導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

地稅部門(mén)是政府發(fā)揮服務(wù)職能的主要窗口之一，面對(duì)方方面面的納稅人要提供高質(zhì)量的納稅服務(wù)，就需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍做保障。"內(nèi)抓管理增素質(zhì)""外樹(shù)形象變作風(fēng)""夯實(shí)基礎(chǔ)抓基層"是我局2005年全年工作的總體要求，此項(xiàng)要求充分體現(xiàn)了一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)在體素質(zhì)和外在形象的重要性，只有一支具備優(yōu)良作風(fēng)、較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，才能在人民群眾中樹(shù)立稅務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象，這對(duì)于發(fā)揮稅務(wù)部門(mén)的職能作用也具有重要意義。

如果說(shuō)黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系黨的生死存亡，那么地稅機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)則關(guān)系到地稅機(jī)關(guān)的整體形象，關(guān)系到稅收事業(yè)的成敗，關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)地稅機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和迫切性。地稅機(jī)關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的政府職能部門(mén)，地稅事業(yè)是黨的事業(yè)的組成部分，地稅作風(fēng)建設(shè)也可以說(shuō)是黨的作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)側(cè)面，搞好地稅機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)對(duì)促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)必然起到積極的推動(dòng)作用。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)對(duì)稅務(wù)干部的必然要求，是精神文明的具體體現(xiàn)。以抓好思想教育主線，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐同志"三個(gè)代表"的重要思想，在全體黨員中深入持久的開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性教育，提高全體黨員的素質(zhì)，從而帶動(dòng)整體素質(zhì)的提高，對(duì)于基層稅務(wù)所的隊(duì)伍建設(shè)和工作質(zhì)量的提升具有重要意義。

二、加強(qiáng)稅務(wù)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要樹(shù)立正確的納稅服務(wù)觀

稅務(wù)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)是指機(jī)關(guān)工作人員在工作中一貫的態(tài)度和行為。工作作風(fēng)不同于思想作風(fēng)、生活作風(fēng)，特指機(jī)關(guān)人員在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的作風(fēng)，它與工作效率有直接聯(lián)系和重要影響。改革和改進(jìn)稅收工作，很重要的一項(xiàng)就是要樹(shù)立新的納稅服務(wù)觀念。沒(méi)有新的稅收服務(wù)觀，工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度不能適應(yīng)新的形勢(shì)，稅收工作就有可能不自覺(jué)地偏離"三個(gè)代表"重要精神。它要求稅務(wù)機(jī)關(guān)要正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系，通過(guò)簡(jiǎn)化辦稅程序，優(yōu)化辦稅手段，不斷提高稅收服務(wù)質(zhì)量和水平，造福于國(guó)家最終造福于人民。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，"取之于民，用之于民"是社會(huì)主義稅收的本質(zhì)特征，黨的宗旨和社會(huì)主義稅收本質(zhì)上是一致的。要正確處理好保障國(guó)家稅收與維護(hù)納稅人合法權(quán)益的關(guān)系，就要將規(guī)范辦稅、依法服務(wù)作為實(shí)現(xiàn)二者有機(jī)統(tǒng)一的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)。端正的服務(wù)觀念是前提，過(guò)硬的服務(wù)本領(lǐng)是保障，既要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，又要注重提高服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意的實(shí)際效果。通過(guò)改進(jìn)服務(wù)，促進(jìn)稅務(wù)工作管理規(guī)范化、稅收征管科學(xué)化、稅收?qǐng)?zhí)法標(biāo)準(zhǔn)化和機(jī)關(guān)工作制度化，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期地稅工作"質(zhì)"的飛躍。

三、改進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)注重職業(yè)道德，應(yīng)著重強(qiáng)化四種意識(shí)

改進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要著力點(diǎn)就是要大力倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)道德。俗語(yǔ)說(shuō)做官要有"官德"，治學(xué)要有"學(xué)德"，行醫(yī)要有"醫(yī)德".各行各業(yè)都有與本行業(yè)和崗位的社會(huì)地位、功能、權(quán)利和義務(wù)相一致的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，并要求每個(gè)從業(yè)者遵守奉行，這就是職業(yè)道德。當(dāng)前，稅務(wù)部門(mén)的職業(yè)道德現(xiàn)狀總體上是好的，但在不同層級(jí)的機(jī)關(guān)職業(yè)道德也不同程度地存在這樣或那樣的問(wèn)題：如、鋪張浪費(fèi)、門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、安心不盡心、在職不盡職、缺乏敬業(yè)精神等。要改進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)稅務(wù)干部較高的職業(yè)道德，應(yīng)強(qiáng)化四種意識(shí)：

（一）敬業(yè)意識(shí)：也叫敬業(yè)精神，包含了自尊、自強(qiáng)、自重、自愛(ài)等豐富內(nèi)涵。稅務(wù)干部是干部隊(duì)伍中的佼佼者，在敬業(yè)精神方面應(yīng)有更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求，不為一時(shí)的利益所誘惑，力戒浮躁的人生狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)在本職崗位上奉獻(xiàn)創(chuàng)造。

（二）樂(lè)業(yè)意識(shí)：即通過(guò)職業(yè)活動(dòng)尋找人生的意義和樂(lè)趣。能否樹(shù)立樂(lè)業(yè)意識(shí)，取決于人的職業(yè)目標(biāo)理想，取決于他追求什么。當(dāng)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)與自己所從事的職業(yè)一致時(shí)，他就會(huì)感到快樂(lè)，否則，就會(huì)感到痛苦。所以，樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)是確立樂(lè)業(yè)意識(shí)的思想保證。

（三）職業(yè)規(guī)范意識(shí)：職業(yè)規(guī)范包括思想規(guī)范、作風(fēng)規(guī)范、政治規(guī)范、法紀(jì)規(guī)范、業(yè)務(wù)技術(shù)規(guī)范，通常表現(xiàn)為必要的規(guī)章制度和程序等。對(duì)于每一個(gè)稅務(wù)干部來(lái)說(shuō)，能否充分到位的理解并正確執(zhí)行這些規(guī)則，不僅表明他是否具備基本的職業(yè)素質(zhì)，也直接反映出他的職業(yè)道德水平。有章不循、違法亂紀(jì)、明知故犯是職業(yè)道德低劣的表現(xiàn)。

（四）勤業(yè)精業(yè)意識(shí)：勤業(yè)表現(xiàn)為忠于職守、勤奮勤懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈、執(zhí)行規(guī)則。精業(yè)表現(xiàn)為業(yè)務(wù)純熟、精益求精。勤業(yè)精業(yè)既可創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，也可實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。一些造詣?shì)^深堪稱"有一把刷子"的機(jī)關(guān)干部，都是勤業(yè)精業(yè)的楷模。

知易行難。加強(qiáng)機(jī)關(guān)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)鍵在于行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從嚴(yán)做起。通過(guò)不懈的努力，把稅務(wù)職業(yè)道德提高到一個(gè)新水平，有效改善稅務(wù)機(jī)關(guān)的整體工作作風(fēng)。

四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和稅務(wù)所建設(shè)應(yīng)結(jié)合以下四點(diǎn)

