導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇科學(xué)育兒宣傳標(biāo)語，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、活動主題：

學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子

二、活動內(nèi)容：

1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。

2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

3、宣傳科學(xué)育兒的知識。

三、活動時間：

2013年5月20至6月20日。

四、活動安排及形式：

㈠ 準(zhǔn)備階段（5月20日—5月26日）：

制訂宣傳月活動方案、準(zhǔn)備宣傳材料。

㈡ 組織實施階段（5月27日—6月17日）：

1、在宣傳月活動期間，利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

2、以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。

3、 召開全體家長會，舉辦家教知識講座，發(fā)放家教指導(dǎo)手冊，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；

4、組織全園家長開放日活動，組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平。

5、通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

㈢ 總結(jié)階段（6月18日——6月20日）：

總結(jié)宣傳月各項工作，并形成總結(jié)材料。

五、活動要求：

1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動，督促各班級、教職工參與宣傳月活動。

篇2

為貫徹落實xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下：

1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效

(1)、5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動，傳達xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確快樂生活、健康成長的宣傳月活動主題，幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

(2)、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。

(3)、在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

(5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。

(6)、在宣傳月活動期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為 。

2016關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)二

為了幫助家長和教師進一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人，根據(jù)上級市局安排，我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。

圍繞今年宣傳月的活動主題快樂生活、健康成長，我園開展了以下活動：

1、面向社會開展宣傳活動?！吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進行、時效性、操作性強等特點。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機。在進出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語，在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊，在幼兒園的網(wǎng)站上全文《指南》的所有內(nèi)容，發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式，全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭，讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實質(zhì)。

2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會。今年開學(xué)初，我園就組織開展教師自學(xué)《指南》，全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識，特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識，用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》，園長親自向家長宣講指南內(nèi)容，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

4、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認真學(xué)習(xí)《指南》，更新觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的合理期望，堅持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律，堅持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時間內(nèi)可能達到的水平為基礎(chǔ)，堅決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)施教，提高保教質(zhì)量，真正克服幼兒園教育小學(xué)化傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。

2016關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)三

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求，為深入貫徹落實文件要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責(zé)

我園成立以校長叢眾為組長，副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。的主題，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

三、宣傳時間

2016年6月9日至7月9日。

三、宣傳重點

1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動計劃》以及學(xué)前教育項目實施政策等文件為重點的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2011]20號)《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2012]128號)《臨朐縣2016年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。

四、宣傳方式

運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1.深入開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的落實《指南》研說教材活動進行梳理固化，總結(jié)經(jīng)驗、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。

2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動計劃取得的成績。

3.召開全園家長會。

建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教，科學(xué)辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》，重點對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進行解讀。

三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析，重點結(jié)合實例對幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。

四是指導(dǎo)家長下載使用手機/平板電腦科學(xué)育兒客戶端，(科學(xué)育兒移動應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計劃免疫、發(fā)展教育與安全防護等六大知識領(lǐng)域共255個權(quán)威育兒視頻、動畫。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動。

(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕，我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。

(2)2016年4月15日，我園舉行了半日開放活動區(qū)域活動觀摩，此外還開放了晨間活動、早操、集體教學(xué)、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等，通過介紹、點評等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。

5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳，重點宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。

6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。

7.組織家訪活動，搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽家長的需要，構(gòu)建家園共育的橋梁，讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長。

8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病，知道怎樣預(yù)防，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。

篇3

家長在為孩子報名時常常會問：“識字、寫拼音、20以內(nèi)的加減法，你們教不教？”很多家長都是以孩子認多少字、背多少古詩來衡量幼兒園的好壞。家長的目的很明確，他們不希望自己的孩子“輸在起跑線上”。

由于各層次的家長對教學(xué)的要求不一樣，永川區(qū)結(jié)合2013年學(xué)前教育宣傳月活動主題學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，采取多種渠道向家長宣傳科學(xué)正確的育兒理念。例如：5月初永川壽永園已在幼兒園大門上懸掛宣傳標(biāo)語，櫥窗內(nèi)張貼《指南》宣傳掛圖、向家長發(fā)放《指南》宣傳資料、組織了一次半日游戲活動開放日。旨在引導(dǎo)家長更新教育觀念，尊重兒童的天性和認知規(guī)律，珍惜童年生活的獨特價值，支持幼兒園開展科學(xué)保教，自覺抵制那些拔苗助長、違反兒童身心健康的錯誤觀念和做法。

篇4

1 基層計劃生育的相關(guān)知識

計劃生育國策的落腳點是千千萬萬的人民群眾，讓人民群眾了解人口的嚴(yán)峻形勢和生殖健康等基本知識，是這項基本國策終極目的。因此，做好基層計劃生育工作具有重要意義。由于計劃生育需要由基層政府來執(zhí)行，那么基層干部的素質(zhì)和能力的高低會直接影響基層計劃生育工作能夠順利的開展。基層干部要牢固樹立為人民服務(wù)的觀念意識，加強宣傳教育工作，并且在實踐中要積極地改善黨和群眾的關(guān)系，切實做好計劃生育工作。

2 存在的問題

基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有待進一步規(guī)范。宣傳教育、行政執(zhí)法、技術(shù)服務(wù)、藥具管理、經(jīng)費收支、群眾工作等，構(gòu)成了基層人口計生工作主要業(yè)務(wù)的基本框架，而這個基本框架的所有部位都涉及人口計生工作的諸多方面，猶如機器上的鏈條，哪里出現(xiàn)毛病，哪里就是薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)展下去勢必會造成不良后果。管理和服務(wù)的典型支撐力比較脆弱。沒有過得硬、叫得響的典型和骨干做支撐，帶動作用缺失。各村計生專干素質(zhì)參差不齊，部分村計生專干缺乏敬業(yè)精神，有畏難情緒。

