導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇高中升旗儀式演講稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦” 這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結(jié)束!謝謝!

篇2

在2008年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來，我的心情無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后，剛開始一點(diǎn)消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng)，心里十分自豪。

在參與世博的活動(dòng)中，我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務(wù)工人員，對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

讓我們一起行動(dòng)起來，為世博添彩!

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福――親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

篇3

當(dāng)你經(jīng)過周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候，這是多么幸福的事情。

因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書的時(shí)代，處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧，因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán)，尊重國(guó)旗就是熱愛我們國(guó)家！

可是，升國(guó)旗的時(shí)候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問責(zé)的，也有竊竊私語(yǔ)的。

我們且不說國(guó)旗背后的故事，我們只說說升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。

如果說今天在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。

記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定：“尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮?！?/p>

小學(xué)生尚且如此要求，何況我們中學(xué)生呢？

其實(shí)，舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我們每個(gè)人都可以做的很好，因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到：升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。

篇4

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”

同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎？他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎？

篇5

新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開辟新時(shí)代走向未來的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說：“我們的祖國(guó)無比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富?！?/p>

篇6

學(xué)校團(tuán)委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學(xué)的學(xué)生和上班的老師，而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展，課上舉手的人多了，和聲細(xì)語(yǔ)討論問題的人多了；課間吵鬧的人少了；地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更干凈了；宿舍的內(nèi)務(wù)比以前更干凈了，熄燈后講話的人少了，教室開無人燈開的少了，隨手關(guān)燈的人多了；為小事吵架動(dòng)手的人少了；樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。三月的春風(fēng)吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果，也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠，如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡，穿著打扮跟學(xué)生不相配，中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂，不顧他人安危；浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些同學(xué)一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟；很多學(xué)生還在不許購(gòu)物的時(shí)間內(nèi)去購(gòu)物。還有些同學(xué)留連校門口的小食攤，不顧形象，不顧安全……?？吹竭@些現(xiàn)象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢，我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認(rèn)識(shí)，迅速提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

篇7

有位仁兄，一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求，過了一個(gè)星期，他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙，詞匯量如牛市的股票，暴增至100;第二個(gè)星期，突破了1000大關(guān);第三個(gè)星期，直逼一萬關(guān)口;第四個(gè)星期，漲停于百萬。要知道，一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000，一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能突破百萬，what a impossible! 這怎么可能呢?原來在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred 百這個(gè)詞，第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand 千這個(gè)詞，第三個(gè)星期他明白了可以用tens of thousan 來表示萬，第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!如果有第五個(gè)星期，他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬)?!

記單詞有很多方法，但絕無捷徑可言，可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。

每當(dāng)開始一個(gè)新的單元，老師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞，當(dāng)別人用讀來強(qiáng)化記憶的時(shí)候，我都會(huì)在那翻翻字典，用比較、詞根詞綴的方法來記憶，比如light(燈，閃電)這個(gè)詞，前面加一個(gè)s，變成了slight，極微小的意思，用br來置換出l，就成了bright,光明光亮的意思，就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣，能夠舉一隅以三隅反，讓我記住了不少單詞! 另外還有一把金鑰匙：

篇8

新聞傳媒中心崗位競(jìng)聘演講稿

老師、同學(xué)們大家好!

今天我在這里做競(jìng)職演講。首先要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、直面挑戰(zhàn)、努力發(fā)展的機(jī)會(huì)。我是廣播臺(tái)理工之聲欄目的張雪，我競(jìng)選的職務(wù)是中心秘書處秘書。我今天演講的題目是《抓住機(jī)遇力求發(fā)展》。我的演講分三大部分：

一、個(gè)人工作經(jīng)歷。

二、競(jìng)選理由及優(yōu)勢(shì)。

三、工作設(shè)想及計(jì)劃。

第一部分：個(gè)人工作經(jīng)歷。從初中起我就開始接觸傳媒行業(yè)。在初中和高中時(shí)都曾擔(dān)任過校園廣播站站長(zhǎng)與記者站新聞?dòng)浾摺?011年進(jìn)入大學(xué)后也順利的進(jìn)入了校園廣播臺(tái)理工之聲欄目，成為了一名播音員。

