導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇金融危機(jī)的原理，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

中圖分類號(hào):F830.99文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2010)09-0025-02

一、金融市場(chǎng)以各種方式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展提供和特任

首先,金融市場(chǎng)直接促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。雖然與下面提及的間接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相比是小的。很多人不知道這樣一個(gè)事實(shí):金融領(lǐng)域中銀行、保險(xiǎn)公司和其他金融服務(wù)機(jī)構(gòu)如證券公司創(chuàng)造了德國(guó)4.5%的總產(chǎn)值,高于德國(guó)一流領(lǐng)域電氣和化學(xué)工業(yè)。說到就業(yè),金融領(lǐng)域也是創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)的主要領(lǐng)域, 67萬多人(占整個(gè)勞動(dòng)力的1.5%)受雇于銀行,130萬人(占3%)為信貸和保險(xiǎn)公司服務(wù)。雖然有人認(rèn)為,伴隨著不久之前破裂的全球金融市場(chǎng)泡沫的形成,金融領(lǐng)域在不理性的膨脹,但是這不影響金融業(yè)直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。事實(shí)上,德國(guó)金融業(yè)的貢獻(xiàn)相對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)仍然很低。美國(guó)金融業(yè)大約占總產(chǎn)值的8%,英國(guó)不少于8.5% ,瑞典占到10.5%。其次,金融市場(chǎng)間接地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這一點(diǎn)尤為重要。主要表現(xiàn)在三方面:

1.為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供資金并分配稀有資源。金融市場(chǎng)本身不會(huì)促進(jìn)增長(zhǎng)(除了對(duì)增長(zhǎng)的直接貢獻(xiàn)之外)。但是經(jīng)濟(jì)中稀有資源的有效利用的一個(gè)基本條件就是有效的金融市場(chǎng)。增長(zhǎng)不僅是一個(gè)國(guó)家繁榮的基礎(chǔ)和表現(xiàn)形式,增長(zhǎng)也是確保大部分人口能在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮作用的最好方式,從而使其在經(jīng)濟(jì)繁榮中受益?；蛘卟还苁鞘裁丛?不能從中受益,他們也可獲得其他形式的金融補(bǔ)償,如轉(zhuǎn)移支付。當(dāng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)矛盾或停滯不前時(shí)對(duì)再分配的爭(zhēng)論是沒有用的。國(guó)家收入增長(zhǎng)了,就可以很好解決這種沖突。

2.風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)在的聯(lián)系。分散金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的重要功能不僅用于公司和家庭的直接融資。我們可以用規(guī)避現(xiàn)金風(fēng)險(xiǎn)的例子來說明其更廣泛的作用。從其他貨幣區(qū)出口或進(jìn)口產(chǎn)品的公司想要規(guī)避貨幣兌換的通脹風(fēng)險(xiǎn),就要使用貨幣衍生品和期貨交易。這種金融工具對(duì)增長(zhǎng)做出了重要貢獻(xiàn)――眾所周知,開放經(jīng)濟(jì)要比封閉經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快。如果規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)成為可能,那么公司整合國(guó)際勞動(dòng)分工的意愿就會(huì)加強(qiáng),這就是對(duì)增長(zhǎng)做出直接的貢獻(xiàn)。

衍生品的使用會(huì)控制其他范疇的風(fēng)險(xiǎn)。為了防止商品價(jià)格的波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)而出現(xiàn)的商品衍生工具就是這樣。銀行和公司可以使用利率衍生品規(guī)避未預(yù)料的融資成本的波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。公用事業(yè)單位和其他對(duì)氣候敏感的部門可以使用近來出現(xiàn)的天氣金融衍生品,規(guī)避以氣候?yàn)檎T因的產(chǎn)量波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。

金融市場(chǎng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的工具可以更深入的使用。像公司、家庭和個(gè)人都可以使用金融工具規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。為了防止疾病、事故和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)而購買保險(xiǎn)產(chǎn)品。融資部門提供保護(hù)防止這些風(fēng)險(xiǎn),使得傳統(tǒng)保險(xiǎn)部門和資金市場(chǎng)的聯(lián)系更加緊密:丟失或損害的可能性的大小、損失潛在的程度和個(gè)體風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)性決定了保險(xiǎn)公司承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。這些傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的晴雨表,像死亡風(fēng)險(xiǎn),很容易計(jì)算。對(duì)與極端天氣事件緊密相連的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)(颶風(fēng)、洪水)或恐怖活動(dòng)等情況是這樣。有一種危險(xiǎn)是無法計(jì)算的。這種風(fēng)險(xiǎn)要么不支付保費(fèi),要么不具備可保性,這反過來又會(huì)妨礙經(jīng)濟(jì)活動(dòng)?！??11”恐怖襲擊之后更多的人意識(shí)到,航空公司不能確保飛機(jī)的安全,這對(duì)民用飛機(jī)制造業(yè)造成影響。更糟糕的是,全球氣候的改變是保險(xiǎn)公司的顧慮,他們要面對(duì)由氣候引發(fā)的損失。在這種情況下,保險(xiǎn)公司充分利用與保險(xiǎn)相連的證券工具將這種風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到資本市場(chǎng),從而轉(zhuǎn)移到保險(xiǎn)市場(chǎng)外的資本市場(chǎng)的參與者。這個(gè)例子表明,要利用金融市場(chǎng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力,來迎接嶄新的經(jīng)濟(jì)政策的挑戰(zhàn)。

3.解決日常消費(fèi)問題而投資儲(chǔ)蓄,具有融資功能。關(guān)于融資功能,金融市場(chǎng)權(quán)利下放的市場(chǎng)機(jī)制使得儲(chǔ)蓄得到最有效的分配。市場(chǎng)體制越有效,配置功能也就越有效。擁有有效成熟的金融體制的經(jīng)濟(jì)會(huì)發(fā)展的更快。金融體制的有效性一方面由金融體制的深度(貸款比率和其他金融資產(chǎn)如股票、債券對(duì)GDP的比率)來測(cè)量,另一方面由金融市場(chǎng)的完備性(如金融工具的廣度)來測(cè)量。后者尤其重要,因?yàn)榭傮w資金供求可被用于所有更有效的更可行的資金調(diào)度工具,這種工具也符合資金提供者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的承受能力。

金融市場(chǎng)的廣度與金融市場(chǎng)的深度相關(guān),這一點(diǎn)總是被人們低估。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不同的基金項(xiàng)目需要不同的金融工具。將具有不同特點(diǎn)的投資項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)比,就能清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們將一家公司的擴(kuò)大投資階段與開辦階段進(jìn)行對(duì)比。第一個(gè)例子中歷史數(shù)據(jù)讓我們對(duì)投資回報(bào)流和量變曲線做出相對(duì)可靠的預(yù)測(cè)。另外,公司多年的業(yè)務(wù)已經(jīng)有了擔(dān)保。在這種情況下,可利用固定利率貸款大量的投資。一方面,基金壓力(相對(duì)于稅收流動(dòng)而言)可由投資人分擔(dān)。另一方面,由于附屬擔(dān)保物的歷史和可用性,資本提供者的潛在風(fēng)險(xiǎn)是很低的。第二個(gè)例子,基金結(jié)構(gòu)需要一方面考慮投資的未來總資本的不確定性,另一方面要保證投資者的權(quán)利,要保證他們的所有權(quán)的安全。在這種情況下,恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法就是準(zhǔn)股權(quán)性質(zhì)的貸款融資工具,讓投資者在決策時(shí)有發(fā)言權(quán)并且對(duì)他們投資的資本進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整,得到較高回報(bào)。

為了使金融市場(chǎng)具有完備性,金融體制的異質(zhì)性和對(duì)發(fā)展的貢獻(xiàn)之間的相關(guān)性不僅用于企業(yè)融資而且也用于家庭理財(cái)。例如:奧緯美世金融咨詢公司為歐洲委員會(huì)提供的一份報(bào)告顯示在擁有廣泛的金融工具的經(jīng)濟(jì)中,私營(yíng)地產(chǎn)融資發(fā)展的更快些。因此,如果有太多的繁重的規(guī)則,縮小基金投資的范圍會(huì)對(duì)這部分市場(chǎng)產(chǎn)生相反的效果。這不僅適用于潛在的增長(zhǎng),而且適用于社會(huì)政策層面,如更具彈性的基金模式,各種回報(bào)和更長(zhǎng)的回報(bào)期,也適用于低收入和沒有固定房產(chǎn)的人群。

儲(chǔ)蓄投資是融資功能的補(bǔ)充。儲(chǔ)蓄者認(rèn)為儲(chǔ)蓄代表延遲的消費(fèi)。尤其重要的是,人口結(jié)構(gòu)慢慢變化,達(dá)到國(guó)家資助的現(xiàn)收現(xiàn)付的養(yǎng)老保險(xiǎn)體制的極限,這確保了退休后的生活水平。從儲(chǔ)蓄者的角度來看,關(guān)鍵是保持平衡,即投資回報(bào)的目標(biāo)(回報(bào)越高,越有可能抑制消費(fèi))和投資安全性(在老年,會(huì)有一定數(shù)量的金錢可依靠)之間的平衡。在這種關(guān)系中,資本市場(chǎng)的國(guó)際性尤其重要:傳統(tǒng)工業(yè)國(guó)家如德國(guó),人口矛盾伴隨著其經(jīng)濟(jì)潛在增長(zhǎng)率的降低。因此合理的儲(chǔ)蓄回報(bào)只能通過國(guó)際資產(chǎn)投資的多樣化獲得。為了確保投資安全,這種多樣化還可以被恰當(dāng)?shù)囊?guī)避以減輕匯兌風(fēng)險(xiǎn)和其他風(fēng)險(xiǎn)。這再一次表明,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),金融市場(chǎng)越多樣化,就越有可能成功完成養(yǎng)老保險(xiǎn)的既定目標(biāo)。

4.金融市場(chǎng)的另一個(gè)功能是具有社會(huì)政策的重要作用。即使在金融危機(jī)后,開放的金融市場(chǎng)仍然是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策質(zhì)量好壞的指針,這是一個(gè)基本事實(shí)。金融市場(chǎng)的約束力,如貨幣政策與其他國(guó)家要求更高的利率或提取資本(減少資金流)是有通脹性的,對(duì)那些外債政策太不嚴(yán)格的國(guó)家也是一樣的。同樣,股市的深度和廣度是一個(gè)國(guó)家是否能成為有吸引力的業(yè)務(wù)地點(diǎn)的指標(biāo)。當(dāng)然,這一點(diǎn)不能過多也不應(yīng)該過多成為投資者選擇地點(diǎn)時(shí)的考慮因素。價(jià)格的波動(dòng)應(yīng)該起警示作用。然而,如果一個(gè)國(guó)家的股市價(jià)值和資本總額一直比其他國(guó)家低,這就一定可以理解為對(duì)這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)缺乏信心。這不意味著金融市場(chǎng)決定經(jīng)濟(jì)模式的優(yōu)越性。每個(gè)國(guó)家都可以自由選擇與本國(guó)人民喜愛的政治制度相符的經(jīng)濟(jì)政策。金融市場(chǎng)的表現(xiàn)只起一種指示作用,更清楚的闡明所選擇的特定政策的經(jīng)濟(jì)后果。與選舉不同,對(duì)這種選擇作出評(píng)估不僅要在選舉期,而且更多的是在選舉的過程中。那些跟隨著這種指示和控制作用而來的大部分是沒有優(yōu)勢(shì)的人群:是那些低收入人群,那些固定的靠養(yǎng)老金生活的人,那些沒有多少財(cái)產(chǎn)的人是貨幣穩(wěn)定受益最大的人群。富人可以很容易使資產(chǎn)多樣化或轉(zhuǎn)移到國(guó)外防止貨幣貶值的負(fù)面結(jié)果。