服務(wù)管理人員面臨后繼乏人的困境。人口計生工作人員許多切身利益問題沒有保障，工作壓力大，工作又苦又累又難，工作的積極性、創(chuàng)造性弱化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計生工作面臨著鬧“人荒”。

3 基層計劃生育宣傳教育工作計劃

3.1 加大宣傳力度。為了取得廣大群眾的支持與理解，要在人流量大、人口密集的地方設(shè)立顯眼的宣傳標(biāo)語和宣傳畫，并且要常更新；在居民小區(qū)選擇合適的地方設(shè)計計劃生育宣傳欄，方便居民閱讀有關(guān)人口與環(huán)境關(guān)系的刊物；也可借助媒體的力量，根據(jù)市區(qū)和城鎮(zhèn)的實際需要，舉辦多樣化的宣傳活動，積極的宣傳計劃生育法律政策、生殖保健、避孕節(jié)育等知識。

3.2 將計劃生育資料發(fā)向家家戶戶。為了真正做到人人了解計劃生育政策和知識，需要基層政府工作人員把計劃生育宣傳材料發(fā)送到每戶家庭。因此，工作人員要常常到人民群眾中去檢查宣傳資料是否到位、了解人們?nèi)罕妼τ媱澤R的知曉情況，并且要了解當(dāng)?shù)孛繎艏彝サ纳闆r。

3.3 激發(fā)工作人員的工作熱情。為了讓更多的育齡群眾了解到最新的計劃生育政策，計劃生育協(xié)會要定期培訓(xùn)組織成員，充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會委員的帶頭作用。同時，委員們要常常下訪群眾，為他們帶去更多的關(guān)于生殖健康、科學(xué)育兒和科學(xué)避孕方面的知識，讓群眾從心里感受到計劃生育工作人員對他們的關(guān)心。為進一步保證計劃生育工作的順利開展提供了群眾基礎(chǔ)。

3.4 定期清查人口，關(guān)注流動人口。隨著城鎮(zhèn)規(guī)模的發(fā)展擴大，越來越多的外地人口進入城市，人口流動率的加大，在一定程度上為計劃生育工作增加了難度。因此，要想更好地開展計劃生育宣傳教育工作，基層工作人員要堅持定期清查人口，定期發(fā)放計劃生育宣傳資料和避孕器具。也可以設(shè)立流動性的計劃生育政策咨詢點，提供計劃生育便民服務(wù)活動，做好流動人口的計劃生育工作。

4 具體的實施方案

針對上文制定的工作計劃，為了更好的推進計劃生育工作的開展，我們要堅持以人為本的原則，加強新型生育文化建設(shè)，為全面完成劃生育目標(biāo)營造良好的輿論氛圍。

4.1 在人口計劃生育宣傳形式上與時俱進。近幾年來，農(nóng)家樂已經(jīng)成為人們口中的高頻詞匯之一，也已成為越來越多人的旅游度假的去處之一。那么，基層計劃生育宣傳工作人員可以把計劃生育標(biāo)語制作到農(nóng)家樂的服務(wù)員服裝上，或者設(shè)計一個醒目的宣傳欄，及時向游玩的群眾普及計劃生育知識。計劃生育工作人員也可以在大型超市或購物中心發(fā)放帶有計劃生育標(biāo)志語的環(huán)保購物袋，不僅為購物者提供了方便，還幫助群眾了解計劃生育政策和法律法規(guī)。同時，計劃生育部門可以積極聯(lián)系輿論媒體，利用節(jié)假日聯(lián)合醫(yī)院來開展一系列的活動，為計劃生育工作的開展?fàn)I造良好的社會氛圍。

4.2 基層組織加大計劃生育的宣傳力度。國家計劃生育局每年都會有宣傳工作與目標(biāo)，基本部門在積極配合的同時更要認真完成工作目標(biāo)。各城鎮(zhèn)、各村政府要在宣傳欄上適當(dāng)增加計劃生育標(biāo)語，及時更新宣傳欄的相關(guān)內(nèi)容，還要按時發(fā)放計生宣傳資料和計生用品。

4.3 做好媒體宣傳和文字宣傳工作。宣傳方式多種多樣，常見的有電視、報紙、廣播、網(wǎng)站、宣傳車、海報、橫幅、傳單、小冊子、板報等等。各種宣傳方式各具優(yōu)缺點，在具體實施中應(yīng)根據(jù)具體情況靈活使用。