第二部分：競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。首先，我有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。中學(xué)期間，我曾帶領(lǐng)廣播站全體成員，多次成功組織過校園大型文藝晚會(huì)。高中三年有我負(fù)責(zé)的《升旗儀式與國(guó)旗下演講活動(dòng)》從未出現(xiàn)過事故。廣播站在我的帶領(lǐng)下也成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)體，并且受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的充分的肯定。其次，我有豐富的主持、播音與參賽經(jīng)驗(yàn)。從小學(xué)起就一直擔(dān)任校園升旗儀式與文藝活動(dòng)主持人，中學(xué)時(shí)所參加的各項(xiàng)演講、朗誦比賽均取得不錯(cuò)成績(jī)。進(jìn)入大學(xué)后，曾代表全體大一新生進(jìn)行軍訓(xùn)動(dòng)員演講。在《艾滋病演講比賽》中獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)三等獎(jiǎng)。參于過2011年中心迎新晚會(huì)主持活動(dòng)。我想這些經(jīng)歷一定能夠給我今后的工作帶來很大幫助。最后，我有信心、決心和耐心。我知道我在廣播臺(tái)的工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)中心的各項(xiàng)工作還不太熟悉。這也是我決定進(jìn)入中心秘書處工作的原因，在那里我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，聽從安排，在工作中鍛煉自己成長(zhǎng)自己。

第三部分：工作設(shè)想和計(jì)化。

1、加強(qiáng)廣播臺(tái)與記者團(tuán)的合作交流。

2、加快中心發(fā)展，使之成為理工一大亮點(diǎn)。

3、提高廣播臺(tái)臺(tái)員整體素質(zhì)，使之成為采、編、播一體化的綜合性人才。

無論這次競(jìng)選成績(jī)?nèi)绾?，我都將一如既往的努力學(xué)習(xí)和工作，去實(shí)踐自己的諾言。用自己的努力和汗水、愛心和奉獻(xiàn)推動(dòng)中心的整體工作水平，在理工校園中煥發(fā)出新的光芒。

 

新聞采編部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

老師們，評(píng)委們：

大家晚上好!

我是來自xx學(xué)院水族科學(xué)與技術(shù)XXX班的唐xx，我今天精選的職務(wù)是新聞采編部部長(zhǎng)。

首先，感謝這一年來老師、主任、副主任以及部長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)，使我有勇氣與信心站在今天的講臺(tái)上，借大家的掌聲一并感謝一直以來給予我?guī)椭椭С值呐笥褌?，謝謝你們(鞠躬)。

回首這一年的工作，我獲益匪淺。無論在工作上，還是生活中，我都收獲了許多，這筆隱形的財(cái)富或許會(huì)讓我一直受用無窮。從曾經(jīng)的局外人成功轉(zhuǎn)變?yōu)榧w的一份子，我深為集體的包容性而自豪。在這一年的時(shí)間里，我們一起成長(zhǎng)，一起收獲，一起奮斗，一起勇往直前，追求卓越，一起為部門的共同目標(biāo)努力著。還記得當(dāng)年招干時(shí)的汗水，我們四雙手撐起一頂帳篷，為部門招納賢才;還記得當(dāng)時(shí)采訪的精心準(zhǔn)備，徹夜不眠，一份腹稿改了又改，只為萬無一失，有備無患。還記得招聘會(huì)上的配合，在夾縫中求生存的我們用責(zé)任努力捍衛(wèi)著我們的品牌，即使再苦再累我們也永不言棄，還記得那些如詩(shī)的畫面，那些寫滿心情的故事，那些曾經(jīng)攜手并進(jìn)的日子讓我們始終記憶猶新。