（一）作風(fēng)建設(shè)應(yīng)與提高人員素質(zhì)相結(jié)合

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)稅務(wù)干部的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高全體人員的文化素質(zhì)。大力開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗，全面提高全體人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)、科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論創(chuàng)新，不斷加深對(duì)"三個(gè)代表"重要思想的理解。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，善于學(xué)習(xí)，積極思考，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，重視研究新情況新問(wèn)題，善于總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓新境界，緊緊圍繞全局工作的中心，服從服務(wù)于改革和發(fā)展的大局，結(jié)合稅務(wù)所工作的實(shí)際情況，進(jìn)一步理清工作的思路，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)，把基礎(chǔ)工作做細(xì)、做實(shí)、做到位。著力提高全體人員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出即懂得專業(yè)知識(shí)又掌握理論水平的復(fù)合型人才，為從事稅收崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）作風(fēng)建設(shè)與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局結(jié)合起來(lái)

作風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，簡(jiǎn)化辦事程序。因此，我們致力于打造政府服務(wù)品牌，應(yīng)以人為本，著眼于人的精神重塑，提高人的素質(zhì)，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性作用。從根本上解決稅務(wù)人員的態(tài)度問(wèn)題，樹(shù)立服務(wù)理念，進(jìn)一步豐富、完善稅務(wù)人員精神的內(nèi)涵?，F(xiàn)在我們要盡快轉(zhuǎn)變觀念，不能像過(guò)去一樣什么都管，而是要依法行政，專心管好自己應(yīng)該管的。這就需要進(jìn)一步減少審批環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，提高辦事效率。同時(shí)，政府職能要搭建兩個(gè)平臺(tái)，從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。一是上級(jí)部門(mén)要為基層稅務(wù)所所搭建一個(gè)利于干工作的平臺(tái)，通過(guò)加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)"提速、提效"的目的。二是稅務(wù)所要為百姓搭建一個(gè)利于辦事的平臺(tái)，以進(jìn)一步方便群眾。因?yàn)槎悇?wù)干部本來(lái)就是人民的公仆，理應(yīng)為人民服務(wù)，只有切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，我們的干群關(guān)系才能得到改善。全力打造政府服務(wù)品牌。

（三）作風(fēng)建設(shè)應(yīng)與構(gòu)建"顧客導(dǎo)向型"服務(wù)模式相結(jié)合

"顧客導(dǎo)向型"的政府服務(wù)，是許多發(fā)達(dá)國(guó)家行政管理的先進(jìn)模式，也是政府服務(wù)創(chuàng)品牌的有效途徑。其核心內(nèi)容，就是對(duì)傳統(tǒng)的政府管理進(jìn)行改造和變革，把政府部門(mén)的服務(wù)對(duì)象視為"顧客"，以"顧客"需求為中心，從根本上改善政府與企業(yè)、政府與公眾之間的關(guān)系，使政府以嶄新的模式，為公眾提供更好的服務(wù)。

我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)職能也正在由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)也應(yīng)當(dāng)隨之轉(zhuǎn)變。因此可以借鑒國(guó)外行政管理的"顧客導(dǎo)向型"服務(wù)模式的部門(mén)理念和內(nèi)容，從滿足納稅人需求著手。如打造"陽(yáng)光稅務(wù)"，增強(qiáng)行政透明度，重大決策出臺(tái)前廣泛征求意見(jiàn)，擴(kuò)大公眾參政的廣度和深度；政策法規(guī)的執(zhí)行中要公開(kāi)辦事程序、辦事結(jié)果；進(jìn)一步放大審批職能，解決好政策環(huán)境相對(duì)過(guò)嚴(yán)、行政管理過(guò)于剛性等問(wèn)題，在不突破法律、政策底線的前提下，改進(jìn)行政執(zhí)法的方式，杜絕"摧殘式執(zhí)法"，提倡"保護(hù)型執(zhí)法"和"疏導(dǎo)型執(zhí)法"從而促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展。

（四）作風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)

廉政建設(shè)是隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)職能部門(mén)的稅務(wù)機(jī)關(guān)而言更具有重要意義。因此要深入開(kāi)展理想信念和廉潔從政教育，筑牢拒腐防變的思想防線，要從體制、機(jī)制、制度改革創(chuàng)新入手，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握工作實(shí)際，從源頭上預(yù)防腐敗，糾正不正之風(fēng)。

五、加強(qiáng)基層稅務(wù)所作風(fēng)建設(shè)，打造"品牌稅務(wù)所"

良好到位的納稅服務(wù)既是做好稅收征管工作的重要內(nèi)容也是稅收征管的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，對(duì)稅收工作具有重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用。稅務(wù)所作為基層稅務(wù)機(jī)關(guān)是行使稅收職能的基礎(chǔ)部門(mén)，也是一線部門(mén)，其是否具備良好的工作作風(fēng)直接關(guān)系到稅收工作水平的高低和稅務(wù)機(jī)關(guān)的社會(huì)形象。稅務(wù)所是稅務(wù)機(jī)關(guān)的窗口，其直接面對(duì)納稅人，能夠?yàn)榧{稅人提供最直接、最有效的高質(zhì)量服務(wù)。因此，在新的形勢(shì)下基層稅務(wù)所更要解放思想，改進(jìn)作風(fēng)，真正把握服務(wù)理念的真諦，用新的觀念，新的思維，建立全方位立體式的服務(wù)體系。

首先，要以納稅人的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾最關(guān)心、最需要解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，徹底改變以往不負(fù)責(zé)任的工作作風(fēng)，將工作面放射到可能涉及到的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，做到政策執(zhí)行有落實(shí)，有反饋。

篇2

關(guān)鍵詞 ：管理類專業(yè)；學(xué)風(fēng)建設(shè)；研究

管理類專業(yè)是我校唯一的文科專業(yè)，截止目前已經(jīng)進(jìn)行了兩年的學(xué)分制改革。在學(xué)分制實(shí)施的過(guò)程中，管理類專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)引起了廣泛重視。學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的主要標(biāo)志． 是全體學(xué)生群體心理和行為在治學(xué)上的綜合表現(xiàn)。學(xué)分制要求學(xué)生有較強(qiáng)的自我教育意識(shí)和自我教育能力，這種意識(shí)和能力也是目前大學(xué)生中較為欠缺的。管理類專業(yè)在由學(xué)年制向?qū)W分制的過(guò)渡期間可能會(huì)出現(xiàn)部分學(xué)生因?yàn)樽灾颇芰Σ疃W(xué)習(xí)目標(biāo)，影響整個(gè)專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極探索管理類專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，不僅能夠促進(jìn)學(xué)分制改革的實(shí)施，也能促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

學(xué)風(fēng)是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現(xiàn)，關(guān)系到人才培養(yǎng)，甚至關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以在學(xué)生中形成濃郁的文化氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，慢慢地使得優(yōu)秀變?yōu)榱?xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以向社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生展示學(xué)校優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生良好的精神面貌和綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項(xiàng)基本建設(shè)和自我人格塑造的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的綜合體現(xiàn)，同時(shí)還是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。

