軌道上來(lái)就成了當(dāng)務(wù)之急。多年來(lái)我主要從以下幾個(gè)方面不斷摸索改進(jìn)：

1．注重喚醒學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣

“知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者。”喚醒學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣是當(dāng)前教育工作者的重中之重。只有將情感真正在作為教學(xué)目標(biāo)的其中一個(gè)維度，才能讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。具體可以從這幾個(gè)方面入手：

①將生活與學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái) 高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本來(lái)繁重，學(xué)生大部分時(shí)間都被關(guān)閉在校園里，天長(zhǎng)日久孩子們對(duì)語(yǔ)文的興趣甚至對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)一天天地冷淡下來(lái)。因此，校園生活一定要盡可能地豐富，要適時(shí)地開(kāi)展各種類型的校園活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節(jié)，各種文體類比賽，詩(shī)歌朗誦會(huì)，征文活動(dòng)，演講比賽，讀書(shū)交流活動(dòng)，背誦接龍賽，課本劇表演活動(dòng)，愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)，參觀實(shí)踐活動(dòng)（花坊一日游，醫(yī)院一日觀）等等。

②將課內(nèi)與課外結(jié)合開(kāi)來(lái) 語(yǔ)文的外延是社會(huì)，脫離了現(xiàn)實(shí)，便不存在真正意義上的語(yǔ)文。因此，和社會(huì)充分接觸，讓學(xué)生深入到社會(huì)中去，才能體味到語(yǔ)文的真正興趣所在。如，觀看有教育意義的視頻材料（《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》，定點(diǎn)定時(shí)新聞聯(lián)播，熱播影片及相關(guān)評(píng)論賞析），參加有積極意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（節(jié)約日廣告宣傳，小區(qū)一日義務(wù)活動(dòng)，我的家園我作主，汽修廠的秘密）等。充分地用周末時(shí)間分組活動(dòng)，然后在班會(huì)時(shí)間交流，再做整理積累，最后上了班級(jí)學(xué)習(xí)專欄。

③讓教師與學(xué)生親近起來(lái) 古人講“親其師，信其道”，只有老師學(xué)生在情感上有一定的認(rèn)同基礎(chǔ)，二者方可思想共融。當(dāng)然這個(gè)方面老師要做出相對(duì)的讓步，因?yàn)閷W(xué)生還處在感性認(rèn)識(shí)階段，需要老師從感情上理解認(rèn)可他們。如課堂上對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的肯定、對(duì)不同學(xué)生的不同觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)，平日對(duì)學(xué)生生活情況的關(guān)心、特別對(duì)單親家庭學(xué)生的關(guān)懷，對(duì)學(xué)生意見(jiàn)的尊重與采納等等。學(xué)生是一眼眼智慧的泉，只要給他們適度的自由空間，這些泉中會(huì)涌出一股股鮮活的泉水，最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆、XX屆、XX屆學(xué)生擬定班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃、班級(jí)管理規(guī)定，再經(jīng)過(guò)全班討論，然后試行實(shí)行，都起到良好的效果。

2．側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣

語(yǔ)文本是積累識(shí)記學(xué)科，只要有一定量的積累，自然會(huì)轉(zhuǎn)換成語(yǔ)文素養(yǎng)，但上中學(xué)以來(lái)，不少學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間已被英語(yǔ)數(shù)理化等各科蠶食，那么如何才能保證高中生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我采取如下方法：

①“三個(gè)一”定量摘抄積累法：每日一音、一字、一詞、一句、一文法，五個(gè)內(nèi)容任選其三。讓學(xué)生固定積累在一個(gè)本上，時(shí)間一長(zhǎng)，摘抄本便成了學(xué)生個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)寶典，到了高三總復(fù)習(xí)時(shí)大有用處。

②廢紙作業(yè)一日一練法：每日字帖一練，小32k一張，大約100字左右。一是為了鞏固當(dāng)日或近期生詞生字，擴(kuò)大詞匯儲(chǔ)備量；二是為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。從臨摹寫(xiě)字課退出學(xué)生課堂之后，特別是電腦日益普及的當(dāng)今，學(xué)生書(shū)寫(xiě)卷面實(shí)在讓人心痛，所以我曾痛下決心讓學(xué)生練習(xí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。XX屆學(xué)生張利飛同學(xué)的卷面曾得到全班同學(xué)的認(rèn)可，任雅坤同學(xué)還為班上寫(xiě)了一款條幅，內(nèi)容是我個(gè)人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》，畢業(yè)時(shí)老師學(xué)生爭(zhēng)著索要。

③角料時(shí)間充分利用法：每個(gè)時(shí)段前十分鐘或前五分鐘讓學(xué)生放聲誦讀摘抄本內(nèi)容，化整為零，強(qiáng)化記憶。學(xué)校規(guī)定上下午上課、早晚自習(xí)，學(xué)生必須提前十分鐘進(jìn)教室，那么，這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來(lái)，我把其中的兩個(gè)十分鐘用作了誦讀語(yǔ)文，再加上語(yǔ)文課上的五分鐘，每天除自習(xí)時(shí)間，還有二十五分鐘的時(shí)間可以保證語(yǔ)文識(shí)記誦讀。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，這將是語(yǔ)文成績(jī)提高的有效保證。XX屆的高21班，XX屆的高22班，XX屆的理補(bǔ)二班都曾堅(jiān)持過(guò)這個(gè)作法，對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)較差的同學(xué)確實(shí)有很大的幫助。當(dāng)然這需要班主任、課任老師、學(xué)習(xí)委員共同督促，以便形成習(xí)慣。