（1）廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳具有覆蓋面廣、形式活潑的優(yōu)點，適用于在關(guān)鍵時段的集中宣傳和專題宣傳。（2）海報、宣傳畫、標(biāo)語適宜張貼或放置于人流大的路邊、社區(qū)、企業(yè)、公共食堂等既不影響環(huán)境美觀又醒目的場所。（3）板報、宣傳櫥窗板報或櫥窗是社區(qū)或企業(yè)的宣傳陣地，適宜于在普查各階段進行經(jīng)常性的知識宣傳。（4）傳單、小冊子在企業(yè)或公司出入口、車站出入口，影院、商場出口處發(fā)放，其內(nèi)容要短而精，主要側(cè)重于宣傳普查的目的意義和普查對象應(yīng)依法配合等方面知識。（5）宣傳物品溫馨實用的精美小物品如臺歷、筆、紙杯等具有放置時間長、群眾樂于接受的優(yōu)點，但覆蓋面不廣。（6）知識競賽、文娛節(jié)目適宜于利用雙休日或節(jié)假日在鬧市區(qū)商場門口、人潮涌動的廣場開展，能收到極佳的效果。（7）咨詢活動可開辦網(wǎng)絡(luò)有獎咨詢活動、熱線電話有獎咨詢活動吸引市民踴躍參與，也可利用雙休日或節(jié)假日開展現(xiàn)場面對面咨詢活動。（8）橫幅、彩旗由于橫幅和彩旗的色彩鮮艷，能很好地渲染氣氛，可在宣傳階段有選擇地進行懸掛或插放。（9）向同伴或親友宣傳利用走親串友的時機，直接向同伴或親友介紹計劃生育的目的和意義，這是一種收效極佳的宣傳方式。（10）發(fā)送手機短信宣傳由于手機可隨身攜帶，擁有龐大的商家和用戶群體且不受時間和地域限制；又由于短信具有費用低廉、到達率高、操作簡單、速度快捷、個性豐富等特性，因此手機短信是一種低成本高效用的宣傳手段。因此，計生部門要積極聯(lián)系媒體渠道，及時報道全市人口和計劃生育工作的開展情況和人民群眾關(guān)心的熱點問題。

通過以上創(chuàng)新措施的落實，我們相信，基層的計劃生育宣傳教育工作一定會呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。但是面對新形勢對計劃生育宣教工作的新要求，我們也要結(jié)合本地實際，堅持群眾樂于接受、工作效果良好的原則，不斷推進計生宣教工作的良好開展。

參考文獻

篇5

開設(shè)專門門戶網(wǎng)站，對人口計生進行宣傳，在人口集中位設(shè)置婚育文化的宣傳藝術(shù)品，懸掛霓虹燈宣傳字幕或者電子顯示屏等。通過文藝方式宣傳人口計生，把人口國情教育和青春期健康的教育帶進校園，使得中小學(xué)生能從小樹立良好婚育觀念［2］。組織文藝宣傳隊伍，可以選擇在節(jié)假日，人口集中的位置，搭臺舉辦群眾喜愛的文藝活動，把計生思想包含進去，做到計生思想的另一種宣傳教育，無形之中調(diào)動群眾積極性，讓群眾自覺參與到計生工作中去。寓宣傳于服務(wù)之中，增強感染力：把人口計生宣傳和技術(shù)服務(wù)工作結(jié)合起來，把宣傳融入到服務(wù)中。組織展開下基層的服務(wù)宣傳工作，宣傳中結(jié)合落實計生戶的獎扶政策，對婚育道德規(guī)范進行廣泛宣傳。在重點節(jié)日加強宣傳，如：春節(jié)、元旦、世界人口日、計生協(xié)會活動日、男性生殖健康日等。在進行計生宣傳的同時，展開一條龍或一站式的計生服務(wù)，并向現(xiàn)場的育齡人群發(fā)送宣傳資料，現(xiàn)場提供有關(guān)生育健康、有關(guān)計生政策和生殖健康的知識咨詢，讓群眾享受免費咨詢和體檢，提升計生工作在群眾中的滿意度，方便計生宣傳工作今后的進行。加強宣傳陣地的建設(shè)，增強創(chuàng)造力：創(chuàng)建婚育文化的教育基地，通過各種高科技技術(shù)的運用，加強宣傳基地的宣教功能，充分展開婚育新風(fēng)走進萬家的活動。廣泛的宣傳生殖健康知識和人口計生的相關(guān)政策法規(guī)，引導(dǎo)群眾樹立文明、科學(xué)、進步的良好婚育觀念［3］。

把人口計生工作的程序、政策和結(jié)果公開給群眾，為群眾提供相關(guān)生育健康知識的咨詢，發(fā)放計生知識和計生政策的宣傳冊或傳單。深入宣傳良好的婚育觀念，讓群眾明白晚婚晚育和少生優(yōu)生的好處，加深男女平等、優(yōu)育優(yōu)教的觀念。不斷改善生育宣傳的方式方法，讓群眾能積極自覺的參與到計生工作中去，并有良好的自我管理意識，讓計生宣傳教育的范圍覆蓋更加廣泛，育齡群眾能在生活的多個環(huán)節(jié)感受到計生知識的宣傳，接受到良好的計生服務(wù)。優(yōu)化宣傳教育環(huán)節(jié)，增強落實力：不斷改善優(yōu)化計生宣傳標(biāo)語和口號，使之成為一道醒目靚麗的風(fēng)景線。人口學(xué)校的建設(shè)要加強，人口學(xué)校的教育活動要不斷創(chuàng)新，通過參與式教學(xué)和互動教學(xué)，展開生育工作、生殖健康、避孕節(jié)育等知識的講座，對艾滋病、性病等的防預(yù)講座，青少年、新婚時期、孕育時期、育兒時期和更年期的生殖保健有關(guān)知識講座。提倡社會公德、家庭美德和健康文明的良好生活方式，并把宣傳相關(guān)先進事跡。人口計生報刊、雜志的征訂要切實做好，在各大公共場合、學(xué)校、單位開展讀報學(xué)習(xí)的活動、加大新聞的宣傳力度，加強輿論工作力度，挖掘各地計生工作中產(chǎn)生的新方法、新經(jīng)驗、新例子，并進行報道宣傳，充分發(fā)揮新聞輿論的力量。健全目標(biāo)管理機制，增強保障力：人口計生的宣傳教育工作要有有力的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)費的投入要充足，基層計生宣教的設(shè)備要進行改善、提升，基層計生宣傳教育的網(wǎng)絡(luò)要進行優(yōu)化，為人口計生的宣傳教育工作提供有力的保障。計生宣傳工作的責(zé)任機制要健全，結(jié)合實際對計生宣傳教育工作的目標(biāo)和要進行的任務(wù)進行分配，明確任務(wù)和工作的時間限制，使計生宣教工作能盡早的安排、落實。

