導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇品牌商學(xué)院，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

娃哈哈是混合型品牌策略。大部分品類延用娃哈哈品牌，隨著市場(chǎng)規(guī)模的進(jìn)一步做大，部分品類啟用了新品牌，如營(yíng)養(yǎng)快線、非?？蓸?、啟力等。

食品企業(yè)采用多品牌策略的代表是達(dá)利集團(tuán)，他就是使用旗下的三大品牌“達(dá)利園”、“可比克”、“好吃點(diǎn)”分別針對(duì)休閑食品中派、薯片和糕餅三個(gè)不同品類的細(xì)分市場(chǎng)。

到底是選擇單一品牌策略還是多品牌策略，可根據(jù)主品牌的市場(chǎng)接受程度來做選擇，雀巢曾大力推廣礦物質(zhì)水的獨(dú)立品牌“飄藍(lán)”，但發(fā)現(xiàn)“飄藍(lán)”推起來很吃力、成本居高不下，再加上礦物質(zhì)水單用雀巢這個(gè)品牌消費(fèi)者也能接受，于是就果斷地砍掉“飄藍(lán)”，2001年下半年就在市場(chǎng)上見不到飄藍(lán)水了，如果不科學(xué)地分析市場(chǎng)與消費(fèi)者像愣頭青一樣還繼續(xù)推飄藍(lán)，也許幾千萬、上億的費(fèi)用就白白地流走了。采用多品牌策略，還要考慮多品牌的市場(chǎng)接受程度。如雀巢礦物質(zhì)水曾采用的獨(dú)立品牌“飄藍(lán)”，是因?yàn)楠?dú)立品牌“飄藍(lán)”推廣力度不夠還是本身品牌名有問題，這要具體問題具體分析。在其他幾個(gè)品類上，雀巢又靈活地運(yùn)用了“寶路、美祿、美極”等品牌，這種聯(lián)合品牌戰(zhàn)略，既有效地利用了雀巢這一可以信賴的總品牌獲得消費(fèi)者的初步信任，有用新品牌來張揚(yáng)產(chǎn)品個(gè)性，節(jié)省了不少?gòu)V告費(fèi)。

同樣是花生生產(chǎn)商，青島的“清光”換成了“老三東”，而臨沂的富春公司就使用了“春旺”單一品牌。

產(chǎn)品種類增加后究竟是進(jìn)行品牌延伸新產(chǎn)品沿用原有品牌呢，還是采用一個(gè)新品牌？

世界品牌元素派創(chuàng)立者丁舉昌建議，這要從品牌的含金量、所經(jīng)營(yíng)的品類、市場(chǎng)推廣時(shí)間、市場(chǎng)接受度等幾個(gè)方面考量。針對(duì)不同的消費(fèi)群，可以具體問題具體分析，不同品牌，含金量不同，首先看原品牌能否啟動(dòng)市場(chǎng)，

企業(yè)可根據(jù)自身的情況和特點(diǎn)決定采用適合自己企業(yè)發(fā)展的品牌策略。規(guī)模較小的休閑食品企業(yè)或新進(jìn)入休閑食品市場(chǎng)的企業(yè)，也可以先使用一個(gè)品牌運(yùn)作某個(gè)品類的市場(chǎng)，待品牌提升和市場(chǎng)規(guī)模做大后再根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀和市場(chǎng)需求決定采用那種品牌策略。有比主品牌更好的新品牌可以花點(diǎn)精力培養(yǎng)，可以打造黃金單品。相對(duì)單一品牌策略，多品牌策略的主要優(yōu)勢(shì)是能夠在每一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)建立清晰的品牌形象，充分做大每一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的規(guī)模，這種品牌策略的主要劣勢(shì)就是傳播費(fèi)用相對(duì)較高。

篇2

哈佛商學(xué)院以首創(chuàng)案例教學(xué)，并使案例教學(xué)臻于完美而著稱，它可以提供關(guān)于公司商業(yè)實(shí)踐的7000個(gè)案例研究文件，但唯獨(dú)沒有對(duì)自己這個(gè)掙錢機(jī)器進(jìn)行案例分析，要知道它本身也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為“造錢工廠”。在2002年到2003年財(cái)政年度，哈佛商學(xué)院產(chǎn)值2．94億美元，凈賺800萬美元。

一個(gè)企業(yè)勢(shì)必會(huì)追求更高的利潤(rùn)，那么哈佛商學(xué)院會(huì)提高學(xué)費(fèi)嗎？會(huì)降低教授們的工資嗎？這些都是典型案例分析所關(guān)心的問題。此外，哈佛商學(xué)院這個(gè)品牌可謂價(jià)值無限，或許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未被開發(fā)出來。

不過，顯然哈佛商學(xué)院從沒有忽視其顯而易見的品牌效應(yīng)。它每年僅從出版物一項(xiàng)就可以進(jìn)帳9300萬美元：每份案例研究手冊(cè)賣給公司6．5美元，賣給學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)是3．7美元；商學(xué)院出版社每年自己出書；旗下的月刊《哈佛商業(yè)評(píng)論》全年訂閱費(fèi)是118美元，而刊登一頁(yè)全彩廣告的費(fèi)用是3．4萬美元。

哈佛商學(xué)院把品牌用到極致的另一個(gè)方式是幫助企業(yè)管理人員“鍍金”。程序大致如此：公司老板將一名主管送到商學(xué)院進(jìn)行為期9周的學(xué)習(xí)，授課者都是同時(shí)為兩年制MBA班授課的名教授。公司只需花費(fèi)5．1萬美元，這名主管就可以自稱為哈佛商學(xué)院畢業(yè)生了，為自己的簡(jiǎn)歷添上光彩一筆。

哈佛商學(xué)院成立于1908年，是世界范圍內(nèi)首個(gè)推出工商管理教育（MBA）的學(xué)校，成為世界商學(xué)院的楷模。它在商學(xué)院中首創(chuàng)了案例教學(xué)法，僅去年就賣出了670萬本案例研究手冊(cè)。1947年，哈佛商學(xué)院又首創(chuàng)了在企業(yè)中開辦商業(yè)課程的先例，其所使用的如圓形劇場(chǎng)般的環(huán)形課堂也成為流行的課堂設(shè)置模式。哈佛商學(xué)院還十分懂得宣傳自己的特色：每年哈佛在查爾斯河上舉行的劃船比賽，商學(xué)院賽手的槳櫓上都有美元圖案。

哈佛商學(xué)院的入學(xué)通知書也是熱門商品。2003年，大約有8500名學(xué)生申請(qǐng)哈佛商學(xué)院，但只有12％的人能夠獲得登堂入室的“入場(chǎng)券”，而在12％的優(yōu)秀人才中，許多人手里都握有多所一流商學(xué)院的入學(xué)通知書，但他們中90％的人都會(huì)最終選擇哈佛，使哈佛商學(xué)院成為全美入學(xué)比例最高的商學(xué)院。此外，專為從業(yè)者設(shè)置的“速成班”―――為期9周的管理教育課程，淘汰率相對(duì)低些，但入學(xué)率也只有70％，并不是有了錢就能上。如果你賺9周時(shí)間太長(zhǎng)，還可以選擇為期4天的高級(jí)研討班，比如需交6000美元的“管理品牌內(nèi)涵”課程。去年，光這個(gè)高級(jí)研討班就招收了6600名學(xué)員，足見其受歡迎程度。

品牌忠誠(chéng)也幫了哈佛的大忙。詹姆斯?迪特里是邁阿密一家品牌顧問公司的創(chuàng)始人，他特別想上哈佛專為高級(jí)主管開設(shè)的三年制“總裁班”，為此申請(qǐng)了7年才如愿以償。1997年，迪特里拿到了學(xué)位證書。此后，他就積極回報(bào)母校。去年，在特里的幫助下，哈佛商學(xué)院校友會(huì)紐約分部籌得用于招聘教授的400萬美元資金，覺得物有所值的他還打算出錢送自己的員工參加商學(xué)院的各種課程班。

此外，哈佛商學(xué)院還懂得輸出品牌。目前，1／4的哈佛MBA畢業(yè)生和1／3在校生來自海外，生源遍布全球76個(gè)國(guó)家。而像歐洲著名的商學(xué)院―――法國(guó)的INSEND商學(xué)院和瑞士的IMO商學(xué)院的創(chuàng)建都離不開哈佛商學(xué)院的參與。

經(jīng)濟(jì)不景氣，哈佛怎么辦

不過，美國(guó)經(jīng)濟(jì)不景氣的現(xiàn)狀也波及到了這家商學(xué)院的就業(yè)。如今，即使是真金煉就的哈佛商學(xué)院畢業(yè)生也不像以前那樣“皇帝女兒不愁嫁”了。過去，90％的哈佛商學(xué)院畢業(yè)生一畢業(yè)就有企業(yè)搶著要。而2003屆畢業(yè)生的工作機(jī)會(huì)率降為88％。