④課前學(xué)生風(fēng)采展示法：每節(jié)課前先給學(xué)生3-5分鐘的自由時(shí)間，可以誦讀，可以朗誦，可讀新聞，可講故事，新書(shū)介紹，讀書(shū)感悟評(píng)價(jià)，學(xué)法介紹，模仿秀（側(cè)重語(yǔ)言模仿，如評(píng)書(shū)、相聲）等等，可單獨(dú)訓(xùn)練，可結(jié)伴對(duì)演，也可以小組同演，旨在鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表述能力和心理素質(zhì)。有不少來(lái)自農(nóng)村的孩子，盡管學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但公開(kāi)場(chǎng)合的口語(yǔ)表達(dá)能力，交際能力卻不是很強(qiáng)，這對(duì)于學(xué)生以后走上社會(huì)是十分不利的。其實(shí)不只是農(nóng)村孩子，即使部分城市學(xué)生也是天生的靦腆派，因此，在學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行適時(shí)適度的鍛煉是必不可少的，因?yàn)榻裉斓膶W(xué)校就是明天的社會(huì)。如XX屆的項(xiàng)文龍李春同學(xué)，XX屆席志強(qiáng)黃麗娟劉丹同學(xué)，XX年補(bǔ)班的田濤田遠(yuǎn)同學(xué)等。

⑤每日課堂目標(biāo)一練法：這個(gè)方法主要針對(duì)現(xiàn)今語(yǔ)文教學(xué)中讀寫(xiě)脫節(jié)的現(xiàn)象而定，主要解決學(xué)生們的寫(xiě)作困難?？梢韵葟姆聦?xiě)練習(xí)開(kāi)始，就課本中的一個(gè)句子，一種修辭，一個(gè)文段進(jìn)行仿寫(xiě)練習(xí)，可以仿文法，可以仿修辭，可以仿語(yǔ)氣，可以仿句式，可以是擴(kuò)展，也可以壓縮。先給學(xué)生一個(gè)具體的模仿例子，讓學(xué)生們有參照物，有話可說(shuō)。當(dāng)堂練習(xí)，部分展示，課后還可以繼續(xù)接著寫(xiě)下去。只要這個(gè)方法堅(jiān)持過(guò)高一，孩子們基本可以找到寫(xiě)作話題。

這些常規(guī)性的訓(xùn)練只要能夠長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持，既能夠提高語(yǔ)文成績(jī)，更能規(guī)范個(gè)人學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，對(duì)于以后從事各項(xiàng)社會(huì)工作會(huì)大有幫助。XX屆學(xué)生賈舟和XX屆學(xué)生張艷寧語(yǔ)文成績(jī)的最終提高與這樣的習(xí)慣性訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

3．重塑學(xué)生成就感

從心理學(xué)角度講，任何一個(gè)人都希望得到別人社會(huì)的認(rèn)可，從而增加自信，很快投入到下一個(gè)良性的奮斗循環(huán)圈中。所以，要盡最大可能地讓學(xué)生感受到自身的勞動(dòng)成果被認(rèn)可，從而讓他有較為滿足的成就感。初生牛犢不怕虎，孩子們?cè)诤⑼W(xué)階段最為積極，最有自信，只要老師一問(wèn)，下面會(huì)齊刷刷地舉起來(lái)滿教室的小手，但一到高中，很少有學(xué)生主動(dòng)回答老師的問(wèn)題。在老師點(diǎn)名提問(wèn)萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，才會(huì)站起身來(lái)，怯生生表述著本來(lái)很有見(jiàn)解，非常正確的答案。究其原因是學(xué)生的成就感、自信心在流失，針對(duì)這樣的情況我采取課堂鼓勵(lì)，情感暗示，適時(shí)表?yè)P(yáng)，學(xué)生互助，讓學(xué)生干力所能及的事，班干部、課代表人人當(dāng)，通過(guò)溝通讓家長(zhǎng)老師共同關(guān)注等方法不斷地喚醒高中學(xué)生的自信心、成就感。

4．讓給學(xué)生自由度

智慧貴在點(diǎn)燃，知識(shí)切忌灌輸；理想需要放飛，思想不可打壓。能夠給學(xué)生提供一個(gè)寬松的生存學(xué)習(xí)空間，這是學(xué)生最終成才的根本條件。高中階段能夠給學(xué)生提供的自由其實(shí)很多，包括言論自由、思想自由、學(xué)習(xí)自由、自主管理、自主活動(dòng)、甚至自主學(xué)習(xí)，當(dāng)然自由的最終目的是有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。前面已經(jīng)提到，我曾讓學(xué)生自主擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和班組管理規(guī)定，除此以外，還可以讓學(xué)生適當(dāng)提出對(duì)老師的要求，班內(nèi)一周意見(jiàn)征集，學(xué)習(xí)成果檢查方案敲定，滿足班內(nèi)學(xué)生舉行各種類型活動(dòng)的需求等等，當(dāng)然自由的最高境界是自律，因此，所有的自由都需經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論通過(guò)并匯報(bào)課任老師和班主任最后審批。一般情況，我會(huì)同意學(xué)生的大部分方案意見(jiàn)。