通過每個月的例會、專項督查，確保計生宣教工作已經(jīng)落實到位。設(shè)置健全獎罰制度，計生宣教工作具體細節(jié)落實到每個工作人員身上，考核力度加強，計生宣傳工作的意識要放在首位。選擇工作能力強、能吃苦耐勞還要有一定文字功底的干部來專項負責(zé)人口計生的宣傳教育工作。對計生宣教工作人員的培訓(xùn)要加強，培訓(xùn)方法要得當(dāng)，對不同人員不同項目培訓(xùn)要有針對性、實效性，能夠提高計生宣傳工作人員的專業(yè)素質(zhì)和思想水平，把他們培養(yǎng)成合格的宣傳教育工作者。通過各種方式提升工作人員的工作熱情并營造良好的工作休息環(huán)境，讓廣大計生宣教人員能把計生的宣傳教育工作做得更好。做好計生的宣傳教育工作，對人口計生工作有著重要的意義。要做好當(dāng)前時期的人口計生宣教工作，要把握當(dāng)前人口計生工作的情況，根據(jù)現(xiàn)有工作情況和當(dāng)前存在的人口問題，制定有效的計生宣教內(nèi)容。找到當(dāng)前計生計生宣教工作中的缺陷，通過創(chuàng)新宣教內(nèi)容，改善宣教形式，增強宣教工作中要用到的硬件設(shè)施，彌補已有缺陷，用創(chuàng)新的眼光和有力的實際行動對當(dāng)前的計生宣傳教育工作進行有效的改革。

本文作者：金杭工作單位：浙江省舟山市人口和計劃生育委員會

篇6

【活動目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一

2、宣傳口號：展風(fēng)采， 慶六一、我運動、我健康、我快樂

【活動準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責(zé)，制定詳細的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:0011:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。

活動二：幼兒早操活動展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間：5月31日上午8:30分9:10。

活動三：快樂童年過六一，親子趣味運動會

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

2017兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃二

【活動主題】

我參與 我快樂

【活動目標(biāo)】

使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。

【活動內(nèi)容與時間安排】

1、盼六一(5月23日5月24日)

2、迎六一(5月25日5月31日)

3、慶六一(6月1日)

4、送六一(6月2日6月10日)隨天氣變化可改動

【活動過程】

(一)盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設(shè)六一倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交 流。

中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。

根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。

和家長共同制心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。

(三)慶六一

上午：親子活動(7：3010：00)

1、地點:各班活動室

2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭 活動的道具由各班準(zhǔn)備。

3、各班活動內(nèi)容：

小班：

1、班主任致辭

2、合唱《六一真快樂》 戲曲演唱

3、親子游戲：

我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：

1、老師致辭

2、打擊樂

3、親子游戲;

我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否則重回起點。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

大班：

1、教師致辭

2、合唱：歌曲《慶祝六一》 親子才藝展示

3、親子游戲：

篇7

一、基層計劃生育的相關(guān)知識

計劃生育國策的落腳點是千千萬萬的人民群眾，讓人民群眾了解人口的嚴(yán)峻形勢和生殖健康等基本知識，是這項基本國策終極目的。因此，做好基層計劃生育工作具有重要意義。由于計劃生育需要由基層政府來執(zhí)行，那么基層干部的素質(zhì)和能力的高低會直接影響基層計劃生育工作能夠順利的開展?；鶎痈刹恳喂虡淞槿嗣穹?wù)的觀念意識，加強宣傳教育工作，并且在實踐中要積極地改善黨和群眾的關(guān)系，切實做好計劃生育工作。

二、存在的問題

基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有待進一步規(guī)范。宣傳教育、行政執(zhí)法、技術(shù)服務(wù)、藥具管理、經(jīng)費收支、群眾工作等，構(gòu)成了基層人口計生工作主要業(yè)務(wù)的基本框架，而這個基本框架的所有部位都涉及人口計生工作的諸多方面，猶如機器上的鏈條，哪里出現(xiàn)毛病，哪里就是薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)展下去勢必會造成不良后果。突出表現(xiàn)在以下幾個方面：日常工作缺乏計劃性、條理性、主動性；許多好的工作創(chuàng)意、成果、經(jīng)驗沒有提升到一定的理論高度，沒有得到充分的利用和轉(zhuǎn)化；遏制違法生育難度大，社會撫養(yǎng)費征收難，組織已婚育齡婦女查環(huán)、查病、查孕以及推行落實長效避孕、節(jié)育措施日益困難。管理和服務(wù)的典型支撐力比較脆弱。沒有過得硬、叫得響的典型和骨干做支撐，帶動作用缺失。各村計生專干素質(zhì)參差不齊，部分村計生專干缺乏敬業(yè)精神，有畏難情緒。服務(wù)管理人員面臨后繼乏人的困境。人口計生工作人員許多切身利益問題沒有保障，工作壓力大，工作又苦又累又難，工作的積極性、創(chuàng)造性弱化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計生工作面臨著鬧“人荒”。