二、私人銀行業(yè)面對(duì)的問題及對(duì)策

如果2008年是記憶中最糟糕的一年,那么2009年將是重新形成全球金融體系的一年。銀行不僅要恢復(fù)資金基礎(chǔ),而且要重建客戶的信任和信心。他們要重新思考業(yè)務(wù)模式,重新設(shè)計(jì)金融市場(chǎng)和金融產(chǎn)品。政府要繼續(xù)維持金融體制,要在全球金融市場(chǎng)建立平等的規(guī)范的管理體制。金融業(yè)向所有領(lǐng)域宣告危機(jī)所暴露出來的缺陷。在國(guó)際金融機(jī)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)管理政策小組的帶領(lǐng)下,這些問題正在全世界的銀行中改進(jìn)。出現(xiàn)三個(gè)主要問題:

1.流通性問題。流通性是任何金融體制穩(wěn)定的核心,尤其是以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的金融體制。但危機(jī)已經(jīng)暴露了先前所持有的持續(xù)的流通性的假設(shè)已不再適用,同時(shí),我們對(duì)市場(chǎng)動(dòng)力在流通性不足時(shí)的理解有差距。而且,現(xiàn)在急需強(qiáng)調(diào)非流通資產(chǎn)在市場(chǎng)對(duì)市場(chǎng)財(cái)務(wù)體制中的價(jià)值。

2.透明度問題。如果我們僅限于銀行的收支差的透明度方面,就完全誤解了這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)。銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的制度安排、風(fēng)險(xiǎn)模式和所使用的技術(shù)都需要更大的透明度。而且金融產(chǎn)品,尤其是處于危機(jī)中心的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的信貸產(chǎn)品需要更加透明。只有公布足夠的標(biāo)的資產(chǎn)數(shù)據(jù),使投資者能自己做盡職調(diào)查而不是依靠評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)和發(fā)起人的判斷,投資者才會(huì)回到這個(gè)市場(chǎng)。即使投資者愿意將資金投到更加簡(jiǎn)單的產(chǎn)品和商業(yè)模式中,也不會(huì)挽救市場(chǎng)的萎縮。

篇2

2008年9月份以來，由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)愈演愈烈，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速，眾多行業(yè)都陷入寒冬，正經(jīng)受近幾年來最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)[1]。金融危機(jī)對(duì)企業(yè)人力資源管理也造成了深重影響。本文分析了金融危機(jī)對(duì)人力資源管理造成的影響，并提出了積極的應(yīng)對(duì)措施。

1 金融危機(jī)對(duì)人力資源管理的影響

“塞翁失馬，焉知非?！?，危機(jī)對(duì)人力資源的影響有哪些呢？筆者認(rèn)為，至少體現(xiàn)在以下三個(gè)方面非常明顯：

1.1 員工關(guān)系管理

人力資源管理者在處理危機(jī)時(shí)的首選措施就是裁員，減少人員成本，這樣來看，危機(jī)讓人力資源面臨著一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難，由于裁員、破產(chǎn)等原因造成的談判、員工補(bǔ)償是比較難解決的，特別是有些國(guó)家工會(huì)制度很完善。

但是，在這種情況下，如果企業(yè)沒有制定這種戰(zhàn)略，那么可能還是一件好事。因?yàn)檫@種對(duì)無法明確以后發(fā)展?fàn)顩r的心理預(yù)期會(huì)容易讓員工產(chǎn)生離職的念頭，因?yàn)橐治鲂碌钠髽I(yè)是不是會(huì)一直執(zhí)行招聘計(jì)劃，因此出現(xiàn)了失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，而且即使是成功入職，也不一定可以保證在試用期期間出現(xiàn)裁員的風(fēng)險(xiǎn)。所以，這樣能夠在一定程度上減小企業(yè)的主動(dòng)離職率，同時(shí)讓企業(yè)挽留潛在的跳槽職員的機(jī)會(huì)更加大。

1.2 招聘與配置

盡管這樣會(huì)減小勞動(dòng)者的主動(dòng)離職的情況，但是并不影響勞動(dòng)力的供應(yīng)，因?yàn)槠髽I(yè)破產(chǎn)或裁員可能會(huì)讓更對(duì)的員工被迫離職，因此從招聘上來看，應(yīng)該會(huì)有更大的選擇空間，日前有建議中投等基金去華爾街抄底金融精英就是這一點(diǎn)的體現(xiàn)。再加上因?yàn)槠髽I(yè)不能對(duì)未來經(jīng)濟(jì)預(yù)期保持一種樂觀的心態(tài)，所以他們呢會(huì)非常小心的安排下一年度的計(jì)劃，在人力資源上的表現(xiàn)主要是對(duì)人員需求不高了，特別是有的企業(yè)本年度已經(jīng)不再在校園進(jìn)行招聘，或者是減少了招聘的人數(shù)。

所以，現(xiàn)在的情況是市場(chǎng)供應(yīng)變多了，人員需求卻減少了，對(duì)于企業(yè)來講，這是一種非常有利的外部環(huán)境，能夠趁機(jī)對(duì)未來有積極預(yù)期的企業(yè)“抄底”相應(yīng)人才。

1.3 培訓(xùn)與開發(fā)

企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)遇到最多的情況就是不能保證較高的出勤率、內(nèi)部講師不能夠充分的參與到其中，而金融或經(jīng)濟(jì)危機(jī)則可能對(duì)其帶來有利的影響。

在危機(jī)中，銷售人員的壓力應(yīng)該會(huì)更大一些，特別是到了年底的時(shí)候，指標(biāo)還沒有達(dá)到，所以他們不是很注重培訓(xùn)。但對(duì)于承擔(dān)制造、物流或相關(guān)職能的職員來說，如果企業(yè)由于一些原因減少產(chǎn)能，那么這時(shí)候給他們培訓(xùn)，他們可能會(huì)更加愿意參與到其中，而且這對(duì)企業(yè)也是比較有利的，能夠讓企業(yè)充分的利用勞動(dòng)力，可以有效的提高勞動(dòng)者的知識(shí)、技能，最終提高生產(chǎn)率。

2 應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的人力資源管理措施

“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”，全球金融危機(jī)對(duì)所有企業(yè)都是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。從企業(yè)人力資源管理的角度而言，應(yīng)該利用危機(jī)對(duì)人力資源管理形成積極的作用，變壓力為動(dòng)力，從以下三個(gè)方面做好人力資源管理，為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展做好人才儲(chǔ)備。

2.1 完善人力資源管理體系

人力資源管理必須突出從戰(zhàn)略的高度和制度化方面加強(qiáng)管理，強(qiáng)調(diào)發(fā)掘、發(fā)揮人力資源的能量，增強(qiáng)組織、集團(tuán)的凝聚力，增強(qiáng)人員的使命感，保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)[2]。因此，建立和進(jìn)一步完善人力資源管理體系，主要從組織體系、制度體系方面入手。

組織體系主要是針對(duì)企業(yè)的管理者而言，要求他們必須轉(zhuǎn)變觀念，順應(yīng)金融危機(jī)的大環(huán)境，樹立人力資源危機(jī)管理觀念，從組織戰(zhàn)略高度重視人力資源管理工作對(duì)于幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的重要作用，為組織人力資源管理工作的開展提供保障。

制度體系要求企業(yè)要建立和進(jìn)一步完善相應(yīng)的人力資源管理制度，為人力資源管理提供章法和依據(jù)，包括人力資源計(jì)劃、人員招聘和人才測(cè)評(píng)方案、績(jī)效管理制度、薪酬管理?xiàng)l例等。同時(shí)要求制度必須是切實(shí)可行、符合企業(yè)情況的，不能大眾化，盲目照搬。管理制度是人力資源管理體系重點(diǎn)，需要通過制度條例建立責(zé)任制，明確分工，職責(zé)要落實(shí)到崗位的任職人員身上，部門職責(zé)要落實(shí)在部門內(nèi)所有組成人員的身上。

2.2 做好人力資源計(jì)劃和招聘

金融危機(jī)下，企業(yè)都會(huì)不同程度的調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)人才的需求也會(huì)相應(yīng)發(fā)生改變。因此，人力資源計(jì)劃需要根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略的調(diào)整而改變。要針對(duì)經(jīng)營(yíng)策略的需要設(shè)計(jì)人才需求計(jì)劃、人員招聘計(jì)劃、績(jī)效考核計(jì)劃等。同時(shí)，對(duì)于有能力的企業(yè)，積極做好人才吸納計(jì)劃也是十分必要的。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)對(duì)重要關(guān)鍵的崗位的招聘更要慎之又慎，嚴(yán)格招聘程序，進(jìn)行全面科學(xué)的測(cè)評(píng)甄選和深入細(xì)致的背景調(diào)查，提高招聘甄選的有效性，同時(shí)結(jié)合市場(chǎng)情況確定合理的薪酬待遇，確保人員配置的經(jīng)濟(jì)性。

2.3 做好人才管理工作

在金融危機(jī)的壓力下，人力資源管理者可以適當(dāng)提高績(jī)效的要求，兼顧標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)人化的激勵(lì)，將個(gè)人化跟公司的標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)合著考慮，重新制定應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)期的人才管理機(jī)制，包括激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2.4 做好人力資源培訓(xùn)及評(píng)估

人力資源培訓(xùn)包括兩類，一是基礎(chǔ)培訓(xùn)，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、規(guī)章制度、工作流程、新員工培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)中產(chǎn)品知識(shí)等企業(yè)基礎(chǔ)保障的培訓(xùn)，或是情緒管理等放松類的課程。二是針對(duì)特殊群體培訓(xùn)，這里的特殊群體培訓(xùn)并不是指給某個(gè)級(jí)別的員工或者管理者進(jìn)行專門培訓(xùn)，而是指建立一個(gè)良好的工作、銷售模式。比如如何進(jìn)行寫報(bào)表、如何進(jìn)行新人培訓(xùn)、如何進(jìn)行銷售、如何進(jìn)行收款等等一整套能為企業(yè)帶來利益的模式。人力資源管理者必須要做好培訓(xùn)計(jì)劃，明白培訓(xùn)內(nèi)容，分清培訓(xùn)的層次，同時(shí)制定好不同的培訓(xùn)采用的不用的培訓(xùn)方式，按照“培訓(xùn)管理體系”進(jìn)行嚴(yán)格的管控，這樣企業(yè)的培訓(xùn)才具有實(shí)際的意義與效果，讓培訓(xùn)效果利益最大化。

對(duì)于培訓(xùn)評(píng)估，可以運(yùn)用柯克帕特里（Krikpatrick）的培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估模型，從反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，在具體的操作時(shí)可以運(yùn)用定性評(píng)估法和定量評(píng)估法。定性評(píng)估法是指在調(diào)查、研究和了解實(shí)際情況后，集合評(píng)估者自身的經(jīng)驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目效果做出的評(píng)價(jià)。定量評(píng)估法是對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目作用的輕與重、影響程度的深與淺、范圍的大與小，以及評(píng)估對(duì)象的認(rèn)識(shí)和行為表現(xiàn)的程度等各種量的關(guān)系進(jìn)行收集、整理和分析，最后作出結(jié)論性評(píng)價(jià)的方法。

3 結(jié)語

總之，金融危機(jī)的影響深重，加上當(dāng)今人力資源本身所面臨的巨大挑戰(zhàn)，使得全方位完善人力資源管理勢(shì)在必行。在金融危機(jī)這樣一個(gè)時(shí)期，做好企業(yè)人力資源管理工作，開發(fā)和保留人才，加強(qiáng)培訓(xùn)，加速優(yōu)勝劣汰，才能為企業(yè)積極應(yīng)對(duì)危機(jī)和今后的迅速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]金融危機(jī)的三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)和四大機(jī)遇并存——中國(guó)企業(yè)如何在