二．育人工作

篇6

幾年的企業(yè)工作經(jīng)歷，使我積累了寶貴的專業(yè)知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，成為我放飛人生的動(dòng)力。2010年3月，我作出一個(gè)大膽的決定：與愛(ài)人共同返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

然而，我的創(chuàng)業(yè)之路卻遭遇到家人的不解和村民的非議。在他們看來(lái)，放棄每月3000余元工資的企業(yè)管理者的工作，不免失之年青人的輕率，而讓家人感到壓力更大的是，辦養(yǎng)殖場(chǎng)所需的巨額資金來(lái)源，當(dāng)時(shí)我僅有不足3萬(wàn)元的積蓄，辦場(chǎng)卻需近12萬(wàn)元。

但我卻認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，就要拿出一股子“義無(wú)反顧、只爭(zhēng)朝夕”的精神。為了解決辦廠資金，多次向銀行提交貸款申請(qǐng)，最終在銀行貸款3萬(wàn)元，又四處向親友、同學(xué)借了四五萬(wàn)元，建場(chǎng)所需的3萬(wàn)塊磚及一些材料也以靠賒賬，為了省資金，我和愛(ài)人起早貪黑自已動(dòng)手，一些親朋好友也紛紛伸出援手，養(yǎng)殖場(chǎng)建成后，我曾經(jīng)工作過(guò)的xx大成公司又賒給我1800只白羽肉雞苗。

經(jīng)過(guò)多半年的努力，2011年5月19日，我創(chuàng)辦的養(yǎng)殖場(chǎng)終于迎來(lái)了第一季收獲，純利潤(rùn)達(dá)21000余萬(wàn)元。首戰(zhàn)告?zhèn)?，不僅使不解與非議煙消云散，而且激發(fā)了村上另一個(gè)殘疾人的創(chuàng)業(yè)熱情，并在我的規(guī)劃建議協(xié)助下，建起了一個(gè)1000只規(guī)模的養(yǎng)殖場(chǎng)，并趕在同年中秋節(jié)產(chǎn)出首批產(chǎn)品，獲得了可佳經(jīng)濟(jì)效益。

我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程也是依據(jù)市場(chǎng)不斷調(diào)整改進(jìn)的過(guò)程。隨著xx旅游業(yè)的發(fā)展，在保持批量外銷的同時(shí)，進(jìn)軍當(dāng)?shù)亍稗r(nóng)家樂(lè)” 。本著“先交友、再交易，先做人、再做生意”的理念，帶著我的土雞產(chǎn)品親臨各個(gè) “農(nóng)家樂(lè)”，讓客戶免費(fèi)品償，當(dāng)面向客戶作出承諾，以產(chǎn)品的高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量和誠(chéng)信銷售的理念獲得消費(fèi)者的認(rèn)可，使我的產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)一步拓展。

篇7

1990年，20歲的張桂英以第一名的優(yōu)異成績(jī)從四平衛(wèi)校畢業(yè)，放棄常人眼中更好的選擇，來(lái)到吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院，從此不離不棄。

剛到醫(yī)院，老護(hù)士教她一套“防身要領(lǐng)”：和患者要永遠(yuǎn)保持一定距離，永遠(yuǎn)不要正面對(duì)著患者，甚至一個(gè)人走出病房時(shí)，都要背對(duì)著墻側(cè)身走，因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候會(huì)有患者對(duì)你發(fā)起攻擊。

一天早晨，張桂英按例巡視病房，詢問(wèn)一名患者的睡眠情況，患者沒(méi)有回答，兩只眼睛卻死死地盯著她，突然沖到她面前，雙手死死掐住她的脖子，她痛苦地用力掙扎，淚水模糊了雙眼，她想，這回完了。

這時(shí)幸好患者的家屬?gòu)男l(wèi)生間回來(lái)，同聞?dòng)嵹s來(lái)的工作人員一起把患者的手掰開(kāi)，張桂英才死里逃生。

有朋友知道了這件事后說(shuō)：桂英啊，你還是想辦法換個(gè)崗位吧，這多危險(xiǎn)啊。她卻說(shuō)：誰(shuí)來(lái)工作不都一樣嗎？危險(xiǎn)的工作總要有人來(lái)做。

第二天，她用絲巾遮掩著傷痕照常去查房，照常到那位患者床前詢問(wèn)、叮嚀，就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。患者康復(fù)出院時(shí)充滿歉意地捧著一籃鮮花送給張桂英，說(shuō)這是他最喜歡的花。百感交集的張桂英含淚笑著拉住患者的手，祝福他康復(fù)出院，并把電話號(hào)碼給了他，讓他有事隨時(shí)聯(lián)系。

“剛到精神病院時(shí)，不適應(yīng)，也怕啊，理想和現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了?！睆埞鹩⒄f(shuō)，那時(shí)總做噩夢(mèng)，也曾有過(guò)要放棄的一閃念，但是很快就說(shuō)服自己了。她說(shuō)，這么多年下來(lái)，在護(hù)理事業(yè)上我找到了人生的支點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人的人生有了支點(diǎn)時(shí)，遇到困難時(shí)就能平靜，不會(huì)失衡。

20年來(lái)，張桂英都是早晨別人還沒(méi)有上班時(shí)，她已到病房查看一遍；晚上別人下班時(shí)，她還是到病房查看一遍。精神科5個(gè)療區(qū)，平均每天要查看100多名患者?！拔乙惶觳蝗タ纯?，不放心啊?！?/p>