經(jīng)濟(jì)不景氣也波及到工作人員。近兩年來，商學(xué)院出版業(yè)這一塊（包括商學(xué)院出版社和《哈佛商業(yè)評(píng)論》月刊）已裁員10％，現(xiàn)在只剩240名員工。為了提高出版物的銷量，去年，商學(xué)院聘請(qǐng)了出版界老將戴維?萬做出版社總裁，此人曾在兩大著名出牌集團(tuán)―――企鵝公司以及西蒙?舒斯特公司供職多年，經(jīng)驗(yàn)豐富。如今，戴維?萬已開始在中國(guó)等地展開營(yíng)銷（這些地方案例教學(xué)法正慢慢起步），去年他還為哈佛出版社設(shè)置了一個(gè)新網(wǎng)站，專門銷售案例研究手冊(cè)。于是，哈佛商學(xué)院也似乎更具有商業(yè)氣息了。

除此之外，哈佛商學(xué)院還可以通過哪些途徑提高利潤(rùn)呢？理論上講，哈佛商學(xué)院有可能降低200名教師的工資。哈佛商學(xué)院聘用的教授如果表現(xiàn)良好，在執(zhí)教一定期限后可被授予終身職位，一般起薪是11．5萬到12萬美元之間，最高可達(dá)20萬美元。但是，就如同籃球明星不單靠俱樂部死工資吃飯一樣，商學(xué)院教授們也有許多隱性收入。他們可以兼職管理公司或做公司管理顧問，學(xué)院也允許他們一周拿出一天從事這些工作。哈佛商學(xué)院，教授們基本上是一半時(shí)間教學(xué)，一半時(shí)間留作研究。

一般來說，哈佛商學(xué)院教授們的顧問費(fèi)絕非其他商學(xué)院的同行可比。據(jù)說，哈佛商學(xué)院教授在外邊拿到的跟學(xué)校給的一樣多。所以，即使哈佛真的變成了拼命降低教授薪水的小氣鬼，這塊金字招牌還是能夠招徠許多能人。

除了固定薪水外，做哈佛商學(xué)院教授還可以從院方得到許多其他好處。其中一個(gè)是有權(quán)使用該院設(shè)在硅谷、香港、布宜諾斯艾利斯、巴黎和東京的研究所。而學(xué)院為教授們旅行、參加國(guó)際會(huì)議之類的活動(dòng)所提供的資金也很充裕。自2002年起在商學(xué)院教授會(huì)計(jì)學(xué)的副教授馬克?布拉德肖表示，他回絕了來自哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)這些名校的邀請(qǐng)依然呆在哈佛，因?yàn)椤霸诠?，沒有任何我需要的東西是我得不到的，也沒有任何東西是我需要的時(shí)候得不到”。

篇3

哈佛商學(xué)院以首創(chuàng)案例教學(xué)，并使案例教學(xué)臻于完美而著稱，它可以提供關(guān)于公司商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的7000個(gè)案例研究文件，但唯獨(dú)沒有對(duì)自已這個(gè)掙錢機(jī)器進(jìn)行案件分析，要知道它本身也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，而且是一個(gè)擁有巨額財(cái)富的產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為“造錢工廠”。在2002到2003財(cái)政年度，哈佛商學(xué)院產(chǎn)值2.94億美元，凈賺800萬美元。

一個(gè)企業(yè)勢(shì)必會(huì)追求更高的利潤(rùn)，那么哈佛商學(xué)院會(huì)提高學(xué)費(fèi)嗎？會(huì)降低教授們的工資嗎？這些都是典型案例分析所關(guān)心的問題。此外，哈佛商學(xué)院這個(gè)品牌可謂價(jià)值無限，或許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未被開發(fā)出來。

不過顯然，哈佛商學(xué)院從沒有忽視其顯而易見的品牌效應(yīng)。它每年僅從出版物一項(xiàng)就可以進(jìn)賬9300萬美元：每份案例研究手冊(cè)賣給公司是6.5美元，賣給學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)是3.7美元；商學(xué)院出版社每年自己出書；旗下的月刊《哈佛商業(yè)評(píng)論》全年訂閱費(fèi)是118美元，而刊登一頁(yè)全彩廣告的費(fèi)用是3.4萬美元。

哈佛商學(xué)院把品牌用到極致的另一個(gè)方式是幫助企業(yè)管理人員“鍍金”。程序大致如此：公司老板將一名主管送到商學(xué)院進(jìn)行為期9周的學(xué)習(xí)，授課者都是同時(shí)為兩年制MBA班授課的名教授。公司只需花費(fèi)5.1萬美元，這名主管就可以自稱為哈佛商學(xué)院畢業(yè)生了，為自已簡(jiǎn)歷上添上光彩的一筆。

哈佛商學(xué)院成立于1908年，是世界范圍內(nèi)首個(gè)推出工商管理教育（MBA）的學(xué)校，成為世界商學(xué)院的楷模。它在商學(xué)院中首創(chuàng)了案例教學(xué)法，僅去年就賣出了670萬本案例研究手冊(cè)。1947年，哈佛商學(xué)院又首創(chuàng)了在企業(yè)中開辦商業(yè)課程的先例，其所使用的如圓形劇場(chǎng)般的環(huán)形課堂也成為流行的課堂設(shè)置模式。哈佛商學(xué)院還十分懂得宣傳自已的特色：每年哈佛在查爾斯河上舉行的劃船比塞，商學(xué)院賽手的槳櫓上都漆有美元圖案。

哈佛學(xué)院的入學(xué)通知書也是熱門商品。2002年，大約有8500名學(xué)生申請(qǐng)哈佛商學(xué)院，但只有12%的能夠獲得登堂入室的“入場(chǎng)券 ”，而在12%的優(yōu)秀人才中，許多人手里都握有多所一流商學(xué)院的入學(xué)通知書，但他們中90%的人都會(huì)最終選擇哈佛，使哈佛商學(xué)院成為全美入學(xué)比例最高的商學(xué)院。此外，專為從業(yè)者設(shè)置的“速成班”――為期9周的管理教育課程，淘汰率相對(duì)低些，但入學(xué)率也只有70%，并不是有了錢就能上。如果你嫌9周時(shí)間太長(zhǎng)，還可以選擇為期4天的高級(jí)研討班，比如需交6000美元的“管理品牌內(nèi)涵”課程，去年，光這個(gè)商級(jí)研討班就招收了6600名學(xué)員，足見其受歡迎程度。

品牌忠誠(chéng)也幫了哈佛的大忙。詹姆斯?迪特里是邁阿密一家品牌顧問公司的創(chuàng)始人，他特別想上哈佛專為高級(jí)主管開設(shè)的三年制“總裁班”，為此申請(qǐng)了7年才如愿以償。1997年，迪特里拿到了學(xué)位證書。此后，他就積極回報(bào)母校。去年，在迪特里的幫助下，哈佛商學(xué)院校友會(huì)紐約分部籌得用于招聘教授的400萬美元資金，覺得物有所值的他還打算出錢送自已的員工參加商學(xué)院的各種課程班。

此外，哈佛商學(xué)院還懂得輸出品牌。目前，1/4的哈佛MBA畢業(yè)生和1/3在校生來自海外，生源遍布全球75個(gè)國(guó)家。而像歐州著名的商學(xué)院――法國(guó)的INSEAD商學(xué)院和瑞士的IMD商學(xué)院的創(chuàng)建都離不開哈佛商學(xué)院教授的參與。

經(jīng)濟(jì)不景了，哈佛怎么辦

不過，美國(guó)經(jīng)濟(jì)不景氣的現(xiàn)狀也波及到了這家商學(xué)院的就業(yè)。如今，即便是真金煉就的哈佛商學(xué)院畢業(yè)生也不像以前那樣“皇帝女兒不愁嫁”了。過去，90%到95%的哈佛商學(xué)院畢業(yè)生一畢業(yè)就有企業(yè)搶著要。而2003屆畢業(yè)生的工作機(jī)會(huì)率降為88%。

經(jīng)濟(jì)不景氣也波及到工作人員。近兩年來，商學(xué)院出版業(yè)這一塊（包括商學(xué)院出版社和《哈佛商業(yè)評(píng)論》月刊）已裁員10%，現(xiàn)在只剩240名員工。為了提高出版物的銷量，去年，商學(xué)院聘請(qǐng)了出版界老將戴維?萬做出版社總裁，此人曾在兩大著名出版集團(tuán)――企鵝公司以及西蒙?舒斯特公司供職多年，經(jīng)驗(yàn)豐富。如今，戴維?萬已開始在中國(guó)等地展開營(yíng)銷（這些地方案例教學(xué)法正慢慢起步），去年他還為哈佛出版社設(shè)置了一個(gè)新網(wǎng)站，專門銷售案例研究手冊(cè)，于是，哈佛商學(xué)院也似乎更具有商業(yè)氣息了。

除此之外，哈佛商學(xué)院還可以通過哪些途徑提高利潤(rùn)呢？理論上講，哈佛商學(xué)院有可能降低200名教師的工資。哈佛商學(xué)院聘用的教授如果表現(xiàn)良好，在執(zhí)教一定期限后可被授予終身職位，一般起薪是11.5萬到12萬美元之間，最高可達(dá)20萬美元。但是，就如同籃球明星不單靠俱樂部死工資吃飯一樣，商學(xué)院教授們也有許多隱性收入。他們可以兼職管理公司或做公司管理顧問，學(xué)院也允許他們一周拿出一天從事這些工作。在哈佛商學(xué)院，教授們基本上是一半時(shí)間教學(xué)，一半時(shí)間留作研究。

