導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、強(qiáng)化單位財(cái)務(wù)管理，以服務(wù)為導(dǎo)向，多辦實(shí)事

我夏溪中心小學(xué)各校的財(cái)務(wù)自1999年元月1日起就實(shí)行了全鎮(zhèn)小學(xué)一本帳管理，實(shí)行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，搞好會(huì)計(jì)核算，督促收入進(jìn)度，嚴(yán)格控制支出，在全體教師的配合下，確保了單位收支的及時(shí)到位和資金的有效使用。

在學(xué)校工作中，教學(xué)是主導(dǎo)的，財(cái)務(wù)是從屬的，但財(cái)務(wù)決不是消極從屬于教學(xué)，它反過(guò)來(lái)又是保證和促進(jìn)教學(xué)的重要條件，我們會(huì)計(jì)室能密切配合教導(dǎo)處、總務(wù)處，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，積極地為教學(xué)服務(wù)，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)開(kāi)支，只要有利于教學(xué)的，就千方百計(jì)地支持。在資金上保證教學(xué)需要，并不意味著“有求必應(yīng)”，要多少給多少，而是把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來(lái)，做到少花錢，多辦事，辦好事。

踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，實(shí)實(shí)在在為教師多辦實(shí)事。作為財(cái)務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校對(duì)工資、增資、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金、校務(wù)公開(kāi)、等工作，耐心細(xì)致地做好工作。這些繁瑣、復(fù)雜的工作光靠我一個(gè)人是不可能完成的，它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時(shí)，還協(xié)助其他部門做好后勤服務(wù)工作。前階段進(jìn)行的20*年度學(xué)校財(cái)務(wù)考核的工作，我校取得了可喜的成績(jī)，這與我們?nèi)w教師的共同努力是分不開(kāi)的。感謝大家對(duì)財(cái)務(wù)工作的支持，并希望大家能一如既往地支持財(cái)務(wù)工作。我相信只要我們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，按規(guī)矩辦事，20*年的財(cái)務(wù)考核我們會(huì)站得更高。

不足之處

對(duì)自己工作總結(jié)的目的就是找出不足之處，以便在今后的工作中加以改進(jìn)，使工作做得更好。

篇2

目前,中小學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理上常常存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:財(cái)務(wù)管理體制不規(guī)范,財(cái)務(wù)活動(dòng)無(wú)章法,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算、計(jì)劃、控制、決策、組織、分析等職能不能充分發(fā)揮;在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響下,學(xué)校財(cái)務(wù)習(xí)慣于等、靠、要,缺乏資金籌集意識(shí),客體資源與主體目標(biāo)之間的矛盾有增無(wú)減,且大有擴(kuò)大之勢(shì);在“應(yīng)試教育”思想影響下,資金分配重畢業(yè)年級(jí),輕起始年級(jí),保升學(xué)考試學(xué)科,輕非考試學(xué)科,重硬件建設(shè),輕軟件建設(shè);長(zhǎng)期受經(jīng)營(yíng)權(quán)與所有權(quán)統(tǒng)一的影響,管理者缺乏經(jīng)濟(jì)效益意識(shí),在資金使用上滿足于按開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)管開(kāi)支,不注重挖掘?qū)W校資源潛力,不善于經(jīng)濟(jì)核算、提高資金使用效益;由于主管部門統(tǒng)得過(guò)死,學(xué)校財(cái)務(wù)管理沒(méi)有自;由于條塊分割,學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作在運(yùn)轉(zhuǎn)程序當(dāng)中,受到來(lái)自各方的壓力與干擾,因而難以用會(huì)計(jì)原則進(jìn)行指導(dǎo)和約束。那么如何才能有效地加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理呢,下面我來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎业捏w會(huì)。

一、當(dāng)前一些學(xué)校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀

在中學(xué)學(xué)校管理中,絕大部分領(lǐng)導(dǎo)主要重視的是教育教學(xué),不太重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理,致使學(xué)校財(cái)務(wù)管理逐漸邊緣化,因此,目前學(xué)校財(cái)務(wù)管理狀況普遍不容樂(lè)觀,主要表現(xiàn)在:

1.會(huì)計(jì)人員素質(zhì)普遍偏低,賬簿設(shè)置及其記錄不規(guī)范。中學(xué)會(huì)計(jì)基本都是教師兼職,其會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能力普遍不高,大多數(shù)是前任會(huì)計(jì)的“徒弟”,對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握不多。有的甚至不懂最基本的會(huì)計(jì)原理,對(duì)會(huì)計(jì)科目的運(yùn)用五花八門,賬簿設(shè)置形形;有的會(huì)計(jì)人員按照自己的想法設(shè)置總賬科目,將應(yīng)在明細(xì)賬中核算的項(xiàng)目列到總賬科目中,而應(yīng)進(jìn)行明細(xì)核算的科目卻未設(shè)置明細(xì)賬,致使總賬不總,明細(xì)賬不明細(xì);一些學(xué)校會(huì)計(jì)總賬與出納現(xiàn)金日記賬不符、固定資產(chǎn)賬物不符、庫(kù)存現(xiàn)金使用大量白條借條頂?shù)值鹊?會(huì)計(jì)記錄極不規(guī)范。

2.賬務(wù)處理比較混亂,收入支出漏洞顯現(xiàn)嚴(yán)重。學(xué)校的收支并不復(fù)雜,但賬面上很難反映出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來(lái)。比如有的學(xué)校違反規(guī)定收取補(bǔ)習(xí)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等并不及時(shí)入賬,有的將其他收入不入賬,用于發(fā)放教職工福利等。不入賬的主要原因是怕檢查、怕罰款、怕處分。由于這部分資金長(zhǎng)期得不到系統(tǒng)的核算和監(jiān)管,按照資金來(lái)源分別由不同的人員管理,收支管理混亂,資金安全隱患大。

3.庫(kù)存現(xiàn)金普遍偏大,公款私存現(xiàn)象大量存在。有的是學(xué)校開(kāi)戶銀行在縣城,但學(xué)校在鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了方便支取,提出公款,以個(gè)人名義存入信用社以便零時(shí)用錢;有的是學(xué)校將未入賬的收入以資金管理者個(gè)人名義存入銀行,來(lái)不及存銀行的,就由出納自行保管,庫(kù)存現(xiàn)金經(jīng)常超過(guò)規(guī)定限額。

4.監(jiān)管力度不夠,票據(jù)管理規(guī)范,白條支出比重較大。財(cái)政部門要求學(xué)雜費(fèi)收入必須及時(shí)足額上繳財(cái)政專戶,但個(gè)別學(xué)校還存在“坐收坐支”現(xiàn)象,財(cái)政返還的資金有的學(xué)校也沒(méi)有按規(guī)定用途使用,一些開(kāi)支違反了財(cái)務(wù)管理的規(guī)定。為了逃避檢查,有的學(xué)校只在正規(guī)票據(jù)上開(kāi)出物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)收取的部分僅憑班主任與學(xué)校財(cái)務(wù)部門的結(jié)算單為依據(jù),票據(jù)管理混亂。在支出票據(jù)中,許多學(xué)校都有很多白發(fā)票,管理不夠規(guī)范,監(jiān)督不夠到位。

二、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法

1.深入學(xué)習(xí),充實(shí)提高

根據(jù)財(cái)務(wù)工作政策性強(qiáng),制度要求嚴(yán)格的特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、法律、法規(guī)。根據(jù)工作實(shí)際,從提高財(cái)務(wù)管理水平入手,在精細(xì)管理上做文章,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫。時(shí)刻樹(shù)立全局觀念,不斷發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。以理論學(xué)習(xí)充實(shí)提高管理水平,增強(qiáng)工作責(zé)任感。始終與學(xué)校黨委保持高度一致,全心全意服務(wù)學(xué)校工作。

2.做好業(yè)務(wù)工作,搞好全面服務(wù)

以增收節(jié)支為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持財(cái)務(wù)工作的基本要求,制定開(kāi)源節(jié)流的具體措施,在一保個(gè)人部分,二保正常辦公的前提下,合理調(diào)配資金使用,為學(xué)校正常發(fā)展提供支持。建立健全處室內(nèi)部各崗位的分工與協(xié)作,統(tǒng)力合作,從提高管理水平入手,完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。