“當(dāng)病人把玻璃打碎，站在那兒，情緒不穩(wěn)，有可能傷人或者自傷時(shí)，作為護(hù)士長(zhǎng)，你就要挺身而出，這是你的責(zé)任?！睆埞鹩⒄f(shuō)，責(zé)任更要求你把事故消除在萌芽狀態(tài)，一根筷子這樣小的細(xì)節(jié)都不能疏忽。

為患者打開(kāi)鐵鎖，再接到醫(yī)院治療，醫(yī)院每次組織的“解鎖”行動(dòng)，張桂英總是小女子沖在前頭。而多年的經(jīng)驗(yàn)與耐心，讓再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的處理。

1月18日，張桂英帶著精神科的同志乘坐救護(hù)車去200公里以外的吉林市接診一名15歲的精神病患者，患者很抵觸。為了不給患者更多的精神刺激，她和同事們?cè)诨颊呒夷托牡氐攘?個(gè)小時(shí)，最后讓患者在鎮(zhèn)靜劑的作用下睡熟了，才把患者抱到車上。第二天凌晨3點(diǎn)鐘回到醫(yī)院后，她僅僅睡了兩個(gè)小時(shí)，便又開(kāi)始了第二天的工作。

媽媽一樣的呵護(hù)，讓小患者對(duì)張桂英產(chǎn)生了依戀。春節(jié)快到了，小患者與護(hù)士敵視、不配合，對(duì)張桂英卻是百依百順。張桂英為護(hù)理患者，幾年都沒(méi)回老家過(guò)春節(jié)了。她也答應(yīng)父母這個(gè)春節(jié)一定要回家過(guò)。但小患者每天看不見(jiàn)她，病情就不穩(wěn)定。最終她選擇在醫(yī)院悉心陪護(hù)小患者度過(guò)了整個(gè)春節(jié)。

“小患者今年要考大學(xué)了，我們常通電話?！碧岬叫』颊攥F(xiàn)在的生活，張桂英笑得特別開(kāi)心。

白白凈凈的臉上掛著溫和的笑容，慢言細(xì)語(yǔ)，個(gè)子不高，身量苗條?？吹綇埞鹩?，真的很難想象她在精神病患者面前能呈現(xiàn)出戰(zhàn)士般的勇敢、擔(dān)當(dāng)與力量。

20歲的張桂英剛到醫(yī)院時(shí)，給現(xiàn)任院長(zhǎng)孫立忠留下的印象是文靜。20年過(guò)去了，孫院長(zhǎng)用一個(gè)詞評(píng)價(jià)了工作中的張桂英：潑辣。

“是的，工作和生活中的我是兩個(gè)狀態(tài)，互相切換吧?！睆埞鹩⒄f(shuō)。

篇8

的丈夫因突發(fā)心臟病死在了學(xué)校里，面對(duì)兩位已80歲高齡，長(zhǎng)期因病臥床不起的老人和兩個(gè)尚在讀書(shū)的孩子，她不離不棄，以東方女性特有的勤勞、善良、柔韌，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。

（一）

1971年高中畢業(yè)后，返回本村務(wù)農(nóng)，同年擔(dān)任村里的婦女主任，她作為婦女主任，看到村里學(xué)校缺老師，就兼起了本村小學(xué)的代課教師，這一代就是16年。在這16年里，她總是默默無(wú)聞、勤勤懇懇，用慈母般的胸懷呵護(hù)著每一名學(xué)生。由于肯吃苦、善鉆研，她所帶的班級(jí)成績(jī)年年是全校第一，而且在南唐鄉(xiāng)名列前茅。然而，1988年，公公得了癡呆癥，神志不清，每天走出去不知道回家，有時(shí)甚至滿街跑，她不得不隨時(shí)去找，公公一病就是整整十年，在公公去世后，還沒(méi)等到這個(gè)家恢復(fù)元?dú)猓牌庞只忌狭烁哐獕?、腦梗塞，再加上腿腳不便的母親，還有兩個(gè)未成年的孩子，繁重的家務(wù)壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。為了不影響教學(xué)工作，堅(jiān)持每天天不亮就起床，先收拾老人的房間，幫她們洗臉、梳頭，然后做好早餐，照顧她們吃過(guò)后，再去學(xué)校。

，丈夫突發(fā)心臟病，死在南唐鄉(xiāng)東下坪學(xué)校里。面對(duì)丈夫的突然離去，一家老小，白天哭，晚上哭，全家上下，哭成了一堆。不久婆婆因兒子的早逝，悲傷過(guò)度，病倒在床。一對(duì)正在讀書(shū)的兒女，看到家里悲慘的景象，要退學(xué)回家?guī)蛬寢尭苫睢５弥髲?qiáng)打精神，到親朋家借錢給婆婆看病；湊齊學(xué)費(fèi)，打發(fā)兒女上學(xué)。

婆婆的病稍有好轉(zhuǎn)，為了能多掙點(diǎn)錢，又再次到鄰村的小學(xué)任教。她每天騎上那輛破舊的自行車，白天忙于教學(xué)，晚上回來(lái)照顧兩位老人，奔波忙碌了一年多。然而，好景不長(zhǎng)，一個(gè)意外的事情又發(fā)生了。