一般說來，哈佛商學(xué)院教授們的顧問費(fèi)絕非其它商學(xué)院的同行可比。據(jù)說，哈佛商學(xué)院教授在外邊拿到的跟學(xué)校給的一樣多。所以，即便哈佛真的變成了拼命降低教授薪水的小氣鬼，這塊金字招牌還是能夠招徠許多能人。

除了固定薪水外，做哈佛商學(xué)院教授還可以從院方得到許多其他好處。其中一個(gè)是有權(quán)使用該院設(shè)在硅谷、香港、布宜諾斯艾利斯、巴黎和東京的研究所。而學(xué)院為教授們旅行、參加國(guó)際會(huì)議之類和活動(dòng)所提供的資金也很充裕。自2002年前在商學(xué)院教授會(huì)計(jì)學(xué)的副教授馬克?布拉德肖表示，他回絕了來自哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)等名校的邀請(qǐng)依然呆在哈佛，因?yàn)椤皼]有任何我需要的東西是我得不到的，也沒有任何東西是我需要的時(shí)候得不到的”。

去年，商學(xué)院出資4萬美元讓管理學(xué)教授戴維?加爾文跟蹤研究波士頓一家著名醫(yī)院新任院長(zhǎng)保羅?列維的管理案例。加爾文每?jī)芍軐?duì)列維采訪一次，并將整個(gè)采訪過程全程錄像。后來，加爾文把錄像帶以及列維的工作日歷和備忘錄用于教授MBA班和總裁班，成為頗受歡迎的多媒體案例教學(xué)范例。加爾文還自行把這些資料匯集成冊(cè)出售?？梢?，商學(xué)院為教師提供的空間有多大。

如果哈佛商學(xué)院既想提高利潤(rùn)空間，又無法降低成本，那么按常規(guī)推測(cè)，另外一個(gè)可能就是提高學(xué)費(fèi)了。

篇4

前瞻觀點(diǎn)：

在品牌管理方面，不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量，為顧客提供的服務(wù)也變得愈發(fā)重要了。顧客不但關(guān)心一個(gè)品牌代表著怎樣的產(chǎn)品，而且十分在意品牌提供的服務(wù)，同銷售代表之間的溝通，購(gòu)物環(huán)境等。這些都是提升和維護(hù)品牌價(jià)值、品牌資產(chǎn)所需要考慮的重要因素。一個(gè)品牌要想在市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)力，就必須關(guān)心顧客體驗(yàn)。

打造品牌競(jìng)爭(zhēng)力

根據(jù)對(duì)香港零售業(yè)的調(diào)查，消費(fèi)者特別是中國(guó)大陸消費(fèi)者對(duì)于品牌的期待正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，他們不但關(guān)心一個(gè)品牌代表著怎樣的產(chǎn)品，而且十分在意品牌提供的服務(wù)，同銷售代表間的溝通，購(gòu)物環(huán)境等。這些都是提升和維護(hù)品牌價(jià)值、品牌資產(chǎn)所需要考慮的重要因素。

一個(gè)品牌要想在市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)力，它就必須關(guān)心客戶體驗(yàn)。如果顧客到平價(jià)超市購(gòu)物，店家就要注意讓顧客能夠輕而易舉地找到想購(gòu)買的商品。購(gòu)買奢侈品時(shí)，比如說珠寶，整個(gè)購(gòu)物體驗(yàn)十分重要，銷售人員應(yīng)該能夠很好地為顧客做出說明和解釋。另外，顧客的購(gòu)物體驗(yàn)一定要能夠同他們的生活方式相符合。一個(gè)品牌所代表的是什么？它不僅提供顧客所需要的產(chǎn)品，也反映他們的身份和地位。去沃爾瑪購(gòu)物的顧客講究的是效率、折扣和數(shù)量。高檔一點(diǎn)的超市要能夠?yàn)轭櫩蛶砜鞓返臅r(shí)光，設(shè)有休息區(qū)域，開咖啡店等。

管理品牌乃管理客戶體驗(yàn)

創(chuàng)立和管理品牌其實(shí)是一項(xiàng)十分具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)闅w根結(jié)底，管理品牌的本質(zhì)是“管理顧客體驗(yàn)”，一個(gè)品牌代表了顧客接觸和使用一家公司的服務(wù)或產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)，出色的品牌會(huì)令客戶有賓至如歸的愉快經(jīng)驗(yàn)，并且會(huì)希望下次再使用有關(guān)服務(wù)或產(chǎn)品。要出色地管理客戶的體驗(yàn)，就要整合企業(yè)價(jià)值鏈上的每個(gè)功能及涉及的人事/組織，從而令每個(gè)功能/人事/組織可以共同創(chuàng)造價(jià)值。

品牌建立切忌“人有我有”

至于如何打造一個(gè)成功的品牌，首先就必須清楚地知道所賣的是什么產(chǎn)品？這個(gè)產(chǎn)品要賣給誰？品牌一定要反映出這個(gè)品牌非常獨(dú)特的理念。就拿香港理工大學(xué)工商管理學(xué)院為例，我們特別強(qiáng)調(diào)自己的使命與其他商學(xué)院不同，我們的核心價(jià)值是“應(yīng)用知識(shí)，實(shí)踐智慧”（Qualify For The Real World）。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，就表達(dá)出我們商學(xué)院品牌的獨(dú)特理念。所以我們商學(xué)院里面的所有課程，都是高質(zhì)量和應(yīng)用于商業(yè)社會(huì)的。

我們商學(xué)院定位清晰，就是走三個(gè)“I”的方向，第一個(gè)“I”是“Internationalization”(國(guó)際化)；第二個(gè)應(yīng)用性的研究，“I”是“Interdisciplinary Research And Programmes”(跨學(xué)科研究和課程)；第三個(gè)“I”是“Innovation”(創(chuàng)新)。在創(chuàng)新方面，我們特別開設(shè)了工商管理博士課程，已經(jīng)辦了十年，它成為全球首批最先獲得英國(guó)學(xué)術(shù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)“工商管理碩士課程協(xié)會(huì)”(AMBA)認(rèn)證的同類課程。國(guó)際化方面，香港理工大學(xué)商學(xué)院已經(jīng)同瑞士、加拿大和美國(guó)著名商學(xué)院建立合作關(guān)系。另外，品牌管理研究不只局限于營(yíng)銷學(xué)科，涉及成本和品牌資產(chǎn)的會(huì)計(jì)和金融學(xué)科，以及供應(yīng)鏈管理都是我們科研的重點(diǎn)。目前，我們跨學(xué)科研究有三個(gè)研究中心。

事實(shí)證明我們的品牌策略很成功，香港理工大學(xué)商學(xué)院在國(guó)際享譽(yù)漸隆，科研在全球排名88位。今年我們力爭(zhēng)進(jìn)入前50名。

篇5

最高領(lǐng)導(dǎo)親自掌帥營(yíng)銷

要做到“酷”的營(yíng)銷，公司最高領(lǐng)導(dǎo)只有一件事是不能授權(quán)的，那就是營(yíng)銷。沒有股東，公司仍然可以生存；在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，就算沒有員工，也可以生存，一個(gè)人就代表了一個(gè)品牌，或者一個(gè)工作室，或者一家公司。

但是，沒有顧客，公司也好，個(gè)人也罷，就不能生存。所以，“酷”的營(yíng)銷的公司最高領(lǐng)導(dǎo)總是把顧客當(dāng)做他的工作中心。

要做到這一點(diǎn)，就是確保營(yíng)銷部門不要過于龐大。這一點(diǎn)說來容易做來難，傳統(tǒng)的營(yíng)銷高手擁有寵大的營(yíng)銷組織，大量聘用剛出校門的企管學(xué)生在前線拼搏。當(dāng)組織越來越大，營(yíng)銷決策者距離顧客也就越來越遠(yuǎn)。最高營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)與顧客之間，隔著五層、十層是常有的事。層層疊起的營(yíng)銷中間管理層，會(huì)讓決策逐漸早走樣?！翱帷钡臓I(yíng)銷主管相信，顧客的意見還是第一手才最真實(shí)?！翱帷钡臓I(yíng)銷公司討厭科層的營(yíng)銷架構(gòu)。

象維京航空（Virgin Atlantic）公司的董事長(zhǎng)布萊森（Richard Brandson）先生，如果你搭乘了他的航空公司，而不巧航班誤點(diǎn)了幾個(gè)小時(shí)，那他一定會(huì)站在機(jī)艙口向你握手致歉，親自送給你一張維京音樂廳或酒吧的免費(fèi)卷。這不是作秀，而是他的確在意公司的服務(wù)。相反，大多數(shù)航空公司遇到此類情形定會(huì)通過播音員告知旅客耐心等候。