首先,加強(qiáng)收費(fèi)管理。根據(jù)我校學(xué)生信息復(fù)雜、類型多的特點(diǎn),建立了完善的學(xué)生個(gè)人收費(fèi)信息電子檔案,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生收費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),時(shí)刻為催交學(xué)費(fèi)提供準(zhǔn)確依據(jù),保證及時(shí)清理欠費(fèi)和學(xué)生個(gè)人書作費(fèi)的正常結(jié)算,實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生收費(fèi)的動(dòng)態(tài)管理,基本做到收費(fèi)無(wú)遺漏、無(wú)死角,欠費(fèi)有記錄的良性規(guī)道。

篇3

關(guān)鍵詞 中小學(xué)校 財(cái)務(wù)管理 思考

隨著教育產(chǎn)業(yè)的改革，財(cái)政減少了對(duì)學(xué)校的撥款，學(xué)校出現(xiàn)了財(cái)務(wù)緊張，中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大的變化。近年來(lái)中小學(xué)的財(cái)務(wù)管理成了人們普遍關(guān)心的問(wèn)題，怎樣及時(shí)有效的解決財(cái)務(wù)管理中的問(wèn)題，直接關(guān)系到學(xué)校的合理配置和有效利用，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展。針對(duì)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的對(duì)策。

一、新時(shí)期中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題

（一） 會(huì)計(jì)人員素質(zhì)低，財(cái)務(wù)基礎(chǔ)薄弱

目前，一些中小學(xué)校不重視財(cái)務(wù)工作，認(rèn)為財(cái)務(wù)管理只是簡(jiǎn)單的記記賬、合算一下工資，因此，并不聘請(qǐng)專業(yè)的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，而是由學(xué)校的一些教師擔(dān)任，有的教師身兼兩職，甚至有的學(xué)校是由以前的退休教師擔(dān)任，并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)《會(huì)計(jì)法》等財(cái)務(wù)管理的知識(shí)，都是后來(lái)學(xué)習(xí)的，對(duì)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)制度規(guī)則理解的并不透徹，并不了解財(cái)務(wù)管理的基本工作和制度，經(jīng)常會(huì)造成會(huì)計(jì)科目使用不當(dāng)，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確等問(wèn)題，更談不上財(cái)務(wù)管理。

（二） 預(yù)算管理不規(guī)范

不少學(xué)校在財(cái)政撥款中沒(méi)有做到收支管理的規(guī)范，在收入上沒(méi)有及時(shí)把資金上繳財(cái)政專戶，將雜費(fèi)、借讀費(fèi)等一些預(yù)算外的收入為能聽(tīng)及時(shí)足額的上繳財(cái)政專戶而是自己將這些錢留有余額，有的還自由支配這些預(yù)算外的收入；在支出上財(cái)政返還的資金沒(méi)有按規(guī)定用途使用，違反國(guó)家的有關(guān)制度的規(guī)定，將資金用于改善辦學(xué)條件之外，像濫發(fā)獎(jiǎng)金、請(qǐng)客送禮、公款旅游等浪費(fèi)的行為，都是屬于預(yù)算管理不規(guī)范中存在的為題。

（三） 亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重

目前有些學(xué)校還是存在一些亂收費(fèi)現(xiàn)象，有的違反國(guó)家法律和政策規(guī)定，以各種名義像學(xué)生收取費(fèi)用；有的將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高；還有的重復(fù)收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，這幾種亂收費(fèi)的現(xiàn)象都在中小學(xué)中出現(xiàn)。

（四） 規(guī)章制度不健全

絕大多數(shù)的學(xué)校沒(méi)有一個(gè)健全的規(guī)定，許多中小學(xué)也沒(méi)有主動(dòng)去定制財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，尤其是預(yù)算制度、結(jié)算制度、審計(jì)制度等規(guī)章制度。這樣對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是無(wú)法可依的，使許多中小學(xué)在財(cái)務(wù)管理上沒(méi)有規(guī)定，。

（五） 忽視固定資產(chǎn)的管理

學(xué)校普遍存在重錢輕物的現(xiàn)象，對(duì)于購(gòu)置的教學(xué)設(shè)備形成的固定資產(chǎn)管理不嚴(yán)格，往往不能及時(shí)的將固定資產(chǎn)報(bào)廢、折舊以及減少進(jìn)行調(diào)整。由于相應(yīng)的資產(chǎn)管理制度不健全，有些資產(chǎn)落實(shí)不到位，造成資產(chǎn)不清、登記不全、保管不善，導(dǎo)致教學(xué)用具的流失。

二、 加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的對(duì)策及建議

（一）加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作

財(cái)務(wù)管理人員要加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，熟悉相關(guān)法律制度的內(nèi)容，正確使用相關(guān)的會(huì)計(jì)科目，把資產(chǎn)收支與支出的核算做好。同時(shí)，會(huì)計(jì)工作人員要認(rèn)真貫徹會(huì)計(jì)的有關(guān)規(guī)定，提高責(zé)任心，做好會(huì)計(jì)監(jiān)督工作，對(duì)一些違反國(guó)家會(huì)計(jì)法規(guī)的事項(xiàng)，有權(quán)拒絕或者予以糾正，要保證會(huì)計(jì)的真實(shí)性和合法性。

（二）加強(qiáng)預(yù)算管理

由于中小學(xué)的預(yù)算收支管理不善，經(jīng)常出現(xiàn)一些違規(guī)使用，所以要提高預(yù)算管理重要性的認(rèn)識(shí)，學(xué)校財(cái)務(wù)主管要認(rèn)識(shí)到預(yù)算管理的重要性。對(duì)于預(yù)算中的收支，要在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一下，由校內(nèi)人員共同參與下確定該項(xiàng)收支的草案，做到完整準(zhǔn)確，公開(kāi)透明。批準(zhǔn)的預(yù)算，要嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的科目執(zhí)行，不得隨意的變更和調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況監(jiān)督。建立內(nèi)部以及外部監(jiān)督部門，兩者相結(jié)合對(duì)中小學(xué)的預(yù)算執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督。在監(jiān)督過(guò)程中發(fā)現(xiàn)違法行為要依法處理。

（三）加強(qiáng)收費(fèi)管理

中小學(xué)要從大局出發(fā)，增強(qiáng)減負(fù)意識(shí)，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)。學(xué)校在收費(fèi)之前，必須向物價(jià)局申請(qǐng)?jiān)S可證，實(shí)行持證收費(fèi)；收費(fèi)時(shí)，要有規(guī)定的票據(jù)；對(duì)于收費(fèi)要認(rèn)真貫徹收費(fèi)公示制度，公開(kāi)收取費(fèi)用、以及標(biāo)準(zhǔn)、范圍和依據(jù)，要接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。相關(guān)部門也要組織人員對(duì)中小學(xué)的收費(fèi)進(jìn)行檢查，解決亂收費(fèi)的問(wèn)題。

（四）改善管理體制

中小學(xué)因?yàn)榉植急容^廣、數(shù)量多，在對(duì)于財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題上很少有一個(gè)完整的管理體制，所以建立一個(gè)完整的財(cái)務(wù)管理體制是有必要的。建立和完善管理體制需要做由粗到細(xì)的原則，同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)的控制，確保各個(gè)崗位之間互相分離、互相監(jiān)督。

（五）做好固定資產(chǎn)的管理

固定資產(chǎn)管理不善是所有中小學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，不少學(xué)校重錢輕物，對(duì)于購(gòu)置回來(lái)的固定資產(chǎn)不好好保管、使用責(zé)任不明確。由于資產(chǎn)不輕、等登記不全、保管不善，導(dǎo)致固定資產(chǎn)和教學(xué)用具嚴(yán)重的流失。對(duì)于固定資產(chǎn)的管理，應(yīng)該做好：固定資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)、保管、款項(xiàng)的支付分開(kāi)，有各個(gè)不同的人去管理，落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。規(guī)范設(shè)置和等級(jí)財(cái)產(chǎn)的收發(fā)保管和賬目，全面反映固定資產(chǎn)的增減、結(jié)存情況。定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查。

參考文獻(xiàn)：

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篇4

[中圖分類號(hào)]F275[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-6432（2012）40-0113-02