我們不是孤獨(dú)的，我們是一個(gè)集體，我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。曾經(jīng)，我們?cè)诶龝?huì)中侃侃而談，為部門建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量;曾經(jīng)，我們?cè)谀滩璧暧懻撋?，讓學(xué)習(xí)的困惑與生活的憂慮共同承擔(dān)，一起成長(zhǎng);曾經(jīng)，我們?cè)趯徃迮c排版上仔細(xì)斟酌，從無到有的打造了我們自己的版面;曾經(jīng)，我們?cè)谂嘤?xùn)會(huì)上各抒己見，讓思想碰撞的火花得到升華。那些有你有我共同的日子，我們都不會(huì)忘記，那是部門最美好最榮耀最寶貴的記憶?；仡欬c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們問心無愧，展望將來的美好前程，我們更加信心滿懷。

倘我有幸成為新聞采編部部長(zhǎng)，我將竭盡全力為部門服務(wù)。秉承歷年優(yōu)良傳統(tǒng)，將部門發(fā)揚(yáng)光大;繼承發(fā)展優(yōu)秀品質(zhì)，打造特色品牌;著力培養(yǎng)新興人才，為部門乃至中心招賢納士。立足部門，放眼中心，走向全校，沖出華農(nóng)。當(dāng)然，我們的實(shí)際戰(zhàn)斗力還是必須要加強(qiáng)的，這就要求我們從實(shí)際出發(fā)，采取相應(yīng)的措施。針對(duì)部門實(shí)際情況與這些構(gòu)想的需要，我將從以下兩個(gè)方面著手：

第一、開展部門基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)展部門，完善部門。

1、提高部門工作人員自身綜合素質(zhì)，規(guī)范工作，完善自我，提高效率。

2、明確工作職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)工作連貫性和整體性。

3、完善各項(xiàng)制度，理性定位，統(tǒng)籌發(fā)展。積極執(zhí)行例會(huì)制度，加大人才培養(yǎng)強(qiáng)度，完善業(yè)務(wù)培訓(xùn)職能，確保嚴(yán)謹(jǐn)、有效、全面的工作作風(fēng)。

4、加強(qiáng)內(nèi)部交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí);關(guān)心干事和副部長(zhǎng)生活學(xué)習(xí)，做工作中的戰(zhàn)友，生活中的朋友。

第二、加強(qiáng)對(duì)外交流，促進(jìn)全面發(fā)展

篇9

做為一名升旗手演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫徐鋮，來自四(3)班這個(gè)溫馨的大家庭。走進(jìn)我們四(3)班，迎接您的是一張張活潑可愛的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領(lǐng)下，我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、溫馨和諧。通過大家的努力，我們?nèi)〉昧撕芏嗟臉s譽(yù)——廣播操比賽一等獎(jiǎng)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等等。我愛我的班級(jí)，我愛我的老師和同學(xué)們，我相信通過大家的加倍努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，會(huì)取得更多的成績(jī)和榮譽(yù)。

我是中隊(duì)長(zhǎng)，我的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，所以我學(xué)習(xí)抓的比較緊，成績(jī)也一直名列前茅。作為中隊(duì)長(zhǎng)，我不僅要做好老師的得力助手，還要在各個(gè)方面做好表率作用。當(dāng)然我也不是個(gè)“書呆子”。我的愛好也非常廣泛：打籃球、下象棋是我的最愛，還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四(3)班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們經(jīng)常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個(gè)愛干凈的班級(jí)，假如你來我們班，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的教室一塵不染。

這就是我和我們班，一個(gè)充滿活力的大家庭。

做為一名升旗手演講稿2大家好!我是__班的___，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好，我是三(3)中隊(duì)的金詩(shī)佳。沐浴在十月的陽(yáng)光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。

我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手，我心里無比激動(dòng)，我會(huì)更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對(duì)我的信任，才不枉老師對(duì)我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個(gè)光榮的升旗手!