哈雷機(jī)車公司（Harley-Davidson）也是“酷”的營(yíng)銷典型。1982年公司面臨日本機(jī)車競(jìng)爭(zhēng)者嚴(yán)厲的營(yíng)銷攻勢(shì)，幾乎難以招架。靠著組織哈雷機(jī)車俱樂部，將哈雷愛好者凝聚在品牌周圍，并不斷吸引新顧客的加入。公司的董事長(zhǎng)和最高主管形成不成文的習(xí)慣，每周花時(shí)間和顧客（哈雷迷）一起聚會(huì)，并肩騎自選自行車，以此來了解顧客的觀點(diǎn)。

謹(jǐn)慎運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)查

傳統(tǒng)營(yíng)銷公司依賴市場(chǎng)調(diào)查，每年的預(yù)算寵大。以寶潔為例，每年在中國(guó)市場(chǎng)上的營(yíng)銷調(diào)研支出就超過1億人民幣，最高營(yíng)銷決策者籍著市場(chǎng)研究部呈上來的數(shù)據(jù)作決定。與傳統(tǒng)營(yíng)銷手法不同，“酷”的營(yíng)銷謹(jǐn)慎運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)查。

他們認(rèn)為，市場(chǎng)調(diào)查只能應(yīng)付“一般”狀況，它告訴營(yíng)銷人員的是“一般”顧客的消費(fèi)與購(gòu)買行為。“酷”的營(yíng)銷需要了解的是豐富的個(gè)體，消費(fèi)者不是由數(shù)據(jù)所代表的“一般”，而是有豐富個(gè)性與不同需求的鮮活個(gè)體?！翱帷钡臓I(yíng)銷公司會(huì)通過直接與顧客接觸來收集資料，如在生活周遭或購(gòu)物時(shí)，采集資訊。他們可能每個(gè)星期固定花一些時(shí)間和顧客聊天，而不是象寶潔的營(yíng)銷人員坐在單邊鏡（One-way Mirror）的房間觀察所謂的“座談會(huì)”（Focus Group）上顧客的談話。

例如，哈雷機(jī)車的董事長(zhǎng)經(jīng)常與其顧客一起騎自行車，了解顧客對(duì)公司自行車的意見。維京航空的營(yíng)銷人員常常站在機(jī)場(chǎng)的出口處，觀察剛從維京班機(jī)上出來的旅客的表情，以便航班服務(wù)的改進(jìn)。波士頓啤酒在美國(guó)的市場(chǎng)份額不在前三位之列，但卻是個(gè)真正“酷”的營(yíng)銷者，其最高營(yíng)銷主管是酒吧的?？?，常常去酒吧的目的不外是親眼看看消費(fèi)者對(duì)品牌的消費(fèi)情況。

美國(guó)龐物食品公司伊阿姆斯（Iams）的最高營(yíng)銷主管馬希爾（Clay Mathile）認(rèn)為，公司的顧客是貓和狗，而不是寵物的主人。因此，他放棄了傳統(tǒng)的大筆市場(chǎng)調(diào)研預(yù)算和廣告支出，而是每個(gè)周末到全國(guó)各地的寵物展覽會(huì)，親自贈(zèng)送免費(fèi)的狗食樣品。這樣一步一步，憑著熱情，公司從1982年的1600萬美元營(yíng)業(yè)額，增長(zhǎng)到1997年的5億美元。

當(dāng)日本的佳能照相機(jī)在美國(guó)的市場(chǎng)份額輸給美能達(dá)、奧林巴斯時(shí)，公司不是依賴傳統(tǒng)的市場(chǎng)調(diào)查，從廣泛的范圍作大樣本的調(diào)查，而是派營(yíng)銷經(jīng)理去售點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)。他們花了六個(gè)星期，裝著顧客模樣去出售佳能照相機(jī)的商店柜臺(tái)買佳能相機(jī)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的品牌的貨架陳列總是很糟糕，售貨員的服務(wù)態(tài)度與素質(zhì)也很不理想，對(duì)佳能品牌不夠熱心。其結(jié)果令佳能公司考慮更新分銷渠道，開辦自己的銷售店，最終在美國(guó)市場(chǎng)搶回市場(chǎng)份額。

不一樣的營(yíng)銷組合

究竟多少錢花在廣告上，多少錢花在其它營(yíng)銷活動(dòng)上？“酷”的營(yíng)銷不贊成大筆的廣告費(fèi)用，它們也受到公司營(yíng)銷資源不足的限制，不可能有大筆的廣告預(yù)算。他們更喜歡花精力和金錢與顧客溝通。他們認(rèn)為，傳統(tǒng)的營(yíng)銷預(yù)算觀念往往只鼓勵(lì)人把錢花掉，卻不必達(dá)到什么效果。而當(dāng)營(yíng)銷人員面臨機(jī)會(huì)時(shí)，預(yù)算觀念又讓他們失去機(jī)會(huì)?！翱帷钡臓I(yíng)銷喜歡一對(duì)一的溝通，如直接信函、網(wǎng)絡(luò)，或贊助當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。

例如，百事可樂面對(duì)強(qiáng)敵可口可樂，反對(duì)一味的單向電視廣告，而是采用巡回音樂演唱會(huì)來與消費(fèi)者溝通，推廣品牌。從80年代中期的邁克爾.杰克遜，到90年代的珍妮.杰克遜，以及拉丁王子瑞奇.馬丁，再到香港的郭富城、王菲。他們都用音樂而不是廣告來傳達(dá)百事文化和百事營(yíng)銷理念。在美國(guó)，“新一代的美國(guó)人”成為維系消費(fèi)者群體的流行廣告語(yǔ)；在中國(guó)，“新一代的選擇”一樣表達(dá)了追求時(shí)尚的青年的心聲。

瑞士斯沃琪手表沒有模仿勞力士（Rolex）、派捷特(Piaget)等定高價(jià)，花大筆錢作廣告。而是以時(shí)尚來突出定位，以促銷和活動(dòng)來維系顧客。它選擇在瑞士一家藝術(shù)品工廠生產(chǎn)本身就代表了一種“酷”的營(yíng)銷作法。不斷推出新款式，每種款式進(jìn)行限量生產(chǎn)使得斯沃琪顯得難得而不同凡響。而委托拍賣行進(jìn)行拍賣，在里斯本博物館開設(shè)有防彈玻璃的陳列室，使它贏得“現(xiàn)代古董”的地位。不斷推出斯沃琪太陽(yáng)鏡、眼鏡盒，斯沃琪BP機(jī)，斯沃琪汽車或微型汽車等斯沃琪購(gòu)買者喜歡的東西，把斯沃琪愛好者緊密團(tuán)結(jié)在自己品牌周圍。 癡迷品牌

“酷”的營(yíng)銷非常在意品牌品質(zhì)，無論是在初出道的時(shí)候還是業(yè)績(jī)很大時(shí)，對(duì)品牌都是不折不扣，從不做傷害品牌的事。

篇6

首先我代表商學(xué)院全體師生對(duì)各位嘉賓，各位校友的光臨表示熱烈地歡迎。今年是北京服裝學(xué)院五十華誕，各位嘉賓及校友代表們不辭辛勞，從四面八方匯聚在北京服裝學(xué)院商學(xué)院，共慶母校五十華誕，為母校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，令每一個(gè)北服人感動(dòng)。作為商學(xué)院院長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院全體師生再次對(duì)各位的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。

回首五十年間，商學(xué)院也走過了25個(gè)春秋。

二十五載櫛風(fēng)沐雨，二十五載滄桑變幻。商學(xué)院自1985年創(chuàng)建以來，歷經(jīng)幾代領(lǐng)導(dǎo)集體的勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，從創(chuàng)辦初期的管理工程系成長(zhǎng)到今天的商學(xué)院，由最初的教師8人，在校生29人發(fā)展到今天教師近70人，在校生近1900人。商學(xué)院已經(jīng)成為一所集經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，文學(xué)為一體的二級(jí)學(xué)院，下設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等6個(gè)本科專業(yè)；服裝營(yíng)銷與管理等2個(gè)碩士培養(yǎng)方向；管理學(xué)科國(guó)際合作1個(gè)博士培養(yǎng)方向；文化藝術(shù)管理等3個(gè)雙學(xué)位專業(yè)；形成了以本科教育為主，研究生培養(yǎng)漸成規(guī)模的高等教育體系。

二十五載春秋寒暑，二十五載文化積淀。商學(xué)院二十五年的歷史是一部光榮的創(chuàng)業(yè)史，奮斗史，是一曲高昂奮進(jìn)的戰(zhàn)歌，是一幅濃墨重彩的畫卷。目前，商學(xué)院擁有1個(gè)市級(jí)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和1個(gè)市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；北服·新百麗1個(gè)市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地；服裝經(jīng)理人培訓(xùn)中心，服裝營(yíng)銷研究所等4個(gè)培訓(xùn)研究機(jī)構(gòu)；服裝品牌檢測(cè)和廣告制作等9個(gè)實(shí)驗(yàn)室；與北京順美服裝股份有限公司，北京電通廣告有限公司等單位建立了10個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。"北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)——首都服飾文化與服裝產(chǎn)業(yè)研究基地"就設(shè)在商學(xué)院，"華北百麗商學(xué)院"也掛牌在北服商學(xué)院。近年來我院教師承擔(dān)了國(guó)際合作，國(guó)家級(jí)，省部級(jí)等各類科研課題達(dá)到100余項(xiàng)。教師發(fā)表科研論文達(dá)數(shù)百篇，出版專著，教材近百部?？蒲薪?jīng)費(fèi)也在2004—2009的五年間由21萬元增長(zhǎng)了近10倍。