二、管理類專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀及形成原因

1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)較純正，專業(yè)思想不穩(wěn)固

由于大學(xué)教育的特殊性和學(xué)生對(duì)就業(yè)局勢(shì)的粗略感知，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)較為純正，但因?qū)W生所學(xué)專業(yè)多有其父母選擇，并非出于學(xué)生自己的意愿，因此學(xué)生入校后對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，專業(yè)思想不夠穩(wěn)固。雖然學(xué)院在學(xué)生入學(xué)后就開(kāi)始積極進(jìn)行專業(yè)教育，但專業(yè)思想穩(wěn)固不是一蹴而就，所以這部分學(xué)生往往沒(méi)有較強(qiáng)的求知欲望，不能夠積極主動(dòng)地按照教學(xué)要求完成教學(xué)任務(wù)。由于學(xué)習(xí)目的模糊迷茫，這些大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為渙散，會(huì)在一定程度上影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，學(xué)業(yè)規(guī)劃不系統(tǒng)

大學(xué)是專業(yè)教育，也是大學(xué)生走入社會(huì)必經(jīng)的職業(yè)教育。雖然文科專業(yè)學(xué)生就業(yè)時(shí)專業(yè)限制較少，但總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)較為明確，短期目標(biāo)一般為通過(guò)努力期末考試取得好成績(jī)長(zhǎng)期目標(biāo)則為大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，考取計(jì)算機(jī)、健康管理師等相關(guān)等級(jí)證書(shū)。大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，年輕有朝氣，但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易出現(xiàn)學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)理想脫節(jié)，自我發(fā)展計(jì)劃與社會(huì)發(fā)展需要不符等現(xiàn)象。雖然學(xué)校開(kāi)有職業(yè)生涯規(guī)劃課，但學(xué)生不夠重視，認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃與他們?cè)谛Ｉ嗑嗌踹h(yuǎn)，在學(xué)業(yè)規(guī)劃上多存在隨波逐流的現(xiàn)象。

3.學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，自我約束能力差

經(jīng)過(guò)調(diào)研和座談發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。但長(zhǎng)期傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，使他們習(xí)慣了學(xué)校、老師和父母約束下的被動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)入大學(xué)突然面對(duì)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)間顯得無(wú)所適從、漫無(wú)目的，進(jìn)而表現(xiàn)為自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不足和能力缺乏，自我約束能力差。如因惰性等因素干擾用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠多，只學(xué)自己認(rèn)為有用的、感興趣的學(xué)科，上網(wǎng)、參加活動(dòng)等占據(jù)大多數(shù)課余時(shí)間，上課時(shí)個(gè)別學(xué)生有玩手機(jī)、睡覺(jué)、看課外書(shū)的現(xiàn)象，更有甚者因過(guò)度追求玩樂(lè)而無(wú)法完成學(xué)業(yè)。

4.學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法不靈活

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，學(xué)生總體能夠較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但個(gè)別學(xué)生習(xí)慣于中學(xué)階段被監(jiān)管的學(xué)習(xí)模式，在相對(duì)寬松自主的大學(xué)生活里，在沒(méi)有老師督促的情況下更容易放松自己，缺乏自我控制和自我管理意識(shí)，在考試的壓力下能夠積極復(fù)習(xí)，但平時(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方法與高中有所不同，導(dǎo)致部分學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等現(xiàn)象。與考試課相比，學(xué)生則較為輕視考查課，而不能從自身發(fā)展的角度認(rèn)真學(xué)習(xí)考查課內(nèi)容。

三、加強(qiáng)管理類專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的對(duì)策

1.加強(qiáng)專業(yè)教育，穩(wěn)固學(xué)生專業(yè)思想

加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想教育是促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要手段。專業(yè)思想穩(wěn)固有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。新生入學(xué)教育是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期要以專業(yè)教育為核心，培養(yǎng)他們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。把專業(yè)思想教育貫穿于大學(xué)生活的全過(guò)程，經(jīng)常組織專家、教授、名師報(bào)告會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使學(xué)生把握社會(huì)生活對(duì)專業(yè)的需求和專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),同時(shí)提高學(xué)業(yè)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的影響力，通過(guò)言傳身教加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和自律性、自制力等方面的培養(yǎng)。穩(wěn)定的專業(yè)思想以使學(xué)生在學(xué)分制背景下的自由度受到相對(duì)限制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)職業(yè)相關(guān)教育,使學(xué)生注重學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)的專業(yè)教育與學(xué)生的未來(lái)就業(yè)息息相關(guān)。用人單位在注重學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)也關(guān)注畢業(yè)生的整體能力素質(zhì)，尤其注重學(xué)生的可遷移技能。但學(xué)生在校期間往往只重視專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，滿足于教材和課堂知識(shí)，忽視動(dòng)手能力和其它素質(zhì)的鍛煉和提高，平時(shí)很少看課外書(shū)籍和參加社會(huì)實(shí)踐，缺乏勇于思考、勇于創(chuàng)新的精神，在一定程度上影響了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分，是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，因此學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著十分重要的作用。引導(dǎo)學(xué)生為自己做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好職業(yè)生涯規(guī)劃教育，能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生從半強(qiáng)迫性質(zhì)的“要我學(xué)”到自覺(jué)自愿的“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，由“要我發(fā)展”向“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變，科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，成為自己人生的設(shè)計(jì)者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。

3.加強(qiáng)榜樣引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生自我教育

學(xué)風(fēng)建設(shè)需要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。完善合理的導(dǎo)學(xué)模式在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮重要作用，也能夠使學(xué)分制發(fā)揮更好的人才培養(yǎng)作用。傳統(tǒng)的輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)導(dǎo)師的雙重導(dǎo)學(xué)體系無(wú)法完全滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求。大學(xué)生在自我發(fā)展過(guò)程中遇到對(duì)自身發(fā)展規(guī)劃迷茫等問(wèn)題時(shí)，除了愿意接受老師的教育和引導(dǎo)外，同樣也愿意接受優(yōu)秀學(xué)生行為和事跡的榜樣引領(lǐng)，因此優(yōu)秀學(xué)生可以作為教學(xué)老師和輔導(dǎo)員老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)上的紐帶，用自己的先進(jìn)事跡教育引導(dǎo)其它同學(xué)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理，承擔(dān)起相應(yīng)的導(dǎo)學(xué)任務(wù)，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從而使導(dǎo)學(xué)體系更加完整化。

基金項(xiàng)目：

本文系遼寧醫(yī)學(xué)院2014年學(xué)生工作科研項(xiàng)目“公衛(wèi)學(xué)院學(xué)分制背景下學(xué)風(fēng)建設(shè)工作研究”的階段性研究成果。

參考文獻(xiàn):

[1]王迪軍.中職院校教學(xué)管理中的“三風(fēng)”建設(shè)研究[J]．安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2013(3).