我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員，但我每天都能堅(jiān)持做三件事：

一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。

二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。

三、放學(xué)后，班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí)，我會(huì)再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對(duì)齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿。”

正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽(yáng)和周亦雄擔(dān)任，張子陽(yáng)同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們?cè)俳釉賲枺〉酶嗟倪M(jìn)步。

張子陽(yáng)同學(xué)的：

老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫張子陽(yáng)，來自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。

我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛幫助同學(xué)，為班級(jí)做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的最大的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力，為班級(jí)增光，為五小增光。

我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，它會(huì)成為我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)美好回憶。

做為一名升旗手演講稿3寒假剛剛過去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。

大家好!我是__班的___，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

迎著艷麗的朝陽(yáng)，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。

獵獵的國(guó)旗下，祖國(guó)強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

一年半來，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國(guó)門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，為同學(xué)增長(zhǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。

元旦期間，高中部成功舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。邵校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人，為東海學(xué)校樹立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象__同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。”

我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

國(guó)旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國(guó)旗!

做為一名升旗手演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!我是來自初___班的___?！昂┟分斜M，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀，也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。

這半年多來，我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來我的良師和益友，他們幫助我汲取知識(shí)，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，老師像是我們的朋友，同學(xué)之間無私互助。在這個(gè)集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說過：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體，所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手，更加盡心幫助同學(xué)，為班級(jí)進(jìn)步，盡自己的微薄之力。

做為一名升旗手演講稿5敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是501中隊(duì)的李，很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手，謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

我是一個(gè)活潑開朗、熱愛集體的學(xué)生，現(xiàn)任501中隊(duì)文娛委員和英語(yǔ)課代表。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，您總能看到我的身影：校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……總是少不了我的參與;班隊(duì)課、黑板報(bào)、園地布置、校園廣播，我也一個(gè)不落地參與其中?，F(xiàn)在，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中，我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動(dòng)中，我不斷磨練自己，提高了膽識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的。

篇10

安全教育升旗儀式演講稿1尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家下午好!非常感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，不怕嚴(yán)寒，來我校與我們?nèi)w教師共同關(guān)心孩子的人身安全問題;近幾日，在我們周邊的河南省12月14日的校園學(xué)生被砍傷事件、12月24日9時(shí)江西一所民辦幼兒園校車側(cè)翻池塘造成15人死亡及同日12時(shí)河北一所高中門前學(xué)生被車連撞的事故;學(xué)生的生命牽連的很多家庭的快樂與傷心。為此，我們學(xué)校特召開本次家長(zhǎng)會(huì)，望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真聆聽并重新審視：

一、我們的孩子上學(xué)、放學(xué)選擇的交通方式是否安全。自己接送的車輛是否安全合格。委托接送孩子的親屬朋友是否能夠擔(dān)當(dāng)重任。各位家長(zhǎng)必須保證安全的接送子女上學(xué)、放學(xué)回家。

二、堅(jiān)決不能讓孩子乘坐“黑車”(即報(bào)廢車、無駕照駕駛的車輛，未經(jīng)公安交通管理部門和教育局認(rèn)可的用于接送中、小學(xué)生或幼兒上學(xué)、放學(xué)的車輛)。學(xué)生堅(jiān)決不允許搭乘農(nóng)用車輛、超載車輛和無證報(bào)廢車輛及人力三輪車。

三、家長(zhǎng)應(yīng)注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不帶零食入園，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給學(xué)生買零食吃，如果學(xué)生在吃零食時(shí)發(fā)生的安全事故，責(zé)任自負(fù)。

四、在校的學(xué)生玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要及時(shí)找老師反映情況，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)，并由學(xué)校出面交辦派出所追究其責(zé)任。