二十五載滋蘭樹蕙，二十五載桃李天下。二十五年來，商學(xué)院已培養(yǎng)畢業(yè)生近4500人，一批批精英良才在國(guó)內(nèi)外各行各業(yè)，各自崗位上辛勤工作，碩果累累，以卓越成績(jī)回報(bào)社會(huì)，為母校增光添彩。今天的商學(xué)院，正是數(shù)代商學(xué)院師生勤耕不綴，精誠(chéng)為教，精心育人，不懈奮斗的結(jié)果；正是歷屆莘莘學(xué)子以"扎根基層，埋頭實(shí)干，動(dòng)手能力強(qiáng)，思想素質(zhì)好"而深受用人單位好評(píng)，為母校贏得良好辦學(xué)聲譽(yù)的結(jié)果。校友們運(yùn)用自己的影響力，為商學(xué)院的建設(shè)出謀劃策，捐資出力，洽商引資，通過捐助，獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)教金，項(xiàng)目合作，人才培養(yǎng)等方式為商學(xué)院的教學(xué)，科研以及學(xué)生帶來了豐富的資源。商學(xué)院的每一次發(fā)展，每一個(gè)進(jìn)步，每一份成就，都浸透著一代又一代商學(xué)院師生的拼搏汗水與心血智慧，都凝聚著廣大校友和萬千學(xué)子的深切期盼與鼎力支持，都承載著社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與熱情幫助。

二十五載薪火相傳，二十五載弦歌不斷。自強(qiáng)不息，奮力拼搏，搶抓機(jī)遇，勇立潮頭，是二十五年來商學(xué)院從小到大，從弱到強(qiáng)，從蹣跚學(xué)步到搏擊風(fēng)浪的創(chuàng)業(yè)精神的集中概括。尤其是近幾年來，商學(xué)院大踏步跨出國(guó)門，與英國(guó)劍橋，美國(guó)，挪威等高校共同承擔(dān)了數(shù)項(xiàng)國(guó)際合作項(xiàng)目，與香港，美國(guó)，英國(guó)等國(guó)家和地區(qū)高校開展了學(xué)術(shù)交流。商學(xué)院已經(jīng)初步建成具有國(guó)際知名度的綜合學(xué)院。

撫今追昔，滄桑巨變，情結(jié)不變。今天看到很多熟悉的面孔，雖經(jīng)歲月洗禮，但依然倍感親切。"情相邀，心相聚"，我相信，此刻各位的心情和我一樣激動(dòng)，非常珍惜今天的相聚。值此校慶之際，為廣泛聯(lián)系校友，團(tuán)結(jié)校友，增進(jìn)感情，為促進(jìn)母校的不斷發(fā)展和提高，為國(guó)家培養(yǎng)更多更好的人才，根據(jù)校友倡議，北京服裝學(xué)院校友總會(huì)商學(xué)院分會(huì)正式成立。

各位嘉賓，各位校友，商學(xué)院校友會(huì)的成立是商學(xué)院校友生活中的一件喜事，也是一件重要的事情。它使我們有了寄托情思，交流信息，資源共享，聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)。我們將遵循"以感情為紐帶，以活動(dòng)為載體，以合作交流為渠道，以事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)"的指導(dǎo)思想，不斷加強(qiáng)校友之間，校友與學(xué)校之間的聯(lián)系，通過扎扎實(shí)實(shí)的服務(wù)為校友創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新鋪路搭橋，為校友事業(yè)發(fā)展推波助瀾。使商學(xué)院校友會(huì)真正成為校友的精神家園。

篇7

當(dāng)人們選擇投資自己時(shí)，學(xué)費(fèi)絕對(duì)不是首先考慮的問題，他們需要思考的是，商學(xué)院的平臺(tái)能帶來什么？在一生中最黃金的工作年齡，花至少一年的收入，外加兩年甚至更多的時(shí)間，給自己換張招牌，是否劃算。

G老師是清華經(jīng)管學(xué)院一個(gè)EMBA班的班主任，她這個(gè)班60個(gè)學(xué)員，平均年齡不到40歲，半數(shù)資產(chǎn)過億，不乏幾十億的隱形富豪，“EMBA就像一線品牌的奢侈品，能買得起的對(duì)價(jià)格都不敏感?！痹谒挠∠罄铮瑢W(xué)費(fèi)多少不是學(xué)員關(guān)心的，他們只關(guān)心兩個(gè)問題：第一，誰是我的老師，有沒有資格給我上課？第二，我的同學(xué)是什么人，能帶給我什么價(jià)值？作為第二個(gè)問題的補(bǔ)充延伸，同學(xué)的實(shí)力、領(lǐng)域等是男同學(xué)關(guān)心的問題，一些未婚女學(xué)員則會(huì)對(duì)班上未婚男同學(xué)的比例暗暗留心。優(yōu)秀的單身女性要想有一個(gè)“門當(dāng)戶對(duì)”的婚姻，要相信愛情還要上過商學(xué)院。

商學(xué)院帶給人們的還有“圈子”，也就是人與人的聯(lián)系。幾大商學(xué)院有不同的學(xué)員群體：中歐商學(xué)院，集合了許多外企和IT企業(yè)高管，走國(guó)際化道路；長(zhǎng)江商學(xué)院，則是名副其實(shí)的“富豪俱樂部”，時(shí)有名人、明星出現(xiàn)；北大匯豐，因?yàn)榈鼐墐?yōu)勢(shì)，集合更多深圳乃至香港的頂級(jí)民營(yíng)企業(yè)家。在男人這個(gè)圈子里，一起同過窗，一起扛過槍，一起下過鄉(xiāng)，一起分過贓，就有可能成為鐵哥們。后三樣因?yàn)闀r(shí)間和空間問題，幾乎不可能了，而同窗則是可以立刻實(shí)現(xiàn)的?！叭ψ印辈⒉皇且粋€(gè)貶義詞，從客觀角度來看，選擇什么樣的朋友，就等于選擇了什么樣的人生。每個(gè)人都在選擇自己成長(zhǎng)的節(jié)奏，比如熟記祖宗家訓(xùn)、投身社會(huì)大學(xué)、遵循10000小時(shí)的定律，或者多看幾遍機(jī)場(chǎng)里賣的那種成功學(xué)DVD……

好吧，選擇讀個(gè)商學(xué)院，似乎更實(shí)際一些。

篇8

中國(guó)MBA教育已走過21年歷程，發(fā)展速度迅猛，每?jī)赡暌淮蔚摹爸袊?guó)最佳MBA排行榜”，從2004年首屆至今，已成功舉辦五屆，調(diào)研的時(shí)間跨度超過了十年，可以說，我們一直與中國(guó)MBA教育發(fā)展同步，見證整個(gè)行業(yè)的每一步變革和創(chuàng)新。

本年度調(diào)研和排行，先從國(guó)內(nèi)200多個(gè)MBA項(xiàng)目中，初選60個(gè)項(xiàng)目，再進(jìn)行三方位（商學(xué)院、MBA學(xué)生、企業(yè)雇主）調(diào)研，經(jīng)過三個(gè)月的問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)采集，兩個(gè)月的數(shù)據(jù)分析，最終編制出本年度的中國(guó)最佳MBA排行榜。

過去幾年，改革浪潮席卷整個(gè)MBA行業(yè)，各項(xiàng)目在培養(yǎng)方案和招生上，紛紛開始大力改革，一些改革先行者已開始收獲戰(zhàn)果，從榜單的名次變化中，體現(xiàn)得尤為明顯，也導(dǎo)致本年度整個(gè)榜單的座次變化較大。

前十強(qiáng)座次變化明顯

在本年度榜單中，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA以明顯的綜合優(yōu)勢(shì)，第五次蟬聯(lián)榜首，并獲得師資實(shí)力、品牌影響力、學(xué)生滿意度和企業(yè)雇主評(píng)價(jià)四個(gè)核心指標(biāo)的單項(xiàng)第一，清華近幾年在培養(yǎng)方案和招生方面的改革成效顯著，確保了持續(xù)領(lǐng)先。

作為榜首最有力的競(jìng)爭(zhēng)者，上一屆與清華并列榜首的中歐國(guó)際工商學(xué)院MBA，本年度以微弱差距屈居第二，所有指標(biāo)都與清華不相上下，并且保持其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，獲得職業(yè)發(fā)展、畢業(yè)兩年后收入漲幅兩個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)第一。