篇3

1金融危機(jī)下員工壓力管理的現(xiàn)狀

1.1 個(gè)人面對(duì)壓力不知所措

員工個(gè)人是壓力及其后果的最終承擔(dān)者。根據(jù)目前正在工作的同學(xué)及好友的談話中和直接的觀察中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的員工個(gè)體對(duì)突如其來的壓力會(huì)感到不知所措。具體的表現(xiàn)：第一，不敢正視問題，邁不出解決問題的第一步。第二，壓力后果全面出現(xiàn)時(shí)，員工會(huì)更加不知所措，慌手慌腳的。這是不能正視問題的必然結(jié)果。

1.2組織缺乏相應(yīng)的壓力管理措施

第一，在觀念上，壓力被視為個(gè)人的事情，某些壓力是個(gè)人的事情，組織是沒有必要去干預(yù)的，這是一種被公司普遍認(rèn)同的認(rèn)識(shí)；第二，即使組織認(rèn)識(shí)到壓力的危害和組織認(rèn)為有必要去干預(yù)壓力，也沒有采取相應(yīng)的措施。絕大多數(shù)組織也都只是關(guān)注如何提高公司的運(yùn)營(yíng)效率，只看一些數(shù)字所代表的經(jīng)濟(jì)結(jié)果，不看以犧牲員工身體和健康為代價(jià)的隱形成本。

1.3社會(huì)對(duì)高壓力群體缺乏保護(hù)機(jī)制

目前，在金融危機(jī)的環(huán)境下，社會(huì)上的流行觀念和心態(tài)對(duì)個(gè)體壓力的增加起到了重要的影響：第一，缺乏對(duì)壓力受害者的保護(hù)機(jī)制，沒有相關(guān)的立法來約束企業(yè)過度使用人力資源。比如對(duì)壓力過大而引起的過勞死在制度層面上就沒有明確的法律界定；由壓力引起的自殺事件的解決，國(guó)家和企業(yè)的補(bǔ)償機(jī)制也不健全。第二，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，個(gè)人對(duì)物質(zhì)生活水平欲望高，而員工的物質(zhì)欲望無限膨脹必然帶來嚴(yán)重的心理落差，有可能導(dǎo)致員工心理崩潰，身心俱憊。

2 金融危機(jī)下員工壓力產(chǎn)生的原因分析

2.1經(jīng)濟(jì)原因

    人的生存與發(fā)展必須建立在一定經(jīng)濟(jì)條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)濟(jì)問題會(huì)伴隨著人生的整個(gè)過程，個(gè)人的收支一旦失衡必然會(huì)給他們帶來消極的壓力。就業(yè)壓力和收入之間的矛盾、物質(zhì)欲望高和購買力不足之間的矛盾，常常會(huì)對(duì)人產(chǎn)生極大困擾，導(dǎo)致強(qiáng)大的消極壓力，輕則使工作分心，績(jī)效下降；重則導(dǎo)致員工的心理崩潰和產(chǎn)生極端行為。

2.2性格原因

  心理學(xué)家Friedman .m認(rèn)為，人有A型、B型兩種不同性格的行為模式。A型人格行為具有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、性格急躁、易怒、總是感覺到時(shí)間緊張，總是不斷的驅(qū)動(dòng)自己要在最短的時(shí)間里干最多的事，并對(duì)阻礙自己工作的其他人或事進(jìn)行攻擊（如果這樣做是允許的）。B型行為者能較好地安排自己的時(shí)間，做事有自己的主見、熱情開朗、易于與人相處。A型性格的人在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，會(huì)追求完美地把事情做好，如果事與愿違，其就會(huì)產(chǎn)生巨大的心理壓力，開始懷疑自己的能力，產(chǎn)生消極的壓力。因此，與B型性格的人相比A型性格的人更容易受到外界環(huán)境的干擾，產(chǎn)生壓力。

2.3家庭原因

    個(gè)人與家庭生活之間有著非常密切的關(guān)系，個(gè)人發(fā)展與家庭遵循著并行發(fā)展的邏輯關(guān)系，個(gè)人發(fā)展的每一個(gè)階段都是與家庭息息相關(guān)。家庭責(zé)任的平衡，對(duì)于年輕的雇員尤其是女性的雇員，每個(gè)人在社會(huì)生命周期都扮演著多種的社會(huì)角色，作為子女、父母的角色，即使改變自己的職業(yè)，但是卻不能改變這些既定的社會(huì)角色或者拒絕這些社會(huì)所賦予的社會(huì)責(zé)任。

2.4人際關(guān)系

人是社會(huì)人、是情感動(dòng)物。因此，親情、愛情、友情都會(huì)對(duì)人的成長(zhǎng)有著深刻的影響。經(jīng)常跟別人吵架、冷戰(zhàn)、人與人之間不能和睦相處都是人際關(guān)系緊張的表現(xiàn)。上司對(duì)自己工作的不理解、不認(rèn)可、不給晉升的機(jī)會(huì)，上司在自己的心目中留下不良的形象，都會(huì)使員工產(chǎn)生一系列的綜合反應(yīng)，如：擔(dān)憂、不理解、消沉等，這些反應(yīng)的結(jié)果也都是導(dǎo)致壓力的因素之一。

3 金融危機(jī)下的壓力管理的對(duì)策

3.1個(gè)人的自我調(diào)節(jié)

對(duì)心理壓力承受能力弱的員工，員工可以在沒有人的地方大叫、劇烈遠(yuǎn)動(dòng)、唱歌或者還可以找?guī)孜恢牡呐笥褍A訴自己心中的郁悶以進(jìn)行自我宣泄，員工這樣可以極好的緩解自己心中的壓力，可以靜心思考自己緊張的原因、直面他們，進(jìn)而調(diào)整自己心理和情緒上的緊張，從而調(diào)整心態(tài)。

3.2改變觀念，正確認(rèn)識(shí)壓力

現(xiàn)實(shí)生活中，壓力無時(shí)不在、無處不在，工作上的壓力更是企業(yè)每一個(gè)員工都會(huì)面臨的問題，當(dāng)外在的壓力源是無法改變的時(shí)候，轉(zhuǎn)變觀念，改變自己，給自己建立一個(gè)合理的期待。有時(shí)可以換一個(gè)角度，重新看待這一事物，自己學(xué)著接受自己不可改變的事情。多想“得”，少想“失”。正確識(shí)別壓力，把壓力控制在可以承受的范圍內(nèi)，把壓力變成動(dòng)力，繼而提高工作效率，降低工作中的失誤率。

3.3正確處理好家庭關(guān)系

家庭是溫暖的港灣，工作之余多與家人溝通，讓家人了解自己工作的環(huán)境和了解自己所處的職位狀況，必要的時(shí)候可以與家人一起討論工作中所遇到的問題。一起商量妥善處理，把問題消滅的萌芽之中。

3.4建立良好的溝通渠道

有效的溝通使員工了解公司的狀況及外部的環(huán)境變化，及時(shí)做出調(diào)整，變被動(dòng)為主動(dòng)，減輕壓力。溝通的方式有多種多樣，如面談、開會(huì)集體討論或建立意見箱，定期組織員工集體活動(dòng)，開展豐富多彩的員工業(yè)余活動(dòng)或者為員工提供個(gè)人宣泄壓力的渠道。

參考文獻(xiàn)

[1] 徐世勇．壓力管理〔M〕．北京：企業(yè)管理出版社，2004

篇4

我們這一代人知道金融危機(jī)是在中學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課本里面，老師告訴我們那是一個(gè)“魔鬼”，當(dāng)它來臨的時(shí)候，人們恐懼得無處逃遁。1929年的某一天，上午還好好的，突然股市狂跌，許多人轉(zhuǎn)眼之間就由百萬富翁淪為一文不名的乞丐，接著是銀行關(guān)門，企業(yè)倒閉，大量的人失業(yè)，牛奶一桶一桶倒進(jìn)大海里，證券公司外面的水泥地上，每天都躺著或死或傷或殘的人，那是剛剛破產(chǎn)從樓上跳下來的絕望者。接著就爆發(fā)了世界大戰(zhàn)。

老師講這些，好像是講童話神話故事，至少是別人的事情，離我們是那樣的遙遠(yuǎn)。就是到了80年代末期，當(dāng)西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)問題時(shí)，我們還是隔岸觀火，好像與我們毫無一點(diǎn)關(guān)系。到了九十年代，亞洲出現(xiàn)了金融危機(jī)，即使發(fā)生在我們的家門口，發(fā)生在我們的領(lǐng)土香港，好像對(duì)我們也沒有太大的影響，大家該干什么干什么，該吃就吃，該睡就睡。這一次就不同了，金融危機(jī)來敲我們的門了，很多人吃不香睡不著了。我在南華大學(xué)散步時(shí)，碰到一位老大爺，他說，要是以前，你美國(guó)金融危機(jī)關(guān)我鳥事，我管你雷曼兄弟是誰？現(xiàn)在我早上爬起來的第一件事就是看雷曼兄弟的收購進(jìn)展怎么樣？看美國(guó)的救市方案通過了沒有？看美國(guó)昨天晚上的股市是漲還是跌？原來老大爺把自己幾十年的積蓄全買了A股的銀行股，而中國(guó)的銀行又或多或少持有美國(guó)雷曼兄弟的股票，持有次級(jí)債，老大爺現(xiàn)在已經(jīng)跌得連養(yǎng)老的錢都不夠了。

隨著中國(guó)跟世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來越緊密，雖然中國(guó)進(jìn)行了外匯管制，雖然中國(guó)經(jīng)濟(jì)的許多領(lǐng)域還沒有對(duì)外完全放開，但當(dāng)全球金融危機(jī)來臨時(shí)，中國(guó)肯定難以獨(dú)善其身，世界金融動(dòng)蕩對(duì)中國(guó)百姓生活的影響也越來越大。美國(guó)失業(yè)人口增加，購買力下降，中國(guó)很多以美國(guó)為出口對(duì)象的小企業(yè)就接二連三倒閉了。我的一個(gè)外甥女，嫁的是一個(gè)臺(tái)灣人，在浙江辦了家小飾品廠，專門生產(chǎn)圣誕飾品的，去年剛剛投進(jìn)去幾百萬，還沒開始生產(chǎn)，今年就關(guān)門了，還欠著幾十萬的債，一夜之間由富翁變成了負(fù)翁。老公回臺(tái)灣去了，外甥女也回了老家，不知哪一天才能東山再起。我的一個(gè)滿妹在東莞的一家家具廠做營(yíng)銷總監(jiān)，每年出口上億，企業(yè)也一直在籌劃著上市，可國(guó)際風(fēng)云變幻給企業(yè)的發(fā)展增加了變數(shù)，現(xiàn)在企業(yè)的外貿(mào)銷量受到了影響，而內(nèi)貿(mào)又一直是企業(yè)的弱項(xiàng)，企業(yè)在加大內(nèi)銷力度的同時(shí)，也正準(zhǔn)備大規(guī)模裁人，連管理人員也不例外。老妹很失落，在企業(yè)干了20年了，萬一裁了就什么都沒有了。

我自己雖然長(zhǎng)期研究經(jīng)濟(jì)問題，在這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)來臨時(shí)，也難逃其害。去年在A股市場(chǎng)上賺了30來萬，也曾一度逃離，但受不住誘惑，在股市跌到四千點(diǎn)時(shí)又反身殺入，結(jié)果不斷補(bǔ)倉不斷被套，最后60來萬變成了10幾萬，最近因?yàn)橐I房裝修房子只好斬倉出逃，除了賠進(jìn)去賺來的30來萬，還虧了十幾萬，其中有10萬還是銀行的貸款。想賣套房子填補(bǔ)窟窿，誰知房產(chǎn)市場(chǎng)也受到了波及，原來2800元一平米能賣的房子，現(xiàn)在2200都沒人還價(jià)了。貸款年底到期，現(xiàn)在開始為如何還上貸款發(fā)愁。

