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時(shí)間:2023-01-23 17:50:42
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇基層掛職鍛煉個(gè)人總結(jié),它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)的社會(huì)主義國(guó)家,農(nóng)村的地域面積廣闊,人口眾多。產(chǎn)生在中國(guó)農(nóng)村的農(nóng)民與土地之間的矛盾也儼然成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中亟待解決的主要矛盾。要想更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情,中國(guó)更多的年輕干部都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要規(guī)律,認(rèn)真了解中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要情況,因而從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),年輕干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉是具有十分重要的現(xiàn)實(shí)性意義的。尤其是中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在長(zhǎng)期的發(fā)展實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的眾多問(wèn)題,因而,高效年輕干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,不僅對(duì)于高效年輕干部自身發(fā)展,而且對(duì)于我國(guó)整體年輕干部綜合素質(zhì)的提升都具有十分重要的影響。
一、 選派高校年輕干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉的意義分析
從上述分析可以看出,高校年輕干部自身的素質(zhì)與條件發(fā)展亟需前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉,中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展也十分期待這些高校年輕干部的加盟與幫助,但這僅僅表明高校年輕干部前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉具有一定的必要性,同時(shí),選派高校年輕干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉還具有十分重要的意義。首先,選派高校年輕干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉可以更好的鍛煉我們長(zhǎng)期處在高校環(huán)境氣氛中的年輕干部,對(duì)年輕干部的培養(yǎng)鍛煉又是我國(guó)充分落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)基層鍛煉的干部們往往不具備比較開(kāi)闊的工作眼見(jiàn),導(dǎo)致我們年輕干部的綜合素質(zhì)得不到全面健康的發(fā)展,也不利于我國(guó)別的工作的全面展開(kāi),因此,只有將這些高校的年輕干部派到基層去進(jìn)行掛職鍛煉,才能更好地提升這些年輕干部科學(xué)發(fā)展的能力和水平。其次,選派年輕干部,尤其是選派高校年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層去進(jìn)行掛職鍛煉,也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)縣的重要舉措。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)人才的支持,高校的年輕干部都是經(jīng)受了十分全面扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)的高素質(zhì)人才,選派高校年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層進(jìn)行掛職鍛煉,解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)一系列急需人才的需求。再次,選派年輕的高校干部前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層進(jìn)行掛職鍛煉,是促進(jìn)我國(guó)高校年輕干部健康成長(zhǎng)的重要舉措,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的掛職鍛煉中,高校年輕干部可以更好地?cái)[脫學(xué)校書(shū)生意氣的嚴(yán)重影響,對(duì)我國(guó)基層的社情民意進(jìn)行更全面,更通透的了解和掌握,才會(huì)更好地將自己所學(xué)應(yīng)用到改善人民生活,富強(qiáng)國(guó)家發(fā)展的實(shí)際中去,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)個(gè)人的求真務(wù)實(shí)觀念,更好地培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)駕馭復(fù)雜社會(huì)環(huán)境與局面的能力,提升其作為一個(gè)國(guó)家干部該有的能力與水平。
二、 選派高校年輕干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉的做法分析
選派高校年輕干部前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉是很好地提升我國(guó)干部能力與水平的重要途徑,也是一件十分謹(jǐn)慎與浩大的工程,我們對(duì)于高效年輕干部前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉的選派是十分謹(jǐn)慎的。首先,在對(duì)掛職干部人員的確定上,我們一定要在高校年輕干部可以接觸到的范圍內(nèi)張貼十分醒目的通知,在高校年輕干部們自愿參加的前提下,根據(jù)原干部對(duì)年輕干部骨干的推薦過(guò)程中,積極結(jié)合各個(gè)崗位的現(xiàn)實(shí)需要,選取適宜崗位需要的年輕干部下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層去進(jìn)行更好的鍛煉,在整個(gè)高校年輕干部下鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層掛職鍛煉的過(guò)程中,一定是結(jié)合所涉及人的個(gè)性特點(diǎn)以及所掛職崗位的崗位特征決定的。其次,在將高校年輕干部派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉之前一定要對(duì)高校的年輕干部實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)定量的培訓(xùn),將所前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況告訴被派遣的高校年輕干部們,從而也可以讓他們更好地明白派遣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要目的,這樣的派遣活動(dòng)才是更具有針對(duì)性的,也是對(duì)于高校年輕干部更具有深遠(yuǎn)的影響。再次,要對(duì)這些接受選派的高校年輕干部們的崗位進(jìn)行全面的運(yùn)行情況檢查,這樣做的目的無(wú)疑是有利于將這些崗位進(jìn)行統(tǒng)一管理,從而也可以將這些參與崗位培訓(xùn)的年輕干部們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉的全過(guò)程進(jìn)行一個(gè)整體的評(píng)價(jià)和考察作為他們今后提升的標(biāo)準(zhǔn)之一。這樣做的目的有利于這些參加培訓(xùn)的高校年輕干部們提升自己的責(zé)任意識(shí)與參與精神。也只有這樣,這些被派遣往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的高校年輕干部們才可以在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的掛職鍛煉的過(guò)程中得到更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。最后,在被派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的干部掛職鍛煉結(jié)束后,建議所有參與掛職鍛煉的高校年輕干部進(jìn)行一個(gè)比較完整的后續(xù)交流會(huì),這種小型的交流會(huì)有利于參與掛職鍛煉的高校年輕干部們針對(duì)自身情況進(jìn)行一個(gè)整體的檢討,在多方的相互交流中也可以更好地提升對(duì)自身工作的全面認(rèn)識(shí),也可以將這些經(jīng)驗(yàn)更好地運(yùn)用于其它的工作過(guò)程中。
三、 針對(duì)高校年輕干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉并取得成效的分析
在將高校年輕干部們抽調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的過(guò)程中一方面無(wú)疑取得了更好地提升干部隊(duì)伍素質(zhì)的作用,另一方面無(wú)疑有利于進(jìn)一步改善與完善我國(guó)現(xiàn)有的干部隊(duì)伍,進(jìn)一步提升了我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的效率和可行性。在被派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的干部們被普遍認(rèn)為進(jìn)行比較好的自身素質(zhì),責(zé)任心和事業(yè)心乃至競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都比較強(qiáng),他們具有相對(duì)而言比較開(kāi)闊的視野,具有比較敏捷的思維方式,在這些被派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的高校年輕干部們一旦對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進(jìn)行了一定程度的熟悉和體驗(yàn)后,便開(kāi)始充分發(fā)揮自身獨(dú)特的高素質(zhì)、高責(zé)任感、高效率的特點(diǎn),能對(duì)自己所分配的相對(duì)適合發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)能力的崗位進(jìn)行進(jìn)一步的分析與思考,甚至可以更好地提出一些相對(duì)而言具有建議性的意見(jiàn)和建議,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)許多以前沒(méi)有解決的難題得到了進(jìn)一步的解決,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)許多并不屬于常規(guī)化的工作進(jìn)入正軌,提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的管理水平與管理質(zhì)量,為推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作的進(jìn)一步發(fā)展具有更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。同時(shí),在將高校的年輕干部們抽調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的過(guò)程中,十分有利于培養(yǎng)與挖掘具有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部們,長(zhǎng)時(shí)間的深入了解與討論,這些年輕干部們自身的能力與特點(diǎn)都完全被人們所認(rèn)同與熟知,同時(shí),他們?cè)诿媾R新的突發(fā)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)變能力與所作出的反應(yīng)都是對(duì)他們自身能力的一個(gè)完整的交代與展示,對(duì)于增加我國(guó)后備干部的儲(chǔ)備起到了十分重要的促進(jìn)作用,另外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作復(fù)雜、工作條件又相對(duì)比較艱苦,在對(duì)多種情況的體驗(yàn)與考察中,對(duì)年輕干部們各項(xiàng)能力的集中鍛煉都是具有十分重要的意義的。大家都很清楚的明白21世紀(jì)是人才與科技的競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)干部的能力大小直接關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與發(fā)展,因而將高校年輕干部選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉不僅鍛煉了中國(guó)干部的自身潛質(zhì)與能力,也有利于中國(guó)未來(lái)的進(jìn)一步更好更快的發(fā)展。最后,將這些高校的年輕干部們抽調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉有利于進(jìn)一步提升行政管理的透明程度,這是因?yàn)閷⒁恍┠贻p干部們選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去進(jìn)行掛職鍛煉,由于他們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況不甚了解,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)之間的通力配合才能將鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面情況更好地展示給這些剛剛?cè)谌豚l(xiāng)鎮(zhèn)集體的新干部們,在整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況的介紹管理過(guò)程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各個(gè)部門(mén)更需要更好更全面的配合,這樣就有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)許多情況的公開(kāi)透明,同時(shí),將這些思想相對(duì)比較公平正義的高校干部們派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)本身就對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的許多工作是一個(gè)很好的監(jiān)督過(guò)程,在對(duì)整個(gè)掛職鍛煉的總結(jié)過(guò)程中,派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的干部們也紛紛表示鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作還是比較公開(kāi)透明的,這也是側(cè)面反映了我們所強(qiáng)調(diào)的將高校年輕干部派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉還是十分有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作行政管理的公開(kāi)透明的。