最早實(shí)行招生改革的上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院MBA，近兩年生源質(zhì)量有明顯提升，今年首次進(jìn)入前三強(qiáng)，取代了過去四屆一直位列第三的北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA，不僅獲得就業(yè)指導(dǎo)單項(xiàng)第一，還在職業(yè)發(fā)展、學(xué)生滿意度和企業(yè)雇主評(píng)價(jià)等多個(gè)指標(biāo)上位居前列。

與上屆相比，本年度榜單的前十強(qiáng)座次，除了清華MBA穩(wěn)坐榜首之外，前三強(qiáng)、前十強(qiáng)都有明顯變化。北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA以很微弱的劣勢(shì)，錯(cuò)失前三強(qiáng)。在幾大傳統(tǒng)名校中，北大光華MBA的全方位改革相對(duì)較晚，但其綜合實(shí)力仍在穩(wěn)步提升，師資實(shí)力、品牌影響力、職業(yè)發(fā)展等指標(biāo)都優(yōu)于上海交大安泰。

排在第五到第八位的，分別是復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院MBA、人民大學(xué)商學(xué)院MBA、浙江大學(xué)管理學(xué)院MBA、廈門大學(xué)管理學(xué)院MBA，這四個(gè)項(xiàng)目較上一屆都提升了兩個(gè)名次。復(fù)旦MBA和中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院MBA，近兩年通過招生等多項(xiàng)改革和創(chuàng)新措施，使項(xiàng)目質(zhì)量顯著提升。

浙大MBA在過去兩年中，報(bào)名數(shù)量和生源質(zhì)量提升很快，其報(bào)名人數(shù)與實(shí)際招收人數(shù)的比率為7.27：1，與上一屆相比，幾乎翻了一倍，同時(shí)在就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、畢業(yè)后薪酬漲幅等方面的提升也很顯著。廈門大學(xué)MBA的躍升，體現(xiàn)在招生和培養(yǎng)模式的創(chuàng)新力度上，學(xué)生滿意度也較高。

位列第九和第十的，分別是中山大學(xué)管理學(xué)院MBA和長(zhǎng)江商學(xué)院MBA，這兩個(gè)項(xiàng)目較上一屆名次均有不同程度的下降，主要體現(xiàn)在報(bào)名數(shù)量、實(shí)際招收人數(shù)、就業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)雇主評(píng)價(jià)等方面。

后20強(qiáng)“黑馬”頻出

在本年度排行的后20強(qiáng)中，提升超過5個(gè)名次的項(xiàng)目有4個(gè)，分別是排名第15位的北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA、第17位的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA、第20位的北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA和第25位的華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院MBA。

另外，還有四個(gè)項(xiàng)目首次入榜，分別是排名第26位和第27位的大連理工經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部MBA、北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA，以及第29位和第30位的暨南大學(xué)管理學(xué)院MBA和云南大學(xué)工商管理與旅游管理學(xué)院MBA。

在后20強(qiáng)中，北京地區(qū)的幾個(gè)項(xiàng)目提升較快，除了前面提到的北郵MBA、北交大MBA和北航MBA外，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院今年也提升了兩個(gè)名次，位列第11位。北京大學(xué)國(guó)際MBA（BiMBA）保持第12名沒變。

第13位的南開大學(xué)國(guó)際商學(xué)院MBA、第14位的四川大學(xué)工商管理學(xué)院MBA、第16位的武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院MBA，以及第18位的吉林大學(xué)商學(xué)院MBA、第19位的南京大學(xué)商學(xué)院MBA，均為各自區(qū)域內(nèi)最強(qiáng)的MBA項(xiàng)目，它們?cè)诒緟^(qū)域的影響力，遠(yuǎn)大于全國(guó)性的傳統(tǒng)名校項(xiàng)目，并且都在逐步加大向外拓展生源的力度。

從過去兩年來看，培養(yǎng)方案和招生的改革，對(duì)名次變化的影響較大，改革的力度如何、改革的進(jìn)展快慢，直接影響到項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的吸引力及質(zhì)量。在改革的浪潮下，不進(jìn)則退，體現(xiàn)到名次變化上，上升下降都很明顯，個(gè)別項(xiàng)目由于后勁不足，最終跌出榜單。

本年度調(diào)查發(fā)現(xiàn)

在上一屆排行時(shí)，我們?cè)龀雠袛啵何磥韮赡?，全面改革將成為主流趨?shì)，這不僅會(huì)使MBA整個(gè)行業(yè)上一個(gè)新臺(tái)階，也會(huì)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)格局產(chǎn)生根本影響。兩年過去了，又有哪些新的變化呢？

多數(shù)項(xiàng)目改革成效明顯

正如我們所料，在過去兩年中，排名前30強(qiáng)的項(xiàng)目，85%以上都進(jìn)行了不同程度的改革，效果的最直接體現(xiàn)是：生源質(zhì)量和報(bào)名人數(shù)快速提升。改革較早的清華MBA，2012年入學(xué)的招生中，共進(jìn)行四批提前面試和一批正常批面試，報(bào)名總?cè)藬?shù)達(dá)到4122人，比上一年增長(zhǎng)22.9%，報(bào)名/錄取比率高達(dá)9.8：1，吸引大批工作經(jīng)驗(yàn)豐富、身處管理崗位的學(xué)生入學(xué)。同時(shí)，進(jìn)行培養(yǎng)方案的改革和創(chuàng)新，力求更符合學(xué)生和企業(yè)的新需求。

同樣改革較早的上海交大安泰MBA情況也很類似，改革后，項(xiàng)目整體實(shí)力有了質(zhì)的提升。主流MBA項(xiàng)目的大力度改革，尤其在招生方面，會(huì)導(dǎo)致優(yōu)秀生源進(jìn)一步向這些項(xiàng)目集中，這符合優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，也給改革緩慢的項(xiàng)目帶來巨大的壓力，迫使它們加快步伐。

90%的項(xiàng)目學(xué)費(fèi)上漲

過去兩年，從前30強(qiáng)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)來看，90%的項(xiàng)目學(xué)費(fèi)上漲，幅度從2萬到11.8萬不等。兩所體制外的項(xiàng)目，中歐MBA和長(zhǎng)江MBA漲幅最大，分別是7.8萬和11.8萬，學(xué)費(fèi)比很多商學(xué)院的EMBA項(xiàng)目還高一大截。

學(xué)費(fèi)上漲有幾個(gè)刺激因素：其一是整個(gè)物價(jià)上漲；其二是改革后成本提升所致；其三是有意用價(jià)格杠桿來調(diào)節(jié)生源結(jié)構(gòu)；其四是有些項(xiàng)目學(xué)費(fèi)始終處于低位，成本壓力大。

生源低齡化出現(xiàn)轉(zhuǎn)變

近兩年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，MBA學(xué)生低齡化趨勢(shì)非常明顯，80后一度成為MBA課堂的重要群體，2011年在各項(xiàng)目招生中，這點(diǎn)比較明顯。但是，隨著各個(gè)項(xiàng)目的改革逐步推進(jìn)，低齡化趨勢(shì)開始出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)，提前面試、重新定位培養(yǎng)對(duì)象、學(xué)費(fèi)上漲，讓更多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人走進(jìn)MBA。2012年，不少主流MBA項(xiàng)目的學(xué)生平均年齡不降反升。

IT融入管理和教學(xué)

智能終端和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是過去兩年的熱點(diǎn)，這讓走在管理最前沿的商學(xué)院有了很好的創(chuàng)新機(jī)會(huì)，清華MBA、北郵MBA開始利用iPad和信息系統(tǒng)，提倡無紙化學(xué)習(xí)。比如北郵2012年新入學(xué)的MBA學(xué)生，每人獲得一部學(xué)院免費(fèi)提供的iPad，通過課件系統(tǒng)任意下載課件，徹底放棄了紙質(zhì)課件，可以修改課件、做筆記，學(xué)生之間還可以在線交流。學(xué)生和老師的課程，從入學(xué)開始，整個(gè)學(xué)習(xí)周期都在系統(tǒng)中記錄。把教學(xué)和管理與最新技術(shù)融合在一起，大大提升了教學(xué)和管理的創(chuàng)新能力。

附文：

“2012中國(guó)最佳MBA排行榜”調(diào)研說明

2012年，《經(jīng)理人》仍延續(xù)自2004年開始設(shè)立的、成熟的MBA排行規(guī)則，按照國(guó)際公認(rèn)慣例，從MBA畢業(yè)生、企業(yè)雇主、商學(xué)院三個(gè)方面入手，全方位對(duì)MBA商學(xué)院進(jìn)行排行調(diào)研。主要調(diào)研內(nèi)容有：商學(xué)院的師資實(shí)力、教學(xué)管理和就業(yè)服務(wù)等；MBA畢業(yè)生對(duì)商學(xué)院的滿意度和薪酬；企業(yè)雇主對(duì)MBA畢業(yè)生的綜合能力、職業(yè)道德等的評(píng)價(jià)。畢業(yè)生方面，本次調(diào)研主要面向2009年的MBA畢業(yè)生。