三、基層計劃生育宣傳教育工作計劃

（一）加大宣傳力度。為了取得廣大群眾的支持與理解，要在人流量大、人口密集的地方設(shè)立顯眼的宣傳標(biāo)語和宣傳畫，并且要常更新；在居民小區(qū)選擇合適的地方設(shè)計計劃生育宣傳欄，方便居民閱讀有關(guān)人口與環(huán)境關(guān)系的刊物；也可借助媒體的力量，根據(jù)市區(qū)和城鎮(zhèn)的實際需要，舉辦多樣化的宣傳活動，積極的宣傳計劃生育法律政策、生殖保健、避孕節(jié)育等知識。

（二）將計劃生育資料發(fā)向家家戶戶。為了真正做到人人了解計劃生育政策和知識，需要基層政府工作人員把計劃生育宣傳材料發(fā)送到每戶家庭。因此，工作人員要常常到人民群眾中去檢查宣傳資料是否到位、了解人們?nèi)罕妼τ媱澤R的知曉情況，并且要了解當(dāng)?shù)孛繎艏彝サ纳闆r。

（三）激發(fā)工作人員的工作熱情。為了讓更多的育齡群眾了解到最新的計劃生育政策，計劃生育協(xié)會要定期培訓(xùn)組織成員，充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會委員的帶頭作用。同時，委員們要常常下訪群眾，為他們帶去更多的關(guān)于生殖健康、科學(xué)育兒和科學(xué)避孕方面的知識，讓群眾從心里感受到計劃生育工作人員對他們的關(guān)心。為進一步保證計劃生育工作的順利開展提供了群眾基礎(chǔ)。

（四）定期清查人口，關(guān)注流動人口。隨著城鎮(zhèn)規(guī)模的發(fā)展擴大，越來越多的外地人口進入城市，人口流動率的加大，在一定程度上為計劃生育工作增加了難度。因此，要想更好地開展計劃生育宣傳教育工作，基層工作人員要堅持定期清查人口，定期發(fā)放計劃生育宣傳資料和避孕器具。也可以設(shè)立流動性的計劃生育政策咨詢點，提供計劃生育便民服務(wù)活動，做好流動人口的計劃生育工作。

四、具體的實施方案

針對上文制定的工作計劃，為了更好的推進計劃生育工作的開展，我們要堅持以人為本的原則，加強新型生育文化建設(shè)，為全面完成計劃生育目標(biāo)營造良好的輿論氛圍。

（一）在人口計劃生育宣傳形式上與時俱進。近幾年來，農(nóng)家樂已經(jīng)成為人們口中的高頻詞匯之一，也已成為越來越多人的旅游度假的去處之一。那么，基層計劃生育宣傳工作人員可以把計劃生育標(biāo)語制作到農(nóng)家樂的服務(wù)員服裝上，或者設(shè)計一個醒目的宣傳欄，及時向游玩的群眾普及計劃生育知識。計劃生育工作人員也可以在大型超市或購物中心發(fā)放帶有計劃生育標(biāo)志語的環(huán)保購物袋，不僅為購物者提供了方便，還幫助群眾了解計劃生育政策和法律法規(guī)。同時，計劃生育部門可以積極聯(lián)系輿論媒體，利用節(jié)假日聯(lián)合醫(yī)院來開展一系列的活動，為計劃生育工作的開展?fàn)I造良好的社會氛圍。

（二）基層組織加大計劃生育的宣傳力度。國家計劃生育局每年都會有宣傳工作與目標(biāo)，基本部門在積極配合的同時更要認真完成工作目標(biāo)。各城鎮(zhèn)、各村政府要在宣傳欄上適當(dāng)增加計劃生育標(biāo)語，及時更新宣傳欄的相關(guān)內(nèi)容，還要按時發(fā)放計生宣傳資料和計生用品。

（三）做好媒體宣傳和文字宣傳工作。宣傳方式多種多樣，常見的有電視、報紙、廣播、網(wǎng)站、宣傳車、海報、橫幅、傳單、小冊子、板報等等。各種宣傳方式各具優(yōu)缺點，在具體實施中應(yīng)根據(jù)具體情況靈活使用。（1）廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳具有覆蓋面廣、形式活潑的優(yōu)點，適用于在關(guān)鍵時段的集中宣傳和專題宣傳。（2）海報、宣傳畫、標(biāo)語適宜張貼或放置于人流大的路邊、社區(qū)、企業(yè)、公共食堂等既不影響環(huán)境美觀又醒目的場所。（3）板報、宣傳櫥窗板報或櫥窗是社區(qū)或企業(yè)的宣傳陣地，適宜于在普查各階段進行經(jīng)常性的知識宣傳。（4）傳單、小冊子在企業(yè)或公司出入口、車站出入口，影院、商場出口處發(fā)放，其內(nèi)容要短而精，主要側(cè)重于宣傳普查的目的意義和普查對象應(yīng)依法配合等方面知識。（5）宣傳物品溫馨實用的精美小物品如臺歷、筆、紙杯等具有放置時間長、群眾樂于接受的優(yōu)點，但覆蓋面不廣。（6）知識競賽、文娛節(jié)目適宜于利用雙休日或節(jié)假日在鬧市區(qū)商場門口、人潮涌動的廣場開展，能收到極佳的效果。（7）咨詢活動可開辦網(wǎng)絡(luò)有獎咨詢活動、熱線電話有獎咨詢活動吸引市民踴躍參與；也可利用雙休日或節(jié)假日開展現(xiàn)場面對面咨詢活動。（8）橫幅、彩旗由于橫幅和彩旗的色彩鮮艷，能很好地渲染氣氛，可在宣傳階段有選擇地進行懸掛或插放。（9）向同伴或親友宣傳利用走親串友的時機，直接向同伴或親友介紹計劃身故的目的和意義，這是一種收效極佳的宣傳方式。（10）發(fā)送手機短信宣傳由于手機可隨身攜帶，擁有龐大的商家和用戶群體且不受時間和地域限制；又由于短信具有費用低廉、到達率高、操作簡單、速度快捷、個性豐富等特性，因此手機短信是一種低成本高效用的宣傳手段。因此，計生部門要積極聯(lián)系媒體渠道，及時報道全市人口和計劃生育工作的開展情況和人民群眾關(guān)心的熱點問題?？傊?，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要是社會主義精神文明建設(shè)的重要要求，這就要求我們必須堅持與時俱進，及時更新計劃生育理念，為社會主義文明建設(shè)貢獻自己的力量。因此，在日益嚴(yán)峻的人口形勢的壓力下，我們必須做好基層計劃生育宣傳工作，穩(wěn)定和鞏固生育水平，提高全國人民的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。