其實(shí)，受到美國(guó)金融危機(jī)影響的恐怕還不止我們一家，許多百姓的生活都有可能因此而改變。工作丟了，工資少了，投資縮水了，廠子關(guān)門了，建的房子賣不出去了，就是種的水稻，養(yǎng)的肥豬都要降價(jià)了。世界是平的，只有到了今天，中國(guó)人才開始真正理解這句話的含義。我們能做的就是對(duì)世界多一份關(guān)注，趨利避害，把自己的損失降到最低，期待下一個(gè)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇周期的到來。

篇5

自2008年全球金融危機(jī)全面爆發(fā)以來，人們才意識(shí)到，就算是華爾街的企業(yè)精英，若無足夠的危機(jī)管理意識(shí)，也無法很好的挽回金融危機(jī)對(duì)企業(yè)造成的影響。而在我國(guó)當(dāng)前的工商管理教育中，基本都是針對(duì)發(fā)展已經(jīng)相對(duì)成熟的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式進(jìn)行研究，而沒有對(duì)企業(yè)創(chuàng)建初期所遇到的困難和解決對(duì)策進(jìn)行學(xué)習(xí)，更沒有對(duì)企業(yè)面臨破產(chǎn)清算時(shí)如何盡量減少企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失的應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行探索。這就體現(xiàn)出了我國(guó)工商管理教育內(nèi)容的確實(shí)，容易使學(xué)生在面對(duì)金融危機(jī)時(shí)不知所措，難以力挽狂瀾，減少企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失。為此，我們應(yīng)該積極改革工商管理教育模式，從創(chuàng)業(yè)教育、危機(jī)教育、實(shí)踐教學(xué)等層面來提高學(xué)生的綜合管理能力。

1、當(dāng)前職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理教育內(nèi)容的缺失

在對(duì)目前我國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理專業(yè)的課程進(jìn)行分析后我們可以發(fā)現(xiàn)，教學(xué)課程的內(nèi)容基本都是圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定以及企業(yè)內(nèi)部行為管理這兩個(gè)方面開展，卻很少有涉及到創(chuàng)業(yè)初期的管理內(nèi)容，如注冊(cè)、登記、報(bào)稅等事宜；也沒有針對(duì)企業(yè)瀕臨破產(chǎn)時(shí)所做的危機(jī)管理教學(xué)內(nèi)容，這對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展來講是極為不利的。因?yàn)樗械氖挛锒际窃诓粩喈a(chǎn)生和滅亡中得到發(fā)展，企業(yè)自然也不例外。而現(xiàn)有的工商管理教育卻將企業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段割裂開來，只研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)階段的管理，而沒有對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段與破產(chǎn)階段的管理進(jìn)行研究。這種教育模式下的企業(yè)管理者在面臨金融危機(jī)時(shí)，完全不懂得應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。而當(dāng)企業(yè)倒閉后，只能加盟其他公司，或自主創(chuàng)業(yè)。而在此情況下加盟其他公司勢(shì)必要面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)，而想自主創(chuàng)業(yè)，又沒有接受到相關(guān)的教育和培訓(xùn)。這樣就會(huì)使其陷入兩難困境，給其未來的發(fā)展造成很大不便。

除此之外，當(dāng)前的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工商管理教育內(nèi)容中，還存在一種缺失現(xiàn)象就是企業(yè)管理之間的聯(lián)系都被阻斷。也就是說，目前的教育內(nèi)容是將企業(yè)各個(gè)管理活動(dòng)一一分解開來，如戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)等等，這固然可以學(xué)生更深入的了解某一個(gè)管理環(huán)節(jié)，但是卻使其成為了孤立課程。也就是說，學(xué)生僅僅只學(xué)會(huì)了企業(yè)管理的某一個(gè)環(huán)節(jié)，卻不知道這個(gè)環(huán)節(jié)在企業(yè)管理中的地位以及與其他管理環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，導(dǎo)致學(xué)生在處理企業(yè)管理事務(wù)時(shí)，不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，各項(xiàng)職能管理無法共同發(fā)揮作用，企業(yè)管理水平自然也很難得到提高。企業(yè)一旦出現(xiàn)金融危機(jī)，不能相互配合、共同作用的各個(gè)職能管理只能會(huì)加快企業(yè)破產(chǎn)的速度。

2、金融危機(jī)下工商管理教育的改革措施

作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，本身在人才市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力就比高等院校學(xué)生略差一些。若在工商管理學(xué)習(xí)中只是緊跟高等院校的工商管理教育內(nèi)容與教育方法，自然很難提高其所具備的競(jìng)爭(zhēng)力?；诖?，筆者認(rèn)為，應(yīng)該在職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理教育方面進(jìn)行一定的改革，從金融危機(jī)的角度來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力?？梢詮囊韵氯矫孢M(jìn)行：

2.1引進(jìn)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育

一是關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育，主要包括創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)家精神，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理等?？紤]到大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行，可以在教學(xué)過程中依次開設(shè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)課程。對(duì)于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類課程組織編制指導(dǎo)手冊(cè)，指導(dǎo)學(xué)生處理創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種問題。與此同時(shí)，輔之以創(chuàng)業(yè)管理案例，分析創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。二是創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，可運(yùn)用仿真計(jì)算機(jī)平臺(tái)，通過應(yīng)用軟件模擬創(chuàng)業(yè)過程中的創(chuàng)業(yè)者測(cè)評(píng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證、創(chuàng)業(yè)過程管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理等，尤其是全面模擬真實(shí)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過程，讓學(xué)生在虛擬商業(yè)社會(huì)中完成企業(yè)從構(gòu)思、規(guī)劃、注冊(cè)、創(chuàng)建、運(yùn)營(yíng)、管理等所有決策，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)手的能力，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。三是創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐。在前期學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過組建創(chuàng)業(yè)專家支持團(tuán)隊(duì)，評(píng)估大學(xué)生有潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并盡可能提供智力幫助，孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2.2引進(jìn)企業(yè)危機(jī)管理

面對(duì)不確定的內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中總是面臨各種各樣的危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)，特別是此次金融危機(jī)引發(fā)了我們更多的思考。如何識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)、承擔(dān)和轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)等，是企業(yè)管理中不可或缺的內(nèi)容。 為此，在工商管理教育中，一是要強(qiáng)化企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生居安思危，隨時(shí)分析和判斷企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)和評(píng)價(jià)各種現(xiàn)實(shí)的和潛在的內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)因子；二是學(xué)習(xí)和運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)知識(shí)和手段，合理分解或化解風(fēng)險(xiǎn)，防患于未然；三是學(xué)習(xí)掌握與破產(chǎn)清算相關(guān)的知識(shí)，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)極端不利的情況下，爭(zhēng)取企業(yè)相關(guān)利益者的最大收益，直至化“?！睘椤皺C(jī)”，為企業(yè)尋找新的出路。

2.3整合課內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)

一是加大課堂教學(xué)實(shí)踐力度。在傳授基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，教師可通過案例討論、情景仿真、角色扮演、視頻教學(xué)等手段，讓學(xué)生切身體驗(yàn)到真實(shí)的商業(yè)環(huán)境。根據(jù)工商管理教育實(shí)踐指向的特點(diǎn)，加大課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)力度。建議可用三分之一的時(shí)間開展實(shí)踐，一方面讓學(xué)生理解消化知識(shí)，另一方面促進(jìn)學(xué)生在解決問題的過程中自主學(xué)習(xí)。二是積極開拓第二課堂。目前各個(gè)學(xué)校設(shè)有相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，他們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生或者獨(dú)立形式，或者以團(tuán)隊(duì)形式開展管理工作的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。他們會(huì)帶著問題思考研究，直至找到滿意答案。三是社會(huì)實(shí)踐。如果說第二課堂還多數(shù)局限于校內(nèi)的話，則社會(huì)實(shí)踐則更多地將課堂延展到了社會(huì)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中，通過其自己的親身經(jīng)歷，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族有了更深更真切的體驗(yàn)，能更好地理解學(xué)校傳授的知識(shí)和理念，這無疑有助于增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感，反過來，它又促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和第二課堂實(shí)踐，便于今后更好地與社會(huì)對(duì)接，大大縮短進(jìn)入社會(huì)的磨合期。

3、結(jié)語

總之，在當(dāng)前的職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理教育中，我們必須要積極引進(jìn)危機(jī)教育和創(chuàng)新教育內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐培訓(xùn)教育，使學(xué)生掌握更多企業(yè)管理技能，以更好的應(yīng)對(duì)未來職業(yè)生涯中的各種困難和問題，提高職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力?！?/p>

篇6

一、金融危機(jī)傳導(dǎo)過程

美國(guó)金融危機(jī)的爆發(fā)是從房地產(chǎn)市場(chǎng)開始的。在美國(guó)房地產(chǎn)優(yōu)質(zhì)貸款市場(chǎng)飽和的情況下，銷售商為了進(jìn)一步打開市場(chǎng)，刺激次級(jí)貸款，并逐步放松抵押貸款標(biāo)準(zhǔn)。為了使次級(jí)按揭貸款更加具有吸引力，貸款金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行抵押貸款產(chǎn)品創(chuàng)新，即普遍采用優(yōu)惠固定期或浮動(dòng)期利息結(jié)構(gòu)。次貸市場(chǎng)迅速發(fā)展，房屋價(jià)格和房屋信用泡沫逐漸變大，美國(guó)住房供應(yīng)市場(chǎng)很快飽和?！皳?jù)統(tǒng)計(jì)，1994～2006年，美國(guó)房屋擁有率從64%上升到69%，超過900萬的家庭在這期間擁有了自己的住房?！?/p>

貸款公司以較低的門檻把錢貸給了次貸消費(fèi)者，為了迅速回籠資金，以便找到更多的次貸消費(fèi)者，獲取更多的利益，同時(shí)降低風(fēng)險(xiǎn)，貸款公司以手中已有的抵押合同為條件，找投資銀行對(duì)這個(gè)抵押合同建立新的數(shù)據(jù)模型，把這些貸款合同以更新的面貌出現(xiàn)，即CDO（擔(dān)保債務(wù)憑證）。CDO進(jìn)一步打包銷售，產(chǎn)生出CDS（信用違約互換）。同時(shí)，這些金融機(jī)構(gòu)推出眾多按揭貸款創(chuàng)新證券品種，再進(jìn)一步打包銷售，產(chǎn)生不同的金融衍生品。這樣，次級(jí)產(chǎn)品被打包成金融投資產(chǎn)品銷售給投資者時(shí)，就把與這部分債券相關(guān)的收益和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給了投資者。由于市場(chǎng)參與者雙方的信息不對(duì)稱，債券投資者無法了解次級(jí)貸款中申請(qǐng)人的真實(shí)支付能力，房子的供給也大大超過了購房者的實(shí)際支付能力，美國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)潛在的矛盾最終因美聯(lián)儲(chǔ)連續(xù)17次調(diào)高利息而激化。

美國(guó)虛擬經(jīng)濟(jì)的虛假繁榮和信用的惡性膨脹，嚴(yán)重偏離了實(shí)體經(jīng)濟(jì)而最終損害了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。房地產(chǎn)市場(chǎng)便是首當(dāng)其沖，在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)為以房屋為代表的商品賣不出去。同時(shí)，投資者開始擔(dān)心信貸問題是否會(huì)演變成整體經(jīng)濟(jì)危機(jī)，紛紛拋售股票而持有現(xiàn)金。企業(yè)缺乏資金的支持必將限制其發(fā)展的動(dòng)力，導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)價(jià)格下跌，這也導(dǎo)致了持有金融資產(chǎn)的居民財(cái)富減少，消費(fèi)受到抑制。實(shí)體經(jīng)濟(jì)由于信用緊張而舉步維艱，許多從業(yè)人員瞬間失業(yè)，經(jīng)濟(jì)衰頹，消費(fèi)低迷，美國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)也逐漸淪陷。這次金融危機(jī)不僅使美國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失，更是世界性的巨大災(zāi)難。世界各國(guó)出口至美國(guó)的商品由于受到美國(guó)金融危機(jī)的影響紛紛滯銷。生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售不出必然導(dǎo)致本國(guó)經(jīng)濟(jì)的受阻，經(jīng)濟(jì)效益的低下使企業(yè)員工也紛紛失業(yè)。同時(shí)，出口創(chuàng)造的外匯被迫用來購置美國(guó)金融衍生債券的部分由于次貸危機(jī)的影響受到巨大損失，其他部分也因美元貶值使得資產(chǎn)嚴(yán)重脫水。再者，美國(guó)金融危機(jī)的蔓延使美國(guó)國(guó)內(nèi)資本嚴(yán)重短缺，使得在國(guó)外投資企業(yè)紛紛撤回在國(guó)外的投資資金。由此使得金融危機(jī)在全球迅速蔓延。