篇9

探索互動(dòng)式教學(xué)模式

學(xué)生不僅僅是教育的接受者，同時(shí)也是教育的參與者，因此，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生與老師之間的良性互動(dòng)。新華信在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)互動(dòng)式教學(xué)的期待比較高。在回答開放題的129名學(xué)生中，84人提到“應(yīng)該加強(qiáng)課堂互動(dòng)”。而通過對(duì)當(dāng)前教育評(píng)價(jià)指標(biāo)的滿意度和重要性分析中（圖1），我們發(fā)現(xiàn)，“互動(dòng)式教學(xué)”處在亟待改善區(qū)，其重要性很高，而滿意度現(xiàn)狀表現(xiàn)不佳。

互動(dòng)式教學(xué)，是通過營(yíng)造多邊互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，在教學(xué)雙方平等交流探討的過程中，達(dá)到不同觀點(diǎn)碰撞交融，進(jìn)而激發(fā)教學(xué)雙方的主動(dòng)性和探索性，達(dá)成提高教學(xué)效果的一種教學(xué)方式。加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)研究表明，在進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)的課堂上，學(xué)生的參與程度是傳統(tǒng)教學(xué)課堂的近兩倍。試驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在一次考試中的平均分也是后者的近兩倍。學(xué)生出勤率在研究期間提高了20%。

將來踏上工作崗位的商學(xué)院學(xué)生很多擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人的角色，他們面對(duì)的不是簡(jiǎn)單的重復(fù)性勞動(dòng)，大部分是面臨新問題新狀況，因此需要在工作中合理分辨，快速判斷。這時(shí)候，通過互動(dòng)建立起系統(tǒng)思維能力，合理推理能力、獨(dú)立思考能力和有效的判斷力，必將成為他們工作中有力的武器。

注重學(xué)生心理健康

學(xué)院教育在以就業(yè)為導(dǎo)向基礎(chǔ)上，應(yīng)注重發(fā)展學(xué)生健全的人格。良好的心理素質(zhì)，健全的人格是一個(gè)人最重要的財(cái)富。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，各種社會(huì)問題層出不窮。年輕白領(lǐng)“過勞死”、“猝死”、“抑郁癥”等等精神疾病的產(chǎn)生，已不是個(gè)案，這一方面是工作、生活壓力太大，而面對(duì)困難，緩解壓力，調(diào)整心態(tài)的能力欠缺也是引發(fā)悲劇的重要原因。在高強(qiáng)度工作的同時(shí)，怎樣保持一種積極樂觀的心態(tài)，關(guān)系到心理品質(zhì)問題；而面對(duì)員工或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一顆包容和寬容的心態(tài)，是一個(gè)人的人格品質(zhì)問題。這些問題在學(xué)生時(shí)代都會(huì)有不同程度的表現(xiàn)，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等，商學(xué)院的學(xué)生想要與國(guó)際人才需求接軌，成為精英，基礎(chǔ)教育環(huán)節(jié)尤其需要提升學(xué)生的人格品質(zhì)。

注重心理健康教育是健全學(xué)生人格品質(zhì)的途徑。在本次調(diào)查中，學(xué)生對(duì)心理健康方面的期待應(yīng)引起關(guān)注，商學(xué)院應(yīng)配備專業(yè)心理老師，有效、及時(shí)與學(xué)生溝通。在參與此次滿意度調(diào)查的195名學(xué)生中，學(xué)生對(duì)心理健康支持方面的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)最低（圖2）。

學(xué)校心理健康教育，是指教育者遵循一定的心理健康要求，通過適當(dāng)?shù)慕逃緩胶头椒?，維護(hù)學(xué)生的心理健康，并培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)與健全的人格，增強(qiáng)其面對(duì)未來可能受到心理沖擊的適應(yīng)力，促進(jìn)其心理健康發(fā)展的過程。一個(gè)人的人格是其思想、感情、意向、行為的特有整合，個(gè)人的心理品質(zhì)包含其中。在人格發(fā)展過程中會(huì)經(jīng)歷心理危機(jī)，這些時(shí)期是人生的轉(zhuǎn)折期，所處的教、養(yǎng)環(huán)境直接關(guān)系到危機(jī)是否能夠積極解決。所以，教育必須關(guān)注學(xué)生心靈健康。

有效平衡雙語(yǔ)教學(xué)

新華信調(diào)查顯示，被訪的194位學(xué)生中，有23%的同學(xué)表示雙語(yǔ)教學(xué)很適合自己，很滿意；而47%的學(xué)生認(rèn)為，雙語(yǔ)教學(xué)非常有用，但是自己的英語(yǔ)能力較難適應(yīng)；接近30%的學(xué)生認(rèn)為目前雙語(yǔ)授課本身存在問題，老師授課能力不盡人意，課程內(nèi)容不實(shí)用。有學(xué)生表示，雙語(yǔ)教學(xué)使“對(duì)于課本的知識(shí)了解深度不夠”，有些“老師口語(yǔ)水平不流利，課堂英語(yǔ)氛圍基本沒有”，學(xué)生認(rèn)為，授課老師的外語(yǔ)水平也是非常關(guān)鍵的因素。

那么如何提升雙語(yǔ)教學(xué)，新華信提出以下兩點(diǎn)建議：

一方面，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生用英文進(jìn)行充分討論，而后形成書面報(bào)告。利用考試或者課后作業(yè)，讓學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組4-6人。每組的學(xué)生根據(jù)分配的內(nèi)容查找相關(guān)的英文資料，確保每個(gè)學(xué)生的工作內(nèi)容。同時(shí)，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言和專業(yè)知識(shí)的能力，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能，在課時(shí)允許的情況下，最后選派代表到講臺(tái)上用英文陳述，下面的學(xué)生可以提出相應(yīng)問題，形成臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)，不但鍛煉了學(xué)生的思維和應(yīng)變能力，同時(shí)也提高了學(xué)生的英文交流能力，也加強(qiáng)了師生之間及學(xué)生之間的溝通和交流。

篇10

伴隨著網(wǎng)絡(luò)等新媒體的日漸興起，一個(gè)嶄新的經(jīng)濟(jì)全球化和服務(wù)國(guó)際化的時(shí)代已經(jīng)到來，知識(shí)的重要性也越來越被各行所看重。近年來，美容行教育市場(chǎng)呈現(xiàn)旺盛的增長(zhǎng)趨勢(shì)，全國(guó)教育市場(chǎng)巨大，新一輪的教育掘金行動(dòng)已經(jīng)開啟。作為生命動(dòng)力導(dǎo)師、資深營(yíng)銷顧問，集美國(guó)際總裁張翔飛深耕教育培訓(xùn)行13年，他以自身經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，為我們分析了當(dāng)前美容行商學(xué)院潮襲擊美容行的背景和原因。

“市場(chǎng)潛力”提升“教育動(dòng)力”

張總認(rèn)為，美容市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?，?jìng)爭(zhēng)規(guī)模也日趨擴(kuò)大，以前是十年開一家店，現(xiàn)在是一年開十家店，教育培訓(xùn)基于這樣的背景有著很大的市場(chǎng)需求。美容行的發(fā)展離不開教育培訓(xùn)，當(dāng)前美商學(xué)院如同雨后春筍般擴(kuò)增，在全行營(yíng)造一種樂學(xué)好學(xué)的氛圍，這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象。因?yàn)槠蠛蛡€(gè)人如果不加強(qiáng)培訓(xùn)，不去學(xué)習(xí)，就會(huì)在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的較量中處于不利的地位甚至落敗。事實(shí)也證明，美商學(xué)院的興起，在某種程度上的確對(duì)行和企的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。

學(xué)員忌“盲目”，學(xué)習(xí)目標(biāo)、方向應(yīng)清晰

張總直言不諱地表示，當(dāng)前行學(xué)習(xí)氛圍雖然濃厚，但是也存在著諸多問題，比如很多學(xué)員學(xué)習(xí)愿望強(qiáng)烈，卻不知道該如何選擇商學(xué)院，可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)、方向均不清晰，學(xué)的課程內(nèi)容太“雜亂無章”，最終花了錢卻不能“學(xué)以致用”?！叭绾芜^濾、運(yùn)用，是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。學(xué)習(xí)就跟吃東西一樣，最重要的是吸收營(yíng)養(yǎng)，而不是生搬硬套?！彼f，“內(nèi)幾家做得比較好的商學(xué)院，如瑪薩、湟裟、靜博士……包括我們自己的集美商學(xué)院，還有中聯(lián)美標(biāo)圍繞美容院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與規(guī)范，打造美服務(wù)大平臺(tái)等一系列行為，都是為了幫助美做強(qiáng)做大。大家在同一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)各有各的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求去進(jìn)行選擇。”

供學(xué)方整合細(xì)分，提高課程含金量

同樣，供學(xué)方也應(yīng)該做更多的努力，為學(xué)員提供更好的服務(wù)。當(dāng)前的一些美商學(xué)院存在的問題也很明顯，包括沒有固定的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，競(jìng)爭(zhēng)比較混亂，收費(fèi)也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)等。說到如何提高課程含金量，張總建議把課程進(jìn)行整合細(xì)分，為顧客量身定做制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)槊つ康膶W(xué)習(xí)，不僅浪費(fèi)錢，也會(huì)在指導(dǎo)企經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的實(shí)踐中出問題。在收費(fèi)上他建議：“收費(fèi)可以采用集中采購(gòu)的模式，對(duì)一些企進(jìn)行分類的收費(fèi)?！?/p>