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，兒童的身體素質(zhì)關(guān)系著國(guó)家的興亡與發(fā)展。中小學(xué)校面對(duì)的都是正在成長(zhǎng)發(fā)育的青少年，這個(gè)年齡段的學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，學(xué)校食堂伙食質(zhì)量關(guān)乎學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況，影響到學(xué)生的身體健康。學(xué)校食堂管理水平的高低，已不僅是學(xué)校后勤服務(wù)水平、質(zhì)量的反映，而是直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康，甚至關(guān)系到國(guó)家和民族未來(lái)的一項(xiàng)重要工作。

當(dāng)前，觸目驚心的“校車事件”已引起各級(jí)政府的高度重視，同時(shí)引起社會(huì)各界的普遍關(guān)注。職業(yè)責(zé)任也促使筆者對(duì)學(xué)校服務(wù)部門的另一翼——“學(xué)校食堂”認(rèn)真反思，產(chǎn)生高度警覺(jué)。是的，如果說(shuō)“校車”關(guān)系到孩子們的生命安全，那么“食堂”同樣關(guān)乎孩子們的健康、安全和未來(lái)。其實(shí)，“食堂事件”也屢屢發(fā)生，我們?cè)跄茌p視呢？“食堂”和“校車”是學(xué)校服務(wù)部門的“兩翼”，只有同時(shí)放在天平上，才能確保千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的安全和健康。筆者想借本文探討學(xué)校食堂管理中存在的主要問(wèn)題及其成因，并提出相應(yīng)的對(duì)策設(shè)想。

1學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理存在的主要問(wèn)題

1.1財(cái)務(wù)管理配備滯后

食堂管理是綜合性的管理，它包括食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、服務(wù)人員管理、財(cái)務(wù)管理等諸多方面。筆者認(rèn)為抓食堂管理應(yīng)以財(cái)務(wù)管理為契入口，因?yàn)樨?cái)務(wù)管理與食堂工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)都有著密切的關(guān)系。是確保學(xué)校食堂安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心所在。

可是在教育系統(tǒng)一般認(rèn)為教育、教學(xué)、科研才是學(xué)校的“第一線”，人員配備不僅齊全，而且具備一定的資歷和素質(zhì)。食堂作為“后勤”部門，只要有個(gè)人管著就行。這是由于多種原因造成的。學(xué)校會(huì)計(jì)人才相應(yīng)比較緊缺，財(cái)務(wù)人員“半路出家”現(xiàn)象相當(dāng)?shù)钠毡?。尤其是食堂作為后勤之“后”，一般認(rèn)為只要開(kāi)學(xué)時(shí)收個(gè)伙食費(fèi)，平時(shí)只要記錄采購(gòu)價(jià)，學(xué)期結(jié)束時(shí)再把收入與支出匯總核實(shí)一下就可以了。于是就由教師兼職或用老弱病者充數(shù)。殊不知，食堂財(cái)務(wù)管理與學(xué)生伙食質(zhì)量之間有著非常密切的關(guān)系，它是食堂管理中的重中之重，如果要把每一分錢都有效地落實(shí)到學(xué)生的伙食之中，就必須切實(shí)加強(qiáng)、完善食堂財(cái)務(wù)管理，促使學(xué)校食堂財(cái)務(wù)從隨意性、粗放性管理邁向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1.2核算不夠科學(xué)

目前學(xué)校還是依據(jù)1998年由財(cái)政部、教育部聯(lián)合頒發(fā)的財(cái)預(yù)字〔1998〕104號(hào)《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度（試行）》會(huì)計(jì)核算制度，會(huì)計(jì)核算年度自公歷1月1日起至12月31日止。核算基礎(chǔ)主要采用收付實(shí)現(xiàn)制。由于學(xué)校教學(xué)的特殊性，每學(xué)年均要分兩個(gè)學(xué)期（一般2～8月為上半學(xué)期，9月到下一年的1月為下半學(xué)期）。于是，食堂財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算期間與普通的會(huì)計(jì)核算期間產(chǎn)生了差異性。同時(shí)由于收費(fèi)的特殊性，每次開(kāi)學(xué)都將一學(xué)期的費(fèi)用一并收齊，也就是說(shuō)每次開(kāi)學(xué)初收齊了整個(gè)學(xué)期5個(gè)月的伙食費(fèi)，并由于核算制度的要求，將5個(gè)月的伙食費(fèi)一次性列入收入，而支出卻是按月結(jié)算的，這與一般結(jié)算盈余的規(guī)則是相悖的，只有規(guī)范結(jié)算，才能糾正這一弊端，合理科學(xué)地反映食堂財(cái)務(wù)狀況。

1.3內(nèi)控制度不健全

由于學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理制度的不規(guī)范以及監(jiān)管力度的不足，容易造成成本核算不真實(shí)、收入管理不合理等諸多問(wèn)題。

如違背成本核算原則。成本核算只應(yīng)包括主食、副食、調(diào)料、燃料、水電費(fèi)等項(xiàng)。卻有部分學(xué)校加入了本應(yīng)由學(xué)校正常費(fèi)用支出的招待費(fèi)、維修費(fèi)、加班費(fèi)等非食品費(fèi)用，變相提高伙食成本，損害師生的利益；也有的為了掩飾利益的獲得，想方設(shè)法把不相關(guān)的費(fèi)用加入到伙食成本中，降低所得利益，造成賬面上結(jié)余數(shù)失真，為既得利益挪用作好鋪墊。

再如，采購(gòu)環(huán)節(jié)把關(guān)失控，大額批量采購(gòu)操作不遵守應(yīng)有程序，由采購(gòu)人員直接與銷貨商訂貨、定價(jià)。貨物入庫(kù)驗(yàn)收不嚴(yán)格、出庫(kù)不登記等不良現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，均有可能降低學(xué)校食堂服務(wù)質(zhì)量，損壞學(xué)生們的利益。

2加強(qiáng)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理的對(duì)策

2.1重視管理，堅(jiān)持服務(wù)第一的理念

為了奠定義務(wù)教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，國(guó)家投入大量資金修建學(xué)校食堂，購(gòu)置炊事設(shè)備，并專項(xiàng)撥款給予貧困地區(qū)，實(shí)現(xiàn)免費(fèi)午餐。這是一項(xiàng)充滿溫馨的陽(yáng)光工程，受惠的是教育，是孩子，是明天的希望！我們要從戰(zhàn)略意義上充分認(rèn)識(shí)辦好學(xué)校食堂的意義。都說(shuō)“民以食為天，食以安為先”，而安全、衛(wèi)生、具有質(zhì)量、營(yíng)養(yǎng)均衡的伙食，對(duì)于孩子們的今天、明天甚至一生意義無(wú)比重大，所以責(zé)任重于泰山。學(xué)校管理者要與全體教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持服務(wù)第一的理念，把辦好學(xué)校食堂視作實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程，視作實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育管理的重要窗口，努力辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的學(xué)校食堂。

在“服務(wù)第一”的理念指導(dǎo)下，實(shí)行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制，設(shè)立管理監(jiān)督小組，配備具有專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德的人員擔(dān)任食堂會(huì)計(jì)工作。重視對(duì)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升服務(wù)管理水平。

2.2規(guī)范操作，以權(quán)責(zé)發(fā)生制核算為基礎(chǔ)

學(xué)校食堂在收付實(shí)現(xiàn)制下，由于實(shí)現(xiàn)收益與款項(xiàng)收取的時(shí)間不一致，容易影響當(dāng)期業(yè)務(wù)結(jié)算；同理，費(fèi)用產(chǎn)生與支付的時(shí)間不一致，也不宜作為當(dāng)期費(fèi)用來(lái)結(jié)算。為了能夠獲得更真實(shí)的食堂財(cái)務(wù)收入和支出信息，增強(qiáng)透明度，有效控制、調(diào)整食堂財(cái)務(wù)預(yù)算和支出，采用權(quán)責(zé)發(fā)生制核算是行之有效的辦法。