四、針對(duì)高校年輕干部被派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的不足的解決措施分析
在將高校的年輕干部們派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行掛職鍛煉的過(guò)程中還存在的各種問(wèn)題,需要采用更加科學(xué)的方式進(jìn)行改進(jìn)。結(jié)合一些已經(jīng)存在的主要問(wèn)題,我們提倡可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):首先,一定要嘗試著提升掛職鍛煉工作的科學(xué)性,這主要體現(xiàn)在進(jìn)行掛職鍛煉的前期選拔過(guò)程中,一定要充分考慮到鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位的需求實(shí)際,要結(jié)合所選派干部們的自身實(shí)際實(shí)行分配管理,只有這樣才能更好地提升工作效率和水平。第二,一定要樹(shù)立良好的選人用人導(dǎo)向,主要是針對(duì)在掛職鍛煉中表現(xiàn)比較突出的干部們進(jìn)行一定程度的表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng),從而提升干部們對(duì)掛職鍛煉的積極性。第三,一定要嘗試著積極提升掛職鍛煉的力度,經(jīng)過(guò)我國(guó)干部管理辦法的總結(jié),掛職鍛煉對(duì)于提升干部的素質(zhì)隊(duì)伍是具有十分重要的積極意義的,因而,各個(gè)相關(guān)部門(mén)一定要采取更加科學(xué)的方式對(duì)選派干部隊(duì)伍進(jìn)行把關(guān)從而更好地提升干部素質(zhì),更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
一、 掛職工作的基本情況:
1.教育實(shí)踐活動(dòng)中建言獻(xiàn)策。掛職工作的一開(kāi)始,正是教育實(shí)踐活動(dòng)的“整改落實(shí),建章立制”第三階段。雖然第三階段已經(jīng)進(jìn)行了一些時(shí)間,但我主動(dòng)要求參與其中,協(xié)助街道黨工委和街道黨政辦的同志,針對(duì)查找出的問(wèn)題,修改、制定整改方案的工作。工作中合理建議:整改應(yīng)從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最需要的具體事做起;建章立制宜于法周延、于事簡(jiǎn)便、要常態(tài)化、長(zhǎng)效化。通過(guò)這項(xiàng)工作,真實(shí)地感受到密切聯(lián)系群眾的必要性和教育實(shí)踐活動(dòng)的成效性。
2.文明創(chuàng)建工作中普通一員。今年是全國(guó)文明城市的“大考”之年,同時(shí)今年的文明創(chuàng)建工作實(shí)行常態(tài)化檢查。對(duì)此,街道以及社區(qū)都極為重視,街道建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制,成立了督察組,對(duì)社區(qū)的文明創(chuàng)建工作每天進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改。除日常的小區(qū)保潔工作之外,安排街道和社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的一些衛(wèi)生難點(diǎn)、死角進(jìn)行不定期的整治和檢查。我不因自己是來(lái)掛職的而置身之外,多次和街道以及社區(qū)的工作人員一道打掃整治小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,巡查發(fā)現(xiàn)不符合創(chuàng)建要求的情況和問(wèn)題,幫助整理資料上報(bào)區(qū)相關(guān)部門(mén),請(qǐng)求協(xié)同解決。
3.街道日常工作中深入實(shí)際。街道各方面的日常工作主要是服務(wù)居民,處理解決轄區(qū)居民反映的與居民切身利益相關(guān)的問(wèn)題,是深入接觸基層、了解實(shí)際的好途徑。掛職之初,我就向街道的主要領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了能多接觸多了解實(shí)際的想法,掛職期間,一些現(xiàn)場(chǎng)處理解決居民反映的實(shí)際問(wèn)題、辦公室接待反映問(wèn)題和訴求居民、協(xié)調(diào)轄區(qū)居民和轄區(qū)相關(guān)單位的工作,街道相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人提前通知我參加。參與這些工作,直觀地感受了基層領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為民服務(wù)的工作作風(fēng)和工作方式。
4.街道社區(qū)居民間訪談?wù){(diào)研。街道的日常工作之余,和街道不同部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交流請(qǐng)教,了解基層組織的工作情況和成功經(jīng)驗(yàn)。另外在街道領(lǐng)導(dǎo)的支持下,深入街道所轄的四個(gè)社區(qū),同社區(qū)書(shū)記主任和其他工作人員訪談、調(diào)研基層組織建設(shè)、社區(qū)改革和社區(qū)治理方面的實(shí)踐情況。同時(shí),在小區(qū)適當(dāng)走訪,了解居民對(duì)街道和社區(qū)的訴求;觀察各社區(qū)在服務(wù)居民、社區(qū)治理方面的特色做法。為自己的教學(xué)和科研積累了感性的資料和認(rèn)識(shí)。
二、掛職工作的幾點(diǎn)體會(huì)
1.掛職要“嚴(yán)”。掛職是去外單位工作和學(xué)習(xí),如果因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有了原單位的管理而讓自己處于“游離”狀態(tài),則不僅失去了鍛煉學(xué)習(xí)的意義,也損害了原單位和自己個(gè)人的形象。所以我的體會(huì)之一就是,要使得掛職有實(shí)質(zhì)性的收獲,首先要做到嚴(yán)以律己。因此,掛職鍛煉期間,我自覺(jué)遵守掛職所在單位的工作紀(jì)律,按時(shí)上下班。單位有事,及時(shí)向掛職單位請(qǐng)假。尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,言行一致,展現(xiàn)了黨校教師應(yīng)有良好風(fēng)貌和較高素質(zhì)。
作為一名下派鍛煉的機(jī)關(guān)干部,到鎮(zhèn)黨政辦上班后,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé),完成角色的轉(zhuǎn)變,不擺機(jī)關(guān)干部架子,把自己當(dāng)成是一個(gè)來(lái)基層鍛煉學(xué)習(xí)、熟悉基層、了解基層的學(xué)生,從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個(gè)月里我始終明記這一點(diǎn),把自己當(dāng)作一名基層的工作人員,為了盡快了解XX的基本情況,查閱相關(guān)資料,使我對(duì)XX鎮(zhèn)情有了一個(gè)大概的了解:
XX鎮(zhèn)位于XX縣北部,地處東經(jīng)XX,北緯XX之間,土地面積XX平方公里,是以XX族為主體,XX族、XX族、XX族雜居的山壩兼有半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),轄區(qū)內(nèi)有9個(gè)村民委員會(huì),98個(gè)村民小組,111個(gè)自然村,轄區(qū)內(nèi)XXX廠。全鎮(zhèn)總?cè)丝赬X人,農(nóng)業(yè)人口XX人,占總?cè)丝诘?4.92%,共有yjbys.com耕地XX畝,水田XX畝,旱地XX畝。XX年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值XX萬(wàn)元,工業(yè)生產(chǎn)總值XX萬(wàn)元,財(cái)政總收入XX萬(wàn)元,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入XX萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入XX元,農(nóng)民人均占有糧食XX公斤,是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
為了充分的了解基層工作,除了對(duì)文獻(xiàn)資料及理論的學(xué)習(xí)外,還深入到基層,參與實(shí)際工作,了解民情民意,虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式、方法和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
二、務(wù)實(shí)作風(fēng),扎實(shí)工作
掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部、造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要,是年輕干部健康成長(zhǎng),豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的需要。
1、盡職盡責(zé),做好本職工作。到XX后從事文秘工作的我,正遇上繁忙的年頭年尾,總結(jié)、規(guī)劃、考核、會(huì)務(wù)等事務(wù),都需要大量的文字材料,這些都是需要辦公室來(lái)完成。鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)辦因工作人員工作調(diào)動(dòng),工作人員缺乏,無(wú)形中加大了辦公室人員的工作量,作為黨政辦秘書(shū)的我,始終端正自己的工作作風(fēng),不計(jì)較繁忙的工作壓力,積極的投身到自己的工作中去,參與撰寫(xiě)材料、材料打印、會(huì)務(wù)籌備、會(huì)議記錄、大會(huì)服務(wù)等工作,發(fā)揮了黨鎮(zhèn)辦公室服務(wù)于鎮(zhèn)黨委、政府中心工作的職能作用。我在鎮(zhèn)辦公室6個(gè)月期間參與了“黨代會(huì)”、“人代會(huì)”、“婦代會(huì)”、“農(nóng)、林業(yè)工作會(huì)”等會(huì)議的材料準(zhǔn)備、籌備、記錄掛職鍛煉工作總結(jié)及服務(wù)工作,共撰寫(xiě)材料十余篇,其中有:講話稿、會(huì)議材料、工作簡(jiǎn)報(bào)、文明單位申報(bào)材料、村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目規(guī)劃申報(bào)書(shū)及項(xiàng)目申報(bào)報(bào)告等等,盡到了作為一名秘書(shū)人員的應(yīng)盡的職責(zé)。
2、積極主動(dòng)的參與到鎮(zhèn)上各項(xiàng)工作開(kāi)展中去。除了做好辦公室的文秘工作外,我還積極主動(dòng)的參與了鎮(zhèn)上“XX節(jié)”、“XX年”、“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動(dòng)的籌備服務(wù)工作,為各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項(xiàng)活動(dòng),如職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、工會(huì)活動(dòng)等,融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系,建立了深厚情誼。
三、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點(diǎn)收獲及不足
1、通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,使我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運(yùn)轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),讓我看到了基層工作與機(jī)關(guān)工作的區(qū)別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇?,克服困難,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
2、通過(guò)深入農(nóng)村調(diào)查研究和開(kāi)展工作,使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦、喜怒哀樂(lè)和心聲,并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里,學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式、方法,為提高今后參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