作者:蔡艷 單位:山西潞安集團公司王莊煤礦

參考文獻：

篇8

2013年，我由小學(xué)轉(zhuǎn)崗到夏官營中心幼兒園擔(dān)任園長一職，初到幼兒園，面對一群可愛的孩子和愛崗敬業(yè)的教師，由于理論知識和工作經(jīng)驗的缺乏和薄弱，好多工作感到無從下手。一段時間下來，在與老師交流、深入班級參與教育活動、閱讀學(xué)前教育書籍、赴幫扶園所學(xué)習(xí)提高的過程中，我對原來在工作實踐中覺得不好解決的辣手問題找到了切入點，感覺收獲很大，管理和服務(wù)工作也逐漸走向正規(guī)。

在榆中縣教育局的組織下，2013年9月11日至9月26日，我有幸與全省幼教界的100名園長共同參加了北京師范大學(xué)承辦的“國培計劃（2013）—甘肅省農(nóng)村幼兒園園長高級研修班項目”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2013年10月26日至11月8日，參加了在甘肅省保育院舉辦的“甘肅省2013年中小學(xué)（幼兒園）教師省級項目省級一類幼兒園園長第一期研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2014年12月參加了為期三天的民辦幼兒園園長培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我聆聽了培訓(xùn)中心安排的關(guān)于學(xué)前教育的各類講座，聽取了幼兒園園長及名師導(dǎo)師的經(jīng)驗介紹，課余時間我與來自各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理策略、幼兒園特色等問題進行了交流探討學(xué)習(xí)。通過專家的講座，使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念，懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)，更進一步深入地體會到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何科學(xué)地開展幼兒園的活動、如何正確引導(dǎo)家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、如何有效與家長溝通，真正了解了什么是教師專業(yè)成長，以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等，這幾次學(xué)習(xí)為我以后開展工作奠定了基礎(chǔ)，避免了管理和教育的盲目性。我感受到了作為幼兒園的管理者、服務(wù)者，要有以下的辦園理念和辦園目標(biāo):

一、 樹立先進的教育教學(xué)理念。

目前，幼兒園以民辦幼兒園為主，公辦幼兒園并存，近年來，國家不斷加大資金投入，大力支持公辦、民辦幼兒園，我園作為一所民辦公質(zhì)的幼兒園，本著普惠性和公益性的原則，面向農(nóng)村，服務(wù)群眾。幼兒園要發(fā)展，要壯大，就要樹立先進的教育教學(xué)理念，注重幼兒園內(nèi)涵和特色的發(fā)展。

二、建設(shè)先進優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施。

先進優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施設(shè)備，是幼兒園發(fā)展的堅實保障。我園經(jīng)過幾年的發(fā)展，經(jīng)過全體教師的辛勤努力，園所環(huán)境幽雅、布局合理、戶外活動符合要求，活動室、寢室，活動空間大，便于幼兒進行游戲活動。教學(xué)器材基本完備，玩具、教具、活動設(shè)施齊全，最大限度為幼兒提供一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

三、強化制度建設(shè)，狠抓常規(guī)管理

幼兒園按照《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和兒童實際生活特點，始終把幼兒身心健康和全面和諧發(fā)展作為保教工作的主要任務(wù)，堅持依法辦園，制定了辦園宗旨、辦園理念、辦園目標(biāo)、辦園特色，組織機構(gòu)健全，建立健全了保教、衛(wèi)生、財務(wù)、安全、后勤等各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，實行園長負責(zé)制，班子成員團結(jié)、奮進，能聽取群眾意見，人員分工明確，各司其職，財務(wù)公開，各類資料和活動運行記載歸檔有序，管理規(guī)范，使幼兒園的管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、人性化。

四、重視教師培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，幼兒園征訂了《幼教博覽》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒教學(xué)研究》等幼教雜志，要求教師認真學(xué)習(xí)，做好筆記學(xué)以致用，達到學(xué)習(xí)的真正目的。多次采用走出去、請進來的形式，讓教師聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高。2013年春季安排教師到蘭大幼兒園聽課觀摩，秋季參加省級各種培訓(xùn)16人次、2014年安排十余人次積極參加上級部門組織的民辦幼兒園教師遠程、短期集中、骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)認真、興趣濃厚。園內(nèi)經(jīng)常開展聽課、說課、評課等保教研討活動，梁琴、李芳兩位教師獲得“榆中縣第九屆幼兒園教學(xué)新秀”榮譽稱號。積極組織學(xué)前教育宣傳月送教下鄉(xiāng)活動，并得到了兄弟幼兒園的一致肯定和贊譽。