食堂會(huì)計(jì)核算的經(jīng)濟(jì)考核應(yīng)注重當(dāng)期收入與成本的配比。每月將學(xué)生預(yù)付的伙食費(fèi)按就餐人數(shù)、伙食標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)入收入，其余月份的伙食費(fèi)則作為“暫存款”。然后，按期將實(shí)際耗用的大米、燃料等計(jì)入成本，購(gòu)買的副食、調(diào)料也應(yīng)記入當(dāng)期的成本，對(duì)已付的款項(xiàng)如果不屬于當(dāng)期耗費(fèi)的成本，應(yīng)逐期分?jǐn)?，?shí)現(xiàn)成本考核，并核定水、電、燃料費(fèi)用、人員支出及其他經(jīng)營(yíng)費(fèi)用，準(zhǔn)確反映食堂各項(xiàng)支出在成本中所占比例，為管理量化提供依據(jù)，便于考察伙食質(zhì)量，并及時(shí)控制盈虧。

2.3健全制度，落實(shí)內(nèi)控措施

明確學(xué)校食堂財(cái)務(wù)工作的目標(biāo)不以贏利為目的，而以服務(wù)為宗旨的理念；明確法人代表負(fù)責(zé)制，成立監(jiān)管小組，配備具有專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德的財(cái)會(huì)人員等組織舉措，都是做好學(xué)校食堂財(cái)務(wù)工作的前提和必備條件。然而學(xué)校食堂財(cái)務(wù)是一項(xiàng)瑣碎繁雜的工作。它的運(yùn)作和流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都與食堂服務(wù)的最終質(zhì)量，與師生的切身利益密切相關(guān)。所以，制度法規(guī)是管理的重要抓手。只有制定切實(shí)可行的規(guī)章制度，做到每一步運(yùn)作、每一個(gè)環(huán)節(jié)有法可依、有章可循，食堂財(cái)務(wù)管理才有可能邁上規(guī)范的臺(tái)階。

其一，明確資金監(jiān)管，保證經(jīng)費(fèi)安全。建立獨(dú)立的銀行賬戶或備用金賬戶，?？顚Ｓ?。采用“收支兩條線”的管理模式，設(shè)置支出（成本）類賬戶，同時(shí)設(shè)置結(jié)余賬戶，并建立總分類賬和明細(xì)分類賬。準(zhǔn)確、全面反映一定時(shí)期食堂營(yíng)運(yùn)狀況，以便有效地進(jìn)行成本核算，及時(shí)調(diào)控盈虧。

其二，明確采購(gòu)、驗(yàn)收、庫(kù)管等制度，加強(qiáng)內(nèi)控措施。食品采購(gòu)，首先必須執(zhí)行審批制度。一定金額以上的大宗物品采購(gòu)，應(yīng)由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)授權(quán)相關(guān)人員審批。其次為保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，必須堅(jiān)持雙人或多人參與采購(gòu)，多家定點(diǎn)比價(jià)采購(gòu)，招標(biāo)采購(gòu)等措施。為此，開(kāi)學(xué)初就應(yīng)對(duì)市場(chǎng)物品價(jià)格情況做調(diào)查，并根據(jù)季節(jié)及市場(chǎng)變化適時(shí)再做不定期調(diào)查，做到胸中有數(shù)，以利于比價(jià)、議價(jià)。再次杜絕白條或自制發(fā)票代替采購(gòu)發(fā)票，并堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)物驗(yàn)收、入庫(kù)驗(yàn)收、出庫(kù)登記、定期盤點(diǎn)，做好庫(kù)存動(dòng)態(tài)管理。而食堂財(cái)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)持各項(xiàng)制度有效、有序運(yùn)行，并重點(diǎn)關(guān)注運(yùn)作流程及各個(gè)環(huán)節(jié)之中容易導(dǎo)致舞弊發(fā)生的薄弱之處。

其三，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理必須自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校員工、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”，辦優(yōu)質(zhì)的學(xué)校食堂，為基礎(chǔ)教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為此，財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，以權(quán)責(zé)發(fā)生制作為會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)，定期做好成本核算工作。在細(xì)致調(diào)研的基礎(chǔ)上，開(kāi)學(xué)之初做好食堂財(cái)務(wù)預(yù)算，開(kāi)學(xué)后制定學(xué)期食譜，月末根據(jù)收支確認(rèn)和成本核算明確當(dāng)月盈虧，定期公布相關(guān)賬目，按期上報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表。食堂結(jié)余要專項(xiàng)用于改善學(xué)生伙食和食堂設(shè)施、設(shè)備，絕不可挪作其他非食堂營(yíng)運(yùn)服務(wù)的“支出”。期末向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)全面匯報(bào)食堂工作，報(bào)告收支結(jié)余情況，并及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，確保安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

篇5

一、義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理所存在的主要問(wèn)題

1、收入支出管理不規(guī)范

就目前而言,許多義務(wù)教育學(xué)校在其收支管理方面存在著較大的不規(guī)范性,這對(duì)其資金的安全和完整產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。例如,許多學(xué)校日常通過(guò)虛報(bào)、瞞報(bào)其事業(yè)收入或其他收入,將其所得的財(cái)政性收入和應(yīng)予以上繳的款項(xiàng)進(jìn)行藏匿,并私自設(shè)置賬外賬或小金庫(kù)進(jìn)行管理。再如,某些學(xué)校在支出管理上常存在著隨意性強(qiáng)、超額支出的現(xiàn)象,對(duì)經(jīng)費(fèi)支出往往缺乏必要的統(tǒng)籌、規(guī)劃與控制,缺乏對(duì)資金使用情況的理性分析,并經(jīng)常出現(xiàn)管理缺位的現(xiàn)象。

2、預(yù)算管理存在著誤區(qū)

長(zhǎng)期以來(lái),各義務(wù)教育學(xué)校在預(yù)算編制中所采用的編制方法主要為基數(shù)法,即以上年預(yù)算數(shù)作為本年度預(yù)算編制的基礎(chǔ)。但是近年來(lái),國(guó)家出臺(tái)了許多新的教育政策,這些政策不僅對(duì)學(xué)校的事業(yè)發(fā)展提出了許多新要求,而且也會(huì)影響到學(xué)校經(jīng)費(fèi)的獲取過(guò)程,從而對(duì)其所編制的收支預(yù)算產(chǎn)生較大的影響。在此情形下,若各學(xué)校依然采用基數(shù)法來(lái)編制預(yù)算,勢(shì)必會(huì)造成預(yù)算與實(shí)際的較大不符,同時(shí)也很難對(duì)學(xué)校本年度財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的變化進(jìn)行有效反映。

3、未進(jìn)行教育成本核算

由于義務(wù)教育學(xué)校的投資主體為國(guó)家,其日常經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要依靠財(cái)政撥款及非稅收入,收入均要納入財(cái)政監(jiān)管體系,實(shí)行收支兩條線的管理模式,以國(guó)家為主體的投資者并不要求所投入資本以實(shí)物狀態(tài)的回收。在這種低壓力的環(huán)境下,大多數(shù)義務(wù)教育學(xué)校對(duì)于其教育成本的核算因而較為忽視,所以常常出現(xiàn)設(shè)備重復(fù)購(gòu)置、利用率低、配置不合理、使用周期較短等不良現(xiàn)象,從而在造成了國(guó)有資產(chǎn)的閑置與浪費(fèi)的同時(shí),又抬高了國(guó)家教育的實(shí)際成本。

4、基建賬套設(shè)置不合理

從目前來(lái)看,新建學(xué)校由于其基建賬套在學(xué)校整體竣工決算前多由其主管教育部門代為核算和管理,而已投入正常運(yùn)營(yíng)的學(xué)校其自身財(cái)務(wù)僅可反映日常收支業(yè)務(wù),并不能反映此項(xiàng)與基建相關(guān)的信息,因而導(dǎo)致了其資產(chǎn)賬面價(jià)值無(wú)法與實(shí)物管理相對(duì)應(yīng),由此形成了資產(chǎn)管理的盲區(qū)。在這種情景下,許多基建工程已竣工多年的學(xué)校至今也未能辦理決算,從而對(duì)其國(guó)有資產(chǎn)的管理與保護(hù),費(fèi)用科學(xué)合理的歸集與分?jǐn)?資產(chǎn)的正常評(píng)估產(chǎn)生了尤為不利的影響。

此外,某些義務(wù)教育學(xué)校還存在著較為嚴(yán)重的亂收費(fèi)問(wèn)題,這些違規(guī)收費(fèi)項(xiàng)目多是通過(guò)巧立名目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、變相強(qiáng)制集資等形式來(lái)完成的,其一般很難納入財(cái)政監(jiān)督體系之中,通常以賬外賬或小金庫(kù)的形式在其義務(wù)教育學(xué)校外部流轉(zhuǎn),從而極大的滋生了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)也使學(xué)校的自身名譽(yù)受到較大損害,由此對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生了極為不利的影響。