1、開(kāi)闊了工作視野。市統(tǒng)計(jì)局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方方面面工作的特點(diǎn),指導(dǎo)全局作用極為明顯,尤其是省市目標(biāo)責(zé)任考核工作開(kāi)展以來(lái),更體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)部門(mén)的重要作用,其突出位置也受到市委、市政府越來(lái)越多的關(guān)注。在這里掛職,有利用我進(jìn)一步了解各縣區(qū)、全市及全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,熟悉市直部門(mén)規(guī)范化的工作程序,更加直觀地了解商洛市統(tǒng)計(jì)工作的特色和經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野、拓寬思路,逐漸擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單的工作方式,跳出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作思維的局限性,學(xué)會(huì)了正確處理全局與局部關(guān)系的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問(wèn)題,增強(qiáng)把握全局的能力。
2、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于分管工作較多,整天忙于下鄉(xiāng),奔跑于鄉(xiāng)村之間,只是口頭談學(xué)習(xí),真正學(xué)習(xí)時(shí)間卻很少,理論水平明顯下降,但是統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)良好的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,我除過(guò)利用統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)外,利用自己在辦公室工作的有利條件,經(jīng)常瀏覽檔案資料,對(duì)各部門(mén)工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí),這些都有助于我盡快進(jìn)入工作角色,工作之余我也將更多時(shí)間用于閱讀統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合工作進(jìn)行分析思考,我深知只有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己無(wú)愧于組織安排的這次的掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。:
3、堅(jiān)定了務(wù)實(shí)作風(fēng)。市統(tǒng)計(jì)局的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)安排或自身業(yè)務(wù)工作,他們往往是“先干后說(shuō)、多干少說(shuō)、甚至干了也不說(shuō)”,注重工作的實(shí)際效果,不講排場(chǎng)不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,市局領(lǐng)導(dǎo)干部們始終堅(jiān)持“不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題”的務(wù)實(shí)態(tài)度,保護(hù)機(jī)關(guān)干部的工作熱情,營(yíng)造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、力聚、有干勁,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)成就出色的工作業(yè)績(jī),讓我感觸頗深。長(zhǎng)期以來(lái)由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)那種“干的好不如說(shuō)的好”,不注重實(shí)際效果的工作環(huán)境和粗糙簡(jiǎn)單的工作方式的影響,我曾經(jīng)對(duì)提倡“務(wù)實(shí)作風(fēng)”持懷疑的態(tài)度,但是來(lái)到這里后,我的思想發(fā)生了變化,我更加堅(jiān)定了務(wù)實(shí)作風(fēng),決心通過(guò)努力工作來(lái)回報(bào)組織和社會(huì)。
4、樹(shù)立了時(shí)效觀念。統(tǒng)計(jì)局工作的時(shí)效性和統(tǒng)計(jì)局工作人員的效率意識(shí)深深感染了我,遇到工作大家都是寧可不休息也要及時(shí)完成,想起在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)有些工作是上級(jí)明天來(lái)檢查今天才開(kāi)始做,上級(jí)不檢查就是擺在面前的工作也要拖上一段時(shí)間,相比局機(jī)關(guān)干部的作風(fēng),真是自慚形穢,有次省局剛開(kāi)完會(huì)沒(méi)幾天,我正要將自己寫(xiě)的市局落實(shí)情況信息發(fā)到內(nèi)網(wǎng),打開(kāi)一看,早已有人將此信息在網(wǎng)上了,自己又落伍了,統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)及干部身上體現(xiàn)的高度時(shí)效性意識(shí)確實(shí)是少見(jiàn)的。
5、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的掛職干部而言,最大的難度不是快節(jié)奏的工作,而是思維方式和生活習(xí)慣的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快改變?cè)芯植款I(lǐng)導(dǎo)思想和無(wú)固定上下班時(shí)間的生活習(xí)慣,徹底擺脫自己以前那種小集團(tuán)意識(shí)和晚睡晚起的作息習(xí)慣,樹(shù)立全局觀念,嚴(yán)格作息時(shí)間,按時(shí)上下班,這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)“外來(lái)者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。對(duì)此,我通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思,首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與大家的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況,讓對(duì)方更多地了解我,以達(dá)到增進(jìn)彼此的理解與適應(yīng)。同時(shí),我堅(jiān)持“謙虛謹(jǐn)慎”的作風(fēng),主動(dòng)改變自己以前的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),放下架子,甘做一名辦公室普通工作人員,每天提前來(lái)到辦公室,完成打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備開(kāi)水、整理文件等具體細(xì)小事務(wù),爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。
二、自身存在不足
1、理論學(xué)習(xí)多,深入實(shí)際少。掛職鍛煉期間盡管學(xué)習(xí)到了一些統(tǒng)計(jì)方面的業(yè)務(wù)知識(shí),但都不夠深入,理解不透徹,未將理論應(yīng)用于實(shí)際工作。仍然是大部分時(shí)間在辦公室,獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)較少,在具體事務(wù)辦理及統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)方面做的還很不夠,不是很熟悉,不能很好的掌握運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)到具體工作中去。
2、執(zhí)行工作多,主動(dòng)創(chuàng)新少。掛職鍛煉一月多來(lái),我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作基本上都能夠圓滿完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開(kāi)拓性還很不夠,主動(dòng)性開(kāi)展工作少,等靠思想嚴(yán)重,許多工作放不開(kāi)手腳,沒(méi)有創(chuàng)造性開(kāi)展。
3、主觀行動(dòng)多,總結(jié)提高少?!八伎肌袆?dòng)—總結(jié)—改正”這四個(gè)步驟是一個(gè)人不斷提升完善自我的過(guò)程,在工作中,我勤于思考和行動(dòng),卻疏于總結(jié)提高,例如根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)建議,我很多次都打算寫(xiě)一些結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際方面的統(tǒng)計(jì)分析及調(diào)研報(bào)告,但是雖然考慮很久、資料學(xué)習(xí)收集很多,卻由于懶于總結(jié)至今還未完成。
4、坐辦公室多,與領(lǐng)導(dǎo)同事交流的少。雖然每天按時(shí)來(lái)辦公室上班,但是主要時(shí)間用于學(xué)習(xí)工作,與辦公室同事及其它科室同志交流較少,未能讓大家及時(shí)了解接納自己,更造成不能全面掌握統(tǒng)計(jì)局系統(tǒng)工作,達(dá)不到“協(xié)調(diào)各科室、統(tǒng)籌安排”的辦公室職能要求。
所以,在今后工作中我要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié)、多創(chuàng)新,多交流,讓自己思想上更加成熟,綜合素質(zhì)上有所提高。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確掛職工作的重要意義
這次公開(kāi)選派優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,是推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化進(jìn)程、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的客觀需要;也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才,增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要;更是提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),早日實(shí)現(xiàn)我區(qū)突破發(fā)展目標(biāo)的戰(zhàn)略需要。掛職鍛煉為期一年,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體建設(shè)來(lái)講時(shí)間很短,但是對(duì)一個(gè)年輕干部的培養(yǎng)成長(zhǎng)來(lái)講卻很關(guān)鍵。要把這次掛職鍛煉工作做好,把年輕干部培養(yǎng)好,必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
首先,從選派的單位來(lái)看。由于這次選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的干部大多是各單位的青年才俊,是經(jīng)過(guò)多年培養(yǎng)的業(yè)務(wù)骨干,大多已獨(dú)擋一面,挑起大梁。所以各單位雖然對(duì)這次選派工作都很支持,積極向上推薦,但在思想深處,總覺(jué)得把這樣的好苗子派出去對(duì)本單位是損失,有點(diǎn)舍不得。也有少數(shù)選派單位認(rèn)為掛職干部是“嫁出去的女兒潑出去的水”,跟本單位沒(méi)有什么關(guān)系了,再也用不著管,或者說(shuō)是想管也管不到了。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),這次掛職干部除組織關(guān)系轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以外,工資關(guān)系、身份性質(zhì)、福利待遇仍在原單位,一律不變。在今后的一年里,掛職干部仍是機(jī)關(guān)工作人員,各單位必須承擔(dān)應(yīng)盡的領(lǐng)導(dǎo)義務(wù)、管理義務(wù)和教育義務(wù),配合組織部門(mén)和掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好年輕干部的培養(yǎng)鍛煉工作。同時(shí),我也希望選派單位能夠從全區(qū)大局出發(fā),摒棄人才是部門(mén)所有的狹隘觀念,從人才是社會(huì)共有資源的高度來(lái)認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作。年輕干部經(jīng)過(guò)掛職鍛煉,會(huì)全面了解機(jī)關(guān)和基層工作,整體素質(zhì)和綜合能力也將得到提高,即使將來(lái)回機(jī)關(guān)工作,也能作出更大貢獻(xiàn)。