二、引發(fā)危機(jī)爆發(fā)的理論矛盾

1、在資本主義制度下，勞動(dòng)力作為商品，制約了社會(huì)有效需求。在資本的逐利本質(zhì)下，“要轉(zhuǎn)化為資本的貨幣的價(jià)值變化……只能從這種商品的使用價(jià)值本身，即從這種商品的消費(fèi)中產(chǎn)生?！边@種商品便是人。在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)力以出賣勞動(dòng)的方式維持勞動(dòng)者的生活，這一行為便使勞動(dòng)力以物的形式存在著，勞動(dòng)力成為了商品，具有使用價(jià)值和價(jià)值?！皠趧?dòng)力的消費(fèi)過程，同時(shí)就是商品和剩余價(jià)值的生產(chǎn)過程。”勞動(dòng)力的消費(fèi)創(chuàng)造了勞動(dòng)力的價(jià)值和剩余價(jià)值。資本家在購買勞動(dòng)力的同時(shí)也得到了勞動(dòng)力的價(jià)值和剩余價(jià)值，而勞動(dòng)力的價(jià)值便是勞動(dòng)者的工資，這樣資本家就憑借生產(chǎn)資料私人占有條件就從勞動(dòng)力處奪得剩余價(jià)值。我們?cè)倏磩趧?dòng)力的價(jià)值由“生產(chǎn)勞動(dòng)力所必要的生活資料的總和”與“一定的教育或訓(xùn)練”費(fèi)用來決定的，這就使得社會(huì)大多數(shù)人口的勞動(dòng)人民的工資收入被限制在勞動(dòng)力價(jià)值水平的標(biāo)準(zhǔn)上，從而消費(fèi)者的購買能力受到了慘淡收入的限制。資本家無限制的生產(chǎn)與社會(huì)化中廣大勞動(dòng)人民可支配收入受限的矛盾隨著資本家剩余價(jià)值逐步增加而迅速膨脹，金融危機(jī)便是在最大程度上的矛盾激化。

2、剩余價(jià)值的生產(chǎn)導(dǎo)致生產(chǎn)與消費(fèi)的矛盾。商品所內(nèi)含的勞動(dòng)二重性矛盾決定了價(jià)值和使用價(jià)值的二重性矛盾的進(jìn)一步演變，表現(xiàn)為商品和貨幣的對(duì)立，同時(shí)，私有制度在一定程度上使商品的內(nèi)在二重性矛盾越來越激化。資本主義私有制決定了資本主義生產(chǎn)的直接目的是追求最大限度的剩余價(jià)值，資本家“把資本主義生產(chǎn)的動(dòng)力――用剝削別人勞動(dòng)的辦法來發(fā)財(cái)致富――發(fā)展成為最純粹最巨大的賭博欺詐制度?！笔Ｓ鄡r(jià)值分為絕對(duì)價(jià)值和相對(duì)剩余價(jià)值。絕對(duì)剩余價(jià)值其實(shí)就是社會(huì)供給量與人口大多數(shù)的勞動(dòng)者的消費(fèi)需求量之間缺口的價(jià)值量。資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值，往往把工人的工資壓到最低的標(biāo)準(zhǔn)。從另一方面，資本家通過不斷提高剩余價(jià)值率來獲取更多的絕對(duì)剩余價(jià)值。這便要依靠提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率來實(shí)現(xiàn)，從而降低了社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，生產(chǎn)出相對(duì)剩余價(jià)值。在這種情況下，工人的工資雖然提高了，可與資本家的勞動(dòng)所得卻拉開了差距。

三、引發(fā)危機(jī)爆發(fā)的現(xiàn)實(shí)矛盾

1、生產(chǎn)過剩是金融危機(jī)的源頭。美國(guó)金融危機(jī)“乍看起來，好像整個(gè)危機(jī)只表現(xiàn)為信用危機(jī)和貨幣危機(jī)……這種現(xiàn)實(shí)買賣的擴(kuò)大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過社會(huì)需要的限度這一事實(shí)，歸根到底是整個(gè)危機(jī)的基礎(chǔ)。”“2007年7月未售的住房數(shù)量創(chuàng)下了11年來的新高，新房銷售跌至近兩年的新低，存貨增至730萬棟，住房?jī)r(jià)值開始大幅縮水?！痹谫Y本主義社會(huì)進(jìn)入國(guó)家壟斷資本主義高級(jí)階段的今天，生產(chǎn)過剩仍然并將伴隨資本主義發(fā)展的始終。隨著次級(jí)貸款支付鏈條的破壞，體現(xiàn)出生產(chǎn)的無限擴(kuò)大與大眾有支付能力的需求的矛盾，它的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)的相對(duì)過剩。然而，美國(guó)為了掩蓋生產(chǎn)過剩危機(jī)，通過金融全球化，在世界各國(guó)攫取巨額利潤(rùn)，致使全球生產(chǎn)過剩，資本家轉(zhuǎn)而投向金融領(lǐng)域，引發(fā)金融危機(jī)。同時(shí)，美國(guó)在面臨生產(chǎn)過剩危機(jī)時(shí)，不是去提高消費(fèi)者的支付能力，而是通過發(fā)放貸款的形式，鼓勵(lì)超前消費(fèi)，不僅沒有解決矛盾，而且由于支付鏈條的延長(zhǎng)使危機(jī)不斷潛伏，成倍放大。當(dāng)支付鏈條中斷，由此建立起來的龐大的生產(chǎn)利益鏈就像多米諾骨牌一樣接連坍塌，金融危機(jī)由此爆發(fā)。

2、貧富差距過大抑制了消費(fèi)能力。國(guó)家壟斷資本主義下資本家對(duì)工人的剝削程度進(jìn)一步加大，使財(cái)富日益集中于少數(shù)大資本家手中，掌控經(jīng)濟(jì)職權(quán)的他們也控制了國(guó)家政治，使整個(gè)國(guó)家為大資本家利益服務(wù)。這使得社會(huì)生產(chǎn)由幾個(gè)金融資本家的利益來操控，社會(huì)生產(chǎn)加大了盲目性，社會(huì)財(cái)富日益集中于少數(shù)資本家手中，社會(huì)貧富差距逐步擴(kuò)大?！皬拿绹?guó)的收入分配格局看，從20世紀(jì)80年代至今，美國(guó)工人的實(shí)際工資增長(zhǎng)緩慢，美國(guó)的貧富差距呈現(xiàn)急劇擴(kuò)大的趨勢(shì)?！彪m然經(jīng)濟(jì)蛋糕越做越大，可是大部分利益都流向了少數(shù)利益擁有者，低收入群體在享受國(guó)民生產(chǎn)利益中的比重卻越來越少。資本家為了使低收入群體來消費(fèi)他們的產(chǎn)品或服務(wù)，與信貸機(jī)構(gòu)聯(lián)合鼓勵(lì)他們貸款消費(fèi)，用虛假的繁盛消費(fèi)來跟上他們快速的生產(chǎn)步伐，在初期掩蓋了消費(fèi)不足，但消費(fèi)因其自身內(nèi)在不足只能暫時(shí)掩蓋并推遲危機(jī)爆發(fā)，最終將使矛盾沖突更加尖銳化，金融危機(jī)由此爆發(fā)。所以，資本家們永遠(yuǎn)也看不到“一切真正的危機(jī)的最根本的原因，總不外乎群眾的貧困和他們的有限的消費(fèi)，資本主義生產(chǎn)卻不顧這種情況而力圖發(fā)展生產(chǎn)力，好像只有社會(huì)的絕對(duì)的消費(fèi)能力才是生產(chǎn)力發(fā)展的界限?！?/p>

【參考文獻(xiàn)】

[1]竇圣勃.2007年美國(guó)金融危機(jī)的背景分析[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2008（3）.

[2]馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯選集[M].北京：人民出版社，1995.

篇7

中小企業(yè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展以及人民生活改善等方面起到了極其重要的作用。但從2008年下半年席卷全球的金融危機(jī)以來,千萬中小企業(yè)也受到了巨大沖擊。據(jù)統(tǒng)計(jì),從金融風(fēng)暴爆發(fā)以來,僅中國(guó)倒閉的中小企業(yè)就有8萬之多,可見其受影響之深重。中小企業(yè)在組織層面,招聘策略,培訓(xùn)方案,激勵(lì)規(guī)劃等方面存在普遍問題,在這種情況下,改善當(dāng)下的人力資源管理體系,有效利用人力資源,才能使企業(yè)渡過難關(guān)。中小企業(yè)完善人力資源管理可從以下幾方面入手:

一、充分認(rèn)識(shí)人才的重要性,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),明確部門職能

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)尤其是金融危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)下,誰能夠充分利用人力資源,將其有效轉(zhuǎn)化為人力資本,誰就掌握了主動(dòng)權(quán),此時(shí),效能是關(guān)鍵。企業(yè)應(yīng)當(dāng)明確戰(zhàn)略目標(biāo),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),通過工作分析,重新明確各部門的職責(zé)職能,進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)重組和再造,消除人員冗余人浮于事的現(xiàn)象,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本,建立起一套系統(tǒng)的人力資源管理開發(fā)系統(tǒng),科學(xué)、合理、最大限度地利用人才,開發(fā)利用人才的價(jià)值,充分調(diào)動(dòng)員工積極性和創(chuàng)造性,重視人才、重用人才,做到人盡其才、才盡其用是企業(yè)在金融危機(jī)背景下的制勝法寶。

二、建立完善的人才選拔機(jī)制,嚴(yán)把招聘關(guān)

招聘是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作之一,在金融危機(jī)時(shí)期,要確保招入的每一個(gè)人才都能夠在最短時(shí)間內(nèi)迅速為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,防止資源浪費(fèi),因此嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)是人力資源培訓(xùn)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié)。因此,在招聘方面,要盡量招用“一專多能”的復(fù)合型人才,對(duì)于某些不得不設(shè)又不可過多投入成本的職位,可由“多能”的人才監(jiān)理,這樣可以減少開支,獲得最大收益。

三、完善培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng),有效開發(fā)員工潛能

培訓(xùn)是企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)贏利所必不可少的要素之一,企業(yè)要改變只把培訓(xùn)當(dāng)作成本投入的短視行為。事實(shí)上,金融危機(jī)下的培訓(xùn)可以提高員工士氣,激發(fā)他們的積極性,同時(shí),針對(duì)危機(jī)中的苦難,特殊時(shí)期的培訓(xùn)針對(duì)性最強(qiáng),可以用最有效的方式指導(dǎo)員工。

中小企業(yè)的人力資源管理部門很少會(huì)有專業(yè)的培訓(xùn)師,并且金融危機(jī)來襲,管理人員更無過多精力專注于其不熟悉的領(lǐng)域上,這時(shí)“培訓(xùn)外包”為企業(yè)培訓(xùn)打開了新的視野,將培訓(xùn)活動(dòng)整體外包,可以節(jié)約大量的人力管理資源,使管理者不必再為培訓(xùn)而耗費(fèi)精力,轉(zhuǎn)而專注地投入其他管理活動(dòng)之中,在一定程度上節(jié)約了成本,有利于企業(yè)擺脫困境。