二、義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理應(yīng)給予的改進(jìn)策略

1、強(qiáng)化其收入支出管理

從理論上說(shuō),義務(wù)教育學(xué)校的收入即是指其開(kāi)展教學(xué)及其他活動(dòng)所依法取得的非償還性資金,因此在學(xué)校收入的管理上應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其合理性、合法性和合規(guī)性。為此,學(xué)?？筛鶕?jù)其自身實(shí)際,與上級(jí)主管部門一道建立其會(huì)計(jì)集中核算中心,由該中心負(fù)責(zé)對(duì)其資金進(jìn)行歸集、撥付、轉(zhuǎn)付及使用,以充分提高收支管理的規(guī)范性。而另一方面,學(xué)校還應(yīng)通過(guò)建立健全經(jīng)費(fèi)支出的管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線等財(cái)務(wù)規(guī)定,來(lái)有效提高資金支出管理的規(guī)范性。

2、改革其預(yù)算管理方式

為了有效克服基數(shù)法在預(yù)算編制中的弊端,各學(xué)校應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā),通過(guò)引入零基法來(lái)有效提升預(yù)算編制的質(zhì)量或水平。所謂零基預(yù)算法,其是指不考慮過(guò)去的預(yù)算項(xiàng)目和收支水平,以零為基點(diǎn)來(lái)編制預(yù)算,因此其具有不受以往預(yù)算安排和預(yù)算執(zhí)行情況的影響,一切預(yù)算收支都建立在成本效益分析的基礎(chǔ)上,并可根據(jù)具體需要或可能來(lái)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整的特征。鑒于此,各學(xué)校應(yīng)通過(guò)對(duì)該方法先試點(diǎn)后推廣的漸入式引入,以充分提升其預(yù)算管理水平。

3、努力推行其財(cái)務(wù)公開(kāi)

作為校務(wù)公開(kāi)的重要組成部分,各義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)主動(dòng)將包括各項(xiàng)收費(fèi)情況、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、資金運(yùn)用等在內(nèi)的校內(nèi)財(cái)務(wù)狀況予以公開(kāi),以充分接受社會(huì)各界的廣泛監(jiān)督,并以此為契機(jī)努力提高其財(cái)務(wù)管理水平。為此,學(xué)校財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格按相關(guān)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定對(duì)校內(nèi)各部門所提交的收支憑證原始資料進(jìn)行審核,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的未報(bào)收支事項(xiàng)要予以跟蹤調(diào)查并及時(shí)入賬,對(duì)不合規(guī)定的報(bào)銷憑證有權(quán)力予以拒絕,從而充分確保學(xué)校財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

4、實(shí)現(xiàn)基建賬套的合并

針對(duì)目前基建會(huì)計(jì)與事業(yè)會(huì)計(jì)自成體系的格局,學(xué)校作為一個(gè)獨(dú)立完整的會(huì)計(jì)主體顯然無(wú)法公允、客觀的反映高校的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),且與會(huì)計(jì)主體的基本假設(shè)相背離。為此,各學(xué)校在進(jìn)行基建活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意提高時(shí)效性,盡量縮短辦理竣工決算的期限,并通過(guò)與上級(jí)主管部門的積極協(xié)調(diào),努力提高基建賬套與校內(nèi)賬套的協(xié)同性。而從根本上說(shuō),為了合理反映學(xué)校的實(shí)際財(cái)務(wù)狀況,應(yīng)將基建賬套并入學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系之中,從而實(shí)現(xiàn)兩者的合二為一。

此外,為了有效解決義務(wù)教育學(xué)校亂收費(fèi)這一難題,各學(xué)校應(yīng)從大局出發(fā),增強(qiáng)減負(fù)意識(shí),推行收費(fèi)公開(kāi)制度,即通過(guò)公開(kāi)收費(fèi)文件、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)來(lái)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。對(duì)于學(xué)校所收取的代管款項(xiàng),首先要明確代管款項(xiàng)屬于負(fù)債資金,不得隨意將其用于其它用途,不得通過(guò)代為銷售等模式予以擠占,且每學(xué)期末要進(jìn)行及時(shí)結(jié)算,并委托相關(guān)社會(huì)監(jiān)督機(jī)構(gòu)予以檢查。

參考文獻(xiàn):

篇6

一、提高學(xué)校財(cái)務(wù)工作的透明度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作監(jiān)督機(jī)制

1.實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明機(jī)制

在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中實(shí)行公開(kāi)、透明機(jī)制是學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ)。因此，針對(duì)公開(kāi)、透明的學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作需求，在日常學(xué)校管理中校務(wù)處應(yīng)該對(duì)財(cái)務(wù)管理工作予以高度的重視，落實(shí)財(cái)務(wù)管理工作制度。首先，在高校財(cái)務(wù)工作中，財(cái)務(wù)工作應(yīng)該根據(jù)我國(guó)教育體制的基本性質(zhì)，會(huì)計(jì)法律法規(guī)的基本前提，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的內(nèi)在需求，依法規(guī)劃學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入、支出；其次，學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容應(yīng)該是真正實(shí)現(xiàn)公開(kāi)實(shí)質(zhì)與核心，其公開(kāi)的形式則是切實(shí)實(shí)行公開(kāi)的載體和效果。因而，重視和規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容與形式，具有重要意義。

2.健全學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制

健全的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，是財(cái)務(wù)管理工作良好開(kāi)展的基礎(chǔ)保障。因此，建立健全的財(cái)務(wù)管理機(jī)制，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作有著十分重要的意義。學(xué)校在日常管理中，一方面遵循財(cái)務(wù)工作的合法性、規(guī)范性、科學(xué)性、適用性的基本原則，以保證內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制更適應(yīng)財(cái)務(wù)管理的需求。另一方面，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)《會(huì)計(jì)法》對(duì)單位內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督制度的基本規(guī)定，明確財(cái)務(wù)事項(xiàng)相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限、工作規(guī)章、紀(jì)律要求，做到職權(quán)明確、程序規(guī)范、責(zé)任清楚，明確重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的決策和執(zhí)行程序，做到制度化、規(guī)范化。

3.加強(qiáng)各個(gè)財(cái)務(wù)崗位的審核機(jī)制

加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)財(cái)務(wù)崗位的審核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各種報(bào)銷憑證的審核工作，能夠有效提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的透明度，加快學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、有序化發(fā)展步入正軌。因此，在日常學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中首先應(yīng)該建立合法的憑證審核制度，規(guī)范報(bào)銷憑證所附票據(jù)的有效性，對(duì)增值稅專用發(fā)票的報(bào)銷、管理，必須符合我國(guó)《發(fā)票管理辦法》《行政事業(yè)型收費(fèi)票據(jù)管理的暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，發(fā)票一律套印稅務(wù)機(jī)關(guān)的發(fā)票監(jiān)制章（或印制章），并附有防偽標(biāo)記。同時(shí)，檢查報(bào)銷費(fèi)用類別是否與所附發(fā)票內(nèi)容相一致，如不一致，需要和相關(guān)人員詢問(wèn)清楚，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的簽字審核，方可入賬；其次，審核憑證的真實(shí)性。在審核費(fèi)用票據(jù)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，了解憑證報(bào)銷的實(shí)際數(shù)額與市場(chǎng)實(shí)際行情之間是否存在較大的偏差，對(duì)質(zhì)量較次價(jià)格較高、舍近求遠(yuǎn)等行為，在沒(méi)有搞清楚實(shí)際原因之前，不予報(bào)銷。同時(shí)，在簽批報(bào)銷票據(jù)時(shí)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要給予足夠的重視，足夠的認(rèn)識(shí)，必須要求審批人員在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)、審批權(quán)限內(nèi)對(duì)報(bào)銷憑證進(jìn)行審核，不得模棱兩可，有重復(fù)交叉負(fù)責(zé)現(xiàn)象發(fā)生。

二、強(qiáng)化會(huì)計(jì)電算化檔案服務(wù)管理，提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員工作效率