其次,從掛職的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)看。把這次掛職工作做好,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的作用至關(guān)重要。應(yīng)該說(shuō),我區(qū)絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)年輕干部的到來(lái)是熱情歡迎、虛位以待的,但也有少數(shù)同志認(rèn)為本鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)已滿,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,沒(méi)有合適的崗位安排,掛職干部根本無(wú)職可掛;也有同志認(rèn)為,掛職干部一掛就生根,一年期滿之后大多要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就地提拔,這樣可能會(huì)使本地人才的使用受阻,會(huì)打擊本地人才的積極性,影響本地人才的上進(jìn)心。這種認(rèn)識(shí)乍一看好像是愛(ài)護(hù)人才,關(guān)心人才,其實(shí)是地方保護(hù)主義的一種反映,必須堅(jiān)決予以糾正。如果對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行客觀分析的話,我們可以看到:一方面由于歷史原因,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充實(shí)到機(jī)關(guān),使用了一部分領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),壓縮了機(jī)關(guān)干部的上升空間,使得機(jī)關(guān)里一大批表現(xiàn)突出的優(yōu)秀年輕干部長(zhǎng)期難以提拔重用,因此到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職乃至今后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,從一定意義上來(lái)講是一種正常的人才流動(dòng)機(jī)制,也是組織部門(mén)對(duì)干部負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。另一方面,掛職干部大多經(jīng)過(guò)多年機(jī)關(guān)工作的鍛煉,具備較高的綜合素質(zhì),組織上安排他們到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,只是為他們創(chuàng)造出一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,一切看工作、看表現(xiàn)、看實(shí)績(jī),誰(shuí)能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,誰(shuí)就能得到提拔重用,絕對(duì)沒(méi)有什么厚此薄彼先入為主。所以,希望大家在用人上也要與時(shí)俱進(jìn),解放思想,創(chuàng)新選人用人機(jī)制,牢固樹(shù)立不拘一格用人才的意識(shí),突破地域、部門(mén)的限制,逐步形成本地人才可以外地用,外地人才可以本地用;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才可以機(jī)關(guān)用,機(jī)關(guān)人才也可以鄉(xiāng)鎮(zhèn)用的共識(shí)。
再次,從掛職干部本身看。這次選派出來(lái)的同志即將到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,大多滿懷信心,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從頭學(xué)起,從零干起,干于吃苦,勇于奉獻(xiàn)。同志就說(shuō)過(guò):“把年輕干部放到一些關(guān)鍵崗位,艱苦環(huán)境和情況復(fù)雜,矛盾突出,困難較多的地方去鍛煉和培養(yǎng),對(duì)他們的提高和成熟很有好處?!薄澳贻p干部如果不知艱苦,不經(jīng)過(guò)摔打,很可能成為溫室里的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)浪的?!睆倪@個(gè)意義上來(lái)講,派你掛職正是組織對(duì)你的信任和重視。當(dāng)然有個(gè)別掛職干部道聽(tīng)途說(shuō),誤以為掛職期滿就會(huì)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有一種等待提拔的優(yōu)越感。對(duì)此,我希望大家要有清醒的認(rèn)識(shí),那就是掛職除了培養(yǎng)鍛煉人以外,在很大程度上還是組織部門(mén)考察干部、識(shí)別干部的重要途徑,是通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)一個(gè)人的工作能力、看一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足的有效手段。掛職干部的優(yōu)劣要看實(shí)績(jī)、看德才、看公認(rèn),表現(xiàn)優(yōu)秀的才能提拔重用。掛職干部期滿之后的去向要根據(jù)工作表現(xiàn)和組織需要來(lái)定,所以說(shuō)掛職干部絕對(duì)不是進(jìn)保險(xiǎn)箱,絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)驕傲與懈怠。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,形成掛職工作的組織合力
選派干部掛職工作涉及人多,覆蓋面廣,工作量大,可以說(shuō)是干部培養(yǎng)選拔的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。要把這項(xiàng)工作做好,組織部門(mén)、選派單位、掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)等相關(guān)單位和部門(mén)必須協(xié)調(diào)一致,齊抓共管,形成合力。
一要在培養(yǎng)上形成合力。首先,掛職的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要下功夫。要安排好鍛煉崗位,常言道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,要敢于把掛職干部安排到急難險(xiǎn)重的工作崗位去磨練,苦其心志,勞其筋骨,把壓力作動(dòng)力,促其提高。要善于搭梯子,安排掛職干部參加黨委會(huì)、政府辦公會(huì)等重要會(huì)議,使他們盡快全面了解和熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。要精心傳、幫、帶,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要明確一名黨政領(lǐng)導(dǎo)作為幫帶聯(lián)系人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)掛職干部的培養(yǎng)鍛煉,通過(guò)經(jīng)常性的談心談話傳授經(jīng)驗(yàn)、交流思想、指出差距、提出建議,幫助成長(zhǎng)。其次,選派單位要多支持。掛職干部面對(duì)新環(huán)境,難免在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到這樣那樣的困難。作為掛職干部的娘家,選派單位必須從各方面全力支持。要積極主動(dòng),定期與掛職干部和掛職單位聯(lián)系通氣,了解掛職干部的工作情況,當(dāng)其在工作中遇到難題時(shí),要盡力幫助解決,必要時(shí)還要在人財(cái)物上予以扶持。再次,組織部門(mén)要精心抓。組織部門(mén)是選派干部掛職工作的職能部門(mén),對(duì)掛職干部能否健康成長(zhǎng)負(fù)有重要的培養(yǎng)責(zé)任,必須從緊從嚴(yán)抓好掛職干部的培養(yǎng)鍛煉。要強(qiáng)化考核,改進(jìn)考核方法,突出對(duì)掛職干部能力變化的對(duì)比考核,看掛職鍛煉取得的效果怎么樣,看與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的需要比缺什么,發(fā)現(xiàn)不足要及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本人反饋,明確其努力方向。要本著缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性地舉辦培訓(xùn)班,幫助改進(jìn)提高。必要時(shí)要組織掛職干部交流掛職體會(huì)和心得,互相促進(jìn),共同提高。
二要在關(guān)心上形成合力。從機(jī)關(guān)方面來(lái)講,關(guān)鍵是待遇要保證。掛職干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn),處于一個(gè)全新的環(huán)境,從事一項(xiàng)全新的工作,群眾在觀望,組織在評(píng)價(jià),必須全神貫注聚精會(huì)神才能干出成績(jī),工作壓力、思想壓力之大是可想而知的。所以派出單位要確保待遇落實(shí),決不能讓掛職干部有后顧之憂。從掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)講,關(guān)鍵是生活上要關(guān)心。掛職干部雖然人事關(guān)系在機(jī)關(guān),但在今后的一年里,生活、工作都要在鄉(xiāng)鎮(zhèn),遠(yuǎn)離家人和朋友,跟大家戰(zhàn)斗在一起。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要把他們當(dāng)作家里人一樣對(duì)待和關(guān)心,要樂(lè)于和他們交朋友,主動(dòng)教他們做工作,幫助反映和解決一些實(shí)際困難。從組織部門(mén)來(lái)講,關(guān)鍵是談心活動(dòng)要經(jīng)常。要定期與掛職干部開(kāi)展談心談話活動(dòng),圍繞掛職后工作、學(xué)習(xí)、思想和生活上的得失談,對(duì)取得的成績(jī)要及時(shí)總結(jié)并予以肯定;對(duì)存在不足的要指出問(wèn)題點(diǎn)明努力方向;對(duì)思想上遇到障礙的,要深入細(xì)致地做好工作,幫助打消顧慮,促其放下包袱輕裝上陣。
三要在管理上形成合力。掛職干部的管理可能出現(xiàn)兩種情況:對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)講,掛職干部是客人,往往會(huì)礙于情面;對(duì)機(jī)關(guān)來(lái)講,掛職干部是遠(yuǎn)親,往往會(huì)放任自流,所以稍微疏忽就有可能出現(xiàn)兩頭管理兩頭落空的現(xiàn)象。首先,我再明確一下,在今后的一年中,原單位要盡可能克服人員更替的困難,原則上不允許再給掛職干部安排工作,如果遇到特殊的情況,必須使用掛職干部的,需向組織部門(mén)請(qǐng)示,征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見(jiàn)后再定,不能自作主張,隨意安排。其次,要努力形成制度管理的合力。組織部要制定實(shí)施掛職干部定期向三方匯報(bào)制,定期了解掌握掛職干部的工作、生活、學(xué)習(xí)和思想情況。要嚴(yán)格執(zhí)行組織部門(mén)定期征求意見(jiàn)制,定期到掛職單位聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),收集掛職干部的表現(xiàn)情況,并及時(shí)向原單位和本人反饋。還要實(shí)行組織部門(mén)定期考核制,對(duì)掛職干部半年考核一次,一年期滿進(jìn)行全面考核后,根據(jù)組織需要,表現(xiàn)優(yōu)秀的,予以提拔重用。
三、把握機(jī)遇,有所作為,實(shí)現(xiàn)掛職工作的既定目標(biāo)
這次公開(kāi)選拔,全區(qū)共有42單位114名同志報(bào)名,經(jīng)過(guò)公開(kāi)考試、面試、考察,區(qū)委常委會(huì)研究,最終確定了在座的20位同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理職務(wù),這次掛職從一定程度上講,將是你們工作、生活的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,我想再對(duì)你們提五點(diǎn)要求。
1、珍惜下派掛職的機(jī)會(huì)。首先,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,你們將置身一個(gè)全新的環(huán)境,遭遇許多未知的困難。這是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。關(guān)鍵在于你能不能適應(yīng)變化,克難奮進(jìn),把工作做好;看你能不能經(jīng)受住挑戰(zhàn)磨練,實(shí)現(xiàn)自身工作能力和水平的全方位提高。其次,這是一次發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。在坐的各位,知識(shí)和學(xué)歷水平都比較高,這次公開(kāi)選拔,為大家搭建了一個(gè)發(fā)揮才能的舞臺(tái),現(xiàn)在就要看你們這些演員的功夫了,看你們能不能充分發(fā)揮才能,把工作做好,做出成績(jī),讓組織放心、群眾滿意。再次,這是一次自我重塑的機(jī)會(huì)。這次下派選擇了你們,是組織上對(duì)大家過(guò)去工作成績(jī)的肯定,但是同時(shí)也在客觀上把大家同過(guò)去的成績(jī)割裂了開(kāi)來(lái),為大家設(shè)定了新的起點(diǎn)。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,前途還需努力爭(zhēng)取。不管過(guò)去是好是壞,下派之后,都要從頭做起,從零開(kāi)始,用工作表現(xiàn)說(shuō)話,用事實(shí)證明自己的能力,用行動(dòng)塑造自己的新形象。