采取多種方式，促進和激勵教師不斷進步和發(fā)展，2014年3月我園教師丁南梅、李紅梅、黃繼英、趙亮紅、王霞、李芳六位教師電大學(xué)前教育專業(yè)順利畢業(yè)，五月份金昱、白云霞、丁南梅、黃繼英、趙亮紅、王霞、李紅梅七位教師順利通過幼教資格證的評審，盧金霞通過小學(xué)資格證的評審。教師學(xué)歷的提升，專業(yè)知識的提高為我園的教育工作注入了新鮮的血液。每學(xué)期定期、不定期在園里開展教師觀摩示范課，為優(yōu)秀教師搭建展示自我的平臺，為教師提供互相學(xué)習(xí)，溝通交流、共同提高的機會，為全體教師的專業(yè)化發(fā)展導(dǎo)向引航。

五、科學(xué)保教結(jié)合，促進幼兒發(fā)展

幼兒園保教工作遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)兒童生活特點，制定了園學(xué)期工作計劃、保教計劃，幼兒一日生活常規(guī)要求和作息制度，各班制定周計劃活動安排，教育活動形式多樣。教師在組織教學(xué)活動中，為幼兒提供了充分的活動機會，合理使用教具、學(xué)具、制作材料、圖片、掛圖等，設(shè)計了幼兒喜歡的游戲活動，保證幼兒每天兩操一活動體育運動一小時，春季、冬季舉行趣味運動會，把培養(yǎng)幼兒的良好的行為習(xí)慣和生活自理能力、運動協(xié)調(diào)平衡能力貫穿于保教活動的全過程，使幼兒的身體、品德、智慧、情感以及意志等方面獲得全面發(fā)展。

六、密切家園聯(lián)系，提升辦園水平

1.提高認識，加強宣傳

家園聯(lián)系是溝通學(xué)校、孩子、家長、社會的橋梁，加強家園聯(lián)系，可以提升我們的辦園水平，促進保教和管理工作。為提高家長對學(xué)前教育的認識，保障幼兒健康快樂成長，我園2013、2014年結(jié)合全國學(xué)前教育宣傳月“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”，“落實《指南》，科學(xué)保教—讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶”的活動主題，組織開展了一系列的宣傳教育活動。制定了學(xué)前教育宣傳月的活動方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負責(zé)宣傳月工作。在園門外欄桿醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，班級家園共育欄醒目位置制作宣傳展板等方式，向家長、社會廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策，并以活動為載體，開展科學(xué)保教活動，逐步轉(zhuǎn)變家長育兒的理念。

篇9

近年來，鞏義市孝義鎮(zhèn)石灰務(wù)村以全面提升計劃生育服務(wù)質(zhì)量， 穩(wěn)定低生育水平，加強宣傳教育服務(wù)及依法規(guī)范計劃生育管理服務(wù)為目的， 設(shè)置了青春期保健、女性生殖保健、男性生殖健康、流動人口管理服務(wù)等專欄，給提高人口素質(zhì)提出新舉措； 該村辦有《石灰務(wù)報》 ， 把文化大院和計生文化建設(shè)好的典范在報紙上進行宣傳。他們還利用瓷磚標(biāo)語、宣傳員進行法律法規(guī)健康知識宣傳，利用宣傳小冊子宣傳畫廊宣傳婚姻新風(fēng)，讓村民隨時可以在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升自身衛(wèi)生意識，為計生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

計生專干康春芳同志管理著村里十六個小組（石灰務(wù)村人口3904名，育齡婦女838人，康檢對象327人，獨生子女178人），工作難度大。在工作當(dāng)中，她細心關(guān)懷常年有病的困難戶，每逢春節(jié)，總是不忘給貧困的家庭送去米、油、面粉、豬肉等，并多次上門給那些不參加康檢的育齡婦女做思想工作。她在不斷完善計劃生育“利益導(dǎo)向”機制的同時，也把計生優(yōu)惠政策落到了實處；本村實行對考上孝義二中的學(xué)生獎勵300元，中專獎勵500元、大學(xué)獎勵1000元。對雙女結(jié)扎戶發(fā)放獎金500元，對退二孩生育戶發(fā)放獎金2000元，以利益導(dǎo)向機制引導(dǎo)農(nóng)民群眾少生快富。

該村同時把“建設(shè)和諧發(fā)展的新農(nóng)村”和“把文化廣場建成村民的家”當(dāng)做工作的重心，首先設(shè)置了評比欄，推出了評模范黨員、五好家庭、好夫妻、好公婆等活動；其次，開展計劃生育幸福家庭活動，以群眾喜聞樂見的文藝匯演形式宣傳政府的優(yōu)惠政策。

（ 何德發(fā)李京鵬）

文化大院里喜聞多群眾心窩里樂呵呵

“走，大嫂，咱們看戲去，今天計劃生育文藝宣傳隊又到村文化大院演出，有精彩的戲曲表演，還發(fā)給生產(chǎn)生活、科技致富、計生知識等宣傳資料哩！”這是近日南樂縣元村鎮(zhèn)計生辦在蔡莊村開展計生宣傳活動時該村群眾結(jié)伴去看大戲的情景。