會(huì)計(jì)電算化檔案管理主要是指對(duì)打印出來(lái)的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表等軟硬件存儲(chǔ)介質(zhì)，進(jìn)行系統(tǒng)的編制、歸類、匯總。會(huì)計(jì)檔案管理是保障會(huì)計(jì)工作連續(xù)進(jìn)行的基礎(chǔ)，是維護(hù)會(huì)計(jì)電算化信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是會(huì)計(jì)信息得以充分利用的保證。因此，為了在學(xué)校更好的開(kāi)展財(cái)務(wù)管理工作，加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案服務(wù)管理，提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員工作效率早已成為學(xué)校管理、發(fā)展的首要前提。在學(xué)校日常管理中，校務(wù)處應(yīng)該對(duì)裝有會(huì)計(jì)電算化軟件的計(jì)算機(jī)，制定嚴(yán)密的操作管理制度，包括會(huì)計(jì)軟件的操作工作內(nèi)容和權(quán)限，操作密碼的嚴(yán)格管理，對(duì)計(jì)算機(jī)病毒執(zhí)行有效的防范措施，以此預(yù)防會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)未經(jīng)授權(quán)被擅自、惡意登錄。同時(shí)，對(duì)打印出的紙質(zhì)會(huì)計(jì)憑證、檔案應(yīng)該予以妥善管理，保障會(huì)計(jì)資源信息的安全與完整性，減輕會(huì)計(jì)從業(yè)人員工作量。

三、提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的宏觀調(diào)控，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作服務(wù)水平

1.及時(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表，為學(xué)校提供宏觀經(jīng)濟(jì)服務(wù)信息

學(xué)校財(cái)務(wù)部門要通過(guò)微觀的財(cái)務(wù)監(jiān)督，注重發(fā)掘帶有普遍性、傾向性的學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展中的深層問(wèn)題，從機(jī)制上、管理制度上深入思考，適時(shí)提出財(cái)務(wù)報(bào)告，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的宏觀服務(wù)作用，為學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策提供有效的財(cái)務(wù)信息，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的宏觀調(diào)控作用。

2.明確會(huì)計(jì)法相關(guān)政策，多方提供咨詢服務(wù)

大力開(kāi)展學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作時(shí)，應(yīng)該依據(jù)我國(guó)財(cái)政法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展與改革的實(shí)際情況，建立符合學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。在財(cái)務(wù)規(guī)章制度中體現(xiàn)我國(guó)財(cái)政法律法規(guī)的嚴(yán)禁性、多樣性，充分圍繞學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理中的不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型，收集多方面的正常、法規(guī)，進(jìn)行系統(tǒng)的分類、匯總，形成一套符合學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)務(wù)規(guī)章制度，以促進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的有效進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校校務(wù)部應(yīng)該多組織財(cái)務(wù)信息、財(cái)務(wù)知識(shí)質(zhì)詢服務(wù)，根據(jù)我國(guó)會(huì)計(jì)法律法規(guī)政策變化隨時(shí)完善、改變、擴(kuò)充財(cái)務(wù)信息，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作營(yíng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

四、結(jié)束語(yǔ)

篇7

隨著我國(guó)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化。目前,中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理普遍存在財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄、預(yù)算管理不科學(xué)、資產(chǎn)管理不規(guī)范等諸多問(wèn)題。因此,如何適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,不斷提高中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平,是擺在中小學(xué)校財(cái)務(wù)工作者面前一個(gè)現(xiàn)實(shí)而緊迫的任務(wù)。

一、新時(shí)期中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題

1、財(cái)務(wù)管理觀念落后

由于我國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)期屬于公益性質(zhì)且校長(zhǎng)基本都是教師出身,學(xué)者型法人導(dǎo)致中小學(xué)校普遍存在重教學(xué)而輕財(cái)務(wù)、重建設(shè)而輕管理的現(xiàn)象發(fā)生。往往認(rèn)為只要把教學(xué)指標(biāo)完成好就行了,財(cái)務(wù)管理可有可無(wú)。大部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,會(huì)計(jì)就算記賬、報(bào)銷,有沒(méi)有財(cái)務(wù)管理對(duì)學(xué)校全面工作影響不大。從而導(dǎo)致中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作普遍薄弱、水平偏低,無(wú)法與當(dāng)前的教育發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)。另一方面,會(huì)計(jì)人員自身的素質(zhì)水平不高,財(cái)務(wù)管理的主動(dòng)性不足,學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)的不完善,更加重了對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)工作的輕視程度。

2、財(cái)務(wù)管理缺位現(xiàn)象突出

在資產(chǎn)管理中。學(xué)校普遍存在重錢輕物、重買輕管的現(xiàn)象,對(duì)購(gòu)置教學(xué)設(shè)備形成的固定資產(chǎn)管理不嚴(yán),往往存在不能及時(shí)建立固定資產(chǎn)卡片或賬存實(shí)亡現(xiàn)象;對(duì)購(gòu)置教學(xué)設(shè)備形成賬外資產(chǎn)部分,管理更是流于形式;對(duì)社會(huì)捐贈(zèng)的物資則不在賬面做任何反映。由于相應(yīng)的資產(chǎn)管理制度不健全或落實(shí)不到位,造成資產(chǎn)不清、登記不全、保管不善,導(dǎo)致教學(xué)辦公用具時(shí)有流失。在預(yù)算管理中,由于學(xué)校收入受政策性影響較大,很多是學(xué)校不可控因素,導(dǎo)致預(yù)算編制不實(shí)。在預(yù)算執(zhí)行中,由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,開(kāi)支隨意性大,往往有“總盤子內(nèi)隨意花”的思想,這樣就造成了資金占用、移用現(xiàn)象嚴(yán)重。在預(yù)算分析評(píng)價(jià)中,財(cái)務(wù)部門對(duì)預(yù)算執(zhí)行過(guò)程缺乏必要的監(jiān)督管理,難以有效的分析評(píng)價(jià)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行結(jié)果。

3、內(nèi)部牽制機(jī)制不健全

財(cái)務(wù)管理水平的高低取決于內(nèi)部控制制度執(zhí)行的好壞。中小學(xué)校在經(jīng)費(fèi)使用中,基本支出和項(xiàng)目支出界定不清,往往?？畈荒軐Ｓ?甚至用項(xiàng)目支出來(lái)彌補(bǔ)基本支出經(jīng)費(fèi)不足,以維持日常公用支出;在專項(xiàng)資金使用過(guò)程中,重?fù)芸钶p管理,審批報(bào)銷手續(xù)不規(guī)范,超支浪費(fèi)現(xiàn)象難以杜絕;究其原因主要是單位內(nèi)部控制牽制制度設(shè)計(jì)不嚴(yán)格,或設(shè)計(jì)完備的內(nèi)部控制得不到有效執(zhí)行。這些管理中的漏洞不僅給腐敗有可乘之機(jī),而且嚴(yán)重影響了財(cái)政資金的安全、有效使用。

二、對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的思考

中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理,關(guān)系到教育經(jīng)費(fèi)支出是否合理,關(guān)系到教學(xué)成本能否降低,關(guān)系到教學(xué)成果能否有效提高。所以,強(qiáng)化中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理是建立公共財(cái)政和教育良性循環(huán)發(fā)展的必然需要。結(jié)合工作實(shí)際,我認(rèn)為應(yīng)主要抓好以下幾個(gè)方面:

1、轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理觀念

《會(huì)計(jì)法》規(guī)定:“單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)?！毙ｉL(zhǎng)掌管“一支筆”,雖然具有一定的權(quán)利,但也承擔(dān)了一定的法律責(zé)任。所以,財(cái)務(wù)管理工作應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)主要工作,應(yīng)引起其足夠的重視,要樹(shù)立節(jié)約辦學(xué)的思想,增強(qiáng)審批的責(zé)任感,嚴(yán)格按規(guī)定權(quán)限進(jìn)行審批。同時(shí)財(cái)務(wù)人員要主動(dòng)參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為,監(jiān)督并維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,保證中小學(xué)校會(huì)計(jì)質(zhì)量的不斷提高,對(duì)違反收支規(guī)定問(wèn)題嚴(yán)重的財(cái)務(wù)行為不予辦理并建議進(jìn)行調(diào)查處理。