2、正視鄉(xiāng)鎮(zhèn)與機(jī)關(guān)工作的差別。一要正確認(rèn)識(shí)工作環(huán)境上的差別。跟機(jī)關(guān)相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各方面條件要艱苦得多,特別是家庭生活方面,在機(jī)關(guān)上班時(shí),單位與家離得近比較方便,可以?xún)深^兼顧;到鄉(xiāng)鎮(zhèn)之后,單位與家離得比較遠(yuǎn),往往就顧得上工作顧不上家,對(duì)此大家要有充分的思想準(zhǔn)備。二要正確認(rèn)識(shí)工作對(duì)象上的差別。跟機(jī)關(guān)相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作直接與群眾打交道,涉及到方方面面,相對(duì)變數(shù)較大,沒(méi)有什么脈絡(luò)可尋,工作中需要靈活機(jī)動(dòng),不能因循守舊,死搬教條。三要正確認(rèn)識(shí)工作性質(zhì)上的差別。機(jī)關(guān)部門(mén)無(wú)論大小,都只涉及到一條線的工作,總體上專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),對(duì)業(yè)務(wù)水平要求比較高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖小,但作為一級(jí)政府機(jī)構(gòu),不管開(kāi)展哪一項(xiàng)工作,都牽一發(fā)而動(dòng)全身,綜合性比較強(qiáng),不但對(duì)業(yè)務(wù)水平要求比較高,還要求具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。四要正確認(rèn)識(shí)工作手段上的差別。由于工作環(huán)境、對(duì)象、性質(zhì)等方面的差別,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作與機(jī)關(guān)工作在工作方式上也有著很多差別。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作較復(fù)雜,不是一眼能夠看到底,一個(gè)藥方可以治百病的,需要具體問(wèn)題具體分析,根據(jù)實(shí)際情況推動(dòng)工作開(kāi)展,所以工作中對(duì)原則性與靈活性相結(jié)合的要求比較高;鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較具體,要把理論轉(zhuǎn)化為群眾語(yǔ)言,才能開(kāi)展好工作,所以工作中對(duì)理論與實(shí)際結(jié)合的要求比較高;鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作頭緒比較多,要善于抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,在工作中對(duì)重點(diǎn)突破與全面推進(jìn)的協(xié)調(diào)要求比較高。掛職干部只有掌握了這些差別,因地制宜的開(kāi)展工作才能很快進(jìn)入角色。
3、把握鍛煉的重點(diǎn)。一要提高理論素養(yǎng)。掛職干部下派之后要從不懂到懂,從了解到熟悉,還有許多新事物需要去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,還有許多新問(wèn)題需要去研究、去回答、去解決。要學(xué)習(xí)的東西很多,關(guān)鍵是要善于學(xué)習(xí)。要擠時(shí)間學(xué)習(xí),充分利用好業(yè)余時(shí)間,少應(yīng)酬、不空談,多學(xué)習(xí)。要抓住重點(diǎn)學(xué),以學(xué)習(xí)貫徹十七大精神為契機(jī),帶頭學(xué),深入學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)、切實(shí)把握十七大的精神實(shí)質(zhì)。要學(xué)以致用,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高分析解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。二要提高綜合協(xié)調(diào)能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是連接機(jī)關(guān)與群眾的紐帶,可以說(shuō)是上管?chē)?guó)家大事,下管雞毛蒜皮,各種事務(wù)繁雜瑣碎,各種問(wèn)題交纏糾結(jié),各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,都要靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部去解決和處理。任務(wù)重,人手緊,怎樣才能較好地完成工作呢?關(guān)鍵就要看你的綜合協(xié)調(diào)能力。要提高分析判斷能力,分清事情的輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧安排好處理問(wèn)題的時(shí)間表,制定好解決問(wèn)題和矛盾的預(yù)案。要多深入多調(diào)研,掌握第一手材料,提高個(gè)人的工作威信,要出以公心,要有獨(dú)到見(jiàn)解,讓大家心悅誠(chéng)服,積極主動(dòng)地配合完成工作。要培養(yǎng)對(duì)人民群眾的深厚感情。要深懷愛(ài)民之心,恪盡為民之責(zé),善辦利民之事,帶著感情去做群眾工作,善于站在群眾的立場(chǎng)上貫徹上級(jí)意圖,把上級(jí)意圖和群眾愿望有機(jī)結(jié)合起來(lái),真正做到上級(jí)滿意、群眾滿意、組織滿意。三要增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常會(huì)遇到臨時(shí)性、突發(fā)性的工作需要處理,碰到這種情況,要保持高度的政治敏感性,善于從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題,準(zhǔn)確地把握其政治內(nèi)涵,并提出相應(yīng)的處理意見(jiàn)。要增強(qiáng)應(yīng)變能力,沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,充分考慮各種未知因素,估計(jì)各種可能的變化,在最短的時(shí)間內(nèi)拿出最佳的解決方案。要善于發(fā)動(dòng)群眾,通過(guò)調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性、主動(dòng)性,運(yùn)用集體的智慧和力量來(lái)解決問(wèn)題。四要注意增強(qiáng)創(chuàng)新能力。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了越來(lái)越多的新問(wèn)題、遇到了越來(lái)越多的新矛盾,必須創(chuàng)新,才有出路。要摸準(zhǔn)農(nóng)民的脈搏,把握農(nóng)村工作的節(jié)奏,以滿足群眾需要為出發(fā)點(diǎn),用農(nóng)民能夠接受的方式來(lái)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
4、認(rèn)準(zhǔn)角色定位。一是當(dāng)好學(xué)生的角色。掛職鍛煉就是到實(shí)踐中去學(xué)習(xí),去提高,就是要當(dāng)好學(xué)生。要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诙嗄旯ぷ髦蟹e累的豐富經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);要向書(shū)本學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,為更好地開(kāi)展工作提供指導(dǎo);要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中摔打磨練,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高工作水平;要向群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的群眾路線,從群眾中來(lái),到群眾中去,汲取群眾的智慧,不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn)。二是做好助手的角色。這次掛職既然是當(dāng)助理,那就必須要先當(dāng)好助手。一方面要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,幫助領(lǐng)導(dǎo)想辦法、出點(diǎn)子,做好建言獻(xiàn)策的工作;另一方面要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀,幫助處理一些工作、瑣碎事務(wù),做好打基礎(chǔ)的工作,讓領(lǐng)導(dǎo)能夠集中精力抓大事。三是做好公仆的角色。要深入基層,做基層的知情人,根據(jù)基層的實(shí)際情況考慮部署工作,不搞空中樓閣;要深入群眾,做群眾的貼心人,切實(shí)解決農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活上的困難,保障農(nóng)民群眾的切身利益,不開(kāi)空頭支票;要全心為民,親近群眾、愛(ài)護(hù)群眾、致富群眾,做群眾滿意的好公仆。四是做好未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)角色。領(lǐng)導(dǎo)助理是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部后備的重要手段,要充分利用這一寶貴時(shí)期,把培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、提高領(lǐng)導(dǎo)水平、豐富領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)作為一種自覺(jué)行為。工作中要學(xué)會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題、處理事情時(shí)要想一想假如自己是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么辦,對(duì)各項(xiàng)工作要進(jìn)行超前思考,形成完整的工作思路,為走上領(lǐng)導(dǎo)崗位作好準(zhǔn)備。
5、掌握工作方法。一要勤學(xué)多思。所謂勤學(xué),就是要自覺(jué)、勤奮、刻苦學(xué)習(xí)。不僅要把學(xué)習(xí)作為掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段,更要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,做學(xué)習(xí)型干部和學(xué)習(xí)的模范。要向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周?chē)母刹咳罕妼W(xué)習(xí),向所有內(nèi)行的人學(xué)習(xí),向選派干部先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己的思想理論水平上有新的進(jìn)步,政治意識(shí)、大局意識(shí)上有新的增強(qiáng),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問(wèn)題的能力有新的提高。當(dāng)然,要真正做到勤學(xué),關(guān)鍵要使學(xué)習(xí)成為一種狀態(tài),成為日常生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處無(wú)地不在運(yùn)行的狀態(tài),把學(xué)習(xí)貫徹到工作、生活每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)方面。所謂多思,就是要勤動(dòng)腦、勤總結(jié)、多思考,善于“開(kāi)動(dòng)機(jī)器”,琢磨問(wèn)題。古人說(shuō):“行成于思”。思考是學(xué)習(xí)的繼續(xù),是對(duì)實(shí)踐現(xiàn)象進(jìn)行分析、綜合、比較,探索其本質(zhì)和規(guī)律的重要認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)后覺(jué)悟的過(guò)程。多思出智慧,只有善于思考才能減少實(shí)踐盲目性,增加實(shí)踐的有效性。多思,一是要處處留心,仔細(xì)觀察基層同志處理問(wèn)題的思路和方法,善于從比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。二是要超前主動(dòng),做工作,辦事情,特別是一些重大事項(xiàng),行動(dòng)前必須深思熟慮,“三思而后行”。三是要總結(jié)反思,對(duì)每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真總結(jié),從中找出規(guī)律性的東西,尤其是在失敗的情況下,更應(yīng)認(rèn)真思考、總結(jié),找出原因。只有不斷地總結(jié)反思,才能將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,不斷提升自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二要苦干實(shí)干。所謂苦干,就是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,在基層相對(duì)艱苦的環(huán)境里經(jīng)受磨練。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒,工作環(huán)境相對(duì)較差,工作矛盾和困難相對(duì)較多。只有發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,吃苦耐勞,迎難而上,勤奮工作,才能在本職崗位站住腳,才能在艱苦環(huán)境里立穩(wěn)身??梢哉f(shuō),艱苦奮斗是我們掛職干部干事創(chuàng)業(yè)的基本要求,是做好工作的先決條件。這方面,希望大家要有所認(rèn)識(shí),有所準(zhǔn)備。所謂實(shí)干,就是要實(shí)實(shí)在在地抓落實(shí),鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。基層群眾最講實(shí)際,他們衡量干部的標(biāo)準(zhǔn),不是會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō),也不是工作的過(guò)程,而是看到底干了哪些事,結(jié)果怎么樣。所以,掛職干部一定要把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把抓好經(jīng)濟(jì)工作作為首要的和根本的任務(wù),充分發(fā)揮自己了解政策、視野開(kāi)闊、信息靈通的優(yōu)勢(shì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)好助推器。具體工作中,大家要注意以下兩點(diǎn):一是要敢干不要蠻干。敢干是年青人的特點(diǎn),但敢干絕不同于蠻干、盲干。二是實(shí)干又要巧干。實(shí)干是推進(jìn)工作的先決條件,但要取得事半功倍的效果,還必須巧干,講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,既要善于調(diào)動(dòng)大家的積極性,發(fā)動(dòng)群眾,群策群力,共同把事情辦好;又要注意做到因地制宜、量力而行,對(duì)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要注意推動(dòng)干部群眾轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)幫助解決選擇項(xiàng)目難、資金籌措難、技術(shù)投入難、擴(kuò)大規(guī)模難、產(chǎn)品銷(xiāo)售難等實(shí)際問(wèn)題,從而盡快走上致富之路。對(duì)交通便利,各方面條件比較優(yōu)越的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要宣傳投資優(yōu)惠政策,在招商引資上下功夫。在街道工作的同志,也要根據(jù)街道特點(diǎn)抓好經(jīng)濟(jì)工作。