篇3

新形勢(shì)下，在革命成功、黨的歷史地位發(fā)生變化、社會(huì)物質(zhì)條件極大改善、自律失去許多外部壓力的情況下，黨的建設(shè)也面臨許多新的課題和壓力，尤其是黨群關(guān)系、干群關(guān)系出現(xiàn)了一些與黨所取得的巨大成就不相協(xié)調(diào)的尷尬局面?！岸似鹜雭?lái)吃肉，丟下碗罵娘”和時(shí)有發(fā)生的大規(guī)模，充分說(shuō)明干部的作風(fēng)問(wèn)題值得深思和研究。

第一，干部的作風(fēng)是干部思想面貌的外在反映，一個(gè)干部如何理解黨的宗旨、黨的政治目標(biāo)，怎樣看待人民群眾的社會(huì)歷史中地位以及黨與人民群眾的根本關(guān)系，最終必不可免地要通過(guò)具體工作作風(fēng)顯現(xiàn)出來(lái)。如黨之所以要推行改革開(kāi)放、全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化，究竟是順應(yīng)民意要求的結(jié)果，還是出于對(duì)人民憐憫而施予的恩賜？在改革開(kāi)放的現(xiàn)代化建設(shè)中，人民群眾究竟是依靠的主體，還是只供驅(qū)使的工具？這是截然兩個(gè)不同的出發(fā)點(diǎn)，是前者必然會(huì)體民情、察民意、關(guān)注民生，就會(huì)處處以人民群眾“擁護(hù)不擁護(hù)，贊稱不贊稱，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，滿意不滿意”為自己工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。如是后者，則必然會(huì)高高在上，擺出一副“我為你們謀發(fā)展”的“救世主”的姿態(tài)，什么“社會(huì)成本”“人民承受能力”一概在所不計(jì)。有了成績(jī)是我的“恩賜”，有了挫折是你應(yīng)繳的“學(xué)費(fèi)”。

第二，干部作風(fēng)往往是一個(gè)干部領(lǐng)導(dǎo)能力的外在體現(xiàn)。一個(gè)干部有無(wú)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面，處理各種復(fù)雜事務(wù)敢不敢和善不善于腳踏實(shí)地地深入實(shí)際，會(huì)不會(huì)做耐心細(xì)致地思想政治工作，不僅是一個(gè)政治立場(chǎng)、思想覺(jué)悟問(wèn)題，也是一個(gè)工作能力問(wèn)題。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：喜好強(qiáng)迫命令、違法行政，熱衷花里胡哨弄虛作假，講話夸夸其談，外表盛氣凌人往往與其缺乏真功夫有關(guān)，這類干部往往說(shuō)話沒(méi)有感召力，遇事沒(méi)有判斷力，出了問(wèn)題又無(wú)擔(dān)待力。他們之所以不敢深入實(shí)際，是害怕碰到棘手的實(shí)際問(wèn)題，之所以要弄虛作假是他壓根就拿不出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的真實(shí)政績(jī)，之所以要裝腔作勢(shì)，是因?yàn)閮?nèi)心空虛，之所以熱衷于強(qiáng)迫命令，是他們無(wú)法讓人民與自己同心同德。

第三，干部作風(fēng)是人民群眾認(rèn)同黨的綱領(lǐng)、目標(biāo)、任務(wù)的直接窗口。黨本來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念，而是由許多人自愿結(jié)合而成的政治組織，在這個(gè)政治組織中由于各級(jí)干部處于主導(dǎo)地位，代表著他們思想水平、工作能力的工作作風(fēng)直接代表著黨的形象。凡有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)知道：人民群眾對(duì)黨的綱領(lǐng)、目標(biāo)、任務(wù)的認(rèn)同往往并不是來(lái)自字面上的條文，而是直接與他們接觸的干部言行和經(jīng)得起他們檢驗(yàn)的政績(jī)。盡管他們不會(huì)把個(gè)別干部一時(shí)一事的錯(cuò)誤與整個(gè)黨聯(lián)系起來(lái)，但普遍長(zhǎng)時(shí)期的干部作風(fēng)卻是影響他們接受黨的主張、完成黨的任務(wù)、實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)、形成與黨的關(guān)系的至關(guān)重要的因素。

第四，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，密切聯(lián)系人民群眾；堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作作風(fēng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。我們黨之所以有力量，之所以能從小到大、由弱變強(qiáng)，剿而不滅、浴火重生，進(jìn)而贏得全國(guó)執(zhí)政地位，就在于人民在實(shí)踐中通過(guò)我們黨各級(jí)干部真真切切、實(shí)實(shí)在在的作為而選擇了我們黨。

綜上可見(jiàn)：干部作風(fēng)在貫徹落實(shí)黨的政治主張，實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)任務(wù)，密切黨群干群關(guān)系中確實(shí)有著至關(guān)重要作用，因此狠抓干部作風(fēng)建設(shè)是密切黨群關(guān)系的不可繞過(guò)的關(guān)鍵抓手。如何抓干部作風(fēng)建設(shè)，筆者有幾點(diǎn)非主流的粗淺之見(jiàn)，以供商榷。

首先，重新認(rèn)識(shí)“監(jiān)督”的意義。多年來(lái)我總是自覺(jué)不自覺(jué)地將監(jiān)督視作“教育”的補(bǔ)充，甚至將其與“懲罰”一并看作是“治標(biāo)”之策。實(shí)際上“監(jiān)督”不屬獨(dú)立于教育之外的補(bǔ)充，也不能與懲罰劃等號(hào)，它應(yīng)是貫穿于教育和懲戒之中的前提和保證，沒(méi)有監(jiān)督的教育和失去監(jiān)督的懲戒都是沒(méi)有意義的。前者必然會(huì)流于形式或轉(zhuǎn)嫁對(duì)象，起不到任何“自律”作用；后者則往往會(huì)淪為打擊報(bào)復(fù)、排斥異已的手段，也起不到“戒除”作用。從一定意義上講，只有解決有效監(jiān)督問(wèn)題，才是真正的治本之策。

篇4

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把執(zhí)政為民理念落到實(shí)處的重要保證。世界秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有

目前，各級(jí)行政機(jī)關(guān)的確存在一些亟待解決的問(wèn)題，如服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新精神不足；行政審批繁多，行政效率低下；誠(chéng)信意識(shí)淡薄，“三亂”有禁不止；部門(mén)利益干擾，政令執(zhí)行不暢等。雖然我參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，但進(jìn)入機(jī)關(guān)工作以來(lái)，對(duì)一些干部的工作作風(fēng)還是深有不滿的。一些干部不按時(shí)上下班，經(jīng)常遲到早退，工作責(zé)任心不強(qiáng)，辦事效率不高。通知一些單位交材料，有時(shí)要提醒三四次才能完成任務(wù)。單位辦公室的職能本來(lái)就是上傳下達(dá)，但我在通知一些單位辦事的時(shí)候經(jīng)常被這樣要求：“這件事是某某同志負(fù)責(zé)的，你直接通知他吧?！庇行└刹拷枋种袡?quán)力吃拿卡要。我的朋友在老家辦了個(gè)滑石粉加工廠，在辦理各種手續(xù)時(shí)，一些行政審批機(jī)關(guān)人員公開(kāi)索要好處費(fèi)。電力部門(mén)本來(lái)承諾3天后安裝好電，結(jié)果拖了半個(gè)月才處理好。

篇5

在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，我們要認(rèn)清以下兩方面的問(wèn)題：

一、隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，群眾工作出現(xiàn)了許多新趨勢(shì)、新特點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō)主要表現(xiàn)為以下三個(gè)方面：

第一，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)成份、組織形式、就業(yè)方式和分配方式的多樣化，不同群體的具體利益需求和價(jià)值取向多樣化。

第二，人民群眾民主意識(shí)增強(qiáng)、自主意識(shí)、平等意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、權(quán)利意識(shí)空前增強(qiáng)，這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的決策水平、執(zhí)政能力、工作作風(fēng)提出了新的期望和要求。

第三，群眾思想日益呈現(xiàn)出獨(dú)立性。改革開(kāi)放以來(lái)，在我國(guó)意識(shí)形態(tài)中占主導(dǎo)地位，但由于人民受各種思想觀念影響的渠道明顯增多，程度明顯加深，導(dǎo)致社會(huì)上各種思潮相互激蕩，群眾的思想活動(dòng)日益呈現(xiàn)出獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性。