2、強(qiáng)化預(yù)算編制制度

隨著我國(guó)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,中小學(xué)校自主創(chuàng)收部分越來(lái)越小,對(duì)財(cái)政撥款的依賴程度越來(lái)越高。所以定期分析收支狀況,編制好預(yù)算尤為重要。首先,要根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》的規(guī)定,在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上,確定下一年度按照國(guó)家政策能獲得哪些收入,按照以收定支的原則,來(lái)合理規(guī)劃來(lái)年的支出,確保經(jīng)費(fèi)不透支,以保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中,要確保預(yù)算執(zhí)行的剛性,做到無(wú)預(yù)算的不辦,超預(yù)算的不支,把預(yù)算工作全面落實(shí)到位。最后,要加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行分析工作,學(xué)校的財(cái)務(wù)分析包括事前、事中和事后分析,重點(diǎn)應(yīng)落實(shí)事前和事中分析,用客觀詳實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時(shí)也為學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理提供可靠的依據(jù),以防止亂收費(fèi)、侵占挪用教育經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)流失等情況的發(fā)生。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理行為

首先,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)使用開(kāi)支制度,制定符合學(xué)校實(shí)際的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支制度并嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)簽制度,用完善的內(nèi)部牽制制度來(lái)最大限度的堵塞費(fèi)用開(kāi)支中的漏洞。其次,要加強(qiáng)資產(chǎn)管理,規(guī)定購(gòu)買有請(qǐng)購(gòu)申請(qǐng),避免盲目購(gòu)買,造成浪費(fèi),對(duì)購(gòu)入資產(chǎn),要健全登記或入庫(kù)簽字手續(xù),確保存貨明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺(tái)賬登記不遺漏,全面反映學(xué)校各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資的增、減、存情況。同時(shí)要定期或不定期對(duì)財(cái)產(chǎn)物資進(jìn)行清查,確保賬實(shí)相符。最后,要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,規(guī)范教育收費(fèi)行為,從而達(dá)到杜絕亂收費(fèi)和私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)校收入取得的正規(guī)性。

4、提高會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)

一是,要提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格管理,提高中小學(xué)校財(cái)務(wù)人員準(zhǔn)入條件,要優(yōu)先選擇有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感的會(huì)計(jì)人員;對(duì)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,要擇優(yōu)從業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的會(huì)計(jì)人員中選聘,以確保財(cái)務(wù)管理能全面落實(shí)到位。二是,要提高會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識(shí)。面對(duì)新形勢(shì)、新要求,會(huì)計(jì)人員要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以更好的駕御財(cái)務(wù)管理的能力,不斷提高的財(cái)務(wù)管理水平,以充分利用教育經(jīng)費(fèi),為中小學(xué)校理好財(cái)、管好財(cái),履行好自己的職責(zé)。三是,要提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平。樹(shù)立會(huì)計(jì)人員的責(zé)任感和榮譽(yù)感,優(yōu)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德環(huán)境,用良好的職業(yè)道德和嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度來(lái)不斷約束會(huì)計(jì)人員的職業(yè)行為。

篇8

教育行業(yè)亂收費(fèi)是全國(guó)、省、市兩會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。治理教育行業(yè)亂收費(fèi)也是各級(jí)政府的一項(xiàng)重要任務(wù)。20__年6月26日和8月14日，教育部門兩次召開(kāi)全國(guó)治理教育亂收費(fèi)電視電話會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)教育行業(yè)收費(fèi)行為的規(guī)范管理，20__年，治理教育部門亂收費(fèi)成為國(guó)家整頓行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)工作之一，國(guó)務(wù)院辦公廳等有關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的教育亂收費(fèi)行為進(jìn)行了全面整頓。我區(qū)一直以來(lái)都把治理教育部門亂收費(fèi)行為作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)、加快教育改革與發(fā)展、實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工作加以落實(shí)。區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)在教育局領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上也明確指示，教育局要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，尤其是財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，實(shí)行“收支兩條線”。教育局在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備會(huì)上都會(huì)對(duì)學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行專門強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格收費(fèi)管理紀(jì)律；在學(xué)期中都會(huì)派出專門檢查組對(duì)收費(fèi)工作和財(cái)務(wù)管理進(jìn)行抽查。

目前我區(qū)部分中小學(xué)財(cái)務(wù)管理秩序較混亂，主要反映在以下幾個(gè)方面：

1、財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄。一些校長(zhǎng)根本就不重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理，不尊重會(huì)計(jì)人員意見(jiàn)，認(rèn)為只要學(xué)校會(huì)計(jì)人員將錢管好不私貪就行。

2、會(huì)計(jì)制度不健全。有的學(xué)校無(wú)財(cái)務(wù)管理制度和崗位職責(zé)，有的即使有，也只是流于形式，按制度、按章辦事的不多，隨意性較大。

3、對(duì)基層學(xué)校的財(cái)務(wù)管理不到位。由于各中小學(xué)會(huì)計(jì)大多數(shù)是教師兼職，課務(wù)較重，培訓(xùn)機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有，法律意識(shí)淡薄，財(cái)務(wù)知識(shí)缺乏等，以致帳簿設(shè)置不太規(guī)范，科目使用不太正確，收支較混亂，不能分門別類予以核算，有關(guān)項(xiàng)目如代辦費(fèi)不能做到專款專用。

為更好地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

從中央到地方，都把治理教育行業(yè)亂收費(fèi)作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)、整頓經(jīng)濟(jì)秩序的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)綜合治理，加大查辦力度。由此我們不難看出，各級(jí)政府對(duì)治理教育亂收費(fèi)的信心和決心。因?yàn)橹行W(xué)收費(fèi)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。我們一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和教育反腐敗的高度，增強(qiáng)糾正教育亂收費(fèi)不正之風(fēng)工作的政治責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，糾建并舉，綜合治理”的方針和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理工作。各位校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)政府關(guān)于教育收費(fèi)的政策、法規(guī)，進(jìn)一步明確收費(fèi)的項(xiàng)目和內(nèi)容，規(guī)范收費(fèi)的程序，深入落實(shí)“收支兩條線”管理，合理使用捐資助學(xué)費(fèi)和擇校費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)規(guī)定，建立健全收費(fèi)管理責(zé)任制，規(guī)范收費(fèi)行為。

二、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)

學(xué)校財(cái)務(wù)管理，責(zé)任十分重大?！蛾P(guān)于違反中小學(xué)教育收費(fèi)“一費(fèi)制”行為紀(jì)律處分暫行規(guī)定》（粵紀(jì)發(fā)[20__]35號(hào)）第十一條規(guī)定，各級(jí)政府主管部門及有關(guān)職能部門，對(duì)違反教育收費(fèi)“一費(fèi)制”的行為不制止、不糾正、不處理，對(duì)群眾舉報(bào)不認(rèn)真核查，致使造成不良后果的，給予直接負(fù)責(zé)的主管人員黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告或者撤消黨內(nèi)職務(wù)，行政警告直至撤職處分。第四條規(guī)定，違反教育收費(fèi)“一費(fèi)制”規(guī)定，越權(quán)批準(zhǔn)或擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的，或?qū)⒏鞣N稅費(fèi)在學(xué)生注冊(cè)中“搭車”收取，或與入學(xué)掛鉤“設(shè)卡”收取的，給予直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告或者撤消黨內(nèi)職務(wù)，行政警告直至撤職處分。第六條規(guī)定，違反規(guī)定招收“借讀生”、“擇校生”，或者違反規(guī)定向“借讀生”、“擇校生”收費(fèi)的，給予直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員黨內(nèi)嚴(yán)重警告或者撤消黨內(nèi)職務(wù)，行政記大過(guò)、降級(jí)或者撤職處分。第七條規(guī)定，強(qiáng)制學(xué)生參加各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班、提高班、超常班、興趣班的，給予直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員黨內(nèi)警告或者嚴(yán)重警告，行政警告、記過(guò)或者記大過(guò)處分。第九條規(guī)定，統(tǒng)籌、截留、挪用、坐收坐支教育收費(fèi)資金，或者違反規(guī)定將教育收費(fèi)資金上繳政府行政部門的；違反規(guī)定將教育收費(fèi)資金用于發(fā)放福利、工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼的；將教育收費(fèi)資金用于基建開(kāi)支或者用于吃喝、旅游等其他開(kāi)支的，給予直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員黨內(nèi)嚴(yán)重警告或者撤消黨內(nèi)職務(wù)，行政記大過(guò)、降級(jí)或者撤職處分。