農(nóng)歷10月初2，婆婆突發(fā)腦梗塞，送到醫(yī)院，昏迷不醒。醫(yī)生推辭讓她回家準(zhǔn)備后事，但堅(jiān)持日夜守護(hù)，擦身按摩，耐心伺候，昏迷七天的婆婆竟然奇跡般的蘇醒了！但終因年事已高，加上嚴(yán)重的心臟病，癱瘓?jiān)诖?，大小便失禁，吃飯要靠人喂。農(nóng)歷8月初5，在本村娘家無(wú)人照料的母親因高血壓下炕摔斷右大腿，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，雖花去6000多元，還是落了個(gè)不能獨(dú)自行走。出院她只好把母親接到家里，同時(shí)照料兩位癱瘓老人，整天忙得不可開(kāi)交。隨后的幾年里，兩位老人一遇大病要住院，為了省住院費(fèi)，她就早上把兩位老人用小平車?yán)结t(yī)院治療，下午再拉回家，第二天再去。時(shí)間長(zhǎng)了，她還學(xué)會(huì)了打針、輸液，一般病醫(yī)生看后，她在家里就操作了。

春去冬來(lái)，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，婆婆和母親這兩位已經(jīng)80多歲的老人，已癱倒在床六年多了。作為她們唯一的親人，每天重復(fù)著給她們洗臉、梳頭、喂飯、喂藥、打針、擦屎端尿等一成不變的事情。天氣好的時(shí)候，背上她們坐上小平車，拉上她們到外邊散散步，曬曬太陽(yáng)；春天來(lái)了，老人們想吃香椿了，她就不顧自己已是50多歲的年齡，搭上梯子爬上樹(shù)去掰香椿；到了冬天，婆婆患有腰疼背涼病，她從不嫌棄老人，就和老人睡一個(gè)被窩，給老人暖暖腿、腳，暖暖背。給老人翻兩次身；經(jīng)常，老人一個(gè)噴嚏，把飯噴她一臉，她總是微笑著，擦一把臉，繼續(xù)喂……直到今天，老人身上無(wú)一處褥瘡，老人房間無(wú)一點(diǎn)異味。村民們都稱贊說(shuō)：“不愧是天底下最好的媳婦！”

（二）

是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。她用瘦弱的肩膀背負(fù)著兩位老人，讓她們安度晚年；她用破舊的平板車和超重的自行車承載使命，讓貧困潦倒的家庭有了生機(jī)；她用長(zhǎng)滿老繭的雙手編織希望，讓兒女們走上了成才之路。

12月份，正在上海同濟(jì)大學(xué)讀書(shū)的兒子，突然打回電話說(shuō)，他的眼睛疼痛難忍，并已化膿，住進(jìn)醫(yī)院無(wú)錢治療。孩子是母親的命根子，兒子的眼痛象針扎一樣刺痛著她的心。她一連幾天四處借錢，準(zhǔn)備兒子的治療費(fèi)用，最終也沒(méi)有借下1000元，這也許是受家庭敗落的影響。此時(shí)此刻，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人心在滴血，無(wú)奈之下，她偷偷跑到曲沃賣了幾次血，換回了640元錢。最后，還是鄰居把準(zhǔn)備蓋房的錢拿出了3000元借給她，兒子同病房的好心人暫墊了3000元，這才湊足了7000元的手術(shù)費(fèi)。在住院期間，醫(yī)生埋怨說(shuō):“你家里都是些什么人呀！娃眼睛都成這樣子了，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看看！”的心都要碎了，她不是不想去看兒子，是家里離不開(kāi)呀！那段時(shí)間，她要照顧兩位老人，還得外出借錢湊足手術(shù)費(fèi)。經(jīng)過(guò)一連串撕心裂肺的打擊，她有些力不從心，支撐不住了。

長(zhǎng)期的奔波勞累，讓病倒了。8月的一天，她發(fā)現(xiàn)自己行血，一開(kāi)始她滿不在乎,以為是婦女的例假,可是一個(gè)多月過(guò)去了還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，血疙瘩跟雞蛋一樣大，牙房都白了。鄰居們實(shí)在看不下去，就強(qiáng)行用摩托車把她帶到醫(yī)院去檢查，結(jié)果顯示，她患上了嚴(yán)重的子宮肌瘤，需要馬上做手術(shù)！生性倔強(qiáng)的哪肯聽(tīng)醫(yī)生的。無(wú)論村民如何做工作，她就是不做手術(shù)，她不是不想動(dòng)手術(shù)，是家里的兩位老人離不開(kāi)呀！是家里的錢不允許呀！最后在村民的緊逼下，才拿了點(diǎn)藥，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。但她一想起兒子在大學(xué)一天僅吃兩頓飯就得花九塊錢，最后這頓飯就不吃了，站在窗口看著別的同學(xué)吃飯的情景；想起女兒為了減輕她的負(fù)擔(dān)，節(jié)假日不回家，在外打工掙錢，每天僅吃饅頭夾咸菜的情景，下定決心；不管多難，都要把兒女從大學(xué)供出來(lái)，讓她們成為社會(huì)有用之才。

為增加家庭收入，每天更加拼命地干活。她一個(gè)人種6畝地，澆地、拔草、施肥、割麥、扛麥，承受一個(gè)大男人都難以承受的重?fù)?dān)。，冬澆小麥，她家輪到晚上，天冷加天黑，跑了水她去堵，結(jié)果一腳沒(méi)踩好，摔到了深深的墳窟窿，泥水淹到了她胸前，且越陷越深，她不停的呼喊，幸虧聽(tīng)到呼喊聲的村民及時(shí)趕到才從死亡線上把她拉回來(lái)。