三要開(kāi)拓進(jìn)取。掛職干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境,從事是以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,需要學(xué)會(huì)以新的眼光、從新的角度來(lái)看待和處理問(wèn)題。同時(shí),目前多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展還比較滯后,面臨的困難較多,發(fā)展的任務(wù)很重。在這樣的地方開(kāi)展工作,必須進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。但解放思想不是胡思亂想,開(kāi)拓創(chuàng)新不是立異標(biāo)新,要堅(jiān)持從本地的實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),力爭(zhēng)取得更大的突破。特別是到條件較差地方的掛職干部,一定要克服畏難情緒和“等、靠、要”的思想,做到面對(duì)困難,有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對(duì)問(wèn)題,有解決問(wèn)題的決心;面對(duì)挑戰(zhàn),有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。積極擬思路、想點(diǎn)子、抓落實(shí),努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。
2011年底至2013年初,中央黨校首批四位干部先后在浙江、福建兩省完成為期一年的掛職鍛煉。原黨史教研部副主任謝春濤教授,掛任浙江金華市副市長(zhǎng);政法教研部法理學(xué)教研室主任封麗霞教授,掛任福建莆田市副市長(zhǎng);原經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史教研室副主任陳啟清副教授,掛任福建福清市副市長(zhǎng);培訓(xùn)部辦公室主任盧紅兵,掛任浙江義烏市委常委、副市長(zhǎng)。
2011年對(duì)中央黨校干部掛職工作提出新要求,希望著眼于黨校事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,選派干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū)反映出中國(guó)發(fā)展的最前沿問(wèn)題,利益主體的多元化和復(fù)雜性無(wú)不考驗(yàn)著地方執(zhí)政者的政治智慧。透過(guò)每一個(gè)局部中國(guó),都能透視到完整的社會(huì)生態(tài)和政治生態(tài),與真正的中國(guó)對(duì)話。
感受基層干部之難
根據(jù)提出的掛職新要求,中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李景田親自聯(lián)系,在福建和浙江建立中央黨校干部掛職鍛煉基地。
2012年2月,封麗霞奔赴福建莆田,掛職副市長(zhǎng)并分管民政、政府法制、民族宗教、旅游、外事僑辦、海防、慈善總會(huì)、殘聯(lián)、雙擁、老齡委等工作。莆田,著名僑鄉(xiāng),下轄4區(qū)1縣,當(dāng)?shù)厝艘蛏平?jīng)商而被稱(chēng)為“東方猶太人”。“當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)掛職干部的關(guān)注超出了我的意料。”封麗霞坦言,提升的公眾曝光度弄得她也挺緊張。不過(guò),很快心態(tài)就放松下來(lái),和其他掛職的同事一樣,封麗霞深知一年之短,老百姓對(duì)他們還是有點(diǎn)期待的。
甫一上任,封麗霞就趕上村級(jí)換屆。學(xué)法律出身的封麗霞非常關(guān)注基層民主,“我之前就一直在思考,基層民主推進(jìn)這么多年,仍不盡如人意,究竟是民主太超前,還是哪一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?”封麗霞走訪了莆田大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和自然村。在換屆重點(diǎn)村和難點(diǎn)村,封麗霞親自參加村級(jí)選舉全過(guò)程,調(diào)查鄉(xiāng)村治理的問(wèn)題和情況。
村級(jí)換屆流程比較復(fù)雜,各種利益主體間的矛盾成為最大牽絆,前任主官把權(quán)不放、征地拆遷引群眾不滿而不配合選舉、宗族勢(shì)力爭(zhēng)執(zhí)都會(huì)影響到換屆推進(jìn)?!白铍y的一個(gè)村是因?yàn)楹┏邪臍v史遺留問(wèn)題,村民多次舉報(bào)村官貪污,最后紀(jì)委和相關(guān)部門(mén)介入,給村民一個(gè)說(shuō)法,才確定了選舉日?!狈恹愊蓟貞浀?。
有時(shí)候,封麗霞也苦惱:村級(jí)換屆與當(dāng)?shù)谿DP不掛鉤,經(jīng)常被地方主官忽視。封麗霞多次召開(kāi)“現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,以市政府名義邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂鞴賲⒓右匀〉盟麄兊呐浜吓c支持。通過(guò)調(diào)研、一村一策、組織《村民委員會(huì)選舉法》培訓(xùn)等工作,莆田在5個(gè)月內(nèi)全面完成了882個(gè)村委會(huì)、87個(gè)居委會(huì)換屆。
與封麗霞一樣,掛職福清市副市長(zhǎng)的陳啟清對(duì)于基層,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作之難也感觸頗深。陳啟清沒(méi)有分管具體工作,日常主要輔助常務(wù)副市長(zhǎng),他認(rèn)為,掛職是與社會(huì)“親密接觸”。他走遍了全市24個(gè)鎮(zhèn)街和5個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),走訪了56個(gè)自然村、23家市直機(jī)關(guān)和135家企業(yè),和63家企業(yè)的企業(yè)主進(jìn)行了交流。
陳啟清發(fā)現(xiàn),與過(guò)去相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事環(huán)境更差了,工作阻力也在加大?!罢鞯夭疬w幾乎耗費(fèi)他們一半精力。”陳啟清說(shuō),縣以上幾級(jí)要求最終落到鄉(xiāng)鎮(zhèn),尤其在發(fā)達(dá)地區(qū),該項(xiàng)工作很難向前推動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的方法也面臨前所未有的挑戰(zhàn),很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部向陳啟清“吐槽”,過(guò)去老一套“管人”的思路早就不管用也不適用了。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),利益主體越多元,社會(huì)階層劃分更分明,各自訴求也更多。而福清是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣級(jí)市,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力位居全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣第17位。
“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部年齡大多40歲左右,他們?cè)械纳鐣?huì)管理思路受到前所未有的沖擊。”陳啟清說(shuō)。干部們習(xí)慣了以往上對(duì)下命令式的社會(huì)管理模式,而村民自治意識(shí)的提高,讓干部們還沒(méi)有找到一條既讓群眾滿意又適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新方法。
老百姓有事就愛(ài)直接找市長(zhǎng)
通常,干部掛職分管工作并不具體,主要任務(wù)是去基層鍛煉、做調(diào)研、接地氣,扮演著觀察員、研究者的角色。由此也衍生出掛職的“虛”與“實(shí)”之爭(zhēng):究竟是被動(dòng)“掛”還是主動(dòng)“干”?
采訪中,記者觀察到:得益于專(zhuān)業(yè)和原有資源優(yōu)勢(shì),掛職干部也能小有作為。如謝春濤在掛職金華市副市長(zhǎng)期間,推動(dòng)出臺(tái)了金華“科技創(chuàng)新九條”,促成了兩個(gè)央企項(xiàng)目落地,還聯(lián)系中央電視臺(tái)欄目組赴金華拍攝專(zhuān)題片。
2011年11月,盧紅兵擔(dān)任義烏市副市長(zhǎng),負(fù)責(zé)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),分管科技局,聯(lián)系科委。同時(shí),協(xié)助負(fù)責(zé)國(guó)際貿(mào)易綜合改革試點(diǎn)工作。盧紅兵赴任后很快進(jìn)入角色,第一個(gè)月就走遍了義烏市13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處和主要的經(jīng)濟(jì)商業(yè)職能部門(mén)。義烏市是中國(guó)首個(gè)也是唯一的縣級(jí)市“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”,全球最大的小商品集散中心。近年,義烏部分企業(yè)因知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄,走向衰落甚至破產(chǎn)。盧紅兵首抓國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市創(chuàng)建,順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。
對(duì)盧紅兵的工作表現(xiàn),義烏市委書(shū)記黃志平曾評(píng)價(jià):掛職干部都非常努力,“家在北京,周末根本顧不上回家,在義烏加班了。他們的工作也非常充實(shí)?!绷x烏的試點(diǎn)開(kāi)展需要這些從中央和省里來(lái)的掛職干部,他們成為試點(diǎn)工作的組織者和執(zhí)行者。“他們是義烏與國(guó)家部委聯(lián)系的協(xié)調(diào)者,也是義烏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的好參謀,更是義烏試點(diǎn)等前沿問(wèn)題的研究者?!秉S志平評(píng)價(jià)說(shuō)。
對(duì)于自己常年關(guān)注的、綜治和維穩(wěn),封麗霞甚至越權(quán)“主動(dòng)出擊”——這原本是另一位副市長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作。
她在掛職總結(jié)中寫(xiě)道,經(jīng)常與主要領(lǐng)導(dǎo)事先溝通后,她以學(xué)生的態(tài)度、以協(xié)助者的身份,先后三次參加“市長(zhǎng)接訪日”和十期間的接訪。
說(shuō)起首次接訪,封麗霞至今仍很有感觸。來(lái)訪者是個(gè)外嫁女,離婚后回到娘家,村里給了一定面積的土地。后來(lái)當(dāng)?shù)夭疬w,她就開(kāi)始上訪了,哭訴被丈夫拋棄、拆遷不給補(bǔ)償,一上訪就十幾年?!八婚_(kāi)口,我覺(jué)得挺驚訝,莆田人普通話并不好,她卻還挺流利?!狈恹愊颊f(shuō),訪民像背書(shū)一樣表達(dá)流暢,什么時(shí)候該哭該情緒激昂,節(jié)點(diǎn)把握得很準(zhǔn)。封麗霞也被感染了,覺(jué)得她特別可憐。
經(jīng)向相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)當(dāng)場(chǎng)詢(xún)問(wèn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),這個(gè)上訪戶(hù)闡述的情況與事實(shí)大有出入。封麗霞說(shuō),她對(duì)房屋補(bǔ)償要求過(guò)高,“訪民的情緒和狀紙上的表述是重要參考,相關(guān)部門(mén)的相關(guān)工作匯報(bào)也會(huì)提供重要信息,不能偏聽(tīng)偏信?!?/p>
接訪讓封麗霞更全面地了解當(dāng)?shù)毓ぷ髑闆r。在莆田,“面對(duì)面”是一大特征,訪民與上訪涉及的單位當(dāng)面分別陳述事實(shí)和緣由,允許他們互相質(zhì)問(wèn)和辯論,然后再由市領(lǐng)導(dǎo)作出下一步的工作批示?!斑@是對(duì)市長(zhǎng)個(gè)人能力的考驗(yàn),對(duì)法律政策把握能力的考驗(yàn),市長(zhǎng)任何一句話,都有可能被當(dāng)成重要說(shuō)辭?!狈恹愊颊f(shuō)。
一般半天的市長(zhǎng)接訪,通??梢耘c十一二個(gè)訪民“面對(duì)面”,封麗霞也發(fā)現(xiàn),老百姓其他部門(mén)都不愛(ài)去,有事就愛(ài)直接找市長(zhǎng),“壓力一下子都集中過(guò)來(lái)了”。
“看到了一個(gè)更為真實(shí)的中國(guó)底層社會(huì)”
“教員”到“官員”的轉(zhuǎn)變,讓中央黨校干部換了個(gè)視角去看待基層官員,透視到更完整的社會(huì)生態(tài)和政治生態(tài)。
“我掛職分管民政,和弱勢(shì)群體接觸的過(guò)程中,讓我看到了一個(gè)更為真實(shí)的中國(guó)底層社會(huì)?!狈恹愊颊f(shuō),掛職給她打開(kāi)了更為廣闊的視角。