近日，在元村鎮(zhèn)蔡莊村人口文化大院里，鑼鼓喧天、人流如潮。戲臺上精彩的表演，引得臺下陣陣掌聲。鎮(zhèn)計生辦設(shè)立的咨詢臺前擠滿了育齡群眾，有的在領(lǐng)取各種計劃生育宣傳品，有的在咨詢婚育知識……

今年以來，元村鎮(zhèn)計生辦組織文藝宣傳隊到全鎮(zhèn)各文化大院演出10余場，舉辦各類知識講座20余次，發(fā)放宣傳資料2萬余份，參與群眾8萬多人次，不僅豐富了廣大群眾的業(yè)余生活，而且把黨的政策、文明新風(fēng)帶到了群眾中，轉(zhuǎn)變了育齡群眾的婚育觀念，有力推動了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

（ 管陸洋楊少斌 ）

科學(xué)育嬰百戶行塑造奧運健康寶貝

北京奧運會開幕前夕，孟州市南莊鎮(zhèn)計生服務(wù)所抽調(diào)兩名經(jīng)驗豐富的婦科醫(yī)生，一名宣傳員，攜帶儀器和宣傳資料，深入轄區(qū)內(nèi)129名新生兒家中，廣泛開展“科學(xué)育兒百戶行，塑造奧運健康寶貝”活動。

活動內(nèi)容是婦科醫(yī)生們對0~1周歲的嬰兒進行“二觀”“三查”“二隨訪”。

宣傳員向新媽媽們講解產(chǎn)褥期知識，并送上一份禮物：《科學(xué)育嬰100問》手冊，書中匯集了科學(xué)喂奶、嬰兒常見疾病防治、膳食搭配等知識， 成為她們科學(xué)育嬰的良師益友。（程衛(wèi)平）

“爭先創(chuàng)優(yōu)”慶奧運

大峪溝鎮(zhèn)位于鞏義市東部，全鎮(zhèn)轄22個行政村，總?cè)丝?6513人，育齡婦女7496名。近年來，在鞏義市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和計生委的精心指導(dǎo)下，大峪溝鎮(zhèn)針對新形勢下計生工作特點，不斷夯實基層基礎(chǔ)，健全完善服務(wù)體系，連續(xù)多年順利地完成上級下達的目標(biāo)任務(wù)。今年，隨著該鎮(zhèn)投資200萬元融宣傳、咨詢、技術(shù)和婦幼保健于一體的計劃生育服務(wù)中心建成，廣大育齡群眾將會享受到更加實惠的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為全面加強計劃生育經(jīng)費“投入保障”機制和“利益導(dǎo)向”機制建設(shè)，今年1~6月份，該鎮(zhèn)共向954名獨生子女戶發(fā)放獎金117478元，向12對當(dāng)年政策內(nèi)雙女結(jié)扎戶發(fā)放節(jié)育金獎6000元，向3對自愿放棄二孩生育指標(biāo)的夫婦發(fā)放節(jié)育獎金6000元，對6個農(nóng)村獨生子女特困家庭實施3000元學(xué)業(yè)救助等一系列措施。這些政策的有效落實，最終在潛移默化中逐步轉(zhuǎn)變廣大育齡群眾的生育觀念，保證穩(wěn)定低生育水平的順利實現(xiàn)。 （ 滑世立 ）

營造生育文化新氛圍

近日，一位來自南陽的家長站在中州大學(xué)校門口對另一位學(xué)生家長感慨地說：“我們過去總是只管孩子的學(xué)習(xí)，忽視了孩子的心理、生理成長，這次惠濟區(qū)迎賓路辦事處計生辦在學(xué)校舉辦的‘關(guān)愛女生’專題講座，不但營造了濃厚的計劃生育文化氛圍，使我們家長和孩子走得更近了，讓我們學(xué)到了如何關(guān)愛子女的知識，真是太及時了！”

鄭州市惠濟區(qū)迎賓路辦事處根據(jù)大學(xué)生和中學(xué)生青春期存在的一些普遍問題，充分發(fā)揮轄區(qū)學(xué)校優(yōu)勢，從服務(wù)著手，強化各項措施，加大對計劃生育陣地建設(shè)，在校園里開展青春期教育活動。他們除了邀請衛(wèi)生專家和心理專家在校園里開設(shè)家長培訓(xùn)課堂、“關(guān)愛女生”專題講座、“悄悄話和我說”咨詢室外，還定期對這些學(xué)生們開展生殖健康教育、青春期心理咨詢等活動，讓家長和學(xué)生更加廣泛地了解、學(xué)習(xí)青春期教育知識。同時，計生辦、學(xué)校與家長共同聯(lián)手，不定期開展“愛從溝通開始”主題家長會，共同做好青春期教育工作。 （尚小輝）

唱響婚育新風(fēng)主旋律

近年來，河南省鎮(zhèn)平縣以培訓(xùn)教育、戶外宣傳、新聞輿論宣傳、計生宣傳品進村入戶為突破口，著力構(gòu)建全方位、立體化人口計生宣教工作格局，把“計劃生育基本國策在河南”宣傳教育活動落到了實處，收到了明顯成效。

篇10

【活動目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號：“展風(fēng)采， 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責(zé)，制定詳細的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。

活動二：幼兒早操活動展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會 ”

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

2、 中班親子活動：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動：

(1) 全家總動員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒、家長及教師。

時間：5月31日10:20---10:40。

地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食分享活動。

活動時間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂。