導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇平面設(shè)計(jì)的一般流程，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

中圖分類號(hào)：TP31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2015）06-0004-01

引言

平面設(shè)計(jì)，原稱作裝潢設(shè)計(jì)，也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的[1]。平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱鳎ㄔO(shè)計(jì)）時(shí)的過程，以及最后完成的作品。目前，國內(nèi)的平面設(shè)計(jì)早就已經(jīng)不再是窩在那傳統(tǒng)廣告設(shè)計(jì)的一畝三分地里了，其范圍在不斷的擴(kuò)大，如今的工廠的生產(chǎn)也需要平面設(shè)計(jì)。而設(shè)計(jì)軟件的出現(xiàn)又將平面設(shè)計(jì)推向了一個(gè)更高的高度，如今的設(shè)計(jì)軟件非常多，而Photoshop（以下簡稱PS）作為一款人竟皆知的設(shè)計(jì)軟件被運(yùn)用到了各類廣告的設(shè)計(jì)中，像地鐵廣告牌以及宣傳欄等?；谶@一點(diǎn)，本文將就基于PS環(huán)境下的平面設(shè)計(jì)原則、流程以及圖片設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)的闡述，并對(duì)其具體的應(yīng)用進(jìn)行了研究分析。

一、PS環(huán)境下的平面設(shè)計(jì)原則

1.整體清晰協(xié)調(diào)原則

在使用PS作為設(shè)計(jì)軟件時(shí)，該軟件在處理技巧與設(shè)計(jì)元素材料上給了創(chuàng)作者很多可發(fā)揮的空間。雖然可供設(shè)計(jì)的元素有很多，但如果在平面設(shè)計(jì)時(shí)沒有注意到點(diǎn)、線等元素組成的圖片的清晰度，那設(shè)計(jì)效果肯定會(huì)很不理想。所以，在使用PS進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)一定要把握好這一點(diǎn)。圖片的沖擊力度可以讓客戶很快做出是否喜歡的判斷。但如果平面設(shè)計(jì)出來的圖片整體的協(xié)調(diào)性不對(duì)稱，沒有將整體有機(jī)地結(jié)合起來，整個(gè)布局錯(cuò)亂不堪，客戶根本沒法看。所以，就需要在平面設(shè)計(jì)過程中將外在的形式語言和內(nèi)在的內(nèi)容相結(jié)合。與此同時(shí)，必須做好整體的布局，將多種元素的結(jié)構(gòu)以及色彩協(xié)調(diào)好，通過圖片的秩序美、條理美設(shè)計(jì)出一張更具沖擊力的視覺效果圖片[2]。

2.裝飾要有藝術(shù)性

將包括PS在內(nèi)的多個(gè)軟件綜合運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)當(dāng)中去，這樣可以更好的表達(dá)出創(chuàng)作者的訴求。因此，對(duì)設(shè)計(jì)版面之間的排列進(jìn)行重新整合，以及把握好上述提出的兩點(diǎn)原則將起到關(guān)鍵性作用。平面設(shè)計(jì)之初，構(gòu)思立意是第一步，這也將對(duì)后面的藝術(shù)風(fēng)格產(chǎn)生直接的影響，在構(gòu)思確定好了以后，接著要做的就是將整個(gè)版面布局，將合適的元素融入進(jìn)去。但要想在設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出很高的的藝術(shù)性，這就不是設(shè)計(jì)軟件能解決的問題，設(shè)計(jì)是死的人是活的，設(shè)計(jì)者的審美眼光將決定這副作品的藝術(shù)價(jià)值高度。所以，設(shè)計(jì)者要加強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的審美。

3.知識(shí)的趣味性

PS這款軟件的功能非常強(qiáng)大，基本上是可以包容設(shè)計(jì)者所有的構(gòu)想，也可以使設(shè)計(jì)者在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)時(shí)靈感涌現(xiàn)。比如運(yùn)用一些非常生動(dòng)真實(shí)、可以引起觀看的人的興趣的圖片。但必須要注意，在使用這種圖片時(shí)，不能只是因?yàn)楹猛婢图舆M(jìn)去，必須要結(jié)合實(shí)際的作品要求，合理的分析，同時(shí)還要做好圖片與各方面的協(xié)調(diào)，光和色的要一致，這樣才能讓觀看的人不會(huì)生出違和感。還有在設(shè)計(jì)創(chuàng)作時(shí)，作品所表達(dá)的東西不能有勃于常理，這就是所謂的知識(shí)性。

二、PS平面設(shè)計(jì)操作的基本流程

PS的平面設(shè)計(jì)流程一般要經(jīng)過六個(gè)流程，其分別是：（1）調(diào)查研究。調(diào)查是整個(gè)設(shè)計(jì)的第一步，設(shè)計(jì)者的作品要想達(dá)到讓觀看者滿意，就必須要進(jìn)行調(diào)查研究，調(diào)查客戶行業(yè)的現(xiàn)狀，分析該廣告主要針對(duì)的人群的心理等。（2）設(shè)計(jì)內(nèi)容。在還沒有開始設(shè)計(jì)時(shí)，根據(jù)調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì)者在腦海里將自己要的圖片大概的樣子先規(guī)劃出來，還有具體的內(nèi)容、所要用到的元素等。（3）設(shè)計(jì)構(gòu)思。這是開始創(chuàng)作踏出的第一步，在這個(gè)過程中設(shè)計(jì)者要思考的就是怎樣才能讓自己的作品可以在眾多廣告中進(jìn)入受眾的視野，除了標(biāo)新立異，還要滿足一般的美學(xué)原則，與此同時(shí)，還要將客戶的意見融入進(jìn)去，利用多種元素等，從而將自己的審美與藝術(shù)修養(yǎng)體現(xiàn)出來。（4）選擇元素。不同的元素所表達(dá)的內(nèi)容也不相同，所以，在進(jìn)行元素選擇的時(shí)候一定具有合理性、知識(shí)性、協(xié)調(diào)性，這樣元素在作品里不會(huì)顯得很突兀。（5）突出表現(xiàn)方法。在設(shè)計(jì)過程中有時(shí)需要特別突出廣告中的一點(diǎn)，為了這一需要可以適當(dāng)合理的對(duì)其進(jìn)行放大處理，或是著色處理。（6）制作。檢查的項(xiàng)目之中包括： 字體、圖形、內(nèi)文、編排、色彩和比例等等。平面設(shè)計(jì)與制作普遍來講都是指對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的服務(wù)，將平面設(shè)計(jì)的具體要求或者思想通過電腦之中軟件在電腦之上有效的表現(xiàn)出來[3]。

三、PS平面設(shè)計(jì)與制作應(yīng)用的圖片

1.圖片的相關(guān)類型

因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)廣告圖片的喜好不一樣，比如年輕的人喜歡酷炫或是動(dòng)漫的類型，而中年人則大多會(huì)偏向于真實(shí)溫馨的圖片等。所以，在運(yùn)用PS設(shè)計(jì)廣告的過程中，一定要將其考慮進(jìn)去。

2.圖片的相對(duì)大小

一般而言篇幅比較大的廣告牌更能引起過往行人的矗足觀看，但是也要注意廣告的質(zhì)量，美的廣告才會(huì)讓人產(chǎn)生美的聯(lián)想，如果一副巨大的廣告圖片的質(zhì)量非常差只會(huì)造成客戶與受眾乏味的負(fù)面效果。

四、結(jié)語

綜上所述，本文主要闡述了基于PS環(huán)境下的平面設(shè)計(jì)原則、基本流程以及圖片設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容，并在其圖片應(yīng)用上進(jìn)行了研究。在PS設(shè)計(jì)的過程中，一定要充分去理解平面設(shè)計(jì)的概念，根據(jù)PS基本的特點(diǎn)，和選擇的元素設(shè)計(jì)好廣告的圖片，根據(jù)其具體的流程，來完成廣告設(shè)計(jì)的任務(wù)，只有這樣才能更好地發(fā)揮出PS在平面設(shè)計(jì)上的功能。

參考文獻(xiàn)

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中圖分類號(hào)：TE972 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）01（a）-0093-01

對(duì)于石油開采企業(yè)來說，進(jìn)行油庫的設(shè)計(jì)工作是非常重要的，同時(shí)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營也是有很大影響。在進(jìn)行設(shè)計(jì)方面，要考慮的因素非常多，其中，對(duì)豎向關(guān)系進(jìn)行必要的分析很重要，這樣不僅僅能夠更好地在生產(chǎn)方面進(jìn)行滿足，同時(shí)在交通運(yùn)輸和安全方面也能得到更好的效果。在進(jìn)行油庫設(shè)計(jì)的時(shí)候?qū)?jīng)濟(jì)性和實(shí)用性也要分析。

1 總平面及豎向設(shè)計(jì)的含義

油庫在總平面設(shè)計(jì)方面要滿足生產(chǎn)和運(yùn)輸方面的要求，同時(shí)也要對(duì)裝卸以及道路條件進(jìn)行分析，這樣才能更好的實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)的效果，同時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候要和當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃以及交通運(yùn)輸網(wǎng)線進(jìn)行協(xié)調(diào)，以保證油庫在物流方面的便利。油庫的各種構(gòu)建物在平面上要能夠相互協(xié)調(diào)，同時(shí)在空間上也要做到相互銜接合理，這樣能夠在安全、防火和防震方面達(dá)到更好的效果。同時(shí)對(duì)庫區(qū)的環(huán)境也要進(jìn)行重視，要保證其在生產(chǎn)和生活方面都要便利。

在對(duì)庫區(qū)的總平面進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候，豎向設(shè)計(jì)是非常重要的組成部分，在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候要對(duì)其施工工藝流程進(jìn)行重視，同時(shí)對(duì)交通運(yùn)輸情況也要進(jìn)行分析，同時(shí)在防火設(shè)施方面是否達(dá)到相關(guān)的要求也要進(jìn)行掌握。在進(jìn)行豎向設(shè)計(jì)的時(shí)候要對(duì)油庫內(nèi)的構(gòu)建物的標(biāo)高進(jìn)行一定的協(xié)調(diào)，同時(shí)，要為運(yùn)輸和裝卸創(chuàng)造非常有利的條件。在油庫施工建設(shè)的時(shí)候要盡量在土石方量施工方面做到最小，這樣能夠更好的節(jié)約投資，同時(shí)也能在施工工期方面進(jìn)行縮短。

2 總平面設(shè)計(jì)與豎向設(shè)計(jì)的關(guān)系

2.1 豎向設(shè)計(jì)是總平面設(shè)計(jì)的重要組成部分

在進(jìn)行油庫總平面設(shè)計(jì)的時(shí)候要對(duì)全局觀念進(jìn)行掌握，要從全局出發(fā)，這樣能夠更好的利用專業(yè)知識(shí)和其他知識(shí)對(duì)其進(jìn)行協(xié)調(diào)，同時(shí)也能對(duì)構(gòu)建物的位置進(jìn)行規(guī)劃。在設(shè)計(jì)過程中要對(duì)平面布置和豎向布置進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整，使平面和豎向形成統(tǒng)一的情況，同時(shí)，在設(shè)計(jì)過程中不要出現(xiàn)平面遷就豎向或者是豎向遷就平面的情況，要保證兩者之間的關(guān)系非常合理，同時(shí)也要科學(xué)，這樣才能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的目的。