在以往教學(xué)中,封麗霞常感到學(xué)者與官員之間,或因缺乏共同語(yǔ)言,無(wú)法形成共識(shí)和默契。尤其在講授法學(xué)課程時(shí),有些官員不具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),理論很難講到他們心里?!拔椰F(xiàn)在講課也不都是書(shū)本上的話,講學(xué)員們聽(tīng)得懂能接受的東西更多了?!狈恹愊挤Q(chēng),自己平時(shí)喜歡寫(xiě)東西,掛職后,陽(yáng)春白雪的少了,關(guān)注點(diǎn)也更務(wù)實(shí)。掛職期間,她寫(xiě)下《學(xué)者與官員》、《為什么要開(kāi)那么多會(huì)?》、《官員為什么習(xí)慣于念稿?》、《村鎮(zhèn)干部為何糾結(jié)》等文章,封麗霞評(píng)價(jià)說(shuō):“都是提出問(wèn)題,直接切入,沒(méi)有那么多‘彎彎繞’?!?/p>
對(duì)于官員的理解則是陳啟清與封麗霞的共同感受。掛職伊始,陳啟清就希望能了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),尋找教學(xué)中與學(xué)員的共同語(yǔ)言?!巴ǔ`l(xiāng)鎮(zhèn)干部在媒體上形象都不太好,我就想真正融入當(dāng)?shù)?,看看他們心里的東西。”陳啟清說(shuō),其實(shí)融入的過(guò)程并不順暢,他們對(duì)掛職干部比較敏感,有些人甚至不愿理會(huì)?!霸趺崔k呢?在他們面前千萬(wàn)別裝,人家一眼就識(shí)破了。只有尊重和理解,展現(xiàn)透明的自己,對(duì)方才會(huì)跟自己掏心掏肺?!?/p>
與基層干部溝通多了,陳啟清現(xiàn)在與黨校學(xué)員交流時(shí),聽(tīng)到他們苦惱于中央政策與地方實(shí)際沖突矛盾時(shí),多了一份理解。“只有實(shí)際推動(dòng)過(guò)一項(xiàng)工作,才能知道其中千絲萬(wàn)縷的矛盾,受到各方牽扯到底有多少。”陳啟清說(shuō),雖然不能排除部分官員胡亂作為的情況,但也不能一出事,就把矛頭對(duì)準(zhǔn)某個(gè)人。
中央黨校校務(wù)委員會(huì)對(duì)此次掛職頗為肯定:首批掛職干部在掛職鍛煉中接通了“地氣”,運(yùn)用學(xué)員聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)得解渴的語(yǔ)言開(kāi)展教學(xué)更加?jì)故?,理論學(xué)術(shù)研究的問(wèn)題意識(shí)更加凸顯;化解矛盾、綜合協(xié)調(diào)、把握復(fù)雜局面的能力得到提高;黨性得到錘煉,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí)更為深刻,讓群眾路線潛移默化成自覺(jué)行為。
今年2月,中央黨校第二批赴浙江、福建掛職鍛煉的干部已經(jīng)派出。
(圖說(shuō))
雙向交流 中央機(jī)關(guān)干部進(jìn)基層,基層干部到部委,始于2010年的中青年干部“雙向交流”已成為央地互動(dòng)新途徑,屢計(jì)共300多名干部上下交流互動(dòng)。圖為中央黨校門(mén)口。
(連接)
黨校教授封麗霞的掛職感悟
學(xué)者們很多自詡為“閑云野鶴”,與權(quán)力中心之間有一定距離。而官員“重權(quán)在握”,身居不同政治層級(jí)的權(quán)力中心。要找到知行合一、既能治學(xué)又能治事的兼全之才實(shí)屬不易。官員要有綜合性的社會(huì)知識(shí)而不局限于單向度的專(zhuān)業(yè)技能;官員要成為合群友愛(ài)的公眾人物而非特立獨(dú)行的個(gè)體;官員要能建設(shè)性地解決問(wèn)題而不止于批判性地指出問(wèn)題。
——摘自《官員相對(duì)學(xué)者需要哪些專(zhuān)長(zhǎng)》
一些官員整天爬在“文山”之上、游于“會(huì)?!敝?,理想、斗志和激情都被消磨殆盡。為什么要開(kāi)那么多會(huì)呢?最根本的原因還得從我國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)形式和行政管理體制中去找。第二個(gè)關(guān)鍵性原因是當(dāng)前我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位。第三個(gè)重要原因是現(xiàn)行干部工作評(píng)價(jià)和考核機(jī)制不盡科學(xué)和合理。第四個(gè)原因是由于行政管理體制改革不到位,相關(guān)政府部門(mén)職能劃分不清、權(quán)限交叉重疊,開(kāi)會(huì)確為整合多個(gè)部門(mén)力量和推動(dòng)工作之所需。
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高基層工作經(jīng)驗(yàn)
我很珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),在這2個(gè)月時(shí)間里,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極了解XX鎮(zhèn)農(nóng)村工作的現(xiàn)狀,并利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī),努力拓寬自己的思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問(wèn)題的能力。我還堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),向身邊的同事請(qǐng)教,不斷摸索處理農(nóng)村問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的大力幫助下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)融入了工作角色。
眾所周知,農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微,每件事都關(guān)系著群眾的切身利益,對(duì)每個(gè)問(wèn)題的處理,也考驗(yàn)著我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的綜合辦事能力。因此,在工作中,雖然碰到了很多困難,但我始終相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),以堅(jiān)持不懈、積極向上的心態(tài),努力尋求解決困難的辦法就一定會(huì)有所收獲。今后我會(huì)多下基層、堅(jiān)持鍛煉,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)提高基層工作水平。
二、要堅(jiān)持走群眾路線,做好群眾的工作
以前,我在市里工作,對(duì)農(nóng)村基層工作了解的甚少。真正到崗后,才慢慢意識(shí)到農(nóng)村工作并不容易,以前的工作經(jīng)驗(yàn)都找不到著力點(diǎn),而且漸漸認(rèn)識(shí)到要做好基層工作,必須以群眾為根本,走好群眾路線。在最近的工作中,我主要負(fù)責(zé)開(kāi)展對(duì)6個(gè)村的調(diào)研工作。結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng),跟隨黨委書(shū)記不定期走訪農(nóng)民群眾,了解他們的情況,掌握農(nóng)村社會(huì)工作發(fā)展情況。這樣因工作原因,我常常能夠接觸到農(nóng)民群眾,了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村醫(yī)療、教育、公共文化事業(yè)等各方面的情況。
當(dāng)然,有時(shí)要走很遠(yuǎn)的山路才能到達(dá)群眾的家里。但我能夠感受到群眾質(zhì)樸、熱情的品質(zhì),在他們簡(jiǎn)樸平淡的話語(yǔ)中,寄托著對(duì)美好生活,增收致富的希望。有時(shí)他們的語(yǔ)言也很生動(dòng)形象,和他們談話,我也很輕松愉快,并且對(duì)進(jìn)一步了解農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的現(xiàn)狀有極大的幫助。因此,基層工作雖然辛苦,但能夠鍛煉人。組織讓我到農(nóng)村鍛煉,也是對(duì)我寄予了厚望。因此,我要扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村工作,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。要摒棄以往作風(fēng)不切實(shí)、聯(lián)系群眾不夠的缺點(diǎn),心系群眾的根本利益,做到實(shí)事求是,事無(wú)巨細(xì),千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好。要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地為群眾著想,才能做好基層工作。作為一名年輕的基層掛職干部,只有常懷愛(ài)民之心,常思群眾所需,才能真正融入到群眾工作當(dāng)中去,更好地開(kāi)展為民服務(wù)的工作。
三、要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),謀求工作上的突破發(fā)展
在農(nóng)村基層工作的這段時(shí)間里,我了解到農(nóng)村社會(huì)事業(yè)整體還比較滯后。這里面除了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制外,主要還是人民群眾的接受度還不夠深,對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展形成了一定的阻力。在與農(nóng)民群眾交流期間,我也常常向他們宣傳國(guó)家惠農(nóng)政策和教育、醫(yī)療、社保等其它政策,積極聯(lián)系實(shí)際,為他們做好相關(guān)的后續(xù)工作。
在農(nóng)村,群眾的文化程度偏低,經(jīng)濟(jì)生活水平也較落后。國(guó)家也高度重視農(nóng)村建設(shè)工作,提出了新農(nóng)村建設(shè)和出臺(tái)了相關(guān)的“三農(nóng)”扶持政策。因此,我要在本職崗位上,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),做好相關(guān)工作,努力為農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。要樹(shù)立“一絲不茍、精益求精”的工作觀念,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),飽滿的工作熱情,認(rèn)真開(kāi)展工作。多下基層,深入群眾,傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的心聲,了解他們的實(shí)際困難,向他們宣傳黨和國(guó)家的相關(guān)政策,與群眾打成一片,積極為民服務(wù)。
同時(shí),要積極把自己融入到XX鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中。不把自己作為“外人”,要把自己作為一名“正式”工作人員看待,不能為自己找借口,做不好工作。要敢于擔(dān)當(dāng),有所作為,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)工作?!吧厦媲l線,下面一顆針”這就是對(duì)農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因此,我除了做好本職工作外,還應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好其它相關(guān)的工作,增進(jìn)自己的工作經(jīng)驗(yàn),為XX鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展出一份力。
廣德縣位于我省東南部,地處蘇 浙 皖三省八縣交界處,素有“三省通衢”之稱(chēng),是我省重點(diǎn)山區(qū)縣之一,廣德縣古稱(chēng)桐枘,東漢建安初置,迄今有1800多年的歷史,現(xiàn)有人口xx萬(wàn),xx年財(cái)政收入xx億元,廣德屬北亞熱帶季風(fēng)性氣候,干濕冷暖,四季分明,氣候溫和,黃山余脈與天目山余脈在這里交匯,層戀疊嶂,翠竹覆蓋,廣德是國(guó)家首批命名的“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)、”“中國(guó)板栗之鄉(xiāng)、”“全國(guó)經(jīng)濟(jì)林建設(shè)示范縣。”全縣國(guó)土面積2165平方公里,其中林業(yè)用地面積190萬(wàn)畝,森林覆蓋率60%, 竹林面積81萬(wàn)畝,蓄竹xx億株,竟內(nèi)有國(guó)家四 a級(jí)旅游風(fēng)景名勝“天下四絕”之一的太極洞,尤以“洞中大峽谷”的桃姑迷宮風(fēng)景區(qū)。還有碧波萬(wàn)頃盧湖水庫(kù),其東是竹林幽深的甘溪溝,其西是峰巒挺拔的笄照山。盧湖猶如一顆晶瑩的明珠,鑲嵌在茫茫綠海之中。這里曲曲彎彎是湖,重重疊疊是山,水在巒間繞,峰在水中現(xiàn)。青山竹海構(gòu)成了盧湖風(fēng)景區(qū)獨(dú)特之處。 可謂森林資源,旅游資源,礦產(chǎn)資源極為豐富。
二、掛職鍛煉期間的主要工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。
到先進(jìn)地區(qū)林業(yè)局掛職鍛煉,是一個(gè)難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)了組織的期望。要想真正完成學(xué)習(xí)目的,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色,來(lái)局里報(bào)到的第一天,林業(yè)局張勇國(guó)局長(zhǎng)就特地為我安排了引見(jiàn)了分管林政工作的局黨委委員,檢查總站站長(zhǎng)陳總和分管林業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作的儲(chǔ)局長(zhǎng)、兩位責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我掛職鍛煉期間的指導(dǎo)教師,通過(guò)一對(duì)一地幫助,很快熟悉情況、開(kāi)展工作。俗語(yǔ)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人?!痹趻炻氬憻捚陂g,學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室同志請(qǐng)教。逐漸了解了廣德林業(yè)近年來(lái)的發(fā)展和有關(guān)工作情況,通過(guò)學(xué)習(xí)更新了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。