二、結(jié)合新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，來(lái)維護(hù)人民群眾的切身利益還要處理好以下三個(gè)關(guān)系

第一，要處理好尊重領(lǐng)導(dǎo)與尊重群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)與服從群眾的關(guān)系。

第二，要處理好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)與對(duì)廣大人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系。

第三，要處理好讓領(lǐng)導(dǎo)滿意與讓群眾滿意的關(guān)系。

新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)存在的主要問(wèn)題

一、學(xué)風(fēng)不正，理論素養(yǎng)不高

部分領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)不正，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)做應(yīng)付檢查的一種形式；有的僅滿足于零散的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，知識(shí)面狹窄，知其然而不知其所以然，淺嘗輒止；有的理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深入、不系統(tǒng)，滿足于一知半解，不能完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，運(yùn)用起來(lái)生搬硬套，斷章取義。

二、作風(fēng)漂浮，做表面文章

一些領(lǐng)導(dǎo)干部不深入實(shí)際，滿足于一般號(hào)召，講大話空話，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，致使一些好的決策、措施落實(shí)不到實(shí)處。

三、群眾觀念淡薄，宗旨意識(shí)淡化

有的領(lǐng)導(dǎo)干部不把群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重大決策不征求群眾意見(jiàn)，使一些本來(lái)可以緩解的矛盾進(jìn)一步激化。

加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的措施

綜合新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)，鑒于對(duì)維護(hù)人民群眾利益與改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)新階段領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)存在問(wèn)題的分析，為了進(jìn)一步做好群眾工作，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出以下幾點(diǎn)建議：

一、樹(shù)立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹(shù)立正確的權(quán)力觀。同時(shí)還要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要看到本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是政績(jī)、各項(xiàng)數(shù)字指標(biāo)是政績(jī)，還要看到人民群眾的冷暖也是政績(jī)，人民群眾的切身利益得不到實(shí)現(xiàn)和維護(hù)，就會(huì)影響到黨和政府的形象，影響到干群關(guān)系、影響到和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，重視民生問(wèn)題的解決

21世紀(jì)是信息時(shí)代，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的影響也越來(lái)越大，很多民生問(wèn)題在網(wǎng)上可以迅速傳開(kāi)，并有眾多網(wǎng)友參與評(píng)論，如果民生問(wèn)題得不到有效、及時(shí)的解決就會(huì)成為矛盾的焦點(diǎn)，就會(huì)成為社會(huì)問(wèn)題?！熬W(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”已成為一個(gè)時(shí)尚的名詞。

三、端正態(tài)度，更新觀念，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立一種善于學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣

做好本職工作必須堅(jiān)持“三個(gè)一”和“三寬”?！叭齻€(gè)一”就是一邊干、一邊看、一邊學(xué)?！叭龑挕本褪撬悸穼挕⒀劢鐚?、胸襟寬。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在干中學(xué)、學(xué)中干，才能不斷提高為人民服務(wù)的水平和能力，才能真正做到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的切身利益問(wèn)題。

四、發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，營(yíng)造和諧氛圍，調(diào)動(dòng)一切積極因素開(kāi)展工作

黨內(nèi)民主是黨的生命，民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是我們黨最重要的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律。

五、保持良好的生活作風(fēng)，提高拒腐防變的能力

篇6

自今年2月全縣集中開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，全縣各鎮(zhèn)、各單位根據(jù)各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一部署，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市作風(fēng)效能辦的具體指導(dǎo)下，我縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)取得了階段性成效。剛才盧家有主任總結(jié)了動(dòng)員部署階段的情況，并就如何更扎實(shí)、更有效、更深入地推進(jìn)下階段轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)作了具體部署，我很贊成，希望大家會(huì)后認(rèn)真貫徹落實(shí)。

總的說(shuō)來(lái)，前階段，全縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作抓得比較緊，抓得比較實(shí)，抓得比較嚴(yán)，取得了積極的成效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，工作扎實(shí)。各鎮(zhèn)各單位認(rèn)真落實(shí)全縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神，按照自治區(qū)黨委、政府和欽州市黨委、政府及縣委、縣政府的總體要求，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺在重要的議事日程，精心籌劃，周密安排，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了工作；二是目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出。各鎮(zhèn)各單位通過(guò)深入廣泛的思想發(fā)動(dòng)和組織學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了基本要求。通過(guò)深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，查找存在問(wèn)題，充分結(jié)合本單位的職責(zé)、任務(wù)、目標(biāo)要求，認(rèn)真制訂了本單位的作風(fēng)效能建設(shè)工作方案；三是加強(qiáng)監(jiān)督，敢動(dòng)真格。各鎮(zhèn)各單位加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作的監(jiān)督檢查，敢于碰硬，敢動(dòng)真格，切實(shí)解決了一些群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不少單位做到邊學(xué)邊查邊改邊干。四是務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色。從前階段縣作風(fēng)效能辦組織的督查來(lái)看，許多單位勇于探索創(chuàng)新，創(chuàng)出了不少各具特色的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，為這項(xiàng)工作的深入開(kāi)展奠定了比較好的基礎(chǔ)。

同時(shí)，我們也要清醒地看到，目前這項(xiàng)工作的進(jìn)展還不夠平衡，一些單位在認(rèn)識(shí)上、措施上、工作力度上還有一些差距。一是個(gè)別單位對(duì)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作的目標(biāo)任務(wù)和重要意義認(rèn)識(shí)不足；二是少數(shù)單位制訂工作方案時(shí)沒(méi)有很好地與本單位工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)；三是少數(shù)單位在學(xué)習(xí)與查擺問(wèn)題階段只停留表面上，學(xué)習(xí)不夠深入，查擺問(wèn)題不夠具體。

目前，我縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作正處于查擺問(wèn)題階段，這一階段是承上啟下的關(guān)鍵階段，關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)是否取得實(shí)效。下面，我就如何扎實(shí)推進(jìn)查擺階段的工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)貫穿轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的始終

開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作是自治區(qū)黨委的一項(xiàng)重要工作，也是自治區(qū)加快推進(jìn)富裕文明和諧新廣西建設(shè)過(guò)程中作出的一項(xiàng)重大決策，具有重大深遠(yuǎn)的意義。我縣的發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，要加快發(fā)展，就要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和快捷的辦事效率，創(chuàng)造讓人民群眾和投資者看好的發(fā)展軟環(huán)境，特別是創(chuàng)造良好的時(shí)效環(huán)境，讓人民群眾和投資者感受到我們的機(jī)關(guān)單位和公務(wù)員都是熱情的、周到的，辦事效率是雷厲風(fēng)行的。讓人民群眾和投資者滿意，我們靈山的發(fā)展就大有希望。要做到這些，除了各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以外，關(guān)鍵在干部、在機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)之所以是關(guān)鍵，是因?yàn)闄C(jī)關(guān)特別是黨政機(jī)關(guān)“是經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活的組織者、管理者，是改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面工作的指揮部、參謀部”，負(fù)有特殊歷史責(zé)任。干部之所以是關(guān)鍵，是因?yàn)椤罢温肪€確定之后，干部就是決定的因素”，廣大機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)高低、工作優(yōu)劣、作風(fēng)好壞，直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位的工作面貌。機(jī)關(guān)以效能為本，干部以作風(fēng)為先，必須從全局和戰(zhàn)略的高度深刻認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作的重大意義。開(kāi)展作風(fēng)效能建設(shè)，就是要改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率、能力和水平。各單位要把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作與當(dāng)前中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真貫徹縣委、縣政府3月2日召開(kāi)的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)上級(jí)作風(fēng)效能機(jī)關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)文章，學(xué)習(xí)劉奇葆書(shū)記關(guān)于《群眾向你投訴是對(duì)你有信心》的精辟論述。通過(guò)學(xué)習(xí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到縣委、縣政府的重要部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)搞好作風(fēng)效能建設(shè)工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，按照縣作風(fēng)效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的具體指導(dǎo)，把作風(fēng)效能建設(shè)各階段的工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