五、堅(jiān)持每天對(duì)孩子進(jìn)行交通安全的提醒教育。及時(shí)杜絕存在的交通安全隱患。

六、加強(qiáng)子女的安全意識(shí)，教育子女不到高崖、水渠、堤壩、塘庫(kù)等危險(xiǎn)的地方去;不到施工工地去;不翻越高速公路護(hù)欄網(wǎng);學(xué)生若騎自行車：應(yīng)教育子女騎自行出不帶人;路過十字路口應(yīng)下車;遇到緊急情況要及時(shí)通知家長(zhǎng)或老師;不騎快車、不在路上飆車、不撒把騎車;學(xué)生若沒有騎自行車：應(yīng)教育子女行走時(shí)，靠右行;不乘坐任何車輛;不再路上玩耍、游戲、打鬧、追逐;遇到車輛要靠路邊停，待車過后再行走;在家一定要做好冬季取暖安全和衛(wèi)生防疫，防止煤氣中毒。

為了充分發(fā)揮家校攜手的作用，進(jìn)一步搞好學(xué)校后期的復(fù)習(xí)迎考工作，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)(在確保安全的前提下，搞好教學(xué))，我校再次與家長(zhǎng)朋友們溝通，具體內(nèi)容如下：

1、上學(xué)時(shí)間早7：30——11：50，午13：50——16：20，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)、監(jiān)督學(xué)生來返家校途中的時(shí)間及回家后的作業(yè)。

2、臨近期末考試只剩20余天的時(shí)間，希望家長(zhǎng)朋友多抽出時(shí)間與子女交流，幫助孩子分析、制定后期復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取期末考取更優(yōu)異的成績(jī)。

3、學(xué)校將會(huì)對(duì)本學(xué)期成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生，敲鑼打鼓送獎(jiǎng)狀，愿我們本次活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣，希望家長(zhǎng)朋友們積極配合，多鼓勵(lì)學(xué)生。

4、監(jiān)管學(xué)生的爺爺奶奶們，請(qǐng)您們晚飯后監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，檢查學(xué)生作業(yè)是否完成;

接送孩子的路上請(qǐng)注意安全。

5、學(xué)生離家(上學(xué))時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好兩查：一查子女身上或書包里是否攜帶管制刀具(小刀)、手機(jī)、暖手袋、MP3、MP4、打火機(jī)等違反學(xué)校規(guī)定的物品;

二查學(xué)生衣著、發(fā)型是否符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生回家后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好三查：一查學(xué)生是否背書包、書包里是否裝有與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;二查學(xué)生精神狀態(tài)是否異常;三查學(xué)生晚上是否寫作業(yè)(學(xué)科老師每天放學(xué)前都留有家庭作業(yè))和看書。

根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于2012年部分節(jié)假日安排的通知》，現(xiàn)將我校2012年元旦放假安排通知如下：元月1日至3日放假公休，共3天，元月4日正常上學(xué)。放假期間，望家長(zhǎng)朋友們切實(shí)要做好學(xué)生的安全教育工作，確保學(xué)生假期安全。

感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來對(duì)我校工作的支持和配合，您們的贊揚(yáng)和認(rèn)可是給予我們最大的鼓舞;您們提出的寶貴意見和建議是我們不斷剖析、總結(jié)自己的動(dòng)力;愿我們共同的孩子，以后能更好的為社會(huì)服務(wù)。

安全教育升旗儀式演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天我演講的題頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全題目是《安全·責(zé)任·幸?！贰?/p>

安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。

每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：

首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。

提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來講，，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

安全教育升旗儀式演講稿3領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：大家好!