中小企業(yè)管理人員不要把培訓(xùn)看成是單純的提高員工技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng),還要將其與績(jī)效管理相聯(lián)系。在培訓(xùn)過程中,要注意對(duì)員工進(jìn)行考評(píng),培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)綜合評(píng)價(jià)較好的員工予以獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)。這可以有效監(jiān)控培訓(xùn)過程,提高培訓(xùn)效率,同時(shí),這意味著員工在考慮跳槽時(shí)要考慮其沉沒成本和機(jī)會(huì)成本的上升,有利于減少離職行為。

四、運(yùn)用科學(xué)合理的激勵(lì)手段,提高員工積極性

經(jīng)濟(jì)危機(jī)前提下,利用物質(zhì)激勵(lì)員工使企業(yè)不能負(fù)荷,因此,轉(zhuǎn)向非物質(zhì)性激勵(lì)成為企業(yè)首選。員工的晉升、對(duì)員工的支持認(rèn)同、良好的工作環(huán)境以及和諧的工作氛圍、工作的挑戰(zhàn)性、對(duì)企業(yè)文化和組織戰(zhàn)略的認(rèn)同感等可以提高員工積極性,如果激勵(lì)得當(dāng),其效果不亞于物質(zhì)激勵(lì)。要充分利用中小企業(yè)規(guī)模不大的特點(diǎn),變不利為有利,建立扁平化的組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)上下級(jí)的溝通與監(jiān)督反饋工作,使員工從情感上更依賴于組織。另外,對(duì)員工給予一定比例的股權(quán)激勵(lì),也可達(dá)到物質(zhì)精神雙重激勵(lì)的良好收效。

五、為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)員工歸屬感

金融風(fēng)暴來襲,面對(duì)不景氣的局面,人的歸屬感降低。為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,從企業(yè)角度講它是滿足人才需求,留住核心人才的有利手段,可以最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性,降低離職率,通過對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)性向和性格匹配的科學(xué)測(cè)評(píng),可充分認(rèn)識(shí)員工潛能所在,把他們安排在合適的崗位上,實(shí)現(xiàn)任職匹配,有效避免由于人職不匹配帶來的效率低下的現(xiàn)象。同時(shí)可使員工更加依賴企業(yè),信任企業(yè),提高了其忠誠(chéng)度和歸屬感。

此外,企業(yè)應(yīng)做好做好離職風(fēng)險(xiǎn)防范。經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,盡管企業(yè)百般挽留,但還是會(huì)出現(xiàn)員工流失的現(xiàn)象。企業(yè)應(yīng)該做好風(fēng)險(xiǎn)防范,主要體現(xiàn)勞資關(guān)系的科學(xué)處理上。要嚴(yán)格制定合規(guī)合理的勞動(dòng)合同,健全相應(yīng)規(guī)章制度體系,避免由于勞資糾紛而給企業(yè)帶來不必要的資金和聲譽(yù)損失。

六、營(yíng)造良好的企業(yè)文化,促進(jìn)內(nèi)聚力的增強(qiáng)

在企業(yè)遇到苦難時(shí),同舟共濟(jì)的企業(yè)文化氛圍更能把員工和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起,使企業(yè)渡過難關(guān)。中小企業(yè)應(yīng)充分利用其自身特點(diǎn)優(yōu)勢(shì),建立主管與員工的和諧關(guān)系,以“以人為本”的理念為核心,理解人、關(guān)懷人、成就人,達(dá)到“企業(yè)文化影響人才,人才融入企業(yè)文化”,互為核心,互為基礎(chǔ)的和諧局面,使員工感到企業(yè)與員工是站在一起的,以使員工心甘情愿的為企業(yè)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共度難關(guān)。要適時(shí)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)文化學(xué)習(xí)的培訓(xùn)活動(dòng),通過對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí),使員工進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知,提高認(rèn)同感,共度時(shí)艱,戰(zhàn)勝金融危機(jī)。

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篇8

2008年下半年，由于美國(guó)次貸危機(jī)而引起的金融風(fēng)暴席卷全球。在各國(guó)各行業(yè)都程度不一地受到金融危機(jī)的影響同時(shí)，在校的研究生們也難以置身事外。來自社科院的一份報(bào)告顯示，2008年將有100多萬畢業(yè)生找不到工作，2009年畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到600萬。而且2009年研究生還將繼續(xù)擴(kuò)招5%。這些數(shù)字意味著，將來的就業(yè)形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

一、就業(yè)方面的壓力

就業(yè)一直都與宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密相連，在這次金融危機(jī)的影響下，本來已相當(dāng)嚴(yán)峻的研究生就業(yè)形勢(shì)可謂是雪上加霜，不僅給即將畢業(yè)的研究生一定程度上的打擊，讓他們陷入迷茫和彷徨，很多低年級(jí)的學(xué)生也已明顯感受到了危險(xiǎn)的訊號(hào)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家也預(yù)言金融危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響今年還只是個(gè)開始，明年有可能是經(jīng)濟(jì)更為困難的時(shí)候，隨之而來的就是更加嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。近幾年研究生的入學(xué)規(guī)模和畢業(yè)生的規(guī)模每年都是兩位數(shù)增長(zhǎng)，而研究生傳統(tǒng)的就業(yè)渠道——高校和科研機(jī)構(gòu)卻隨著大學(xué)生擴(kuò)招的穩(wěn)定而減少了教師的需求量，要么都提高了門檻，要求至少博士畢業(yè)。特別是現(xiàn)在正在流行的金融危機(jī)更加加劇了研究生們的就業(yè)難題。以前一些擴(kuò)招的企業(yè)，今年也紛紛收回橄欖枝，大部分的裁撤人員，由此研究生的就業(yè)壓力成了研究生的首要壓力源。特別對(duì)于已婚的女研究生，她們年紀(jì)都相對(duì)較大，許多是放棄了原有工作來讀研的，原本是期望憑著研究生畢業(yè)后能找到一份比以前更好的工作，可現(xiàn)實(shí)情況是在金融危機(jī)的沖擊下，有的研究生畢業(yè)后想再進(jìn)原來的單位都很困難，其壓力就更大了。

二、完成學(xué)業(yè)的壓力

由于年齡的增長(zhǎng)，人大腦的記憶曲線是會(huì)有所下降的。已婚的女研究生們?cè)诠ぷ鲿r(shí)期對(duì)于學(xué)習(xí)也相對(duì)松散。她們還經(jīng)歷了戀愛，婚姻，甚至部分人還經(jīng)歷了生育和養(yǎng)育子女，要她們一下子集中精力投身于苦讀行列中來必定不是件容易做到的事情。由于金融危機(jī)的影響，研究生擴(kuò)招，各高校為了提高研究生的質(zhì)量，對(duì)研究生的學(xué)習(xí)和畢業(yè)不斷制定各種條條框框。很多高校都對(duì)研究生的提出了更高的要求，將與優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)掛鉤，這對(duì)于已婚的女研究生來說更是不堪煎熬。而如今流行的考證、過級(jí)也使一邊需要照顧家庭，另一邊又需要順利完成學(xué)業(yè)的已婚女研究生疲憊不堪。自身專業(yè)上的發(fā)展要求、學(xué)校的論文要求與日常的學(xué)習(xí)任務(wù)是構(gòu)成已婚女研究生學(xué)業(yè)壓力的三個(gè)主要方面。 轉(zhuǎn)貼于

三、經(jīng)濟(jì)的壓力

金融危機(jī)給各個(gè)企業(yè)造成了大小不一的沖擊，企業(yè)紛紛裁員減薪，員工的工資少了，生活開支也就相對(duì)緊縮了。自從1999年教育部實(shí)行研究生收費(fèi)政策起，每年約有一半的研究生是自費(fèi)。每年上萬的學(xué)費(fèi)， 再加上住宿費(fèi)、生活費(fèi)等等必要費(fèi)用，無疑是一筆不小的開銷ii 。對(duì)于已婚的女研究生來說，有了自己的家庭，經(jīng)濟(jì)上也獨(dú)立了。她們不再像未婚研究生那樣隨心所欲，心安理得地依靠父母了。在金融危機(jī)的重壓下，她們不得不小心翼翼。家庭的日常開支、父母的贍養(yǎng)費(fèi)、社會(huì)的人際交際和子女的教育費(fèi)都給她們?cè)斐删薮髩毫Α?/p>

四、家庭的壓力

1.家庭關(guān)系的壓力。金融危機(jī)對(duì)一般的家庭或多或少都是有影響的，已婚女研究生除了要緩解自身壓力外還要開導(dǎo)家人積極面對(duì)。一方面要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作和社交之間的關(guān)系，另一方面又要利用空余時(shí)間盡到已婚女性照顧家人的義務(wù)。這使得很多已婚女性研究生變得很迷茫甚至角色錯(cuò)位。

2.生育的壓力。對(duì)于未育的已婚女研究生來說，她們都到了和超過了生育適合階段。但迫于金融危機(jī)的壓力，她們更加希望學(xué)有所成，能夠增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?？墒牵绻趯W(xué)習(xí)期間生育，必然會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，拖延畢業(yè)時(shí)間。另外，她們擔(dān)心畢業(yè)后招聘單位看到年齡偏大的自己到了生育年齡卻依然沒有孩子，會(huì)考慮到剛進(jìn)去不久業(yè)務(wù)還沒熟練就需要休產(chǎn)假、進(jìn)行托兒前的照顧等，必定會(huì)耽誤工作，因而會(huì)拒人于千里之外。這樣又會(huì)失去艱難經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下難得的工作機(jī)會(huì)。

3.教育子女的壓力。已婚的女性研究生們不僅要照顧子女，完成工作，而且還要兼顧自己的學(xué)業(yè)。一方面，她們?cè)陂e暇時(shí)間的分配上通常是有沖突的：是用來陪伴孩子還是要用來滿足自己學(xué)業(yè)的要求？ 另一方面，在如此尷尬的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，自己讀研已經(jīng)是一筆巨大開銷，孩子的一大筆教育費(fèi)又從何而來？她們擔(dān)心因?yàn)樽约鹤x研，會(huì)影響到對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)。

五、人際關(guān)系的壓力

已婚的女研究生們除了上課在學(xué)校以外，根本就沒有其它時(shí)間與同學(xué)交流。在經(jīng)濟(jì)、就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的環(huán)境下，很容易就使得自己被孤立，一些學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的信息也不能及時(shí)掌握。讀個(gè)兩三年下來，依然形單影只，覺得周圍的同學(xué)都很陌生，加之金融危機(jī)的沖擊，內(nèi)心必然會(huì)有一種很強(qiáng)烈的失落感。

在金融危機(jī)的壓力下已婚女研究生緩解壓力的途徑有：首先，提前做好規(guī)劃，平衡好學(xué)習(xí)、工作、家庭三方面的事務(wù)，這樣更能從容面對(duì)所面臨金融危機(jī)下的困境；其次，學(xué)會(huì)尋求幫助，學(xué)會(huì)傾訴，多聽取別人的意見，讓壓力分流。第三，通過和學(xué)校老師的配合，為孩子制定一個(gè)合適的規(guī)劃，或者尋求離退休父母的幫助共同完成子女的成長(zhǎng)教育問題；第四，要樹立信心，堅(jiān)信自己能夠成功。保持樂觀的心態(tài)，相信金融危機(jī)很快即會(huì)過去。

篇9

2008年以來，由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)而起的金融危機(jī)影響到全球各國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到很大的挑戰(zhàn)。中國(guó)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)出口直線下降，東部沿海的一批缺乏自主創(chuàng)新能力的中小企業(yè)關(guān)門破產(chǎn)，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。幾年來，高校畢業(yè)生數(shù)量在不斷上升，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)遭受了空前的壓力，針對(duì)金融危機(jī)形勢(shì)下面臨畢業(yè)的大學(xué)生，在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，我們有必要掌握他們的心理健康狀況，有針對(duì)性地開展心理健康教育和就業(yè)心理輔導(dǎo)，為我院的畢業(yè)生心理健康工作提供一定的依據(jù)。