二、要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，確保轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作扎實(shí)有效開(kāi)展

一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。作風(fēng)效能建設(shè)的責(zé)任主體是各鎮(zhèn)黨委、政府和各部門(mén)、各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變思想觀念、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；要帶頭深化學(xué)習(xí)、查擺問(wèn)題、剖析原因、解決問(wèn)題；要帶頭遵守各種規(guī)章制度，凡要求下級(jí)做到的，上級(jí)首先要做到，要求一般干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做到。機(jī)關(guān)的工作如何，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。如果機(jī)關(guān)干部作風(fēng)不正，執(zhí)行決策不力，工作效率低下，就可能引發(fā)人民群眾對(duì)黨和政府的不滿，甚至影響到改革發(fā)展進(jìn)程和社會(huì)政治穩(wěn)定，直接關(guān)系到黨和政府在群眾中的威信。因此作風(fēng)效能建設(shè)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高工作

效率、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量的問(wèn)題，更重要的是一個(gè)加強(qiáng)機(jī)關(guān)的執(zhí)行力的問(wèn)題，所以必須充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用，站在提高執(zhí)政能力和執(zhí)政地位的高度上，進(jìn)一步堅(jiān)定信心、狠下決心、步步為營(yíng)、扎實(shí)推進(jìn)，把作風(fēng)效能建設(shè)作為機(jī)構(gòu)改革、轉(zhuǎn)變職能的深化和延伸，作為“萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)”活動(dòng)的延伸，作為推進(jìn)廉政建設(shè)和強(qiáng)化行政監(jiān)察的治本之策，作為貫徹落實(shí)發(fā)展縣城經(jīng)濟(jì)和落實(shí)縣委“2188”工程的有力抓手，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二是要強(qiáng)化督查。對(duì)作風(fēng)效能建設(shè)的督查要“嚴(yán)”字當(dāng)頭。實(shí)踐證明，嚴(yán)是“愛(ài)”、寬是“害”，嚴(yán)是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)廣大機(jī)關(guān)干部負(fù)責(zé)。只有切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)督查，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅的工作態(tài)度、嚴(yán)明的工作紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，強(qiáng)調(diào)建立在明確責(zé)任制基礎(chǔ)上的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，才能確保整個(gè)作風(fēng)效能建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的成效，進(jìn)而促進(jìn)全縣良好的黨風(fēng)、政風(fēng)的形成。所以，對(duì)查擺工作敷衍塞責(zé)、落實(shí)不到位的部門(mén)、單位，要責(zé)令“補(bǔ)課”，并進(jìn)行責(zé)任追究。對(duì)搞得好的要給予表?yè)P(yáng)，對(duì)于工作開(kāi)展不力的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，特別不力的要進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

篇7

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)心得

自治區(qū)黨委常委、市委書(shū)記馬飚到市行政審批辦證大廳調(diào)研。馬飚強(qiáng)調(diào)，全市各級(jí)各部門(mén)各單位要切實(shí)按照自治區(qū)黨委、政府部署和市委、市政府要求，提高認(rèn)識(shí)，建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)，查擺問(wèn)題，明確方向，建立首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制，務(wù)必使轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)取得實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)南寧市又好又快發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。世界秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有

馬飚強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)關(guān)系發(fā)展的軟環(huán)境，機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)是今年和今后一個(gè)時(shí)期廣西優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一項(xiàng)重要工作，也是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的具體要求。全市各級(jí)各部門(mén)各單位要切實(shí)按照自治區(qū)黨委、政府部署和市委、市政府要求，絕不能走過(guò)場(chǎng)，務(wù)必使轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)取得實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)南寧市又好又快發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。一是要提高切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)。全市各級(jí)機(jī)關(guān)一定要從政治和全局的高度深刻認(rèn)識(shí)切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重大意義，立即行動(dòng)起來(lái)，從本部門(mén)抓起，從自身做起迅速投身到工作中來(lái)。二是要成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)。三是要深入查擺，明確方向。要聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真查擺各縣區(qū)各部門(mén)各單位存在的影響改革發(fā)展的突出問(wèn)題，特別是外來(lái)投資者反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，剖析原因，提出改進(jìn)意見(jiàn)；要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，提出整改措施，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就首先解決什么問(wèn)題，著力解決基層和群眾反映的突出問(wèn)題，著力解決影響改革發(fā)展的突出問(wèn)題。四是要集中整改，務(wù)求實(shí)效。要建立三個(gè)制度——首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制；要進(jìn)一步改革和創(chuàng)新行政管理體制，著力解決制約行政效能充分發(fā)揮的體制機(jī)制障礙，在六個(gè)方面取得新突破——深化行政審批制度改革，切實(shí)在簡(jiǎn)政放權(quán)上取得突破；推進(jìn)依法行政，切實(shí)在規(guī)范機(jī)關(guān)行為上取得突破；創(chuàng)新服務(wù)方式，切實(shí)在提高行政效率上取得突破；實(shí)施績(jī)效考核，切實(shí)在推進(jìn)工作落實(shí)上取得突破；理順政府職能，切實(shí)在確保政令暢通上取得突破；加強(qiáng)信用建設(shè)，切實(shí)在樹(shù)立廣西新形象上取得突破。五是要強(qiáng)化考核，鞏固提高。六是要具體部署，分步實(shí)施。要按照自治區(qū)的要求分步實(shí)施思想動(dòng)員學(xué)習(xí)提高、查找問(wèn)題剖析原因、集中整改解決問(wèn)題、總結(jié)考核健全機(jī)制四個(gè)階段各項(xiàng)工作，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在成效。世界秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有

篇8

剛才，各位校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志圍繞會(huì)議主要任務(wù)，談了對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深刻查擺剖析了**干部隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，提出了初步改進(jìn)意見(jiàn)建議。尤其是分管校領(lǐng)導(dǎo)能把自己擺進(jìn)去，實(shí)事求是地分析，談得更深更透，總體感覺(jué)到今天的會(huì)開(kāi)得非常好。