在日常生活過程中，雖然有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身安全，但只要我們提高安全防范意識(shí)，并掌握安全防范的措施，我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。下面來講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識(shí)。

防交通事故：在我們學(xué)校的前面有一條村鎮(zhèn)公路，路上車輛來來往往。我們一定要注意交通安全，不然是很危險(xiǎn)的，小朋友們?cè)趤砘芈飞弦⒁獍踩?，走的時(shí)候一定要靠右邊走，而且要沿路邊或人行道走，并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路，要注意停、看、走——要停下來，看看左右的來往車輛，等沒有車的時(shí)候方可通過。最后嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車。

防火：火是一種自然現(xiàn)象，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全，平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。

防觸電：電與人們生活的聯(lián)系是非常緊密的，電給我們的生活帶來的許許多多的方便。但如果不注意使用安全，電的危害也是很大。因此小朋友們平時(shí)要注意用電安全：熟悉家里的電器的性能及使用方法，電器壞了不要隨意去拆裝、修理，不能用能導(dǎo)電的物體去插插座，不能用濕布去擦拭電器。

防食物中毒：小朋友們要合理用食，做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來吃，吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來吃，特別是學(xué)校周圍的銷售的“三無”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒，。

以上這“四防”小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻注意，避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。

小朋友們，由于時(shí)間關(guān)系，今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)萬事如意工作順利，祝老師全家安康幸福，心想事成，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開。

安全教育升旗儀式演講稿4親愛的小朋友：

你們好!我是大三班的趙老師。

又到了星期一，我們站在操場(chǎng)上，看著我們的五星紅旗冉冉升起，這周是安全教育周，所以今天趙老師國(guó)旗下講話的題目是《安全教育》。

小朋友，你們的爸爸媽媽生了幾個(gè)寶寶呀?對(duì)了，我們現(xiàn)在的家庭基本上都只有一個(gè)孩子，爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，他們都非常地愛我們，如果我們安全上出了什么問題，你們說，他們會(huì)不會(huì)傷心啊?所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候，都要注意自己的安全，注意其他小朋友的安全。

比如說，上下樓梯的安全，我們應(yīng)該不推不擠慢慢走。比如說，玩大型玩具的安全，不要在大型玩具上打鬧。比如吃飯時(shí)的安全，不能邊吃邊說話，這樣很容易把飯粒嗆到喉嚨里，也不能喝很燙的湯，洗手時(shí)也不能你推我擠。在樓上我們不能趴在窗戶上張望，否則容易跌下去。睡覺時(shí)也要注意安全，不能戴首飾，項(xiàng)鏈，這些東西繞在脖子上，容易把人嘞死。不能把被子蓋在頭上，會(huì)把人悶窒息。做游戲的時(shí)候，也要注意安全，需要等待的時(shí)候，我們一定要養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。這樣我們就可以避免很多不安全的事情發(fā)生。

另外老師還要告訴你們，當(dāng)我們的同伴遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要量力而行的求他們，如果我們不行就一定要找大人求救千萬不要盲目行動(dòng)。還記得今年正月里發(fā)生在臺(tái)州的5名孩子溺死在河塘里的事故嗎?多么危險(xiǎn)!

安全最重要，它關(guān)系到小朋友的生命，所以我們應(yīng)該時(shí)刻放在心中。

安全教育升旗儀式演講稿5尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!今天，我們?cè)俅螢榱撕⒆幼诹艘黄?。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國(guó)的未來，家長(zhǎng)的希望!”孩子的安全是孩子們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)鐣?huì)普遍關(guān)注的問題。如今，您的孩子送到我們幼兒園，這就說明了在坐的各位對(duì)我園的信任。而我們幼兒園根據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》和《幼兒衛(wèi)生保健制度》等，使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天，請(qǐng)各位到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽，以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。對(duì)此，我們班這學(xué)期制定了如下有關(guān)安全教育方面的計(jì)劃：

在孩子的日常教育中，我們會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況，選擇貼近他們生活的內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行安全教育。比如：吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊;不隨意去招惹大小動(dòng)物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等，這些安全知識(shí)的傳授都在我們每周五下午的課中有體現(xiàn)。且這不僅僅是我這個(gè)班主任平日要向孩子進(jìn)行安全問題的教育，每個(gè)科任教師都會(huì)不斷地向孩子灌輸這些知識(shí)，從而提高孩子的安全意識(shí)。

培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣主要是讓他們了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那么，這就要求我們的孩子自己的事情自己做，學(xué)會(huì)飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識(shí)。