執(zhí)行收費(fèi)政策，嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，是整治教育亂收費(fèi)、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的根本保證和重要途徑，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理的重要手段。各學(xué)校要建立健全收費(fèi)管理責(zé)任制，明確制度，責(zé)任到人，加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格按照要求加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理和經(jīng)費(fèi)合理使用。

三、限期整改 ，引以為戒

（將到此時(shí)，最好簡(jiǎn)單談?wù)劵萁逃忠约皡谴ń逃值慕?jīng)濟(jì)案件，然后要求大家要引以為戒。）

我希望各單位在整改中貫徹以下原則：1、要實(shí)事求是，不能造假帳；2、在各個(gè)學(xué)校的框架內(nèi)進(jìn)行自查自糾；3、我還要著重強(qiáng)調(diào)的是，各位校長(zhǎng)必須高度重視這次整改工作，對(duì)已發(fā)生的不符合要求的做法必須立即整改、按要求整改，整改之后，絕不允許再出現(xiàn)新的違規(guī)行為。對(duì)這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家慎之慎之！

四、要妥善處理好兩個(gè)關(guān)系

1、“一費(fèi)制”收費(fèi)和干部培養(yǎng)的關(guān)系。從20__年秋季開(kāi)始實(shí)行的“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，是國(guó)家整頓經(jīng)濟(jì)秩序、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、推動(dòng)教育穩(wěn)步健康發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是學(xué)校改革與發(fā)展的基本保證。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理，其出發(fā)點(diǎn)之一就是為了愛(ài)護(hù)我們的干部！保護(hù)我們干部的政治安全！“一費(fèi)制”政策落實(shí)得不到位，擇校費(fèi)的收取不合要求，“收支兩條線”貫徹得不徹底，財(cái)務(wù)的管理不規(guī)范，收費(fèi)的支出違反規(guī)定，極有可能讓我們的干部出問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，實(shí)行“收支兩條線”管理，按規(guī)定支出教育收費(fèi)是紀(jì)律要求，必須嚴(yán)格執(zhí)行！嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，推行學(xué)校依法治校，可以從根本上保證我們的干部干凈干事、放心干事、舒心干事。

篇9

隱瞞各種收入：①征訂各種資料的手續(xù)費(fèi)；②下屬單位的上繳（學(xué)前班管理費(fèi)、電影費(fèi)、課間餐）；③學(xué)校、單位商鋪出租收入。

2、使用的收支票據(jù)不規(guī)范。個(gè)別單位收支不使用財(cái)政票據(jù)（如：收電影費(fèi)、課間餐費(fèi)、學(xué)前班書雜費(fèi)），而是使用白頭單據(jù)；開(kāi)支也不使用發(fā)票，助長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)單位逃稅漏稅。

3、虛報(bào)人員經(jīng)費(fèi)，騙取財(cái)政撥款。個(gè)別學(xué)校教師在編不在崗，但工資照領(lǐng)，反回學(xué)校作福利。

4、未能全面實(shí)行“收支兩條線”管理，坐收坐支現(xiàn)象仍然有，個(gè)別學(xué)校的書（學(xué)）費(fèi)不繳入財(cái)政專戶，尤其是擇校費(fèi)、借讀費(fèi)，既不繳入財(cái)政專戶，亦不放入學(xué)校基本戶，而是另外存放。

5、固定資產(chǎn)賬不健全，或完全未建賬，有的只有總賬，沒(méi)有明細(xì)賬，有的總賬與明細(xì)不符，賬面與實(shí)物不符。

6、亂收費(fèi)現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。違反中小學(xué)收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定，巧立名目亂收費(fèi)（如補(bǔ)課費(fèi)、資料費(fèi)、自修輔導(dǎo)費(fèi)）。

7、助長(zhǎng)教育局各股室使用自己股室的票據(jù)或使用外單位的票據(jù)到下屬單位收費(fèi)。

8、向社會(huì)或?qū)W校教師高息集資，造成負(fù)債的惡性循環(huán)。

9、收了教師的社保費(fèi)而不上交社保局，而是學(xué)校作開(kāi)支，甚至多收教師的社保費(fèi)。

二、建議

總的：從思想上提高認(rèn)識(shí)，從制度上規(guī)范，加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督。

1、各單位所有收支要統(tǒng)一納入本單位的會(huì)計(jì)賬。進(jìn)行統(tǒng)一核算。包括：財(cái)政撥入，上級(jí)補(bǔ)助收入，學(xué)（書）雜費(fèi)收入，飯?zhí)?、課間餐收入，商鋪?zhàn)饨鹗杖?，各種資料的發(fā)行費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等等。

2、所有收費(fèi)必須使用財(cái)政票據(jù)，嚴(yán)禁使用非財(cái)政票據(jù)進(jìn)行收費(fèi)，甚至收費(fèi)不開(kāi)單。要配合教育局的財(cái)務(wù)管理，對(duì)使用各自股室票據(jù)、印章收費(fèi)的，要堅(jiān)決拒絕并及時(shí)反映。

3、要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，對(duì)在編不在崗人員進(jìn)行清理整頓。

4、加強(qiáng)有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員。

5、各單位要編制財(cái)務(wù)報(bào)表，每月報(bào)當(dāng)?shù)刎?cái)政和教育局主管部門。

6、健全固定資產(chǎn)賬，防止資產(chǎn)流失。加強(qiáng)工程的監(jiān)管和結(jié)算。

篇10

我認(rèn)為提高中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的有效對(duì)策有以下幾點(diǎn)：

一、進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作走上正軌化

中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作應(yīng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們的政府及主管部門，學(xué)校校長(zhǎng)都應(yīng)該將此項(xiàng)工作作為管理重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)督。第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從自身意識(shí)上去關(guān)注財(cái)務(wù)管理工作，并熟悉相關(guān)的法規(guī)，督促財(cái)務(wù)人員做好財(cái)務(wù)工作，自己也能自覺(jué)維護(hù)，實(shí)現(xiàn)依法辦事。第二，學(xué)校應(yīng)在日常工作考核中加入財(cái)務(wù)管理項(xiàng)，校長(zhǎng)在工作考核中必須重視財(cái)務(wù)工作，把此項(xiàng)作為工資、績(jī)效發(fā)放，年終考核的指標(biāo)之一。

二、加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作走上規(guī)劃化

作為負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作的會(huì)計(jì)人員，其專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)道德等都會(huì)影響到工作質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該積極探索，不斷更新拓展，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)工作人員朝著更好的方向發(fā)展。我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)，首先，要提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)，不僅要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，還要從根本上落實(shí)到中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作中，提高其工作水平。其次是對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)要求，學(xué)校要組織財(cái)務(wù)人員定期參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力，可以采用個(gè)人自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合、實(shí)際交流和理論研究相結(jié)合的模式，逐步提升會(huì)計(jì)工作人員的綜合能力。

三、嚴(yán)格“一支筆”審批手續(xù)，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作走上良性化

學(xué)校負(fù)責(zé)人要及時(shí)把握本校的會(huì)計(jì)信息，并認(rèn)真審核，加強(qiáng)管理，保證信息的真實(shí)性，校長(zhǎng)工作的重點(diǎn)之一就是把關(guān)審批，學(xué)校要建立“一支筆”審批手續(xù)，禁止多頭審批?！耙恢ЧP”要求校長(zhǎng)要有高度的責(zé)任感，同時(shí)熟悉會(huì)計(jì)法規(guī)和相關(guān)政策，嚴(yán)格按制度進(jìn)行審批，對(duì)于超過(guò)預(yù)算或計(jì)劃外的用款，應(yīng)拒絕簽字，如果是臨時(shí)性開(kāi)支，那就應(yīng)該按照規(guī)定提交有關(guān)校務(wù)會(huì)議討論研究后再考慮是否要審批，所有款項(xiàng)的報(bào)銷，校長(zhǎng)都要搞清楚來(lái)龍去脈，而自身也要做到廉潔奉公，不得，禁止將個(gè)人的消費(fèi)用公款報(bào)銷。

中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的優(yōu)化要求我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督，從上級(jí)到下級(jí)，上下一心做好財(cái)務(wù)管理工作，讓學(xué)校的有效資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)，從而促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。