2、嚴(yán)格要求、塑造形象。
對(duì)于工作環(huán)境的變化,我積極進(jìn)行調(diào)整,自己較快地適應(yīng)工作角色和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職的兩個(gè)月,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假打招呼,自覺(jué)參加組織的各種集體活動(dòng),參加局里每周一次的學(xué)習(xí)會(huì)和班子會(huì)議。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),樹(shù)立良好的干部形象。
3、認(rèn)真考察,虛心學(xué)習(xí)。
除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議,翻閱局情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪領(lǐng)導(dǎo)外,堅(jiān)持深入部門(mén),深入基層站所,深入企業(yè),調(diào)研了解廣德林業(yè)產(chǎn)業(yè)化情況,開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資及黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的基本情況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多次赴周邊縣市、安吉,長(zhǎng)興,溧陽(yáng),宜興,涇縣,寧國(guó)等地考察。既對(duì)廣德地域文化所獨(dú)有的創(chuàng)業(yè)精神及周邊發(fā)展理念進(jìn)行了感受,又對(duì)毗鄰的浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還對(duì)廣德經(jīng)濟(jì)成功發(fā)展模式等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了分析,從而基本了解了發(fā)展的真經(jīng)。
4、深入思考,解放思想。
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期:___________
2021年個(gè)人第一季度掛職工作總結(jié)范文
在___和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我有幸得到由團(tuán)中央___的高校團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉的機(jī)會(huì),__月__日,我前往共青團(tuán)___州委報(bào)道,隨后奔赴共青團(tuán)布拖縣委,并擔(dān)任團(tuán)縣委副書(shū)記,掛職至今已有兩個(gè)月。掛職期間,工作、學(xué)習(xí)、生活均得到學(xué)校、團(tuán)州委、___布拖縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,掛職工作非常順利并取得良好效果,現(xiàn)總結(jié)
一、端正掛職態(tài)度,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全州共青團(tuán)和縣委___屆十三次全會(huì)精神,正確把握共青團(tuán)工作理念的科學(xué)內(nèi)涵。
1、我深知掛職團(tuán)干的形象不僅代表個(gè)人,更重要的是代表派出學(xué)校的整體形象。所以我認(rèn)真遵守工作部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,做到自重、自警、自勵(lì),自覺(jué)遵守掛職單位的規(guī)章制度和治理,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極完成___部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)。掛職期間我深深地感受到:基層團(tuán)委,特別是縣域共青團(tuán)是鍛煉青年干部的大熔爐,只有珍惜機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí),才能在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能達(dá)到學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的。
2、深入學(xué)習(xí),提升自身理論素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)《團(tuán)省委基層共青團(tuán)工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《共青團(tuán)___大報(bào)告》、《團(tuán)章學(xué)習(xí)讀本》、《掛職工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《布拖縣__五發(fā)展規(guī)劃綱要》等___本書(shū)籍和近___份文件,很快融入了縣域共青團(tuán)工作和當(dāng)?shù)毓ぷ髦匦摹?/p>
在團(tuán)縣委___的幫助下,熟悉了布拖縣___以及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社情,并與縣級(jí)相關(guān)部門(mén)在工作上進(jìn)行配合,初步融入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和禁毒防艾等工作。
二、發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),勤奮務(wù)實(shí),主動(dòng)融入工作。
充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)撰寫(xiě)、新聞稿、活動(dòng)方案起草、文件起草、發(fā)言稿撰寫(xiě)。先后制作《布拖縣關(guān)于成立應(yīng)急志愿者的籌備方案》、《祖國(guó)雜志社和___州關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)一行到布拖采訪和指導(dǎo)工作》、《省關(guān)工委蒞臨布拖指導(dǎo)工作網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)》、《縣委常委、___部長(zhǎng)在九都鄉(xiāng)慰問(wèn)儀式上的發(fā)言》、《布拖縣團(tuán)建工作調(diào)研問(wèn)卷》等___多項(xiàng)工作。
三、深入基層,調(diào)研基層團(tuán)建,慰問(wèn)孤寡人員。
在團(tuán)縣委的___下,__月__日,前往布拖縣拉達(dá)鄉(xiāng)特爾村走訪慰問(wèn)了艾滋病致孤家庭和貧困家庭,給他們送去了棉被、書(shū)包、慰問(wèn)金等;__月__日前往九都鄉(xiāng)中心校參加關(guān)愛(ài)孤兒捐贈(zèng)儀式(___張棉被、___張床單等物資);__月__日和__日,分別前往樂(lè)安鄉(xiāng)、九都鄉(xiāng)發(fā)放桌子、凳子、棉被等,物資價(jià)值達(dá)___萬(wàn)元。
四、融入關(guān)工委工作,做好___安排的相關(guān)工作。
積極籌備《祖國(guó)》雜志社和___州關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在布拖縣關(guān)工委工作座談會(huì),___省關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任、原___省最高人民檢察院檢察長(zhǎng)龔讀綸等省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨布拖工作匯報(bào)會(huì),受團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)派遣作為獲獎(jiǎng)___代表參加紀(jì)念___關(guān)工委成立__周年暨表彰大會(huì)等。
五、工作的感受:
1、團(tuán)的基層工作必須務(wù)實(shí);如果務(wù)虛,基層工作開(kāi)展無(wú)從進(jìn)行。
2、縣級(jí)團(tuán)委工作的開(kāi)展,有自己的工作運(yùn)作方式,那就是調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源的能力。
3、必須發(fā)揮市州團(tuán)委在支持、監(jiān)督工作中的作用,做到信息的上傳下達(dá)。
六、未來(lái)工作目標(biāo):
1、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗(yàn)。搭建學(xué)校與縣級(jí)團(tuán)委的聯(lián)系溝通,注重利用本校的人才、資源等優(yōu)勢(shì),切實(shí)推動(dòng)當(dāng)?shù)貓F(tuán)的工作全面發(fā)展。
2、推動(dòng)重點(diǎn)工作。制定布托縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委情況調(diào)研問(wèn)卷,配合縣級(jí)團(tuán)委班子成員,推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)的___格局創(chuàng)新,努力推動(dòng)農(nóng)村團(tuán)建載體創(chuàng)新,力爭(zhēng)在落實(shí)全團(tuán)和全省重點(diǎn)工作上取得成效。
3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年,把全部精力放在促進(jìn)基層團(tuán)建工作上,挖掘___個(gè)不同領(lǐng)域具有一定代表性的基層工作典型,特別是團(tuán)的重點(diǎn)工作領(lǐng)域的典型,分別形成10字左右的書(shū)面材料。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼四個(gè)月的掛職鍛煉?cǎi)R上就結(jié)束了。第一個(gè)月在舊城改造工作,后三個(gè)月分配到頤景園社區(qū)拆防盜窗?;仡欉@些日子,非常有感觸,由衷的覺(jué)得種掛職鍛煉機(jī)會(huì)真的很難得,可以這么說(shuō),雖然很辛苦,但是收獲是實(shí)實(shí)在在的,顯而易見(jiàn)的。主要有三點(diǎn)感悟:
一、基層工作很累,但只要充滿干勁就不會(huì)累。拆除防盜窗,肯定不容易,我們社區(qū)分了三個(gè)組,每個(gè)組都包干到戶(hù)。我是其中一組的組長(zhǎng),分到82戶(hù),要求限期簽約并拆除,壓力挺大。他們小區(qū)專(zhuān)門(mén)組建了業(yè)主微信群,群里負(fù)面輿論多,組團(tuán)聯(lián)合抗拒拆除,我們進(jìn)門(mén)去做思想工作,遇到很大阻力。基本上我們每天都開(kāi)會(huì),一就是互相打氣,表決心:無(wú)論多難多累,都必須要把硬骨頭啃下來(lái)。二是通報(bào)總結(jié)當(dāng)日情況,互相鼓勁,如果有難纏的釘子戶(hù)完成簽約,我們會(huì)叫點(diǎn)外賣(mài)小吃集體慶祝。因此大伙干勁十足,你超我敢,互相支持。業(yè)主白天不在家,晚上去,工作日不在家,周末去,真正做到了“白加黑,五加二”,很多時(shí)候家里老人、小孩病了都沒(méi)時(shí)間照顧。我記得一天晚上,我們組的一個(gè)女同志,他老公不在,她婆婆電話打來(lái)說(shuō)剛滿周歲的小孩發(fā)燒40度,然后她回家送女兒到醫(yī)院,半小時(shí)后,又回到了社區(qū)繼續(xù)做工作,當(dāng)時(shí)就很感動(dòng),就是被這股干勁感動(dòng)的。大家就是一個(gè)小團(tuán)體,為了一個(gè)共同的目標(biāo),有的就是想完成簽約的急切心情,和完成簽約后的興奮知足。就是憑著這股子的干勁,我們組的整體進(jìn)度排名第一,共82戶(hù),完成簽約81戶(hù),拆除81戶(hù)(剩下一戶(hù)業(yè)主在美國(guó),我們也在積極協(xié)調(diào))。我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)人充滿了干勁,十頭牛都拉不住,勇往直前,我們做工作,就必須有這種精氣神。
二、群眾工作很難,但只要掏心窩子就會(huì)不難。拆除防盜窗,群眾抵觸情緒強(qiáng)烈,必然有其原因所在,防盜窗拆除了,小孩安全怎么辦?東西失竊了怎么辦?花花草草沒(méi)地方放了怎么解決?這些訴求解決不了,我們的工作無(wú)法推進(jìn),只有掏了心窩子,把他們的事情當(dāng)作自家的事情來(lái)解決,才能得到他們的理解與支持。記得一戶(hù)業(yè)主,我們上門(mén)做工作時(shí),情緒非常激動(dòng),主要問(wèn)題怕小孩子高空墜樓,堅(jiān)決不拆,還破口大罵,推推搡搡,后來(lái)直接將我們推出門(mén)外,啪一聲關(guān)上門(mén)。那滋味真是不好受,心里很委屈、很郁悶,組內(nèi)一個(gè)社區(qū)女同志委屈的哭了。后來(lái)我們也電話預(yù)約了好幾次,都被放鴿子,家里去敲門(mén),門(mén)都不開(kāi),單位去見(jiàn)她,也沒(méi)有談成。為了解決高空墜樓的風(fēng)險(xiǎn),我們找了家鋁合金店,研究在窗戶(hù)里面安裝防止小孩高空墜落的安全防護(hù)欄,反反復(fù)復(fù)設(shè)計(jì)了幾套樣式,然后發(fā)給她,她也不滿意。最后實(shí)在沒(méi)辦法,提著水果上門(mén),午飯時(shí)間段去她媽媽家找她(午飯?jiān)谒龐尲页裕?,我記得?dāng)時(shí)在樓梯上等了她一個(gè)多小時(shí),等她回來(lái)后我們跟她解釋如何安裝防護(hù)欄 ,即達(dá)到安全的目的,又不實(shí)美觀,后來(lái)她也是被我們感動(dòng)了,最后簽約成功。我記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)了一句話:本來(lái)我和樓道里的幾個(gè)業(yè)主已經(jīng)越好都不會(huì)簽約,但看在你們的一次次的用心和執(zhí)著,你們放心,我也會(huì)幫你們勸解他們的。當(dāng)時(shí),那個(gè)興奮啊,難以言喻。后來(lái),另外的幾個(gè)業(yè)主也相繼順利的簽約完成。所以說(shuō),我認(rèn)為,只有掏了心窩子,把心交給對(duì)方,他們的心也遲早會(huì)融化,再難的問(wèn)題也能迎刃而解。