3、培養(yǎng)孩子的交通安全意識(shí)

①、教育孩子認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單且常見的交通安全標(biāo)志，告知孩子乘車時(shí)不要把手和頭伸出車窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)、坐好。

②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。

4、培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識(shí)

①、防火安全：教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現(xiàn)在，剛過完春節(jié)不久，許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中，當(dāng)然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長(zhǎng)特別注意，不要讓孩子獨(dú)自燃放鞭炮，即使是對(duì)于專門屬于孩子放的那種，也必須有家長(zhǎng)在場(chǎng)。)同時(shí)，了解火警電話119，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(這些在平時(shí)的“消防演練”中有體現(xiàn))

②、用電安全：教育他們不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。

如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕緊請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下或大樹下玩。

③、防地震安全：教育他們發(fā)生地震時(shí)，不慌、不急，趕緊找個(gè)安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時(shí)的“地震演練”中有體現(xiàn)。)

這些安全知識(shí)，在我們家長(zhǎng)眼里看是很簡(jiǎn)單，但對(duì)于年齡還小的孩子而言，假設(shè)真遇到這些情況，一不留神就有可能發(fā)生不堪設(shè)想的事，所以希望各位家長(zhǎng)在家里也時(shí)常幫孩子強(qiáng)化這些安全知識(shí)。

接下來，我將著重講明我們家長(zhǎng)要明確的安全管理職責(zé)及一些注意事項(xiàng)：

1、家長(zhǎng)要履行接送孩子入園離園的職責(zé)，接送孩子時(shí)請(qǐng)自覺遵守我園的作息時(shí)間和相關(guān)要求。

謹(jǐn)記入園時(shí)間：8：00—8：30(大部分入園時(shí)間是這樣，如果有變動(dòng)，我們會(huì)及時(shí)通知各位)離園時(shí)間：周一到周四16：30—17：00、周五16：00—16：30對(duì)于這個(gè)接送問題，我有幾點(diǎn)要求：

接下來，可能早晨比較快天亮，孩子都起的比較早。那有些家長(zhǎng)為了早點(diǎn)上班，就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說，請(qǐng)您還是按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送孩子來。因?yàn)?，我們老師?：00才到園。如果您提前送孩子來，又沒有看住孩子而發(fā)生安全意外，那么后果自負(fù)!為什么我要這樣強(qiáng)調(diào)?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)上學(xué)期存在這樣的情況：有幾次，我值早班比較早來時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)把孩子送來了，自己的人卻走了。大家不妨想一想，這是多么不安全的舉動(dòng)。如果發(fā)生以意外，責(zé)任在于誰(shuí)?

送孩子來時(shí)，要求家長(zhǎng)親自將孩子送到幼兒園門口，并且把接人卡拿回去，以便傍晚接人用。切記，不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離，就讓孩子自己進(jìn)來。我把丑話說在前頭，如果您不遵守，發(fā)生安全意外也責(zé)任自負(fù)!

接人時(shí)，一律憑卡。我們班80!的家長(zhǎng)都能堅(jiān)持持卡接人。在這，我要特別感謝這一部分家長(zhǎng)的支持。但還有一部分家長(zhǎng)，不但不憑卡接人，有時(shí)沒有提前通知老師就讓老師不認(rèn)識(shí)的人來接。這就不太好了。對(duì)于持卡問題，我在這作個(gè)規(guī)定：

如果您確定天天是自己來接或家里固定一個(gè)人來接，但又實(shí)在不想拿卡的，那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協(xié)議。假設(shè)到時(shí)有什么問題，我只認(rèn)卡。我想各位家長(zhǎng)也不想那么麻煩，所以請(qǐng)您為了孩子的安全堅(jiān)持持卡接人!這是每一位家長(zhǎng)都可以做到的!