1.對(duì)象和方法

1.1對(duì)象

南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院2008屆畢業(yè)生144人，年齡18―25歲，平均23.11±1.41歲。男64人（44.44%），女80人（55.56%）。城鎮(zhèn)70人（48.61%），農(nóng)村74人（51.39%）。師范生33人（29.73%），非師范生111人（70.27%）。

1.2方法

在地理科學(xué)學(xué)院2008屆畢業(yè)生畢業(yè)前兩月內(nèi)，采用由教育部《中國(guó)大學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)》課題組鄭日昌、鄧麗芳編制的中國(guó)大學(xué)生心理健康量表（CCSMHS）［1］按班級(jí)進(jìn)行集體測(cè)試。CCSMHS由104條題目組成，主要檢測(cè)大學(xué)生心理健康的12個(gè)維度，包括軀體化、焦慮、抑郁、自卑、社交退縮、社交攻擊、性心理、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、依賴、沖動(dòng)、精神病傾向。施測(cè)者由心理健康輔導(dǎo)員擔(dān)任。測(cè)試按照量表規(guī)定的程序進(jìn)行。強(qiáng)調(diào)被試者在讀懂指導(dǎo)語后方可開始答題，告之個(gè)人檢測(cè)結(jié)果僅供心理健康專業(yè)人員使用，不影響被試者的學(xué)籍、入黨、考研、獎(jiǎng)懲和就業(yè)等，所有問題無對(duì)錯(cuò)之分，按照自己的情況真實(shí)回答。被試采取答題卡答題，測(cè)試結(jié)果通過讀卡機(jī)錄入電腦。測(cè)試中發(fā)放問卷144份，回收有效問卷144份。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用Stata 7.0軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，各組因子分以x±s表示，組間比較分別使用t檢驗(yàn)、方差分析。

2.結(jié)果

2.1畢業(yè)生CCSMHS結(jié)果

我院2008屆畢業(yè)生CCSMHS各因子分除抑郁顯著低于常模外（P＜0.05），均極顯著低于全國(guó)大學(xué)生常模（P＜0.01），表明其整體心理狀況要好于全國(guó)大學(xué)生平均水平。（P＜0.05―0.01），詳見表1。

表1 我院畢業(yè)生及常模CCSMHS比較結(jié)果（n，x±s）

與全國(guó)常模比較，*P＜0.05，**P＜0.01。

2.2畢業(yè)生CCSMHS關(guān)注對(duì)象檢出率

檢出標(biāo)準(zhǔn)：只要高于一般關(guān)注對(duì)象得分，即為心理關(guān)注對(duì)象。即具備以下4個(gè)條件之一：①抑郁大于或等于23分；②焦慮大于24分；③精神病傾向大于17分；④偏執(zhí)+攻擊+沖動(dòng)大于66分。按照量表的篩查標(biāo)準(zhǔn)，共檢出關(guān)注對(duì)象13人，占2010屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的9.03%。

2.3男女生間比較

男生與女生CCSMHS各因子分比較，在社會(huì)攻擊、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、精神病傾向4個(gè)因子分上都顯著高于女生（P＜0.05），有明顯差異性，其它各因子無顯著性差異，詳見表2。

表2 地理科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生不同性別因子分比較（x±s）

與女生畢業(yè)生比較，*P＜0.05，**P＜0.01。

2.4城鎮(zhèn)畢業(yè)生和農(nóng)村畢業(yè)生比較

CCSMHS各因子分中，農(nóng)村畢業(yè)生的社交退縮和性心理因子得分顯著高于城鎮(zhèn)畢業(yè)生，有明顯差異性（P＜0.05），其余各因子分間均無顯著性差異，詳見表3。

表3 地理科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生不同性別因子分比較（x±s）

與農(nóng)村畢業(yè)生比較，*P＜0.05，**P＜0.01。

2.5師范生和非師范生比較

CCSMHS各因子分中，師范畢業(yè)生和非師范畢業(yè)生各因子分間均無顯著性差異（P＜0.05），詳見表4。

表4 地理科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生不同性別因子分比較（x±s）

與非師范畢業(yè)生比較，*P＜0.05，**P＜0.01。

3.討論

（1）與全國(guó)常模比較，我院畢業(yè)生各項(xiàng)因子得分均顯著低于全國(guó)常模，在關(guān)注對(duì)象檢出率方面，我院畢業(yè)生關(guān)注對(duì)象，即心理問題檢出率為9.03%，低于其它相關(guān)研究所得出的10%―30%［1-2］的心理問題檢出率。結(jié)果顯示我院畢業(yè)生心理健康水平要好于全國(guó)青年平均水平，這與有關(guān)研究結(jié)果有所不同［3］。綜合原因分析，我院大學(xué)畢業(yè)生心理健康良好應(yīng)該與我院在金融危機(jī)形勢(shì)下加強(qiáng)畢業(yè)生心理健康教育措施有關(guān)。首先，在金融危機(jī)形勢(shì)下，我院加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)心理輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先就業(yè)再擇業(yè)的理念，促使他們擺正心態(tài)來接受社會(huì)的挑選。其次，加強(qiáng)對(duì)所有畢業(yè)生的動(dòng)態(tài)篩查和摸底，對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生給予及時(shí)的關(guān)注幫助和心理輔導(dǎo)，提升他們的就業(yè)心理水平。再次，及時(shí)推出一系列的就業(yè)幫扶政策，如“導(dǎo)師一幫一聯(lián)系制度”“組織專場(chǎng)招聘會(huì)”等來促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，這也是金融危機(jī)形勢(shì)下改善畢業(yè)生心理應(yīng)激水平的有效方法。以上這些都是我院畢業(yè)生心理健康水平良好的重要因素。

（2）在男女畢業(yè)生比較研究中，結(jié)果顯示男生在社會(huì)攻擊、偏執(zhí)、強(qiáng)迫3個(gè)因子分上都顯著高于女生（P＜0.05），有明顯差異性。這與相關(guān)研究結(jié)果接近［4］。此差異可能與男女生的就業(yè)期望值和本身的個(gè)性特點(diǎn)有關(guān)。男生有事業(yè)心，希望找到較好的工作崗位，但金融危機(jī)形勢(shì)下往往事與愿違，就業(yè)招聘中容易遭受挫折，承受的心理壓力較大。且男生年輕氣盛，血?dú)夥絼?，遇事容易沖動(dòng)，遇到煩惱不善傾訴，容易鉆牛角尖，故容易造成偏執(zhí)、強(qiáng)迫等狀況。而女生就業(yè)期望值相對(duì)較低，容易接受靈活就業(yè)現(xiàn)狀，且心境平和，善于溝通，遇事沉著冷靜，因此也就較少產(chǎn)生偏執(zhí)和強(qiáng)迫傾向。另一方面，也與我院男女生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有關(guān)。我院男生學(xué)習(xí)不夠刻苦，學(xué)習(xí)目的不強(qiáng)，有的同學(xué)還迷戀網(wǎng)絡(luò)，甚至有課程掛科等，這都是負(fù)性心理問題產(chǎn)生的重要原因。而我院女生學(xué)習(xí)刻苦，有明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)，在學(xué)習(xí)生活中能不斷體驗(yàn)到成就感和愉悅感，心理素質(zhì)也就相對(duì)較好。

（3）在城鎮(zhèn)畢業(yè)生和農(nóng)村畢業(yè)生比較中，結(jié)果顯示農(nóng)村畢業(yè)生的社交退縮和性心理因子得分顯著高于城鎮(zhèn)畢業(yè)生，有明顯差異性（P＜0.05），說明農(nóng)村畢業(yè)生的心理狀況要差于城市畢業(yè)生，這與有關(guān)研究的結(jié)果相同［5］。我院農(nóng)村畢業(yè)生大部分來自蘇北農(nóng)村，少數(shù)來自西部邊遠(yuǎn)地區(qū)，他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況一般都較差，大部分父母務(wù)農(nóng)或者從事體力勞動(dòng)型工作，相當(dāng)一部分畢業(yè)生家庭不是獨(dú)生子女，甚至多子女上學(xué)，這類同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)，心理承受著較大的壓力，一般比較內(nèi)向，不善于與同學(xué)交流，與有著較好家境的城市學(xué)生相比，具有自卑、內(nèi)向、敏感等性格特點(diǎn)。在即將畢業(yè)的情況下，尤其金融危機(jī)愈演愈烈的情況下，就業(yè)機(jī)會(huì)較少，在就業(yè)應(yīng)聘中遭受挫折后容易產(chǎn)生社交退縮等心理問題。而且，農(nóng)村的科學(xué)普及較差，農(nóng)村大學(xué)生在家庭和學(xué)校接受的生理衛(wèi)生知識(shí)較少，也是他們性心理水平差的重要原因之一。

（4）在師范生和非師范生比較研究中，結(jié)果顯示CCSMHS各因子分中，師范畢業(yè)生和非師范畢業(yè)生各因子分間均無顯著性差異（P＞0.05）。這可能與國(guó)家?guī)煼督逃哂嘘P(guān)。近幾年來，隨著國(guó)家?guī)煼渡叩淖兓?，師范生包分配已?jīng)成為過去。金融危機(jī)形勢(shì)下，師范生也一樣面臨著就業(yè)形勢(shì)的壓力。隨著教師招聘競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，我院師范生的畢業(yè)就業(yè)也面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)，他們和非師范畢業(yè)生的就業(yè)處境相同，本研究結(jié)果顯示他們的心理健康水平處于相同水平。

本研究結(jié)果提示，我院的畢業(yè)生心理健康水平要好于全國(guó)青年大學(xué)生常模，他們總體的心理水平較好。同時(shí)在群體研究中，我們發(fā)現(xiàn)男生和農(nóng)村大學(xué)生心理水平相較女生和城市大學(xué)生為差，這也為我們做好畢業(yè)生心理健康工作指明了方向。在金融危機(jī)形勢(shì)下，要更注重男生和農(nóng)村畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和幫助，提高他們適應(yīng)新形勢(shì)下的就業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，更好地培養(yǎng)適合社會(huì)需要的合格人才。

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篇10

2007年2月由美國(guó)房產(chǎn)抵押次貸危機(jī)引發(fā)的金融風(fēng)暴迅速地蔓延全球,世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都不同程度地受到影響。美國(guó)是重災(zāi)區(qū),例如,華爾街五大公司之間傾刻崩盤,通用、福特、克萊斯勒的美國(guó)工業(yè)汽車巨頭岌岌可危等。中國(guó)也不例外,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來蒙上一層陰隱,國(guó)有企業(yè)、中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和私人企業(yè),遭受改革以來沒有過的裁員、減薪、民工潮回流等異?，F(xiàn)象的沖擊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)在弱化。這種百年不遇的金融危機(jī)影響也波及到機(jī)關(guān)事業(yè)單位, 使其人才面臨游憩、失業(yè)、恐慌的隱患。同時(shí)也暴露了機(jī)關(guān)事業(yè)單位在發(fā)展中遇到的壓力是前未所有的,對(duì)策和方法出現(xiàn)的困惑、失缺也是空前的。面對(duì)金融危機(jī), 機(jī)關(guān)事業(yè)單位人力資源管理無力應(yīng)對(duì),束手無策,嚴(yán)重影響著本單位的改革開放和發(fā)展。那么在金融危機(jī)影響下,人力資源開發(fā)會(huì)遇到哪些問題,走出危機(jī)低谷須作出哪些應(yīng)對(duì),本文擬對(duì)此作出簡(jiǎn)要分析。