面對(duì)悲慘的現(xiàn)實(shí)，用她堅(jiān)強(qiáng)的心應(yīng)對(duì)一切。每年種6畝地的小麥，算下來(lái)仍然不夠孩子們的學(xué)費(fèi)，非典期間，村里不讓村民出村，她每天天不亮，就扛上鐵鍬偷偷跑到東溝里去開(kāi)荒，非典過(guò)后，她竟然開(kāi)出了2畝荒地，在這2畝地里她種上了紅薯、豆子、芝麻等農(nóng)作物，每年能多收入元?？吹匠抢锶藧?ài)穿布鞋，她就把家里的老古董——紡花車搬出來(lái)，紡花擰線，納鞋底，做布鞋，就這一項(xiàng)每年能掙五百多元錢。她做過(guò)壽衣、賣過(guò)粉條、撿過(guò)破爛，她用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心承載著命運(yùn)的艱辛。如今，兒子已大學(xué)畢業(yè)參加了工作，并已成家，女兒也找到了稱心如意的工作。然而，在飛逝而去的歲月里，始終在履行著一個(gè)母親對(duì)孩子的使命。

（三）

“真愛(ài)無(wú)限，大愛(ài)無(wú)界”。，在用自己的雙手改變 著一個(gè)悲慘家庭命運(yùn)的同時(shí)，又把一個(gè)農(nóng)村婦女的最淳樸、最善良的愛(ài)心灑向了她身邊的鄰居和村民，她又背負(fù)起了另外一種使命，那就是對(duì)弱勢(shì)群體不可遏制的關(guān)愛(ài)。

房后71歲的孤寡殘疾老人王春來(lái)，自幼因小兒麻痹，不能站立，行動(dòng)不便，年紀(jì)大了出不了門(mén)，在家靠修鞋掙點(diǎn)零花錢維持生活。多年前，就承擔(dān)起了老人的擔(dān)水、推磨、和面、縫洗、買藥等雜活。就連老人的生日，也是由她來(lái)過(guò)。每年到了四月初二這一天，她都要包好餃子，給王春來(lái)送去。每次收破爛賣下錢，她寧肯自己吃紅薯填飽肚子，也要省出幾塊錢給老人買藥、買麻花，帶點(diǎn)肉食等稀奇東西給老人送過(guò)去。每年到冬天，都象照顧自己的親人一樣，提前給王春來(lái)準(zhǔn)備好過(guò)冬的棉衣和取暖用的煤柴。看到老人理發(fā)很困難，她就買回推子，學(xué)著給老人理發(fā)。4月16日，她只有兩天沒(méi)到老人家里去，準(zhǔn)備去給老人打理打理，一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老人躺在床上，有氣無(wú)力，聲音微弱，炕上、身上都是屎尿，她二話沒(méi)說(shuō)，把老人背上平車就往鄉(xiāng)醫(yī)院趕，經(jīng)醫(yī)生檢查，老人得了中毒性痢疾，她回家拿上錢，在醫(yī)院守了三天，直到老人病情好轉(zhuǎn)，才把她拉回來(lái)。

生活的艱辛讓一次次體味到了這其中的酸甜苦辣。她對(duì)老人、對(duì)兒女、對(duì)鄰里越來(lái)越寬容，而對(duì)自己卻越來(lái)越吝嗇。婆婆和母親一次次住院花錢，她舍得；給殘疾人買藥、買好吃的，她舍得；兒子結(jié)婚買家俱、做新棉被，她舍得。她唯一舍不得的是自己：穿了四、五年的汗衫，洗得發(fā)了白，她補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，舍不得扔；攢下雞蛋，拿到代銷店換回鹽、醋等生活用品，她舍不得吃；在她的身上已長(zhǎng)了六年的子宮肌瘤，每天仍在折磨著她，她舍不得花錢做手術(shù)！她一直在堅(jiān)持著這樣一個(gè)信念：“只要老人的病治好了，只要家里的日子過(guò)好了，自己的病就輕了！”

（四）

篇9

【正文】

四川金枝玉葉茶葉有限公司自成立以來(lái)，便積極投身扶貧濟(jì)困的偉大社會(huì)工程，積極響應(yīng)“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”的號(hào)召，公司成立4年多來(lái)以發(fā)展產(chǎn)業(yè)為己任，用真情彰顯了公司的扶貧情結(jié)，用行動(dòng)講述了一串的扶貧的故事......