企內(nèi)部培訓(xùn)同等重要

張總最后總結(jié)，企培訓(xùn)是第一生產(chǎn)力。很多企戰(zhàn)略上的問題主要體現(xiàn)在戰(zhàn)斗力、激勵(lì)機(jī)制、企文化的問題，他強(qiáng)調(diào)，在向外“取經(jīng)”的同時(shí)，企內(nèi)部培訓(xùn)也非常重要。而如何將培訓(xùn)的內(nèi)容落地實(shí)施也是一個(gè)重要的問題?！昂芏嗯嘤?xùn)無法落地，就好像吃錯(cuò)了藥，那還不如不吃藥，吃錯(cuò)藥肯定是要出問題的。一年還賺不到這么多錢，最后都投到培訓(xùn)上面去，結(jié)果是自己的負(fù)擔(dān)和壓力更大。企應(yīng)扎實(shí)地學(xué)習(xí)，抓好本質(zhì)，拒絕忽悠，可以去看優(yōu)秀的企如何做，找到自己的優(yōu)勢(shì)?！笨傊?，抓好企內(nèi)部的會(huì)議，比如預(yù)備會(huì)和總結(jié)會(huì)，對(duì)企的幫助更大。企的成長(zhǎng)更多的是通過內(nèi)部的學(xué)習(xí)，天天到處跑到處學(xué)，容易造成想法多，行動(dòng)少，跟自己的企脫鉤。

渴望成功必然渴望學(xué)習(xí)、突破

廣州維觀公司董事長(zhǎng)戴宏彬可以說是國(guó)內(nèi)幾家商學(xué)院成長(zhǎng)的見證人，跟湟裟、瑪莎、靜博士等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有過合作。從去年到現(xiàn)在一年多的時(shí)間，已經(jīng)向這些機(jī)構(gòu)一共大概購(gòu)買過兩百萬的學(xué)習(xí)卡，一部分提供給員工學(xué)習(xí)用，一部分送給合作伙伴和加盟店去學(xué)習(xí)。

重視教育是美自我提升最佳契機(jī)

戴總認(rèn)為，美容行重視教育培訓(xùn)是一個(gè)好的趨勢(shì)，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)界產(chǎn)生了很大的影響。因?yàn)楝F(xiàn)在大家不僅要埋頭苦干，還要抬頭巧干。正所謂“三個(gè)臭皮匠能夠頂上一個(gè)諸葛亮”，及時(shí)向同仁學(xué)習(xí)，與大家坐下來一起交流碰撞，的確能學(xué)到一些東西形成一些共識(shí)。尤其是向一些大的企和會(huì)所學(xué)習(xí)，更能夠拓展格局，對(duì)自身企定位更加清晰，明白自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。

商學(xué)院的魅力在于其傳遞的價(jià)值觀

在點(diǎn)評(píng)湟裟的課程時(shí)，戴總談了幾個(gè)他最認(rèn)同的觀念，比如“嚴(yán)格就是大愛”、“統(tǒng)一思想”等。湟裟從一個(gè)沒有背景，沒有行經(jīng)驗(yàn)，就像從一個(gè)沒有踏入社會(huì)的小青年做起，發(fā)展到今天，給社會(huì)解決了許多勞動(dòng)力，培養(yǎng)了不少人才，帶給界積極的影響，靠的就是嚴(yán)格要求?！皣?yán)格就是大愛”，正如湟裟商學(xué)院院長(zhǎng)張艷麗女士所說，大愛是一種責(zé)任，對(duì)公司的愛，對(duì)員工的愛，都體現(xiàn)在嚴(yán)格要求上。戴總認(rèn)為這種看似比較簡(jiǎn)單的經(jīng)營(yíng)理念，對(duì)很多企都適用。但同時(shí)他也認(rèn)為，選擇課程應(yīng)該根據(jù)企及自身情況，不能盲目，企有必要保持自己的一些本色。

江湖雖大，教育行仍要“誠(chéng)信為本”

就如戴總所形容的，界是個(gè)“小江湖”。因?yàn)榭释晒?，所以必然渴望學(xué)習(xí)，渴望突破。而很多空洞的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是外行指導(dǎo)內(nèi)行，不受認(rèn)可，向大會(huì)所學(xué)習(xí)也是基于這樣的一個(gè)原因。他最后總結(jié)說，“行競(jìng)爭(zhēng)激烈，未來需樹立一個(gè)‘科教興’的理念。無論是教育，還是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，保障服務(wù)品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)，這才是做生意的原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，這個(gè)行才有可能取得大的發(fā)展。”

主動(dòng)學(xué)習(xí)才是美發(fā)展之道

柳總表示，美容行前景非常的好。不過現(xiàn)階段發(fā)展中的問題也不少，存在的瓶頸也挺多。如今美容行發(fā)展節(jié)奏日益加快，所以學(xué)習(xí)是有必要的，人就像電腦一樣要不斷的優(yōu)化和更新。

學(xué)習(xí)就是生產(chǎn)力

柳總特別提到，葆顏美容在肇慶市場(chǎng)穩(wěn)健發(fā)展了6年，擁有3家直營(yíng)連鎖店和一大批忠誠(chéng)顧客，在當(dāng)?shù)匾簿邆淞艘欢ǖ挠绊懥兔雷u(yù)度。為了能更好地服務(wù)顧客和打造當(dāng)?shù)刂放凭鸵欢ㄒ粩嗟膶W(xué)習(xí)，“這個(gè)行發(fā)展變化太快了，一開始是大魚吃小魚，后來是快魚吃慢魚，不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步很快就被淘汰?！?/p>

根據(jù)店的情況針對(duì)性選擇課程

她說，學(xué)習(xí)應(yīng)該要有針對(duì)性、選擇性和階段性?，F(xiàn)在美容行的商學(xué)院越來越多，課程也越來越豐富，說明美容行的競(jìng)爭(zhēng)很大，同時(shí)提升空間也很大。她聽過不少課程介紹，也參與過一些課程的學(xué)習(xí)，一般都是店家朋友推薦或者是根據(jù)自身店的情況去針對(duì)性的選擇。“近期的學(xué)習(xí)收獲就挺大的，參加了陳朝陽(yáng)老師的《績(jī)正道》課程，學(xué)習(xí)了如何用數(shù)據(jù)管理做大績(jī)，讓我今年的思路和方向更加的清晰，今后要試著通過數(shù)據(jù)看問題找到瓶頸去突破。我們還參加了瞳仁商學(xué)院的《瘋狂成交》和《告別貧窮》兩期課程，員工的收獲很大，簡(jiǎn)單實(shí)用，回來就能馬上運(yùn)用。我還會(huì)陸續(xù)去參加一些課程學(xué)習(xí)，也希望有好的課程推薦?！?/p>

期待規(guī)范商學(xué)院教育

針對(duì)當(dāng)前商學(xué)院教育存在的一些問題，柳芳也提出了自己的見解和建議。她認(rèn)為商學(xué)院在招生、課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面應(yīng)逐步規(guī)范化，各個(gè)課程的產(chǎn)品分類應(yīng)更加完善，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。從遠(yuǎn)景來看，希望通過界同仁的努力，讓美容行的商學(xué)院也能夠受到教育局的認(rèn)可，讓美商學(xué)院真正為行培養(yǎng)更多的人才，做出更大的貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)是趨勢(shì)，課程設(shè)置需謹(jǐn)慎

作為行內(nèi)資深培訓(xùn)師的西安浩美企管理咨詢有限公司的馬斌老師，首先肯定了企開辦商學(xué)院會(huì)對(duì)推動(dòng)行健康發(fā)展起到一定的積極作用。他認(rèn)為，在商學(xué)院這個(gè)平臺(tái)上，可以學(xué)到知識(shí)、拓展人脈、抱團(tuán)合作，企的品牌也將得到有效傳播，務(wù)也可向縱深發(fā)展。不管出于何種目的，真心想學(xué)習(xí)也罷，為了拓展人脈也罷，招商需要也罷，擴(kuò)大企影響力也罷，企商學(xué)院的上馬，在很大程度上滿足了市場(chǎng)的需求，讓學(xué)員開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)習(xí)了知識(shí)。

教育培訓(xùn)是美容行的核心競(jìng)爭(zhēng)力

馬老師說，我們美容行從人員素質(zhì)較別的行偏低，正是因?yàn)橛薪逃嘤?xùn)，才培養(yǎng)出了一批又一批的界精英。很多只有初中文化的經(jīng)理、總監(jiān)和總經(jīng)理的知識(shí)層次和務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其學(xué)歷應(yīng)有的水平，這就是教育培訓(xùn)帶來的變化。企更了解客戶的需求，開辦商學(xué)院，可以整合行講師資源，可以有針對(duì)性開發(fā)出一系列系統(tǒng)并且受歡迎的課程，與客戶的合作也將更加緊密。

商學(xué)院發(fā)展良莠不齊是現(xiàn)實(shí)問題