下面，結(jié)合**當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)和干部隊(duì)伍作風(fēng)存在的突出問(wèn)題，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是省委歷來(lái)都十分重視的問(wèn)題。xx月xx日，由省委書(shū)記、省長(zhǎng)劉奇主持召開(kāi)了全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議，對(duì)于推動(dòng)**發(fā)展，具有十分重大的意義。此次會(huì)議是在我省決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)富裕美麗幸?，F(xiàn)代化**的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的，充分體現(xiàn)了省委對(duì)作風(fēng)建設(shè)工作的重視，彰顯了省委下大力整治干部作風(fēng)存在頑疾的決心，具有里程碑式的重要意義。

xx書(shū)記、省長(zhǎng)心系**發(fā)展，在多個(gè)場(chǎng)合里說(shuō)過(guò)，**山清水秀，資源豐富，地理位置非常優(yōu)越，不應(yīng)該落后。**目前發(fā)展相對(duì)滯后，根本問(wèn)題是**干部的作風(fēng)出了問(wèn)題，一些干部不作為、不想為、不會(huì)為、不善為，甚至亂作為。在這個(gè)大背景下，省委召開(kāi)全省作風(fēng)建設(shè)大會(huì)，緊盯“怕、慢、假、庸、散”五個(gè)方面突出問(wèn)題，下決心推進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)顯得非常及時(shí)和重要。現(xiàn)在，全省上下都高度重視，我們也絕不能掉以輕心，要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是繼承和發(fā)揚(yáng)**蘇區(qū)好作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要。**是革命老區(qū)，這片浸透著革命烈士鮮血的紅土圣地，是革命優(yōu)良傳統(tǒng)形成的發(fā)源地，“蘇區(qū)干部好作風(fēng)，自帶干糧來(lái)辦公，日著草鞋干革命，夜打燈籠訪貧農(nóng)”的優(yōu)良作風(fēng)家喻戶曉，我們要重拾這些優(yōu)良傳統(tǒng)，將其繼承好發(fā)揚(yáng)好。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是**不甘落后的必然要求。**GDP總量在全國(guó)排名中等偏下，**已成為了被四周浙江福建廣東湖南湖北安徽這些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)省份包圍的塌陷地區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后是事實(shí)。關(guān)鍵原因，就是**干部缺少一股精氣神。我們不能甘于落后，國(guó)家落后就要挨打，地區(qū)落后就要受窮。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是**加快高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。**的發(fā)展正處于爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，**改革已經(jīng)進(jìn)入了深水區(qū)。要推進(jìn)更深層次的改革，需要我們憋足一股勁，通過(guò)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)來(lái)推動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步統(tǒng)一思想，奮力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為**下一步深層次改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、深刻查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題

**在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。主要是兩個(gè)方面問(wèn)題，一是劉奇書(shū)記、省長(zhǎng)指出干部隊(duì)伍作風(fēng)中“怕、慢、假、庸、散”等共性方面問(wèn)題，這些共性問(wèn)題**不同程度地存在，比如：“怕”的問(wèn)題，怕工作任務(wù)、怕碰硬、怕犯錯(cuò)；“慢”的問(wèn)題，存在慢思想，慢作為；“假”的問(wèn)題，存在假文章、假調(diào)研、假落實(shí)；“庸”的問(wèn)題，存在知識(shí)平庸、能力平庸；“散”的問(wèn)題，存在隊(duì)伍散、紀(jì)律散、人心散。二是**作風(fēng)建設(shè)中存在個(gè)性方面的問(wèn)題，主要有以下六個(gè)方面的表現(xiàn)：

1.做評(píng)論員的多，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的少。**存在這么一些人，對(duì)**發(fā)展漠不關(guān)心，認(rèn)為**今后發(fā)展方向是什么、發(fā)展道路怎么走，都是領(lǐng)導(dǎo)的事，跟自己沒(méi)有關(guān)系，只要上好自己的課，干好自己的活，工資不少我一分錢(qián)，管你怎么搞，把自己置身事外。還有一些人，提起意見(jiàn)來(lái)一套一套，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，提的意見(jiàn)建議不少，但是沒(méi)有把自己擺進(jìn)去，真要落實(shí)一件事的時(shí)候就不見(jiàn)蹤影。對(duì)**工作，大家能提意見(jiàn)建議是好事，但是不把自己擺進(jìn)去，大家都當(dāng)評(píng)論員，沒(méi)有人當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，那么事情靠誰(shuí)來(lái)做？還是要腳踏實(shí)地，讓更多人的人當(dāng)好運(yùn)動(dòng)員。

2.安于現(xiàn)狀的多，改革創(chuàng)新的少。不少同志存在消極守?cái)傋?、“不求有功，但求無(wú)過(guò)”、不思進(jìn)取的思想。改革創(chuàng)新的招數(shù)太少，還是按老套路，按部就班，按圖索驥，在工作上的深度思考、創(chuàng)新思維較為缺乏。有沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新的辦法措施，體現(xiàn)的是中層干部的工作水平，我們?cè)谶@方面比較欠缺。

3.疲于應(yīng)付的多，落細(xì)落實(shí)的少。**召開(kāi)各類會(huì)議不在少數(shù)，會(huì)上布置的任務(wù)，總體上都能完成，但存在疲于應(yīng)付的情況，在工作落細(xì)落實(shí)，考慮細(xì)節(jié)方面做的還不夠。

4.本位思想的多，溝通協(xié)調(diào)的少。存在一些本位思想可以理解，但是不能本位主義，不能時(shí)時(shí)處處都從自己一畝三分地出發(fā)考慮問(wèn)題，是我的事，誰(shuí)都不要來(lái)過(guò)問(wèn)，不是我的事，井水不犯河水，甚至有的事，**領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)都認(rèn)為是干預(yù)太多。**干部要擺正位置，樹(shù)立大局意識(shí)，要多溝通，多協(xié)調(diào)，沒(méi)有什么工作是單獨(dú)一個(gè)部門(mén)能完成的，絕大部分工作都要大家互相支持溝通、相互配合來(lái)完成，支持別人的工作就是支持自己的工作，配合好別人的工作，就是配合好自己的工作。本位思想是**較為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題，大家要及時(shí)總結(jié)，深刻反省，要及時(shí)整改。

5.享受生活的多，甘于奉獻(xiàn)的少。有的同志覺(jué)得**現(xiàn)在發(fā)展得不錯(cuò)了，工作輕松，收入還行，到了該享受的時(shí)候。古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)”。我們要堅(jiān)決杜絕安于現(xiàn)狀、貪圖享受的思想。有的年輕人加入我們隊(duì)伍，也有這樣的錯(cuò)誤思想，認(rèn)為來(lái)**就是看中兩個(gè)假期，待遇也不錯(cuò)。帶著這樣的思想進(jìn)入我們的隊(duì)伍是十分錯(cuò)誤的。甚至有的同志還沒(méi)轉(zhuǎn)正，表現(xiàn)就一塌糊涂。有的同志工作多干一點(diǎn)就喊累、多做一點(diǎn)就要錢(qián)，凡事用錢(qián)來(lái)衡量，做錢(qián)的奴隸，做工作沒(méi)有精氣神，缺乏奉獻(xiàn)精神。

6.做老好人的多，敢得罪人的少。有的同志信奉你好我好大家好。但是制度定了就要執(zhí)行，請(qǐng)各部門(mén)要嚴(yán)格履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)制度要求，敢于公事公辦，敢于得罪人。針對(duì)部門(mén)不作為、不履職的情況，**要進(jìn)行責(zé)任追究。該執(zhí)行的不執(zhí)行，工作永遠(yuǎn)是被動(dòng)的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)展工作一開(kāi)始放松了要求，就后患無(wú)窮，要一開(kāi)始就嚴(yán)起來(lái)，敢于得罪人。