一、公司概況

四川金枝玉葉茶葉有限公司成立于2016年10月，注冊(cè)資金7500萬(wàn)人民幣，現(xiàn)有員工300人。公司位于川陜革命老區(qū)，國(guó)家級(jí)貧困縣，四川省巴中市南江縣。公司堅(jiān)持踐行綠色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的理念。以歷史悠久、品質(zhì)優(yōu)良的南江大葉茶資源為依托，著眼于國(guó)內(nèi)國(guó)際的潛力巨大的茶葉市場(chǎng)，力求把南江大葉茶產(chǎn)業(yè)做大、做強(qiáng)、做精，讓昔日的“皇家貢茶”成為今天的中國(guó)名茶、世界好茶。幾年來(lái)公司已完成投資4.75億元，先后在四川南江建起了南江大葉茶產(chǎn)業(yè)基地12000余畝。南江大葉茶選育基地500畝，投資1.5億，在南江4A級(jí)元頂子茶園景區(qū)建茶葉加工、銷售、體驗(yàn)、展示、研發(fā)、觀光、休閑為一體的占地51畝現(xiàn)代茶葉產(chǎn)業(yè)園，園區(qū)內(nèi)的三條現(xiàn)代茶葉生產(chǎn)線已于2018年正式投入生產(chǎn)，研發(fā)中心、茶葉博物館、茶產(chǎn)品展示中心、銷售中心、體驗(yàn)園均先后于2019年4月正式投入使用。為拓展南江大葉茶銷售市場(chǎng)公司先后在國(guó)內(nèi)的上海、深圳、北京、成都、重慶、西安等大城市和四川省內(nèi)的綿陽(yáng)、德陽(yáng)、遂寧、巴中等中小城市開(kāi)設(shè)南江大葉茶體驗(yàn)專賣店150多家，多次組團(tuán)參加國(guó)家在上海、杭州、成都等地舉行的國(guó)際茶博會(huì)，公司生產(chǎn)的綠茶、紅茶等多個(gè)產(chǎn)品先后在幾個(gè)茶博會(huì)上獲得“金獎(jiǎng)”，成功舉辦了兩期“茶文化旅游節(jié)”。2017至2019年四川金枝玉葉茶葉有限公司先后被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)和省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，縣、市級(jí)優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)。2018年公司董事長(zhǎng)被表彰為“第三屆四川省優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)先進(jìn)建設(shè)者”。

二、扶貧業(yè)績(jī)

公司在堅(jiān)持綠色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，致力于把歷史久遠(yuǎn)、品質(zhì)優(yōu)良的南江大葉茶產(chǎn)業(yè)做大、做強(qiáng)、做精、做細(xì)，讓有悠久歷史仍“待自閨中”的南江大葉茶產(chǎn)業(yè)真正成為引領(lǐng)南江和巴中人民致富奔康的支柱和骨干產(chǎn)業(yè)，為巴山人民脫貧致富添上一支強(qiáng)有力的翅膀。幾年來(lái)公司將產(chǎn)業(yè)經(jīng)與扶貧經(jīng)一起念，把產(chǎn)業(yè)歌與扶貧歌一起唱，讓產(chǎn)業(yè)曲與扶貧曲一同奏，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展的的大事與扶貧攻堅(jiān)難事一起辦，當(dāng)好助推扶貧的有力推手，伴隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一路艱辛唱出了助推扶貧攻堅(jiān)的一路歡歌。企業(yè)得到的是收獲，貧困人民得到則是實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

（一）用產(chǎn)業(yè)念好扶貧經(jīng)。公司以發(fā)展南江大葉茶產(chǎn)業(yè)為抓手，堅(jiān)持用產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)貧困群眾脫貧致富，讓精準(zhǔn)貧困農(nóng)戶優(yōu)先到園區(qū)務(wù)工，讓精準(zhǔn)貧困農(nóng)戶和較貧困農(nóng)戶用地產(chǎn)茶園、宜茶地到公司入股，并為這些貧困農(nóng)戶適當(dāng)提高分紅比例，動(dòng)員貧困農(nóng)戶到園區(qū)務(wù)工、入股，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與助推扶貧兩不誤，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)的有機(jī)融合，收到既發(fā)展產(chǎn)業(yè)，又助推脫貧的良好效果。

（二）用產(chǎn)業(yè)唱響扶貧歌。四川金枝玉葉茶葉有限公司自成立之初，便立足于南江大葉茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為做大做強(qiáng)南江大葉茶產(chǎn)業(yè)，公司在對(duì)南江大葉茶現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真的分析和論證之后，從基地建設(shè)入手，先后從南江大葉茶資源較為集中的下兩、元譚、黑潭、赤溪等附近的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10多個(gè)村流轉(zhuǎn)南江大葉茶低產(chǎn)茶園11000余畝，并投資對(duì)其進(jìn)行低產(chǎn)改造，流轉(zhuǎn)宜茶地3000余畝，新植南江大葉茶，與茶區(qū)的2000多戶農(nóng)戶簽訂南江大葉茶春、夏、秋三季鮮葉收購(gòu)合同，與8個(gè)茶葉專業(yè)合作社開(kāi)展合作，按照“市場(chǎng)+公司+基地+園區(qū)+專合社+技術(shù)+農(nóng)戶”的七“+”模式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶與市場(chǎng)的有效對(duì)接，推動(dòng)茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大，對(duì)標(biāo)扶貧攻堅(jiān)，對(duì)貧困人口實(shí)行優(yōu)先流轉(zhuǎn)土地，優(yōu)先收購(gòu)鮮茶，對(duì)精準(zhǔn)貧困戶優(yōu)先實(shí)行優(yōu)惠，流轉(zhuǎn)茶園優(yōu)惠收購(gòu)鮮茶。與2000多農(nóng)戶簽訂流轉(zhuǎn)茶地，收購(gòu)鮮茶協(xié)議；與200多貧困戶簽訂茶園流轉(zhuǎn)，產(chǎn)業(yè)幫扶協(xié)議，與110多戶精準(zhǔn)貧困戶簽訂茶園入股分紅扶貧幫扶協(xié)議。