2.2 豎向設(shè)計(jì)是制約總平面設(shè)計(jì)的主要因素之一

油庫在總平面上要實(shí)現(xiàn)在工藝流程和設(shè)備要求方面達(dá)到要求，這樣能夠更好的使管道、線路和道路形成一個(gè)有機(jī)的整體，同時(shí)也能更好的保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。油庫區(qū)內(nèi)的構(gòu)建物要保持在一定的安全距離范圍內(nèi)，這樣能夠在美觀和經(jīng)濟(jì)效益方面達(dá)到一定的效果，同時(shí)在功能方面也將更加的合理，在運(yùn)輸過程中也能更好的暢通。

2.3 豎向設(shè)計(jì)直接影響總平面設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性

油庫在總平面布置方面是否是經(jīng)濟(jì)合理的取決于豎向設(shè)計(jì)，因此，總平面設(shè)計(jì)要根據(jù)豎向設(shè)計(jì)來對(duì)工程量大小以及周邊的環(huán)境進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)在生產(chǎn)流程和交通設(shè)施方面也要進(jìn)行協(xié)調(diào)。在總平面設(shè)計(jì)中，豎向設(shè)計(jì)是非?；A(chǔ)的設(shè)計(jì)，同時(shí)也是非常重要的組成部分。土石方量的大小對(duì)建筑物的位置是有很多影響，因此，在設(shè)計(jì)的時(shí)候要根據(jù)地形以及地勢的情況來進(jìn)行決定，同時(shí)要對(duì)其使用程度進(jìn)行可行性分析。在山區(qū)進(jìn)行油庫建設(shè)的時(shí)候，要進(jìn)行一些邊坡支護(hù)工程的施工，這些施工是為了更好的保證整體工程施工的安全性。在施工過程中，邊坡支護(hù)的高度和邊坡比對(duì)用地范圍是有很大影響，同時(shí)，在山坡相對(duì)比較穩(wěn)定的情況下，對(duì)邊坡進(jìn)行開挖要根據(jù)工程施工地點(diǎn)的地質(zhì)以及水文情況來進(jìn)行綜合分析，在對(duì)總平面設(shè)計(jì)用電范圍進(jìn)行劃定的時(shí)候，要對(duì)當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)情況進(jìn)行很好了解，同時(shí)，在劃定的時(shí)候出現(xiàn)范圍小的情況，對(duì)邊坡以及施工來說都是有很大施工難度，在情況非常嚴(yán)重的時(shí)候，很可能會(huì)出現(xiàn)無法施工的情況。

3 總平面與豎向設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題

3.1 充分了解和熟悉工藝流程

不同類型的油庫，其工藝流程不同，主要體現(xiàn)在來油方式和發(fā)油方式上，只有在充分了解和熟悉油庫工藝流程的前提下，才能根據(jù)項(xiàng)目場地的用地范圍、地形地勢、工程地質(zhì)等條件，合理布置相關(guān)設(shè)施，做到總平面布置緊湊、流程合理、運(yùn)輸暢通、與周邊環(huán)境合理銜接等。

3.2 深度分析項(xiàng)目場地的地形地勢

地形地勢的分析分兩個(gè)階段，第一階段是現(xiàn)場調(diào)研，初步確定油庫豎向布置方式；第二階段是總平面設(shè)計(jì)階段，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)研階段的初步認(rèn)識(shí)，結(jié)合項(xiàng)目場地的測量圖進(jìn)行分析，特別是山區(qū)建庫，在考慮場地的地形用和改造時(shí)，必須兼顧“平面”和“豎向”在布置上的協(xié)調(diào)，統(tǒng)一考慮設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的工藝流程、交通運(yùn)輸?shù)让軉栴}，才能保證油庫生產(chǎn)使用和建設(shè)的合理性和經(jīng)濟(jì)性。

3.3 充分了解項(xiàng)目場地的工程地質(zhì)

項(xiàng)目場地的工程地質(zhì)條件是進(jìn)行油庫總平面布置不可缺少的資料之一。在項(xiàng)目用地范圍許可情況下，儲(chǔ)罐及大型建筑物宜布置在挖方地段，盡可能避開軟土地基、填方較高區(qū)域或半填半挖區(qū)域，儲(chǔ)罐位置不同，防火堤面積及形狀就不同，直接影響庫區(qū)道路的布局，進(jìn)而影響總平面的布局。

3.4 優(yōu)先考慮油庫的防洪措施

一般情況下，當(dāng)油庫庫址位于海島、沿海地段、潮汐作用明顯的河口地段，以及山坡或山腳下時(shí)，應(yīng)采取有效的防洪措施，避免油庫受到威脅。除此以外，防洪因素是確定庫區(qū)設(shè)計(jì)標(biāo)高的決定性因素。標(biāo)高確定之后，進(jìn)而考慮擋土墻、截水溝、導(dǎo)流堤、邊坡支護(hù)等設(shè)施位置和占地，最終合理確定庫區(qū)的占地面積，進(jìn)一步優(yōu)化總平面布置。

3.5 應(yīng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較

不同的平面布置方案，豎向設(shè)計(jì)方案可能會(huì)不同，甚至?xí)休^大差別。在多個(gè)平面方案均滿足要求時(shí)，要進(jìn)行豎向方案的經(jīng)濟(jì)比較，特別是土石方工程量的經(jīng)濟(jì)比較，選擇平面、豎向均較合理的方案。以儲(chǔ)罐擺放位置為例，有時(shí)為避開軟土地基，將儲(chǔ)罐擺放在地基良好地段，降低地基處理費(fèi)用，因而挖方量可能會(huì)增大，即豎向布置方案需要調(diào)整。

4 結(jié)語

篇3

中圖分類號(hào)：TE832 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098x（2014）01（a）-0104-01

1 優(yōu)選站址

總圖設(shè)計(jì)的第一個(gè)工作即是實(shí)現(xiàn)站址的優(yōu)化選擇，管道是否運(yùn)行安全、減少成本、保護(hù)環(huán)境等都以優(yōu)選站址為依托條件。管道沿線工程總圖設(shè)計(jì)中，站址的優(yōu)化選擇需注意：盡可能的選在輸氣管線臨近地方，站間距要符合工藝的要求；符合當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃中關(guān)于用地功能分區(qū)的要求；保護(hù)生態(tài)環(huán)境、文物、避開自然保護(hù)區(qū)等；經(jīng)常發(fā)生山洪、滑坡等地質(zhì)地段需要避開，同時(shí)注意其他情況的不宜設(shè)站的地區(qū)；符合周邊城市地區(qū)和其他設(shè)施的承受能力范圍；將工程量減小，同時(shí)達(dá)到安全距離；選在住戶少的空曠地帶，并處于城市的下風(fēng)向位置，符合《規(guī)范》關(guān)于周圍居住區(qū)、工礦企業(yè)、交通線保持安全距離的規(guī)定；綜合計(jì)算整體工程的投資；選擇通風(fēng)地區(qū)、避開窩風(fēng)地段以防止油氣聚集。

2 豎向設(shè)計(jì)

綜合參考場地的地質(zhì)條件，道路、站場布局應(yīng)該因坡就勢，科學(xué)合理的進(jìn)行豎向設(shè)計(jì)。總圖設(shè)計(jì)包括豎向設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)兩個(gè)方面，包括工藝裝置區(qū)和建筑設(shè)施的平面設(shè)置，豎向設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)性。豎向設(shè)計(jì)時(shí)，可以利用原有地質(zhì)條件，同時(shí)進(jìn)行必要的改制，能夠迅速排出雨水，順暢快速生產(chǎn)，達(dá)到操作方便、交通運(yùn)輸和地下管線的鋪設(shè)短捷的目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。豎向設(shè)計(jì)根據(jù)各個(gè)設(shè)施平面的連接形式不同，包括平坡式、臺(tái)階式和混合式。

豎向布置將場地建設(shè)成為一個(gè)或幾個(gè)整平面之間進(jìn)行平緩的連接，高差變化不明顯，與自然地型相近。具有便于工藝、交通、管網(wǎng)布置的優(yōu)點(diǎn)，但是土石方量大，排水較差。大填大挖、大量深基礎(chǔ)的施工出現(xiàn)在坡地起伏比較大的場地建設(shè)，尤其是自然坡度比較平緩、面積小的場地。為保證排水的順暢、交通的便利，一般采取分輸站、清管站、末站等面積較小分區(qū)的平坡式豎向布置。幾個(gè)標(biāo)高大、不同整的平面相互連接，就構(gòu)成了臺(tái)階式的豎向布置。具有工程量小、排水順暢的優(yōu)點(diǎn)，但是造成生產(chǎn)聯(lián)系、交通運(yùn)輸、地下管網(wǎng)的較差的布置條件。此種方式一般被廣泛的用在面積大、地形坡度大、管線較少、運(yùn)輸簡單的地形的場地建設(shè)。平坡式、臺(tái)階式進(jìn)行合理的結(jié)合，即是混合式豎向布置。

3 總平面布置

總平面布置需結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，比如地形和主導(dǎo)風(fēng)向等，將場地的各個(gè)功能分區(qū)、各個(gè)內(nèi)部外部條件進(jìn)行合理的統(tǒng)一規(guī)劃布局。包括環(huán)境、安全、運(yùn)輸、衛(wèi)生、管理、環(huán)保、施工等等條件，設(shè)計(jì)幾種不同的方案并通過比對(duì)，擇優(yōu)選取。使得各個(gè)功能區(qū)實(shí)現(xiàn)合理的布置，從而為生產(chǎn)提供便利。要達(dá)到各種通道之間、各項(xiàng)功能區(qū)之間、各建、構(gòu)筑物之間的合理位置關(guān)系。最終形成使用方便、流程順暢、布置緊湊、經(jīng)濟(jì)合理的格局。

平面設(shè)計(jì)注意保持相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于防火安全規(guī)范的距離。

（1）通盤考慮，協(xié)調(diào)一致，使得系統(tǒng)分明，功能區(qū)、設(shè)備、建筑物、廠房的整齊布置，保證安全、適用、減小成本，同時(shí)保證美觀。

（2）安全是前提，最大限度的縮短管線、電力線、運(yùn)輸路線的走向距離?？茖W(xué)的進(jìn)行生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)、運(yùn)輸系統(tǒng)的合理布置。

（3）平面設(shè)計(jì)需符合工藝流程的走向，生產(chǎn)運(yùn)行的主動(dòng)脈即是總工藝的流程走向，電力、消防、儀表控制、綜合樓等其他設(shè)施的布置都要服從總工藝流程。

（4）注意安全、環(huán)保。在符合有關(guān)法律法規(guī)中規(guī)定各建、構(gòu)筑物之間的安全距離規(guī)范下，最大限度的保證布置緊湊，建設(shè)密度的科學(xué)，建筑系數(shù)的合理，從而順利的進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營，注意消防安全。

（5）結(jié)合實(shí)際當(dāng)?shù)氐牡刂鳁l件和氣候因素，因地制宜，參考風(fēng)向、地形地貌、地勢起伏特點(diǎn)、地質(zhì)條件等因素，進(jìn)行科學(xué)的總圖布置，最大限度的填、挖工程量、運(yùn)輸量。尤其是山區(qū)建站，經(jīng)常受到來自各種各樣的自然條件因素的嚴(yán)重制約，務(wù)必統(tǒng)一布局，照顧總平面，結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刂诽攸c(diǎn)，參考工藝流程，將總圖布置和豎向設(shè)計(jì)與防護(hù)工程合理有效的緊密結(jié)合。成組集中布置的形式被廣泛的應(yīng)用于山地站場的平面布置，達(dá)到山地、坡地等資源的優(yōu)化利用，不占少占好土地、良田，從而實(shí)現(xiàn)工藝流程的順暢、管線的短捷、節(jié)約用地、有利于排水、排洪。

①山區(qū)建站，站場一般沿著等高線進(jìn)行布置，從而達(dá)到減少支護(hù)工程量的目標(biāo)。②山區(qū)的總平面布置時(shí)，不能僅僅依賴于氣象部門，山區(qū)建站更多的受到自然地勢因素的制約，必須結(jié)合以上兩點(diǎn)，綜合的分析考慮。③在地勢高的區(qū)域和最小風(fēng)頻的下風(fēng)向區(qū)域布置辦公樓和變電所或者其他重要設(shè)施。④在站場的外部區(qū)域，選擇地勢高的地方建設(shè)放空區(qū)，放空火炬被采用的時(shí)候，注意清理其輻射范圍之內(nèi)的所有樹木植被，從而降低山火發(fā)生概率。⑤人員活動(dòng)的辦公樓或居住樓不能忽視逃生通道的布置，山區(qū)建站具有地勢相對(duì)復(fù)雜的特點(diǎn)，一般只有一條道路聯(lián)通內(nèi)外，因此務(wù)必做好緊急預(yù)案，注重設(shè)計(jì)、建設(shè)逃生通道。⑥主要的建構(gòu)筑、工藝設(shè)備、動(dòng)力設(shè)備需沿著平整后的等高線進(jìn)行布置，應(yīng)在挖方區(qū)內(nèi)布置。⑦站場總平面設(shè)計(jì)中，工藝流程和地形利用之間的辯證關(guān)系是非常重要的，務(wù)必合理的處理。二者相輔相成，互相促進(jìn)，工藝流程需要合理。地形利用需要改造，需要相互適應(yīng)，不可單獨(dú)只考慮其中的一方面。重視介質(zhì)的流向與豎向布置的結(jié)合，尤其是重力自流管線的合理利用，在向布置的較低點(diǎn)進(jìn)行介質(zhì)收集點(diǎn)的布置。

4 結(jié)語

通過以上分析，將輸氣管線工程中站場總圖設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容羅列出來，并加以解釋和淺析，突出了線路工程中站場總圖設(shè)計(jì)的重要性，以及影響總圖設(shè)計(jì)的相關(guān)眾多的因素，包括地質(zhì)條件、氣候條件等，掌握這些自然生態(tài)系統(tǒng)的因素，并加以合理的科學(xué)改造，使其更好的適應(yīng)輸氣管線工程的工藝流程，從而有效的提高生產(chǎn)效率，保證安全。站址的優(yōu)選，平面布置的合理布局，都會(huì)直接影響工程的生產(chǎn)、安全、經(jīng)濟(jì)成本等方面，因此，通過不斷將總圖設(shè)計(jì)的方方面面進(jìn)行更新、完善，對(duì)平面布局和豎向設(shè)計(jì)的理論進(jìn)行更加深入的研究、分析，結(jié)合工程場地的實(shí)際地址狀況，對(duì)具體設(shè)計(jì)布置工作進(jìn)行科學(xué)的理論指導(dǎo)，使場站內(nèi)各建筑、各設(shè)備之間保持安全距離的同時(shí)，又不影響生產(chǎn)效率，使輸氣管線工程更高效的為人們生產(chǎn)生活服務(wù)，具有重要的意義。

參考文獻(xiàn)

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廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重點(diǎn)及重要性

1廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重點(diǎn)。創(chuàng)新思維是完成一個(gè)優(yōu)秀廣告平面設(shè)計(jì)圖紙最基本的要求，而實(shí)際進(jìn)行教學(xué)時(shí)往往把重點(diǎn)放在一下這兩個(gè)方面上。第一，學(xué)會(huì)掌握廣告平面設(shè)計(jì)在市場中的地位，在開始對(duì)作品進(jìn)行構(gòu)思的時(shí)候，首先要明確作品想表達(dá)怎樣的內(nèi)容，想要達(dá)到怎樣的效果，這一過程往往是設(shè)計(jì)者最為頭疼的，因?yàn)樗麄儚奈磳?duì)廣告平面設(shè)計(jì)在市場中的地位進(jìn)行過研究，只能憑空想象，最后得到的作品便不會(huì)達(dá)到預(yù)期效果。設(shè)計(jì)者主要可以通過以下幾點(diǎn)來進(jìn)行定位，首先就是創(chuàng)新思維，通過廣告平面設(shè)計(jì)表達(dá)出的內(nèi)容一定要具有情感，并且不能脫離實(shí)際，這樣才能與參觀者達(dá)成共識(shí)。其次要做好標(biāo)題，雖然字?jǐn)?shù)不多，只是較短的一句，但是往往是最容易被關(guān)注的地方，選擇合適的標(biāo)題可以提高自身的可讀性。

第二個(gè)方面就是熟練掌握廣告平面設(shè)計(jì)中的教學(xué)關(guān)系，教學(xué)與創(chuàng)新一般存在這樣關(guān)聯(lián)，老師的創(chuàng)新思維突出，便會(huì)產(chǎn)生積極的影響，提高自身教學(xué)的凝聚力，從而教學(xué)的效果也會(huì)獲得更多的肯定。所以為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)的興趣，必須激發(fā)起他們的創(chuàng)新思維?？梢酝ㄟ^老師的言傳身教，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)，久而久之相信學(xué)生水平一定會(huì)有所突破。

2廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性。隨著信息時(shí)代的到來，平面設(shè)計(jì)往往通過計(jì)算機(jī)來執(zhí)行，其目的是為了加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)程序的了解和使用，為以后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)橥ㄟ^計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的流程復(fù)雜，操作繁瑣，想要達(dá)到熟練的程度僅靠死記硬背是不行的，必須進(jìn)行實(shí)際操作，這樣的效果才直觀，能夠第一時(shí)間反映出不足之處，并進(jìn)行修改。除了進(jìn)行教學(xué)的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)外，還要不斷進(jìn)行操作訓(xùn)練，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的理論知識(shí)較少，為了達(dá)到能獨(dú)自操作的目的，這種方式志在必行。

而且計(jì)算機(jī)教學(xué)還為以后的課程鋪平了道路，比如說畢業(yè)時(shí)的平面設(shè)計(jì)就是通過電腦完成的，只有對(duì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)系統(tǒng)足夠熟練，便能在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)節(jié)提高效率，由此可見，廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有最大程度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，必然會(huì)為提高良好的教學(xué)質(zhì)量起到積極的影響。

廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

平面設(shè)計(jì)的功能近些年來逐漸被擴(kuò)充，從報(bào)紙到雜志，從廣告到專業(yè)包裝，影響力已經(jīng)涉及到各個(gè)行業(yè)之中，所以對(duì)平面設(shè)計(jì)人才的需求量也在逐年遞增，目前當(dāng)務(wù)之急就是提高實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。目前在廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的課程安排不夠合理，仍然存在著理論多于實(shí)踐的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象便會(huì)導(dǎo)致大量畢業(yè)生就業(yè)困難，因?yàn)樽陨淼膶?shí)際操作能力沒有得到鍛煉，即使被公司單位錄取也不能發(fā)揮出良好的作用。

而且在教學(xué)過程中并未建立明確的目標(biāo)，老師教學(xué)的范圍較廣，不能有針對(duì)性的對(duì)廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)方面普遍存在的問題進(jìn)行分析，在學(xué)生實(shí)際操作過程中不能為他們起到真正作用，這一點(diǎn)還與缺乏合適的教材有一定關(guān)聯(lián)，目前的教材呈現(xiàn)的問題是缺少實(shí)例，理論性太強(qiáng)。針對(duì)目前廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問題，主要可以通過以下的措施進(jìn)行完善。

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現(xiàn)階段我國現(xiàn)代職業(yè)教育飛速發(fā)展，國務(wù)院在相關(guān)文件中明確指出，國家人才培養(yǎng)體系中，職業(yè)教育是重要組成部分，要結(jié)合時(shí)展趨勢，大力創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，促使學(xué)生的綜合素質(zhì)與技能水平得到進(jìn)一步提升。而課程設(shè)置的合理性會(huì)對(duì)專業(yè)生存發(fā)展產(chǎn)生直接影響，為了促使人才培養(yǎng)方案與市場需求更加貼近，課程設(shè)置實(shí)踐性得到提高，需要積極改革中職學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程。

1企業(yè)對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求

1.1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

當(dāng)前，平面設(shè)計(jì)行業(yè)涉及面廣，對(duì)消費(fèi)及經(jīng)濟(jì)增長起到了有效促進(jìn)作用，如廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)以及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等都屬于本范疇的內(nèi)容。一般情況下，可以從三個(gè)層次劃分平面設(shè)計(jì)行業(yè)，印刷廠、寫真公司、小工作室等屬于低層次的設(shè)計(jì)，專門的設(shè)計(jì)公司、廣告公司等則屬于中層次的設(shè)計(jì)，現(xiàn)階段屬于高層次具有專業(yè)設(shè)計(jì)資質(zhì)的企業(yè)還較少。而從行業(yè)發(fā)展趨勢的研究可知，對(duì)于大眾傳媒及設(shè)計(jì)行業(yè)來講，如報(bào)紙、雜志、出版社、廣告公司等，屬于平面設(shè)計(jì)工作的不同層次，具有較大的人才需求?，F(xiàn)階段平面設(shè)計(jì)從業(yè)人員隊(duì)伍體系中，只有部分人員接受過系統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)，而有一部分設(shè)計(jì)人員卻并非相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，主要原因在于我國高校設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)年限較短，培養(yǎng)出來的平面設(shè)計(jì)人才較少，龐大的市場需求得不到滿足。因此，對(duì)于職業(yè)學(xué)校來講是一個(gè)極大機(jī)遇，需要?jiǎng)?chuàng)新專業(yè)課程設(shè)置模式，結(jié)合市場需求，將培養(yǎng)低層次與中等層次平面設(shè)計(jì)人才作為培養(yǎng)目標(biāo)。

1.2平面設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能及素養(yǎng)要求

現(xiàn)階段的市場中，對(duì)具有較高技能水平、較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)及責(zé)任心的人才需求量大，但是很多平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生卻處于失業(yè)狀態(tài)，找不到對(duì)口工作，存在著嚴(yán)重的供需矛盾。企業(yè)需要高端和低端兩種類型的設(shè)計(jì)人才，前者設(shè)計(jì)水平和藝術(shù)素養(yǎng)較高，能夠獨(dú)立開展項(xiàng)目設(shè)計(jì)；后者從事較低層次的工作，沒有較高的設(shè)計(jì)要求。職業(yè)學(xué)校需要順應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求，科學(xué)設(shè)置人才培養(yǎng)目標(biāo)，保證學(xué)生能夠熟練掌握基本理論與實(shí)踐操作，能夠加入到生產(chǎn)、建設(shè)、管理等一線工作中來。具體來講，包括如下方面的能力要求。首先，需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)，它是平面設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)人員必須具備的基本素質(zhì)，因?yàn)樵搶I(yè)涵蓋了諸多領(lǐng)域的知識(shí)，有機(jī)綜合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)意等方面的內(nèi)容。通過平面設(shè)計(jì)的開展，除了讓人們獲得視覺享受之外，還借助數(shù)字技術(shù)將相應(yīng)信息與理念傳達(dá)給消費(fèi)者。因此，平面設(shè)計(jì)需要有機(jī)融合信息傳達(dá)和視覺審美。其次，要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，企業(yè)要求設(shè)計(jì)從業(yè)人員具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如果理論知識(shí)豐富，但是卻沒有足夠操作能力，也無法在求職過程中獲得競爭優(yōu)勢。因此，對(duì)于職業(yè)教育來講，非常重要的一點(diǎn)就是如何有效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力并滿足職場需求。

2平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系設(shè)置中需要考慮的因素和問題

2.1充分考慮學(xué)生的心理特征

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生群體比較特殊，文化課基礎(chǔ)較差，職校生普遍對(duì)理論學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)目的不明確。現(xiàn)階段獨(dú)生子女占據(jù)了較大比例，大多在優(yōu)越環(huán)境下長大，吃苦耐勞意識(shí)欠缺，心理素質(zhì)相對(duì)較差。他們雖然具備一定的理解能力，卻不愿意動(dòng)腦思考，對(duì)枯燥無趣的理論知識(shí)比較厭煩，但卻樂于學(xué)習(xí)軟件操作。他們的觀察審美能力尚可，但是美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況參差不齊。因此，在設(shè)置平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特征，明確學(xué)習(xí)目的，將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分激發(fā)出來。

2.2充分考慮學(xué)校辦學(xué)特色與發(fā)展需求等因素

在時(shí)展過程中，中職學(xué)校不能停滯不前，需要結(jié)合本校辦學(xué)特色，將平面設(shè)計(jì)專業(yè)打造為優(yōu)勢專業(yè)，將其課程定義為精品課程，從而促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。在平面專業(yè)課程體系設(shè)置中，需要將社會(huì)對(duì)人才的需求、職業(yè)崗位的要求等納入考慮范圍，依據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)及優(yōu)勢，對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展方向合理規(guī)劃。同時(shí)，還要積極聯(lián)系平面設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)際，科學(xué)把握專業(yè)培養(yǎng)項(xiàng)目，從而制定長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)。

3中職院校平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系設(shè)置與目標(biāo)

現(xiàn)階段，平面設(shè)計(jì)行業(yè)需要專門的復(fù)合型人才，他們需具備較廣的知識(shí)面、較強(qiáng)的適應(yīng)性、扎實(shí)的專業(yè)基本功以及良好的溝通能力等，這樣必然對(duì)中職學(xué)生提出了較高要求，因此，必須結(jié)合這些能力要求，科學(xué)設(shè)置平面設(shè)計(jì)課程體系。

3.1學(xué)習(xí)基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段

第一學(xué)年，江蘇省南通中等專業(yè)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，一方面為了讓學(xué)生牢固掌握文化知識(shí)，另一方面為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使用了適合本校學(xué)生特色的校本教材，并實(shí)行彈性學(xué)分制。第一學(xué)期，開設(shè)的公共基礎(chǔ)課有語數(shù)外、政治、物理、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等，盡量縮減公共課的數(shù)量。學(xué)生入學(xué)后首先應(yīng)了解本專業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和對(duì)人才的一般需求，了解專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃，逐步構(gòu)建自己的發(fā)展方向，以此進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。鑒于中職生入學(xué)時(shí)美術(shù)基礎(chǔ)參差不齊，為了科學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)，第二學(xué)期開設(shè)的相關(guān)專業(yè)課有基礎(chǔ)素描、廣告設(shè)計(jì)欣賞、攝影基礎(chǔ)等。教師在日常教學(xué)中，應(yīng)選擇與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的教學(xué)案例，具有較強(qiáng)的代表性與實(shí)用性。例如廣告設(shè)計(jì)欣賞這門課程，課上可以采用直觀豐富的案例展示，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，為二年級(jí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。本階段內(nèi)的相關(guān)課程，可以采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師發(fā)揮輔助引導(dǎo)作用。將學(xué)生劃分為若干個(gè)小組，獨(dú)立完成任務(wù)，且分享小組之間的作品，教師科學(xué)客觀地點(diǎn)評(píng)與引導(dǎo)，這樣課程理論知識(shí)得到有效傳播的同時(shí)，學(xué)生也能夠獲得成就感和自信，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣的目的。

3.2專業(yè)技能學(xué)習(xí)階段

第二學(xué)年是專業(yè)課學(xué)習(xí)的高峰階段，讓學(xué)生通過專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。第一學(xué)期開設(shè)的專業(yè)課程有平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、廣告攝影以及影視后期等，促使學(xué)生系統(tǒng)掌握平面設(shè)計(jì)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在教學(xué)中，加入廣告設(shè)計(jì)理論，即文案策劃教學(xué)，從而提高學(xué)生的文案策劃能力。第二學(xué)期設(shè)置的專業(yè)課程有包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)以及企業(yè)形象設(shè)計(jì)等，譬如對(duì)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)里的美工、布局以及制作等工作，要求學(xué)生有效完成，結(jié)合企業(yè)要求，開展針對(duì)性的圖文信息處理等教學(xué)。第二學(xué)年結(jié)束前，學(xué)生們要通過計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)（平面設(shè)計(jì)）考試，取得平面設(shè)計(jì)ATA中級(jí)工證書，這也是畢業(yè)的必要條件。通過本階段的課程設(shè)置，能促使學(xué)生對(duì)平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需求得到滿足，行業(yè)技能水平得到提升。

3.3專業(yè)技能實(shí)踐階段

要將循序漸進(jìn)、由淺到深的原則貫徹到本階段學(xué)習(xí)中，以促使學(xué)生能夠獨(dú)立開展設(shè)計(jì)工作，順利通過行業(yè)考核，提升就業(yè)率。在第三學(xué)年第一學(xué)期，設(shè)置數(shù)碼攝影、后期特效、畢業(yè)作品設(shè)計(jì)以及崗前證書培訓(xùn)等課程，使學(xué)生能夠做到熟練處理美化影集、寫真畫冊(cè)以及婚紗攝影等，完成企業(yè)后期處理及數(shù)字成像等方面的要求。第二學(xué)期是學(xué)生外出頂崗實(shí)習(xí)，結(jié)合學(xué)生專業(yè)類型，在對(duì)口企業(yè)進(jìn)行頂崗培訓(xùn)，了解和熟悉行業(yè)發(fā)展特色、企業(yè)實(shí)際工作流程等，通過動(dòng)手實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)技能水平?？傊?，平面設(shè)計(jì)課程具有較強(qiáng)操作性，不能夠單單傳授理論知識(shí)，需要有機(jī)結(jié)合實(shí)踐操作。要結(jié)合課程要求，購置相應(yīng)設(shè)備，完善機(jī)房，促使課程教學(xué)質(zhì)量得到顯著提升。

4加強(qiáng)校企合作

企業(yè)與行業(yè)是職業(yè)教育的母體，因此，職業(yè)教育需要充分考慮企業(yè)需求，增強(qiáng)平面設(shè)計(jì)專業(yè)與企業(yè)合作與交流。首先，實(shí)施引進(jìn)來原則。引入相關(guān)企業(yè)的資深設(shè)計(jì)師作為兼職教師，對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)開展進(jìn)行有效指導(dǎo)，對(duì)于院校專業(yè)課程體系的建設(shè)，提供針對(duì)性指導(dǎo)意見。邀請(qǐng)行業(yè)專家，定期舉辦一些講座培訓(xùn)活動(dòng)等，將市場最新動(dòng)態(tài)傳遞給學(xué)生。結(jié)合院校特點(diǎn)，引進(jìn)企業(yè)項(xiàng)目，將其作為教學(xué)案例及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，提高動(dòng)手實(shí)踐水平。引入企業(yè)生產(chǎn)模式，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)模擬企業(yè)工作環(huán)境，同時(shí)積極與企業(yè)合作，構(gòu)建校外實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生通過在企業(yè)實(shí)習(xí)，體驗(yàn)企業(yè)的實(shí)際工作流程與環(huán)境氛圍。其次，實(shí)施走出去戰(zhàn)略。學(xué)校要定期選派教師深入到企業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，積極參與項(xiàng)目生產(chǎn)建設(shè)，熟悉企業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作流程，對(duì)企業(yè)優(yōu)秀管理模式積極學(xué)習(xí)和借鑒，以達(dá)到雙師型教師的目的。對(duì)于計(jì)算機(jī)專任教師來講，需要深入學(xué)習(xí)廣告學(xué)方面的知識(shí)，積極努力提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì)，深化專業(yè)課程改革，提高教學(xué)活動(dòng)開展的有效性。

5結(jié)語

綜上所述，進(jìn)入新時(shí)期，對(duì)中職院校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)提出了更高要求，需要優(yōu)化課程改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，緩解人才供需之間的矛盾。要充分考慮行業(yè)要求及學(xué)生特點(diǎn)，充分凸顯院校優(yōu)勢和特色，合理設(shè)置課程體系，加強(qiáng)校企合作，從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

參考文獻(xiàn)

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篇6

版式設(shè)計(jì)是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)開設(shè)的一門核心課程。我校于2012年在對(duì)專業(yè)課程改革的過程中針對(duì)版式設(shè)計(jì)的教材在教學(xué)中存在的問題，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力特別是實(shí)踐應(yīng)用能力出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，積極進(jìn)行版式設(shè)計(jì)校本教材開發(fā)。

一、對(duì)中職版式設(shè)計(jì)課程現(xiàn)有教材的審視

當(dāng)前的職業(yè)教育中，中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教材一般所采用的都是國家、部委等統(tǒng)編教材，烏魯木齊市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校一般都選用規(guī)劃教材，這些教材在體系的完整性、模塊化的結(jié)構(gòu)等方面得到了較好的落實(shí)，但相對(duì)于當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律、相對(duì)于以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，特別是實(shí)踐應(yīng)用能力為主要目標(biāo)的職業(yè)教育教學(xué)來說，目前市場上版式設(shè)計(jì)的教材存在以下一些突出問題。

（一）教材理論知識(shí)較深，不能適應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)

現(xiàn)有的版式設(shè)計(jì)教材一般按學(xué)科知識(shí)體系進(jìn)行編排，這些教材一般都統(tǒng)一化，內(nèi)容追求理論知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性，所涉及的知識(shí)理論性強(qiáng)，并過深過難，教材設(shè)計(jì)過于單調(diào)，而當(dāng)前接受中等職業(yè)教育的學(xué)生大部分認(rèn)知特點(diǎn)是形象思維長于邏輯思維，實(shí)踐學(xué)習(xí)長于理論學(xué)習(xí)，動(dòng)手能力長于動(dòng)腦能力，教材理論知識(shí)較深，往往與學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知能力有一定差距。教材不能適應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難，缺乏學(xué)習(xí)興趣，厭學(xué)情況嚴(yán)重。

（二）重理輕實(shí)，實(shí)理脫節(jié)

市場上的版式設(shè)計(jì)教材因?yàn)榘磳W(xué)科知識(shí)體系編排，其更注重理論知識(shí)的介紹，從版式設(shè)計(jì)的原理、版式設(shè)計(jì)的構(gòu)成元素、圖片的編輯、文字的編輯到具體報(bào)紙的版式設(shè)計(jì)、雜志的版式設(shè)計(jì)、DM單的版式設(shè)計(jì)等都只有理論部分的介紹。我校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)同時(shí)開設(shè)排版軟件課程，該課程則重點(diǎn)講授軟件的使用，本人在教授該課程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在具體進(jìn)行報(bào)紙、雜志、名片等設(shè)計(jì)時(shí)完全不顧他們的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和版式編排特征，版式設(shè)計(jì)完全失去了其應(yīng)有的理論指導(dǎo)作用，突出顯示了理論、實(shí)踐脫節(jié)的不足之處。急需編輯理實(shí)一體化教材以適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求。

（三）不能與我校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的崗位能力要求相適應(yīng)

我校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)作為國家級(jí)示范校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)進(jìn)行了大量的調(diào)研，最終確定了三大崗位，它們是平面設(shè)計(jì)與制作、數(shù)碼照片藝術(shù)處理和室內(nèi)設(shè)計(jì)，但目前市場上的教材不能與我校該專業(yè)的三大崗位相符合。

二、中職版式設(shè)計(jì)課程校本教材開發(fā)的理念與原則

（一）開發(fā)理念

為打破傳統(tǒng)單片機(jī)教材重原理輕應(yīng)用、重理論輕實(shí)踐的學(xué)科知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，我們?cè)谛１窘滩拈_發(fā)的過程中，采用基于“教學(xué)項(xiàng)目+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的校本教材開發(fā)理念。所謂“教學(xué)項(xiàng)目”是指由圍繞技能培養(yǎng)而設(shè)計(jì)的符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、適合課堂教學(xué)的若干個(gè)工作任務(wù)組成的項(xiàng)目。即整本教材由若干個(gè)典型的、具體可操作的教學(xué)項(xiàng)目組成，每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目又以多個(gè)小任務(wù)的形式展開。

（二）開發(fā)原則

為更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對(duì)于版式設(shè)計(jì)的實(shí)踐應(yīng)用能力，我們?cè)陂_發(fā)“教學(xué)項(xiàng)目”時(shí)，遵循“三個(gè)一體化”原則，即理實(shí)一體化、教學(xué)做一體化和崗位需求和學(xué)生要求一體化。

（1）理實(shí)一體化。每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是以實(shí)現(xiàn)某個(gè)典型的工作任務(wù)作為最終的教學(xué)目標(biāo)，如名片的版式設(shè)計(jì)與制作、報(bào)紙的版式設(shè)計(jì)與制作、公益廣告的版式設(shè)計(jì)與制作等。為完成某一個(gè)工作任務(wù)，不僅要會(huì)實(shí)踐操作，而且還要有相關(guān)的理論知識(shí)。因此，每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是以完成教學(xué)項(xiàng)目所要求的工作任務(wù)為主線，結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)設(shè)計(jì)而成，即遵循理實(shí)一體化的原則。

（2）教學(xué)做一體化。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓版式設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)不再深?yuàn)W難懂，而是變得通俗易懂，我們積極倡導(dǎo)“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)模式。教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)遵循教學(xué)做一體化的原則，即以應(yīng)用為主線，以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為載體，教師的教是以學(xué)生的學(xué)、做為基礎(chǔ)的，讓學(xué)生在完成具體的項(xiàng)目和任務(wù)的過程中，在做的過程中，學(xué)習(xí)并掌握版式設(shè)計(jì)機(jī)相關(guān)的知識(shí)并指導(dǎo)相應(yīng)作品的設(shè)計(jì)與制作。

（3）崗位需求和學(xué)生要求一體化。中職校本教材要體現(xiàn)職業(yè)性，“校企合作、聯(lián)合開發(fā)”是高職校本教材突出行業(yè)和職業(yè)特點(diǎn)的主要途徑、合作開發(fā)即聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員、能工巧匠共同參與教材編寫計(jì)劃的制訂、確定教材內(nèi)容和編寫模式以及教材編寫，使校本教材要體現(xiàn)崗位適應(yīng)性、將具體專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位或崗位群所需要的職業(yè)能力分解為若干功能模塊，再對(duì)各功能模塊細(xì)分，得到這些能力所需要的知識(shí)、技能、態(tài)度等要素，在此基礎(chǔ)上再按級(jí)整合，就形成了每一模塊，同時(shí)教材項(xiàng)目內(nèi)容的編排以學(xué)生的心智發(fā)展?fàn)顩r為前提，選擇符合學(xué)生認(rèn)知能力、易于接受的呈現(xiàn)方式，從易到難；在教學(xué)方法的運(yùn)用上要靈活多樣，多引入現(xiàn)實(shí)生活和生產(chǎn)一線鮮活的案例。

三、中職版式設(shè)計(jì)課程校本教材的開發(fā)流程

為使校本教材開發(fā)能有序、高效地進(jìn)行，我們明確了教材的開發(fā)流程如圖1所示。

校本教材整個(gè)開發(fā)流程強(qiáng)調(diào)了企業(yè)與企業(yè)技術(shù)人員的參與，最大程度保證校本教材所選擇的內(nèi)容與當(dāng)前的烏魯木齊市計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)行業(yè)崗位以及企業(yè)要求相適應(yīng)。

四、校本教材的內(nèi)容

在確定了教材的開發(fā)流程后，教材開發(fā)小組進(jìn)行了多次討論，并依據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)部的市場調(diào)研，最終確定了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的三大崗位為平面設(shè)計(jì)與制作員、數(shù)碼照片的藝術(shù)處理員、制圖員教材的初步結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容，下面以平面設(shè)計(jì)與制作崗為例介紹其中的內(nèi)容：

（一）項(xiàng)目的選擇

以平面設(shè)計(jì)與制作崗的典型工作任務(wù)：最后選定名片、包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)海報(bào)、公益廣告、DM單的版式設(shè)計(jì)與制作，同時(shí)依據(jù)市場目前市場使用最多的軟件，將每一案例進(jìn)行最終實(shí)現(xiàn)。

（二）具體內(nèi)容如下：

1.名片版式設(shè)計(jì)與制作 1.1名片設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

1.2名片的版式編排特征

1.3優(yōu)秀名片版式設(shè)計(jì)賞析

1.4案例效果分析與實(shí)現(xiàn)

課后練習(xí)

2.包裝設(shè)計(jì)的版式設(shè)計(jì)與制作 2.1認(rèn)識(shí)包裝設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)

2.2包裝設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

2.3包裝設(shè)計(jì)的版式編排特征

2.4優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)賞析

2.5案例效果分析與實(shí)現(xiàn)

課后練習(xí)

3.商業(yè)海報(bào)的版式設(shè)計(jì)與制作 3.1商業(yè)海報(bào)版式設(shè)計(jì)

3.2商業(yè)海報(bào)商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

3.3商業(yè)海報(bào)的版式編排特征

3.4優(yōu)秀商業(yè)海報(bào)版式設(shè)計(jì)賞析

3.5案例效果分析與實(shí)現(xiàn)

課后練習(xí)

4.公益廣告的版式設(shè)計(jì)與制作 4.1公益廣告版式設(shè)計(jì)

4.2公益廣告設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

4.3公益廣告的版式編排特征

4.4優(yōu)秀公益廣告版式設(shè)計(jì)賞析

4.5案例效果分析與實(shí)現(xiàn)

課后練習(xí)

5.DM單版式設(shè)計(jì) 5.1DM單設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

5.2DM單的版式編排特征

5.3優(yōu)秀DM單版式設(shè)計(jì)賞析

5.4案例效果分析與

在每一部分的優(yōu)秀版式設(shè)計(jì)賞析中的案例都來自企業(yè)的真實(shí)案例，目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也讓學(xué)生從案例中學(xué)習(xí)作品整個(gè)設(shè)計(jì)流程。同時(shí)在教材的編寫中又考慮到版式設(shè)計(jì)在報(bào)紙、雜志、書籍中的應(yīng)用，為此，開發(fā)團(tuán)隊(duì)又在訪談專業(yè)部教師、企業(yè)技術(shù)人員，學(xué)校學(xué)生的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了相應(yīng)內(nèi)容的確定及編寫。

五、結(jié)語

為適應(yīng)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)行業(yè)的不斷發(fā)展，培養(yǎng)具有職業(yè)能力的企業(yè)急需人才，我校的信息美藝部正在不斷嘗試各種各樣的專業(yè)和課程改革，作為改革的重要環(huán)節(jié)――具有特色的校本教材開發(fā)越來越受到我校的重視，而以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位的改革要求校本教材的開發(fā)必須依托于校企合作，只有任務(wù)來源于企業(yè)，才能真正體現(xiàn)工作崗位的要求和工作流程，也才能真正培養(yǎng)適合于企業(yè)需要的人才。

參考文獻(xiàn)

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篇7

1圖書館宣傳中平面設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及意義

1．1圖書館宣傳中平面設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

圖書館作為城市文化宣傳的地標(biāo)，經(jīng)常開展各類文化活動(dòng)，如展覽講座、圖書品鑒、讀者培訓(xùn)等。其中，有很多圖書館為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，并不重視宣傳中的設(shè)計(jì)工作，只是在紙上隨意寫出活動(dòng)信息并張貼了事，不具備吸引力的宣傳模式而導(dǎo)致圖書館活動(dòng)經(jīng)常只有寥寥無幾的受眾參與，極大地浪費(fèi)了資源，顯然，單薄的文字宣傳無法達(dá)到理想的“廣而告之”的目的。

1．2圖書館宣傳中平面設(shè)計(jì)的意義

圖書館形象包括無形和有形兩種:無形形象是圖書館在社會(huì)大眾心目中的印象、感覺等，但這些不是一朝一夕就能改變的;有形形象是通過統(tǒng)一的形象識(shí)別設(shè)計(jì)，將圖書館理念和組織文化加以整合和傳播［1］。新穎的平面設(shè)計(jì)可以幫助讀者更好地融入圖書館的文化氛圍中，使公眾產(chǎn)生認(rèn)同感，對(duì)樹立良好的圖書館形象具有促進(jìn)作用。平面設(shè)計(jì)中精準(zhǔn)的文字表達(dá)，可以幫助讀者快速、準(zhǔn)確地了解圖書館館藏和活動(dòng)信息，方便讀者選擇自己需要和感興趣的資源，最大限度地提高讀者對(duì)圖書館的利用率。

2平面設(shè)計(jì)工作的開展

平面設(shè)計(jì)是具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以視覺作為溝通的平面化藝術(shù)表現(xiàn)形式，包括圖形、文字、色彩三大構(gòu)成要素，這三個(gè)要素缺一不可。優(yōu)秀的圖書館平面設(shè)計(jì)是將這三大要素根據(jù)圖書館宣傳項(xiàng)目的實(shí)際情況和要求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)的完美組合，以發(fā)揮宣傳的最大效用。此外，所有宣傳項(xiàng)目的開展都要按照一定的流程進(jìn)行，圖書館平面設(shè)計(jì)宣傳也不例外，其流程是:確定目標(biāo)和發(fā)展策略—調(diào)研分析—?jiǎng)?chuàng)意—設(shè)計(jì)—制作—［2］。

2．1整合現(xiàn)有資源，做好平面設(shè)計(jì)前的調(diào)研工作

圖書館的平面設(shè)計(jì)任務(wù)一般都是非商業(yè)性的，除了版面設(shè)計(jì)、編排，還需要進(jìn)行一系列的調(diào)研工作，了解受眾的需求和偏好。圖書館工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是為廣大讀者服務(wù)［3］，有針對(duì)性和精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)風(fēng)格是達(dá)到最好宣傳效果的必要條件，這與設(shè)計(jì)前的調(diào)研工作密不可分。圖書館可以通過設(shè)計(jì)調(diào)研問卷等各種方式開展調(diào)研工作，確定通過哪種方式和媒介展開宣傳設(shè)計(jì)方案(如海報(bào)、電子屏、活動(dòng)、贈(zèng)品等)，并制作詳細(xì)的設(shè)計(jì)備忘錄，為后期的實(shí)際操作提供詳細(xì)的設(shè)計(jì)依據(jù)和策略。備忘錄能為可能出現(xiàn)的問題提供解決方案，是確定設(shè)計(jì)目標(biāo)、讀者定位等關(guān)鍵因素的切入點(diǎn)。例如:上海圖書館(以下簡稱“上圖”)近年來定期設(shè)計(jì)制作的《閱覽》期刊，主要發(fā)放給館員傳閱，內(nèi)容以館員感興趣的話題為主，期刊包括“國內(nèi)外圖書館”“業(yè)務(wù)”“圖書排行”“同城活動(dòng)”等多個(gè)版塊。期刊格調(diào)輕松愉悅，文字描述幽默，內(nèi)容貼合館員的興趣和工作，受到了“上圖”館員的好評(píng)，此外，在前期資料收集、話題研究上，策劃者做出了詳細(xì)計(jì)劃和準(zhǔn)備，并聽取了館員的意見，后期的制作和撰稿也全部由館員自己實(shí)施，這也是該刊受歡迎的主要原因。

2．2圖書館平面設(shè)計(jì)的圖形、文字、色彩運(yùn)用技巧

2．2．1豐富主畫面內(nèi)容，吸引讀者關(guān)注。圖形具備極強(qiáng)的視覺吸引力，不僅能向受眾者傳達(dá)信息，也能使平面設(shè)計(jì)作品更具有內(nèi)涵和美觀性，同時(shí)能引發(fā)讀者共鳴［4］。傳統(tǒng)模式的平面設(shè)計(jì)，最先吸引讀者的一般是主畫面內(nèi)容，畫面選擇上要注意貼合宣傳主題及展現(xiàn)圖書館文化，畫面需清晰且分辨率高，可以選擇自己的攝影作品及高清圖片，必要時(shí)可結(jié)合圖形，圖形比具象的圖片更有想象空間，這也是宣傳推廣平面設(shè)計(jì)的重要要素之一。2．2．2文字編排主次分明，易于讀者獲取宣傳信息。文字元素是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，是對(duì)傳播訴求的說明與注解。在平面?zhèn)鞑ッ襟w中，文字設(shè)計(jì)和組合的好壞都將直接影響版面的視覺傳達(dá)效果。設(shè)計(jì)者需要在前期調(diào)研階段了解和整合所有文字信息，明確宣傳訴求，使文字編排精簡到位，目標(biāo)受眾易于理解宣傳信息。尤其是標(biāo)題文字、正文內(nèi)容不宜過多，標(biāo)題統(tǒng)一整個(gè)畫面和正文，應(yīng)精簡醒目，排版在畫面的最佳視域中，并運(yùn)用視覺引導(dǎo)，使讀者視線順接轉(zhuǎn)到正文，其目的是能夠更好地吸引讀者的關(guān)注。2．2．3運(yùn)用簡潔明快的色彩展現(xiàn)平面設(shè)計(jì)主題。色調(diào)是最能直觀體現(xiàn)整個(gè)畫面氛圍的要素之一，色彩的選擇要錯(cuò)落有致，不能過于單一，要使整個(gè)色彩格調(diào)貼合平面設(shè)計(jì)的主題，配色上要注意冷暖色調(diào)運(yùn)用、色彩面積大小、對(duì)比度搭配等方面［5］。近年來，“上圖”舉辦的“旅游沙龍”活動(dòng)已開展三十多期活動(dòng)，每一期都吸引了大量旅游愛好者的參與。上圖除了用微信宣傳活動(dòng)外，每期都會(huì)制作易拉寶海報(bào)，海報(bào)中的圖片一般會(huì)選擇主講人親自拍攝的旅途中的美景或旅游地最具特色的景物照片，使宣傳海報(bào)更具說服力。同時(shí)，在文字編排上，主標(biāo)題要鮮明突出，活動(dòng)信息一目了然;色彩上以明快的顏色為主，貼合“旅游”輕松、愉快的主題氛圍，使畫面更具表現(xiàn)力，激發(fā)讀者參與活動(dòng)的興趣。

3平面設(shè)計(jì)的形式需多樣化

3．1巧妙利用新的平面設(shè)計(jì)展示載體

“上圖”曾推出特別版讀者證申領(lǐng)活動(dòng)，得到了眾多企業(yè)和讀者的關(guān)注。之前，除了常規(guī)的綠色普通版讀者證，2010年在“上圖”辦理讀者證的讀者獲得的版本均為綠色世博卡，因當(dāng)時(shí)上海正在舉辦2010年世博會(huì)。之后，“上圖”又推出紅色黨員卡，以“一大會(huì)址”和“黨徽”等為設(shè)計(jì)元素配合紅色基調(diào);還有橘色團(tuán)員卡，以橘色展現(xiàn)團(tuán)員青年的蓬勃朝氣;也曾與企業(yè)合作，為企業(yè)員工制作“上圖”與企業(yè)聯(lián)名卡。但是，圖書館的宣傳受眾是有限的，大規(guī)模的宣傳活動(dòng)未必實(shí)用，一般宣傳對(duì)象仍以入館讀者為主。因此，圖書館可將主題鮮明的平面作品陳列在讀者流動(dòng)量大的區(qū)域。上圖中文書刊外借室位于該館一樓，外借區(qū)是圖書館與讀者交流的重要窗口，門口落地電子屏代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)海報(bào)，有滾動(dòng)播放新書推薦、熱門外借圖書等一系列資源信息。由于外借區(qū)有少兒讀物，電子屏也會(huì)定期更新少兒讀物信息，兒童對(duì)呆板的常規(guī)文字信息往往不感興趣，而生動(dòng)的電子畫面反而能激起他們的閱讀興趣。

3．2平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意活動(dòng)相結(jié)合，體現(xiàn)宣傳的交互性

有時(shí)簡單的視覺畫面會(huì)顯得過于單一，若配合實(shí)物展現(xiàn)或與館員面對(duì)面交流的模式，能達(dá)到事半功倍的效果，也就是說，平面設(shè)計(jì)的開展要體現(xiàn)交互性。所謂的交互性是指圖書館與宣傳受眾之間可以在一定程度上進(jìn)行雙向交流，這在圖書館宣傳吸引公眾參與、擴(kuò)大社會(huì)影響、實(shí)現(xiàn)有效傳播等方面起著重要的作用［6］。為了達(dá)到這種交互性，平面設(shè)計(jì)可與創(chuàng)意活動(dòng)相結(jié)合。圖書館活動(dòng)有常規(guī)性和非常規(guī)性兩種:常規(guī)性活動(dòng)對(duì)創(chuàng)意的要求并不高，只是圖書館資源向讀者告知的一種模式，形式相對(duì)刻板;而非常規(guī)性的活動(dòng)通過創(chuàng)意策劃，往往能吸引大量讀者的關(guān)注，獲得讀者對(duì)圖書館資源使用率的突破。近年來，“上圖”十分重視該館的平面設(shè)計(jì)，各類讀者活動(dòng)和圖書館項(xiàng)目在宣傳和實(shí)施上都力求通過設(shè)計(jì)這個(gè)窗口與讀者更好地溝通。例如:“上圖”曾多次舉辦“愛閱讀贈(zèng)花”活動(dòng)，通過平面設(shè)計(jì)海報(bào)向受眾講述閱讀與花的經(jīng)典故事。花作為有具象的實(shí)物，不僅有美的外表也有特別的香氣，使原本抽象的二維畫面變得生動(dòng)立體，讀者也有參與其中的感覺，這種宣傳的感知度明顯提高。

3．3通過統(tǒng)一的平面視覺設(shè)計(jì)，建立專業(yè)的圖書館形象

圖書館要給讀者建立專業(yè)的文化形象，圖書館員可以從統(tǒng)一的平面視覺設(shè)計(jì)入手，設(shè)計(jì)專屬的圖書館館標(biāo)、引導(dǎo)標(biāo)識(shí)、宣傳展板、讀者指南等［7］，也可定制具有圖書館特色的個(gè)性化小物品，傳達(dá)圖書館的理念和文化，獲得公眾的注意力并產(chǎn)生記憶，以具親和力的視覺形式對(duì)外推廣宣傳圖書館所提供的服務(wù)。例如:“上圖”每月會(huì)制作一期“上圖導(dǎo)航”，主要發(fā)放給讀者，其中包括“數(shù)據(jù)庫介紹”“館員品書”“VOD點(diǎn)播”“分館信息”等多個(gè)讀者感興趣的版塊，由于是內(nèi)部刊物，其內(nèi)容和設(shè)計(jì)風(fēng)格展現(xiàn)了“上圖”文化，時(shí)效性高，貼合讀者需求，宣傳效果顯著。事實(shí)上，圖書館形象的建立是一個(gè)長期過程，圖書館形象的宣傳推廣要利用一切可能的資源，來建立完善的圖書館視覺識(shí)別系統(tǒng)，提升圖書館的專業(yè)形象，吸引更多的人走近圖書館、了解圖書館。