三、采取過(guò)硬措施，確保作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效

**作風(fēng)建設(shè)方面存在的這些問(wèn)題，從根本上講，主要是三方面原因?qū)е?。一是體制機(jī)制問(wèn)題，我們現(xiàn)在的體制，存在所謂的體制內(nèi)和體制外，體制外有人事和一般聘用，尤其是體制內(nèi)的機(jī)制具有很大的弊端；二是制度設(shè)計(jì)的問(wèn)題，制度設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，要有激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，這些制度設(shè)計(jì)不到位，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就難以取得實(shí)效；三是教育引導(dǎo)的問(wèn)題，問(wèn)題是表現(xiàn)，思想是根源，思想認(rèn)識(shí)不到位，行動(dòng)上就相差甚遠(yuǎn)。

針對(duì)存在的問(wèn)題，我們要采取五項(xiàng)措施：

一是要繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治校。**從去年開(kāi)始推進(jìn)全面從嚴(yán)治校，初見(jiàn)成效。今后要繼續(xù)堅(jiān)定從嚴(yán)治校，著力從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)管理，要切實(shí)發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)室、行政督察組、環(huán)境衛(wèi)生督察大隊(duì)和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)等監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)的作用，拿出工作規(guī)范和工作制度，更加合理的開(kāi)展監(jiān)督檢查工作，開(kāi)足馬力，堅(jiān)持常抓不懈。

二是要嚴(yán)格考核管理。完善三類人員考核辦法，考核結(jié)果跟職稱評(píng)定、職務(wù)晉升和收入分配掛鉤，實(shí)行末位淘汰。對(duì)優(yōu)秀的聘用人員轉(zhuǎn)為人事，已經(jīng)是人事的如果不思進(jìn)取，降為一般聘用人員對(duì)待，通過(guò)抓考核促進(jìn)持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

篇9

1、深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下銀行作風(fēng)建設(shè)的重要性

銀行作風(fēng)建設(shè)，就是以實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，依據(jù)機(jī)關(guān)工作性質(zhì)，進(jìn)而開(kāi)展的一系列以提高機(jī)關(guān)人員知識(shí)水平，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)責(zé)任感，提高工作能力和服務(wù)水平的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)一系列行之有效的規(guī)章制度、教育培訓(xùn)等建設(shè)活動(dòng)，使工作人員的思想理念、工作行為、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展變化的需要。為進(jìn)一步適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的外部環(huán)境和自身發(fā)展的內(nèi)部要求，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)是新形勢(shì)下促進(jìn)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)的有效手段，是提高銀行及其工作人員執(zhí)行能力的有效途徑，是建立廉潔高效工作機(jī)制的必然要求，也是具體落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的必由之路。

1.1、優(yōu)良的機(jī)關(guān)作風(fēng)是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。良好的作風(fēng)就是凝聚力，銀行作風(fēng)的優(yōu)良是成為強(qiáng)凝聚力的單位必要條件，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是銀行苦練“內(nèi)功”、比試“內(nèi)力”的重要手段。作風(fēng)就是競(jìng)爭(zhēng)力，作風(fēng)與企業(yè)的管理、外部形象等密切相關(guān)，是影響企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要軟實(shí)力。通過(guò)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，有利于消除與發(fā)展形勢(shì)不相適應(yīng)的因素，促進(jìn)企業(yè)強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的緊迫感和使命感。作風(fēng)就是執(zhí)行力，執(zhí)行力是作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。只有不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，積蓄強(qiáng)大勢(shì)能，聚合強(qiáng)大力量，事業(yè)才能勢(shì)如破竹，發(fā)展才能勢(shì)不可擋。

1.2、優(yōu)良的作風(fēng)是銀行形象的提升力。作風(fēng)是一柄“雙刃劍”，對(duì)人員素質(zhì)的提高與形象的樹(shù)立有著直接的作用和影響，它集中反映與體現(xiàn)了銀行人員的內(nèi)在素質(zhì)、外在形象；同時(shí)也關(guān)系到銀行工作的高效、廉潔和務(wù)實(shí)。實(shí)踐證明，銀行的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，成在干部作風(fēng)，敗也在干部作風(fēng)；干部的形象好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)。在某種程度上，銀行的作風(fēng)已成為一個(gè)企業(yè)形象、企業(yè)風(fēng)氣的直接參照標(biāo)準(zhǔn)。銀行在作風(fēng)建設(shè)中機(jī)關(guān)人員必須先試先行，要求銀行和員工做到的，自己首先做到，而且要做得更好，要求員工不做的，自己首先不做，從自身做起，從每一件小事做起，從每一個(gè)崗位做起，才能帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，從而推動(dòng)銀行業(yè)的全面發(fā)展。

1.3、優(yōu)良的作風(fēng)是銀行成功的助推力。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)銀行業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的客觀需要。目前我們的銀行人員中，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)的方方面面，還存在這這樣那樣的問(wèn)題，甚至有些比較突出，已經(jīng)成為束縛企業(yè)前進(jìn)步伐的較大障礙，甚至影響到銀行的生死存亡。因此，只有堅(jiān)持不懈地抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，按照提出的改進(jìn)工作作風(fēng)的要求轉(zhuǎn)變作風(fēng)，才能使干部和員工始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中產(chǎn)生的各類矛盾和遇到的問(wèn)題，才能做到規(guī)范經(jīng)營(yíng)，圓滿完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

2、目前企業(yè)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)亟需解決的問(wèn)題

2.1、思想認(rèn)識(shí)尚需到位

2.2、整體素質(zhì)尚需提高

2.3、運(yùn)行機(jī)制尚需完善

2.4、廉潔意識(shí)尚需到位

3、有關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的幾點(diǎn)建議

3.1、努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型企業(yè)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì)的外部環(huán)境，以及企業(yè)快速發(fā)展的需要，對(duì)員工的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力提出了新的要求。作為企業(yè)更應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要性，把培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求和一種立身之本，并在內(nèi)部積極培育勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于求知和勇于探索的良好風(fēng)氣。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。三是著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，做到學(xué)以致用。

篇10

自從全市開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，受到的觸動(dòng)很大，對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)有了深刻的體會(huì)。

“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。正如鄧爺爺指出的那樣，世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)都沒(méi)有。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來(lái)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開(kāi)拓，知難而進(jìn);要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開(kāi)戰(zhàn)，堅(jiān)決克服以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的做法，大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。要進(jìn)一步建立健全抓落實(shí)的工作制度和機(jī)制，對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動(dòng)落實(shí)。 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風(fēng)看似個(gè)人問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象;看似小節(jié)，但如果處理不好，往往可能釀成大禍

大量事實(shí)表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法，往往都是從吃喝玩樂(lè)這些看似小事的地方開(kāi)始的;經(jīng)濟(jì)上的違法犯罪，往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云：“貪欲者，眾惡之本;寡欲者，眾善之基”。每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個(gè)核心。“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。”

我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的最大優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，核心是要解決對(duì)人民群眾的感情問(wèn)題，關(guān)鍵是堅(jiān)持的群眾觀，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生，把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項(xiàng)決策和工作中，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題;要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，秉公用權(quán)、廉潔從政;要樹(shù)立科學(xué)執(zhí)政、MZ執(zhí)政、依法執(zhí)政理念，凝聚各方智慧，調(diào)動(dòng)各方力量，形成萬(wàn)眾一心，共圖偉業(yè)的強(qiáng)大合力。