1 人力資源開發(fā)的弊端

人力資源是機(jī)關(guān)事業(yè)單位存在和發(fā)展的基本要素,是一切資源中最珍貴、最重要的資源。對(duì)其行之有效的開發(fā)形成高端管理模式巳成為新形勢(shì)下機(jī)關(guān)事業(yè)改革創(chuàng)新的重中之重,但是這種管理共識(shí)在人力資源開發(fā)實(shí)踐中沒有引起足夠的重視,有一些機(jī)關(guān)事業(yè)單位常常離異它、忽視它,而去關(guān)心人力市場(chǎng)拓展、人才市場(chǎng)對(duì)接、人力資本擴(kuò)充等其它資源,或者對(duì)其開發(fā)缺乏正確疏導(dǎo)和控制,或者不規(guī)范的開發(fā)和利用等。這種缺位、失控、無章操作恰恰成為人力資源開發(fā)的屏障,阻礙了機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)展,具體表現(xiàn)是:

1.1 人力資源開發(fā)缺位

開發(fā)缺位表現(xiàn)是多方面的,但對(duì)象、領(lǐng)域、目標(biāo)三者組合中的斷擋開發(fā)尤為嚴(yán)重:一是人力資源開發(fā)只有對(duì)象沒有領(lǐng)域,在開發(fā)中領(lǐng)域缺層,有少數(shù)機(jī)關(guān)事業(yè)單位只重視從外部引進(jìn)人才,把本單位職工中潛在的高智商的人力資源開發(fā)拒之門外,造成了人力資源寬領(lǐng)域開發(fā)上的空穴;二是人力資源開發(fā)只有領(lǐng)域沒有目標(biāo),在開發(fā)中目標(biāo)缺失,有少數(shù)機(jī)關(guān)事業(yè)單位只選擇了人力資源開發(fā)的各類不同層次的人才,但沒有制定不同層次高素質(zhì)人才的開發(fā)目標(biāo),造成了人力資源高目標(biāo)開發(fā)上的空穴;三是人力資源開發(fā)只有目標(biāo)沒有對(duì)象,在開發(fā)中對(duì)象缺位,有少數(shù)機(jī)關(guān)事業(yè)單位制定了不同層次的人力資源開發(fā)目標(biāo),但對(duì)象選擇越位、錯(cuò)位、或者根本沒有對(duì)象選擇,造成了人力資源對(duì)象定位開發(fā)上的空穴。

1.2 人力資源開發(fā)失控

主要反應(yīng)在人才流動(dòng)、合理分配、互動(dòng)溝通規(guī)范上的失缺:一是人才流動(dòng)失控。一般人才走不出,高層次人才、復(fù)合型人才進(jìn)不來,導(dǎo)致人才結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)偏低,總量不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)展的需求;二是合理分配失衡。社會(huì)和諧要求公平分配,但機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)展同樣要執(zhí)著合理調(diào)配人才,充分發(fā)揮人才的積極性。而個(gè)別機(jī)關(guān)事業(yè)單位違背這一原則,只注重人才引進(jìn)和培訓(xùn),不兼顧本單位內(nèi)部科室之間、部門之間的人才合理調(diào)配,導(dǎo)致科室和部門之間出現(xiàn)對(duì)人才需求過剩和緊缺的浪費(fèi)現(xiàn)象,扼制了人才的積極性,使機(jī)關(guān)事業(yè)單位一度陷入了專注平抑人才固守屯聚和需求無援分配失衡的被動(dòng)局面;三是互動(dòng)溝通失策?；?dòng)的核心是貫輸機(jī)關(guān)事業(yè)部門的人性化思想,它要求本單位的員工、管理者與人才相互通融、相互包容、相互尊重,相互關(guān)愛,在互動(dòng)中彼此了解,團(tuán)結(jié)一致,提升機(jī)關(guān)事業(yè)人性化的核心競(jìng)爭(zhēng)力。但是,有少數(shù)機(jī)關(guān)事業(yè)部門在人力資源開發(fā)中對(duì)互動(dòng)不但非能啟用,而且講客觀,擺問題,論難不休,最終將其淡化或束之高閣。

1.3 人力資源開發(fā)無章法

制度不規(guī)范巳成為機(jī)關(guān)事業(yè)部門人力資源開發(fā)的瓶頸。一是人力資源開發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)不明確,沒有依據(jù),隨意性強(qiáng),針對(duì)性差,開發(fā)出來的人才資源入不敷出,影響本單位的創(chuàng)新發(fā)展;二是人力資源開發(fā)行為短期化、無序化、行政化,未能根據(jù)本單位現(xiàn)有的人才客觀情況和發(fā)展的遠(yuǎn)景,有計(jì)劃、有步驟、循循漸進(jìn)的開發(fā),而是按照政權(quán)事權(quán)暫時(shí)的行政需求過度開發(fā),造成事過境迂,資源膨脹和浪費(fèi);三是人力資源開發(fā)沒有形成一個(gè)系統(tǒng)性、有效性和規(guī)范化的制度,不能用制度管資源開發(fā)權(quán),管資源開發(fā)人,管資源開發(fā)度,仍由單純行政管理對(duì)人力資源開發(fā)定位定向。

2 人力資源開發(fā)的對(duì)策

人力資源開發(fā)缺位是開發(fā)模式趨向性定位問題,開發(fā)失控是對(duì)影響開發(fā)因素制控問題,開發(fā)無章是開發(fā)制度和機(jī)制構(gòu)建問題,以下對(duì)這三方面問題進(jìn)行破解和應(yīng)對(duì)研究

2.1 營(yíng)造人力資源對(duì)象、領(lǐng)域、目標(biāo)三者互為組合的開發(fā)模式

人力資源對(duì)象是指具有專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)人才;人力資源領(lǐng)域是指戰(zhàn)略管理、經(jīng)營(yíng)管理、工程技術(shù)、技術(shù)研發(fā)等各方面不同類型的專業(yè)人才; 人力資源目標(biāo)是指因事、因時(shí)、因地制宜地開發(fā)機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)展所需要的人才。機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)展要求在人力資源對(duì)象、領(lǐng)域、目標(biāo)互為組合開發(fā)的基礎(chǔ)上,形成激發(fā)人才活力迸發(fā)的模式,充分挖掘人才創(chuàng)新技能,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。在激發(fā)人才活力的導(dǎo)向下,從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、政務(wù)工作、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)管理、后勤服務(wù)等多視角、寬領(lǐng)域、全方位構(gòu)筑人力資源對(duì)象、領(lǐng)域、目標(biāo)三者互為組合和有機(jī)統(tǒng)一的規(guī)范性、原則性、程序性的開發(fā)模式。

2.2 打造人力資源開發(fā)的綜合平臺(tái)

在這個(gè)平臺(tái)上通過優(yōu)化人才公平分配產(chǎn)生的疑聚力,網(wǎng)絡(luò)默契互動(dòng)溝通孕育的影響力, 破解制約人才充分合理流動(dòng)的主客觀因素,展現(xiàn)人才素質(zhì),促進(jìn)人才流動(dòng),激勵(lì)人才創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的今天, 機(jī)關(guān)事業(yè)單位化解人才危機(jī)的核心是打造人力資源開發(fā)的綜合平臺(tái)。開發(fā)人才資源,打造開發(fā)高平臺(tái),首先要完善“以人為本”的人才分配機(jī)制。各種不同類型的專業(yè)技術(shù)人才都是機(jī)關(guān)事業(yè)單位緊缺的資源,在人才資源分配上,執(zhí)行均衡制,不搞彼此親疏,對(duì)部門或單位所需、所用、所想的人才,用綠色供需通道保質(zhì)足量及時(shí)地供給到位,營(yíng)造人才供需的氛圍,提供人才充分發(fā)揮聰明才智的空間。其次,網(wǎng)絡(luò)縱橫交錯(cuò)的互動(dòng)溝通。推行開放式互動(dòng)溝通,作為機(jī)關(guān)事業(yè)單位的上級(jí)、下級(jí)、黨員、職工,經(jīng)常與引進(jìn)的人才互動(dòng)溝通。在涉及部門、單位政策制定、人動(dòng)、機(jī)構(gòu)整合、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、民主民生、利益分配等各項(xiàng)重大問題上,讓他們知情、知根、知底,要他們充分發(fā)表自已的看法,善于接納他們的不同意見,通過真誠(chéng)地互動(dòng)和交流達(dá)到統(tǒng)一,推陳出新。在相互信賴,相互交流,相互分析,相互啟發(fā)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高他們的責(zé)任感和認(rèn)同感,激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情。再次,規(guī)范互通有無的人才往來交流。機(jī)關(guān)事業(yè)各單位要打破保守和封閉,讓人才進(jìn)出自如,情意專注。只有放得開,才能廣納人才;只有流得出,才有圣賢源源不絕。

2.3 建設(shè)人力資源開發(fā)的科學(xué)管理制度

當(dāng)前機(jī)關(guān)事業(yè)管理創(chuàng)新正處于人事制度改革的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)改革的新形勢(shì)、新任務(wù),加強(qiáng)人力資源開發(fā)制度建設(shè)與創(chuàng)新,提高科學(xué)管理的質(zhì)量與水平,是實(shí)現(xiàn)用規(guī)范制度管人力資源開發(fā)流程的迫切需要,是增強(qiáng)人力資源開發(fā)科學(xué)性、有效性的必然選擇。

機(jī)關(guān)事業(yè)人力資源開發(fā)流程是一個(gè)復(fù)雜的程序,一般包括人才規(guī)劃和目標(biāo),人才招聘和選撥,人才素質(zhì)培訓(xùn)和提高,績(jī)效評(píng)估,薪酬和獎(jiǎng)懲等。為強(qiáng)化人力資源開發(fā),提升管理格局,建立與流程各環(huán)節(jié)相適應(yīng)的人力資源開發(fā)制度,包括人才招聘和聘用制度、高職低聘和低職高聘制度、績(jī)效考評(píng)制度、職務(wù)晉升制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、薪酬制度、激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲制度等,并根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展,人力資源變動(dòng),適時(shí)改變政策和制度的內(nèi)生變量,構(gòu)建不斷適應(yīng)新形勢(shì)下人力資源開發(fā)的新制度。

2.4 構(gòu)筑穩(wěn)定龍頭和淘汰鳳尾并行開發(fā)的長(zhǎng)效機(jī)制

機(jī)關(guān)事業(yè)人力資源開發(fā)在程序上引進(jìn)人才是粗放效益,管好和用好人才是粗放效益的精化與放大,粗放效益與放大效益的釋放并不能形成人才資源開發(fā)的長(zhǎng)效機(jī)制。機(jī)關(guān)事業(yè)各單位只有不斷地挖掘人才、信賴人才、知人善任、任人唯賢、淘汰未位、讓人才蜂擁而入,才具有開發(fā)人力資源的活力。目前,一些機(jī)關(guān)事業(yè)單位引進(jìn)人才的作法是從工作環(huán)境、生活需求、解除后顧之憂等方面,打造人才開發(fā)的支撐點(diǎn), 或者逆向選擇淘汰未位開發(fā)方式激勵(lì)人才奮發(fā)圖強(qiáng)。但是在目前人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不完善的條件下,采取正向鼓動(dòng)精英或逆向淘汰未位激勵(lì)人才施展才華,是一種片面的單一延伸的開發(fā)模式,從規(guī)模到管理以致效益都不可能到達(dá)頂極,甚致有可能使人才開發(fā)陷入發(fā)展的瓶頸,產(chǎn)生負(fù)面效益。鑒于人力資源開發(fā)不良環(huán)境與條件,應(yīng)在規(guī)范和完善人才市場(chǎng)信息對(duì)稱的基礎(chǔ)上,同時(shí)開展穩(wěn)定龍頭和淘汰鳳尾并行的開發(fā)方式,并將人才置于發(fā)揮聰明才智和防范風(fēng)險(xiǎn)的心理預(yù)期優(yōu)勢(shì)上,以此形成激進(jìn)、超越、永恒開發(fā)的長(zhǎng)效機(jī)制,提高人力資源開發(fā)創(chuàng)新率。

參考文獻(xiàn)