參考文獻(xiàn):

［1］徐志，張勇．公共圖書館宣傳推廣策略研究［J］．山東圖書館學(xué)刊，2015(1):46－49．

［2］張躍起，馬振龍．平面設(shè)計(jì)師手冊(cè)［M］．北京:中國建筑工業(yè)出版社，2014:38－39．

［3］沙振江．試論圖書館調(diào)研工作［J］．圖書情報(bào)工作，1997(7):23－25．

［4］劉亞平．平面設(shè)計(jì)其實(shí)很簡單［M］．北京:電子工業(yè)出版社，2015:9－10．

［5］胡冬敏．淺談高校圖書館宣傳推廣平面設(shè)計(jì)的基本問題［J］．科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2014(10):137－140．

篇8

1、色彩設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用

我們?cè)谶M(jìn)行商品的平面設(shè)計(jì)時(shí)候，一般將產(chǎn)品本身的特點(diǎn)與色彩相結(jié)合，這樣的實(shí)際應(yīng)用才更加貼切自然。例如一些數(shù)碼類產(chǎn)品、家電類產(chǎn)品的平面海報(bào)設(shè)計(jì)中就應(yīng)該是那種理性的科學(xué)的色彩才能表現(xiàn)，尤其是冰箱、冰柜等產(chǎn)品的色彩處理上，要強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品本身的清爽感覺。因此，就需要采用藍(lán)色、白色等相關(guān)的自然色彩進(jìn)行處理，這樣就可以反映出產(chǎn)品本身的自我特點(diǎn)，冷色調(diào)的處理就自然得多了。此外，一些食品類的平面設(shè)計(jì)會(huì)用到一些暖色調(diào)的處理，例如兒童類面包食品、糕點(diǎn)等，紅黃色是常用的顏色，這樣的顏色基調(diào)就可以令購買的顧客產(chǎn)生一種溫暖的感覺，產(chǎn)生那種產(chǎn)品本身散發(fā)出來的香味和酥脆的效果，此外，兒童對(duì)于暖色調(diào)的偏愛有加，有利于產(chǎn)品外包裝去吸引受眾，促進(jìn)銷售的作用明顯增加。換個(gè)角度分析，如果一些食品采用了冷色調(diào)處理，加重了產(chǎn)品本身的自然性質(zhì)，難以取得很好的設(shè)計(jì)效果。一些產(chǎn)品本身還需要強(qiáng)調(diào)自身的尊貴品質(zhì)，例如紅酒類產(chǎn)品就是如此，他們往往在設(shè)計(jì)的時(shí)候采用了紅色的高貴品質(zhì)，使產(chǎn)品本身凸顯高檔的品質(zhì)，這樣的例子還有很多，一些國際品牌的化妝品一般會(huì)采用白色、紫色、翠綠等顏色的處理，顏色的巧妙應(yīng)用可以定位產(chǎn)品本身，促進(jìn)產(chǎn)品的銷售和賣點(diǎn)。一些名表類產(chǎn)品也是如此，在進(jìn)行顏色的選擇上，提升檔次，以期獲得良好的顧客認(rèn)知度，同時(shí)凸顯質(zhì)量的上乘。有的時(shí)候一些產(chǎn)品的色彩選擇還加注了一種受眾的味覺反映。例如一些食品類產(chǎn)品，渲染了人們對(duì)于紅色、橘色等的甜蜜效果，一般用在草莓、牛奶等產(chǎn)品上。又例如黃色、綠色應(yīng)用在檸檬、果汁等產(chǎn)品上。我們可以清楚的感受到這樣的顏色帶給顧客的客觀感受。因此，設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的時(shí)候要注意將顏色的把握找準(zhǔn)，這對(duì)于平面設(shè)計(jì)來說至關(guān)重要，它可以烘托食品誘人的香味，可以產(chǎn)生廣告之外的獨(dú)特魅力。有的時(shí)候，設(shè)計(jì)師在運(yùn)用色彩處理上也要注意色彩的明暗度，并不是說選擇了合適的色彩就完成了所有的設(shè)計(jì)工作了，有時(shí)候明暗度的表現(xiàn)十分重要，顏色暗淡有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生壓抑的感覺，顧客看到暗淡的色彩的時(shí)候，可想而知會(huì)得到什么樣的色彩體驗(yàn)。平面設(shè)計(jì)中色彩還需要強(qiáng)調(diào)客體的心理感受，要將明暗對(duì)比強(qiáng)烈的色彩進(jìn)行對(duì)比，有時(shí)候是明暗的對(duì)比，這樣就可以表達(dá)出不同的設(shè)計(jì)感。一些色彩會(huì)使人產(chǎn)生興奮感覺，例如紅色的熱烈，這樣的色彩處理可以令受眾心理變化微妙，尤其在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，會(huì)令產(chǎn)品本身特點(diǎn)暴露出來。一些大型的促銷海報(bào)的平面設(shè)計(jì)，如家電類的就是將紅色、黃色、進(jìn)行明顯的對(duì)比處理，突出產(chǎn)品的流線型和高品質(zhì)，以便使受眾獲得良好的閱讀感。

2、色彩組合的表現(xiàn)

色調(diào)的處理上有時(shí)候還將很多色彩進(jìn)行了整合處理，針對(duì)于不同的設(shè)計(jì)訴求來說，色彩要進(jìn)行合理的搭配，要符合視覺流程線的需要。有的時(shí)候，色彩要有主體部分，一些輔的色彩也要加以處理，突出主次關(guān)系，構(gòu)成整個(gè)畫面的整體色彩傾向。因此，設(shè)計(jì)師在處理的時(shí)候要著力打造一個(gè)以主旋律色彩為基調(diào)的平面設(shè)計(jì)作品，要帶給觀眾適宜的色彩感受，強(qiáng)調(diào)不同的色彩感官，是華麗的還是樸實(shí)的就需要設(shè)計(jì)師來重點(diǎn)把握了。此外，色彩在平面設(shè)計(jì)中還需要完成一定的處理，色彩的組合有時(shí)候是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)，起到?jīng)Q定成敗的作用。色彩基調(diào)的確立，觀眾可以在平面設(shè)計(jì)作品中看到絕大多數(shù)的色彩，這樣的色彩處理要結(jié)合不同的明暗度、純度等進(jìn)行綜合的搭配，使受眾獲得不同的色彩體驗(yàn)。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)產(chǎn)品海報(bào)的時(shí)候，還可以通過不同的色彩組合完成對(duì)比和調(diào)和的作用，要使整個(gè)畫面達(dá)成一定的色彩協(xié)調(diào)，給予受眾統(tǒng)一的配色體驗(yàn)。色彩的調(diào)和要求統(tǒng)一，色彩與色彩之間要求色相與純度具有共性，要加以組合配置，產(chǎn)生調(diào)和，加深受眾的色彩印象。色彩的韻律有三個(gè)形式：反復(fù)、交替、漸層。我們可以一一解讀一下它們。反復(fù)就是連續(xù)的出現(xiàn)同一色彩的變化，產(chǎn)生陰陽頓挫感，構(gòu)成豐富的視覺效果。反復(fù)有的時(shí)候可以說是一種有力的訴求效果。交替就是指統(tǒng)一色彩的連續(xù)出現(xiàn)，與反復(fù)的區(qū)別在于出現(xiàn)的時(shí)候會(huì)插入不同的色彩作為間隔，形成反復(fù)刺激的主要作用，但是會(huì)有一定的間歇。平面設(shè)計(jì)作品的主體色彩與其他色彩是統(tǒng)一的關(guān)系，設(shè)計(jì)師要學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào)主體，背景突出客體，形成強(qiáng)烈的反差，造成視覺沖擊力。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的時(shí)候，良好的視覺效果需要把注意力放在圖像、文字及相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)上，我們之所以十分注重版式設(shè)計(jì)的能力，需要的就是將色彩這一重要因素合理的進(jìn)行搭配設(shè)計(jì)，色彩的感覺也要著力加強(qiáng)作用，只有把色彩這一要素處置得當(dāng)，才能為整個(gè)平面設(shè)計(jì)的發(fā)展提供可行性的效果展示。（本文來自于《華章》雜志?！度A章》雜志簡介詳見）

作者：陳默單位：海南工商職業(yè)學(xué)院

篇9

姓名：

民族： 漢族

年齡： 25 歲

應(yīng)聘職位： 平面設(shè)計(jì)師、美術(shù)編輯、排版設(shè)計(jì)：

工作年限： 2

月薪要求： 20xx--3500

希望工作地區(qū)： 北京

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱： 強(qiáng)升廣告公司 20xx-10 ～20xx-11

所屬行業(yè)：廣告

擔(dān)任職務(wù)： 平面廣告設(shè)計(jì)師

工作描述： 強(qiáng)升廣告設(shè)計(jì)公司是一間印刷與設(shè)計(jì)公司，主要是服務(wù)于汽車行業(yè)，業(yè)務(wù)主要有廣告設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，畫冊(cè)設(shè)計(jì)，名片設(shè)計(jì)，印刷等方面，而我的工作主要是負(fù)責(zé)公司的畫冊(cè)設(shè)計(jì)，平面廣告設(shè)計(jì)，名片的設(shè)計(jì)等工作，平時(shí)的工作方式主要是直接跟客戶溝通和交流，按客戶的要求來設(shè)計(jì)。

公司名稱： 金星工藝廠 20xx-02 ～20xx-07

所屬行業(yè)： 家具

擔(dān)任職務(wù)： 平面設(shè)計(jì)

工作描述： 金星工藝廠是一間軟體沙發(fā)家具廠，工廠主要是以生產(chǎn)和出口懶人沙發(fā)和豆袋為主。我的工作是負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)方面的工作。如：產(chǎn)品畫冊(cè)的設(shè)計(jì)，產(chǎn)品印花的設(shè)計(jì)與制作，產(chǎn)品配色，產(chǎn)品拍照和產(chǎn)品圖片的處理，產(chǎn)品附件的制作如：織嘜、吊牌、洗水標(biāo)、箱嘜、條形碼等的制.，還有參與公司新產(chǎn)品的開發(fā)。

教育背景

畢業(yè)院校： 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20xx-09 20xx-07

最高學(xué)歷： 大專

所學(xué)專業(yè)： 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)

語言能力

外語： 英語　一般

工作能力及其他專長：

擁有扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，良好的手繪能力，整體畫面感好，有一定的創(chuàng)意和想法，精通Photoshop、CorelDRAW，IIIustrator、Indesign、Adobe Acrobat等平面設(shè)計(jì)軟件，略懂3DMAX、CAD等軟件件的基本操作。對(duì)設(shè)計(jì)流程有一定的了解和認(rèn)識(shí)，熟悉印刷工藝流程。