若您自己有事走不開，需委托他人接的，請(qǐng)?zhí)崆半娫捦ㄖ嘀魅?，并告訴是孩子的誰(shuí)來接，或者直接把卡給那個(gè)要來接孩子的人。

假設(shè)某一天，您忘拿卡了。請(qǐng)您配合我們?cè)谟涗洷旧系怯浺幌?，不?huì)寫字的家長(zhǎng)可以按個(gè)手印。

④、做好接送孩子的禮貌教育。如：提醒幼兒主動(dòng)向老師問早、問好。

⑤、若接孩子時(shí)，孩子離開了老師，家長(zhǎng)帶走后仍停留在幼兒園玩耍，家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任。如果發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)!同時(shí)，在接送孩子的途中，家長(zhǎng)要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，而且這段時(shí)間天氣變化無常，家長(zhǎng)需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長(zhǎng)可教育孩子過馬路時(shí)要靠右行走。

2、給孩子穿戴的衣服樣式簡(jiǎn)單些，以方便孩子穿脫。

上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長(zhǎng)帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因，各位想一想都應(yīng)該知道。幼兒園孩子比較多，加上場(chǎng)地有限，如果存在上面說的安全隱患，再加上孩子你追我趕的，很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服，如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服)，您得事先告知孩子不能亂動(dòng)，也不讓別人動(dòng)，若別人動(dòng)了，馬上告訴老師。

3、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾品(如項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等)，頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。

4、每天來園前請(qǐng)檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如：珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機(jī)、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識(shí)地在午休活動(dòng)中吞食，存在不安全隱患。

就在上個(gè)星期三，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小班的小朋友，從家里帶來了打火機(jī)，一邊按著打火機(jī)的開關(guān)，一邊還追著其他的小朋友說：我要燒掉你的衣服。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，繳納了他的打火機(jī)。

5、如果孩子在家身體不適時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆跋蚶蠋煾婕伲蛘咴谒秃⒆尤雸@時(shí)及時(shí)告訴值班老師，以便我們能更多地關(guān)注孩子。

請(qǐng)需要服藥的孩子，家長(zhǎng)親自向老師說清服藥的時(shí)間與劑量，最好藥袋里面有書面條子，同時(shí)填好記錄。千萬不要讓孩子自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生?？傊暮⒆記]來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。

孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷，要及時(shí)告訴老師，以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕，在家可能更加的調(diào)皮，加上周邊的孩子一起玩，難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小意外，如抓傷，有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么特殊情況，盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果責(zé)任自負(fù)!

7、家長(zhǎng)還應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生，教育孩子不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給孩子買零食吃，如果孩子在吃零食時(shí)發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)!所以，每天早上需要各位家長(zhǎng)多一點(diǎn)耐心和細(xì)心。

8、教會(huì)孩子如何與他人交往，使得孩子懂得對(duì)人要真誠(chéng)、友好。

孩子的人際關(guān)系好了，心情就自然好了，對(duì)什么事情也會(huì)越做越好，對(duì)自己充滿自信。相反，孩子沒人玩，會(huì)很孤單，性格也會(huì)越來越孤僻，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。平時(shí)對(duì)孩子要有一定的要求，不要溺愛，應(yīng)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為住。

9、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。

因此，我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子做好榜樣。另外，教育孩子要注意方式方法，做到表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當(dāng)然做錯(cuò)的地方也得及時(shí)糾正過來。

對(duì)于孩子在園的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。我們班的老師都會(huì)盡心盡力。幼兒園的每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方，他們的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(zhǎng)(如若自己的孩子與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)應(yīng)作相應(yīng)的賠償。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事情都是老師的責(zé)任。這種想法是不對(duì)的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任)每個(gè)孩子都是活生生的人，他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。這時(shí)候，我們最需要的是家長(zhǎng)您的理解，有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非，更不能只聽自己的孩子說，對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這方面，我相信我們班的各位家長(zhǎng)都是有素質(zhì)、而且通情達(dá)理的人，一定能做好并理解我們的。