（三）用產(chǎn)業(yè)奏響扶貧曲。產(chǎn)業(yè)發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)都是一項(xiàng)長(zhǎng)期而偉大的社會(huì)工程。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也與農(nóng)民的脫貧致富增收相生相隨，產(chǎn)業(yè)發(fā)展好了，農(nóng)民致富就有了希望，產(chǎn)業(yè)壯大了。農(nóng)民增收致富則有了盼頭。產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)了，人民奔小康則指日可待。四川金枝玉葉茶葉有限公司自成立以來(lái)，先后吸納南江8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10多個(gè)村的2000余戶農(nóng)戶利用茶園和宜茶地到公司流轉(zhuǎn)或入股。其中吸納了110戶精準(zhǔn)貧困戶利用信貸資金公司承擔(dān)承貸責(zé)任入股和茶地茶園入股，由公司還貸結(jié)息農(nóng)戶參與分紅，對(duì)到公司入股的農(nóng)戶優(yōu)先進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，優(yōu)先提供種苗，物資，優(yōu)先收購(gòu)農(nóng)戶分散種植采收的鮮茶，對(duì)到公司入股的精準(zhǔn)貧困戶，按時(shí)發(fā)放紅利，除優(yōu)先提供技術(shù)指導(dǎo)，物資幫助外，還優(yōu)先幫助貧困戶到園區(qū)務(wù)工，優(yōu)先安排貧困戶子女到公司就業(yè)，幾年來(lái)四川金枝玉葉茶葉有限公司把基地發(fā)展到哪去就把扶貧幫扶延伸到哪里，把園區(qū)建到哪里就把扶貧曲奏響在哪里。

（四）用行動(dòng)辦好扶貧事。四川金枝玉葉茶葉有限公司在短短的幾年不斷發(fā)展中，努力做到發(fā)展產(chǎn)業(yè)與扶貧幫扶的有機(jī)結(jié)合，本著給農(nóng)戶承諾就必須實(shí)現(xiàn)，公司應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任就必須勇承擔(dān)，連續(xù)三年對(duì)信貸入股的110戶精準(zhǔn)貧困戶實(shí)現(xiàn)分紅100萬(wàn)元，戶均收入近10000元，人均僅分紅則增收入2000余元。并償還了公司承貸的農(nóng)戶信貸資金。累計(jì)幫助貧困戶就地實(shí)現(xiàn)務(wù)工增收，戶均達(dá)到6萬(wàn)元以上，人均在三年增收15000元左右。同時(shí)還安排貧困戶子女到公司園區(qū)、基地銷售公司就業(yè)13人，幫助入股分紅和基地附近農(nóng)民工就地增收務(wù)工收入近2000萬(wàn)元。三年累計(jì)培訓(xùn)茶葉種植、采摘技術(shù)近6000人次，培育技術(shù)骨干30多人，無(wú)償為茶農(nóng)提供優(yōu)質(zhì)茶苗500萬(wàn)株，肥料400余噸。帶動(dòng)了金枝玉葉基地及茶葉產(chǎn)業(yè)帶上的8個(gè)鄉(xiāng)20多個(gè)村，近4000余戶，近20000人參與南江大葉茶產(chǎn)業(yè)。由公司按時(shí)收購(gòu)三季鮮茶，茶農(nóng)見(jiàn)到了茶葉種植的實(shí)效，看到了希望。徹底改變了過(guò)去茶農(nóng)只能收一季茶的現(xiàn)狀，茶農(nóng)收入大大增加，帶動(dòng)了周邊50000畝茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（五）用擔(dān)當(dāng)做好扶貧人。四川金枝玉葉茶葉有限公司不僅用產(chǎn)業(yè)助推扶貧，更不局限于僅靠行業(yè)引領(lǐng)參與扶貧。公司在努力做好產(chǎn)業(yè)扶貧的同時(shí)，還勇于承擔(dān)起一個(gè)企業(yè)應(yīng)予承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

為幫助徹底解決南江縣團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)羅溝村及鄰近3個(gè)村3000多人，4000多頭牲畜，以及近4000畝農(nóng)田的飲用水困難，公司出資700萬(wàn)元，在南江縣團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)羅溝村建起蓄水30 萬(wàn)m3的水庫(kù)一座。解決了三個(gè)村有史以來(lái)未得到解決的飲用水困難，讓三個(gè)村永遠(yuǎn)告別了飲用水困難的歷史。

為幫助解決羅溝村1000余人的出行難，讓村里好的農(nóng)產(chǎn)品能順利走出大山，公司又出資70余萬(wàn)元，修通主干道路4km。

為幫助留守兒童、特困群眾，公司再出資16萬(wàn)元，為團(tuán)結(jié)、下兩、沙河、關(guān)門(mén)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特困群眾，留守兒童送去一份溫暖和愛(ài)心。

為助力殘疾人事業(yè)的發(fā)展，公司于2019年11月向巴中

特殊教育學(xué)校無(wú)償捐資22萬(wàn)元支持殘疾人教育事業(yè)。

幾年來(lái)，四川金枝玉葉茶葉有限公司盡企業(yè)之心、舉企業(yè)之力，除用產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)脫貧參與“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”外，還累計(jì)向社會(huì)捐資近千萬(wàn)元，用真情和行動(dòng)詮釋了一個(gè)民營(yíng)企業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、體會(huì)與感悟

通過(guò)參與“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”的偉大社會(huì)實(shí)踐，作為民營(yíng)企業(yè)有艱辛的付出，更有理性的收獲：

一是：“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)，再次讓企業(yè)家們的良知被喚醒。

二是：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展漫長(zhǎng)而又艱辛，需要企業(yè)與社會(huì)的精誠(chéng)合作。