詳細(xì)個(gè)人自傳：

本人性格誠實(shí)穩(wěn)重，做事耐心勤快，責(zé)任心強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，有很高的團(tuán)隊(duì)合作精神，綜合素質(zhì)好?，F(xiàn)在無論在設(shè)計(jì)創(chuàng)意上還是在設(shè)計(jì)軟件的操作上都有很大的提高。

平面設(shè)計(jì)簡歷范文

個(gè)人基本簡歷

簡歷編號(hào)： 更新日期：

姓名： 國籍： 中國

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 安徽 身材： 171 cm　60 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲

培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 廣告制作/平面設(shè)計(jì)與制作：平面設(shè)計(jì)或者其他、市場/營銷推廣經(jīng)理/主管、其它類：

工作年限： 1 職稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 一個(gè)星期

月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 中山

個(gè)人工作經(jīng)歷： 公司名稱： 吉祥廣告起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04

公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告，策劃，營銷

擔(dān)任職務(wù)： 平面設(shè)計(jì)師

工作描述： 主要負(fù)責(zé)歌碟.簡裝的設(shè)計(jì)

離職原因： 不適合自己

公司名稱： 瑞士雅圖美集團(tuán)控股(香港)有限公司廣州分公司起止年月：20xx-11 ～ 20xx-11

公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：日用生活服務(wù)

擔(dān)任職務(wù)： 平面設(shè)計(jì)師

工作描述： 1、主要是對(duì)化妝品內(nèi)外包裝進(jìn)行設(shè)計(jì)制作;

2、化妝品企業(yè)宣傳畫冊(cè)、單張的設(shè)計(jì)、制作。

離職原因： 合同期滿

教育背景

畢業(yè)院校： 安徽師范大學(xué)

最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)日期： 20xx-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 軟件開發(fā)與應(yīng)用 所學(xué)專業(yè)二： 平面設(shè)計(jì)

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) ?！I(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

20xx-09 20xx-10 新華電腦學(xué)校 平面設(shè)計(jì) Adobe PS認(rèn)證 ACPE00401187

語言能力

外語： 英語　良好

國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 較差

工作能力及其他專長

對(duì)設(shè)計(jì)充滿興趣;向更高的位置努力，發(fā)揮自已的特長。

我能熟練操作photoshop和CelDRAW,FREEHAND等圖形，圖像設(shè)計(jì)軟件.并能獨(dú)力設(shè)計(jì),制作各種廣告,設(shè)計(jì)宣傳.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心、好學(xué)，有較好的勾通能力，對(duì)上司安排的工作認(rèn)真的完成!

詳細(xì)個(gè)人自傳

本人自信,樂觀,誠實(shí),肯干,善于與他人交流,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有個(gè)人思想觀點(diǎn),賓樂于聽取他人的意見;具有良好的集體觀念和較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作精神;時(shí)刻按照寬專業(yè),厚基礎(chǔ),強(qiáng)能力,高素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,自主自律,有較好的學(xué)以致用意識(shí)!

個(gè)人聯(lián)系方式

篇10

1、引言

Maya軟件是一種典型的三維設(shè)計(jì)軟件，該軟件由美國的Autodesk公司研發(fā)，是當(dāng)前世界范圍內(nèi)頂級(jí)的三維動(dòng)畫軟件，功能強(qiáng)大、效率極高。在當(dāng)前maya軟件被應(yīng)用到很多方面，不僅在動(dòng)畫片制作、游戲制作以及電影特效方面大展拳腳，而且在廣告設(shè)計(jì)方面、3d圖像設(shè)計(jì)方面得到了廣泛的應(yīng)用，成為我們生活的重要組成部分，在當(dāng)前，很多設(shè)計(jì)師使用maya軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，maya軟件的專業(yè)性和強(qiáng)大的功能設(shè)計(jì)出得平面產(chǎn)品往往起到出人意料的效果。

2、平面設(shè)計(jì)使用maya軟件的必要性分析

平面設(shè)計(jì)中使用maya軟件的必要性主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：一方面，隨著當(dāng)前設(shè)計(jì)理念的不斷進(jìn)步，平面設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品存在著自身的內(nèi)傷，表現(xiàn)內(nèi)容單一，表現(xiàn)效果較差，不能滿足當(dāng)下的需要；另外一方面，隨著三維元素以及三維理念不斷地被應(yīng)用到我們生活的方方面面，平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品中也被不斷賦予3d的元素，大大增強(qiáng)了設(shè)計(jì)產(chǎn)品的視覺效果和藝術(shù)表現(xiàn)力，這也要求設(shè)計(jì)工具在3d方面有著不俗的表現(xiàn)，而平面設(shè)計(jì)工具往往難以達(dá)到這一要求。

3、maya軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的過程

Maya軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的工序較多，這里我們以maya軟件設(shè)計(jì)平面海報(bào)為例，進(jìn)行分析。

3.1海報(bào)的構(gòu)思

進(jìn)行海報(bào)構(gòu)思時(shí)，首先要打腹稿，構(gòu)建起海報(bào)的大概，要構(gòu)思好背景的設(shè)置以及主景的形象設(shè)計(jì)，如果主景是動(dòng)物或者是人物，就要設(shè)定好動(dòng)物或者是人物的姿態(tài)。

3.2三維模型材質(zhì)制作

建模是三維設(shè)計(jì)的重要部分，也是基礎(chǔ)內(nèi)容，要根據(jù)構(gòu)思的內(nèi)容進(jìn)行模型材質(zhì)的制作。和其他三維設(shè)計(jì)工具相比，maya建模過程中可以不按照建模環(huán)節(jié)――綁骨骼環(huán)節(jié)――刷權(quán)重環(huán)節(jié)――擺動(dòng)作環(huán)節(jié)這個(gè)路數(shù)來進(jìn)行，可以直接建立想要的粗模。因?yàn)楹?bào)屬于靜態(tài)作品，所以大可以使用這一簡單的方式進(jìn)行建模，節(jié)省大量時(shí)間。

在進(jìn)行設(shè)定過程中，要注意設(shè)計(jì)作品姿態(tài)的正確性。一般的海報(bào)都涉及到很多人物形象或者動(dòng)物形象，姿態(tài)的正確性就更為重要，要充分防止“非正常扭曲”現(xiàn)象的發(fā)生。

建模的另外一個(gè)重要方面就是創(chuàng)建攝像機(jī)。要立足于設(shè)計(jì)海報(bào)中形象，選擇合適的角度，構(gòu)建合適的形象，要注重形象細(xì)節(jié)部分的加工，特別是對(duì)于動(dòng)物形象以及人物形象，在四肢、頭部以及發(fā)行上的設(shè)計(jì)要分為注意。做好以上的建模工作，要導(dǎo)出obj模型。

導(dǎo)出obj模型后，設(shè)計(jì)人員可以選擇在Mudbox中繼續(xù)深入建模工作。在Zbrush和Mudbox兩者的選擇上，Zbrush的功能更完善，但后者的操作更接近Maya的模式，很多設(shè)計(jì)人員會(huì)使用Zbrush進(jìn)行設(shè)計(jì)。

將obj模型導(dǎo)入mudbox，增加它的細(xì)化層級(jí)，從而塑造更多的細(xì)節(jié)，是這過程中設(shè)計(jì)師可以用雕、拉、琢、磨等操作對(duì)模型實(shí)現(xiàn)精加工。

3.3三維燈光制作

三維燈光的制作十分重要，設(shè)計(jì)人員從Mudbox中導(dǎo)出obj格式的模型，再導(dǎo)入U(xiǎn)VLayout分UV。要充分考慮后道工序中的置換貼圖問題以及接縫問題，在這個(gè)過程中要盡可能的減少分割的面，將接縫安排在陰暗的或著鏡頭拍攝不到的部位。同時(shí)，將分好UV的模型導(dǎo)回Maya，設(shè)置燈光。

燈光設(shè)置是一項(xiàng)藝術(shù)，在整個(gè)海報(bào)制作流程中，燈光是最能體現(xiàn)個(gè)性價(jià)值的環(huán)節(jié)，燈光能烘托美，也能掩蓋丑，當(dāng)然，在進(jìn)行登網(wǎng)設(shè)置的過程中，要充分考慮電腦的速度。 在設(shè)計(jì)過程中，要保證渲染素模的效果和速度，可以有選擇性的保留和拋棄HDR環(huán)境。volumeLight能夠有效模擬光效的衰減，也就是充分體現(xiàn)海報(bào)中“發(fā)光體”的形象。負(fù)光源的使用可以抵消其所照射區(qū)域過強(qiáng)的反射。在完全調(diào)試好鏡頭和燈光強(qiáng)弱后，設(shè)計(jì)人員就可以開始制作各類貼圖。

3.4三維渲染和輸出

Maya可以輕易地雕琢出精美的細(xì)節(jié)和肌理，然后輸出法線或者置換貼圖，但maya仍然無法輸出psd的層文件。所以后期的顏色、反射等需要我們另外制作。很多設(shè)計(jì)人員使用手工繪制置換貼圖，這樣操作的優(yōu)點(diǎn)在于可以連同繪制其他的貼圖。Maya軟件中alpha gain這個(gè)選項(xiàng)的數(shù)值控制著置換的“程度”，置換貼圖通過灰度信息控制著每個(gè)受控點(diǎn)的凹凸，alpha gain控制著整體置換效果的強(qiáng)弱。

3.5平面軟件合成

后期的平面軟件合成一般需要做如下幾點(diǎn)工作：(1)在有分層分通道渲染的情況，在AE中完成第一步合成十分方面，選出一張tga，使用photoshop完成；(2)用tga中的通道分出海報(bào)形象的主體；(3)對(duì)選好角度的遠(yuǎn)景和近景素材進(jìn)行了色彩調(diào)整，讓其融入角色的“主題色調(diào)”；(4)局部注意微調(diào)、提亮、加黑、制作環(huán)境色映襯。

在后期的軟件合成過程中要注重細(xì)節(jié)的雕琢，從而能潤飾很多局部的細(xì)節(jié)，至此，使用maya軟件設(shè)計(jì)的平面海報(bào)就大功告成了。

4、結(jié)語

本文中，我們就三維軟件“maya”在設(shè)計(jì)方向的運(yùn)用這一重要議題展開討論，目的在于分析maya在平面設(shè)計(jì)工作中得應(yīng)用，文中重點(diǎn)分析使用三維軟件maya進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的必要性，著重討論maya軟件的設(shè)計(jì)過程，分析了maya軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的各個(gè)步驟，得出相關(guān)結(jié)論，希望能夠?yàn)閺V大平面設(shè)計(jì)人員的工作提供一些參考。筆者水平有限，文章不妥之處必然眾多，希望廣大同行和相關(guān)領(lǐng)域研究人員及時(shí)指正，不甚感激。

參考文獻(xiàn)

[1]張正山.論平面設(shè)計(jì)和三維設(shè)計(jì)之間的關(guān)系[J].大家,2010.