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企業(yè)調(diào)研匯報(bào)材料模板(10篇)

時(shí)間:2023-03-07 15:20:29

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇企業(yè)調(diào)研匯報(bào)材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

企業(yè)調(diào)研匯報(bào)材料

篇1

 

匯報(bào)材料是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況,或政策、法規(guī)、指示的貫徹執(zhí)行情況時(shí)使用的文書。它的主要作用是幫助上級(jí)盡快了解工作情況,為正確決策特別是幫助解決工作中遇到的突出問題提供支持。匯報(bào)材料既類似于工作總結(jié),也類似于報(bào)告。與工作總結(jié)相比,都有對(duì)某一地區(qū)、某一階段工作回顧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容,但工作總結(jié)比匯報(bào)材料要更詳實(shí),理論性更強(qiáng);與報(bào)告相比,都有向上級(jí)匯報(bào)工作的性質(zhì),但匯報(bào)材料不是法定文種,比報(bào)告更具靈活性,既可以是書面的,也可以是口頭的。

匯報(bào)材料的主要特點(diǎn):

一是客觀性。匯報(bào)材料一般包括對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù),不能夸大其辭。

二是典型性。匯報(bào)材料是向上級(jí)匯報(bào)工作,因此,一定要把本地區(qū)、本部門工作中的典型經(jīng)驗(yàn)介紹清楚,便于領(lǐng)導(dǎo)更全面、更深入地掌握情況。

三是針對(duì)性。匯報(bào)材料因領(lǐng)導(dǎo)的身份不同,檢查工作的目的不同,內(nèi)容也不同。另外,一般的匯報(bào)材料中,都會(huì)涉及存在的自身無法克服的困難的和問題,要求領(lǐng)導(dǎo)解決。因此,匯報(bào)材料要根據(jù)實(shí)際情況,突出針對(duì)性。

四是概括性。領(lǐng)導(dǎo)同志視察工作,不僅要聽匯報(bào),也要到實(shí)地查看。因此,根據(jù)其行程和時(shí)間,匯報(bào)材料不可能長(zhǎng)篇大論,要盡可能簡(jiǎn)潔,要用最精煉的語(yǔ)言,把情況和問題說清楚。

匯報(bào)材料的分類,可以從幾個(gè)不同的角度進(jìn)行劃分。

一是從匯報(bào)主體上劃分:個(gè)人匯報(bào)材料。類似于個(gè)人總結(jié)和述職報(bào)告。主要是個(gè)人向組織、領(lǐng)導(dǎo)和群眾報(bào)告工作情況、思想情況等。比如入黨積極分子和預(yù)備黨員向黨組交的思想?yún)R報(bào),就屬于個(gè)人匯報(bào)的一種。單位匯報(bào)材料。主要匯報(bào)某單位一定時(shí)期的全面工作情況,某項(xiàng)工作的進(jìn)展情況或上級(jí)部署的貫徹情況。這是我們經(jīng)常使用的匯報(bào)材料。如:2020年X月X日,X同志來X視察,我市準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,就全面匯報(bào)了市政府當(dāng)年前6個(gè)月的工作情況,共包括三大部分:一是1至6月份全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況;二是今年以來所做的主要工作,包括農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和稅費(fèi)改革、工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、企業(yè)改制、社會(huì)保障、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,以及存在的問題和下步打算等;三是請(qǐng)省政府幫助解決的問題。

二是從內(nèi)容上劃分:綜合匯報(bào)材料。也稱全面匯報(bào)材料,匯報(bào)的內(nèi)容是本單位某一時(shí)期的全面工作。如上文提到的向李成玉省長(zhǎng)的匯報(bào)材料,內(nèi)容就涉及政府工作的方方面面。專題匯報(bào)材料。匯報(bào)的主要內(nèi)容是某一方面工作的情況。比如:2017年X月X日,X同志來X調(diào)研先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況,匯報(bào)材料就主要介紹了X先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)的籌備進(jìn)展、初步成效和建議等,屬于專題匯報(bào)材料。單項(xiàng)工作匯報(bào)材料。匯報(bào)的主要內(nèi)容是某一項(xiàng)工作的情況。

三是從表達(dá)形式上劃分:口頭匯報(bào)材料。一般寫成匯報(bào)提綱的形式,把匯報(bào)的主要內(nèi)容以提綱的方式列出,單位領(lǐng)導(dǎo)在匯報(bào)時(shí)備用,以口頭匯報(bào)為主。書面匯報(bào)材料。有時(shí)由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)行程較緊,就將要匯報(bào)的內(nèi)容寫成完整的材料,交于領(lǐng)導(dǎo),而不做口頭匯報(bào)。

匯報(bào)材料沒有固定的寫作模式,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的身份不同、分管工作不同、視察調(diào)研的目的不同,可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。

一是標(biāo)題。匯報(bào)材料的標(biāo)題,常見的寫法有三種:文種式標(biāo)題,即只寫《匯報(bào)材料》《匯報(bào)提綱》《工作匯報(bào)》等。公文式標(biāo)題,單位+時(shí)限+事由+文種名稱,如《X單位X年X工作匯報(bào)》,有時(shí)候也省略一兩項(xiàng)形成標(biāo)題,如《X年X工作匯報(bào)》《X市X工作匯報(bào)》。復(fù)式標(biāo)題,由正標(biāo)題和副標(biāo)題配合組成,正標(biāo)題概括文章的主題,副標(biāo)題標(biāo)明單位、時(shí)限、事由、文種。

二是抬頭。也就是對(duì)匯報(bào)對(duì)象的稱謂,一般寫法是:口頭匯報(bào)時(shí),寫明:各位領(lǐng)導(dǎo);書面匯報(bào)時(shí),寫明:X領(lǐng)導(dǎo)或X部門。匯報(bào)材料的抬頭,特別是口頭匯報(bào)材料的抬頭,有時(shí)也可以省略不寫,由匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)發(fā)揮,或者直入正題。

三是正文。匯報(bào)材料的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

1.開頭。開頭,又叫引語(yǔ)。一般要涉及以下內(nèi)容:

一是表示尊重、感謝。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中到本地區(qū)、本部門視察調(diào)研表示感謝。比如,2017年X月X日,X同志來我市調(diào)研X先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況時(shí),匯報(bào)材料的開頭是這么寫的:X省長(zhǎng)一年內(nèi)三次率省政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同志來X調(diào)研,充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)X發(fā)展的重視、關(guān)心和支持。在此,我代表X市四大班子和全市人民表示衷心地感謝!這樣開頭,充分表達(dá)了對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和感謝。

二是對(duì)整體工作情況的概括性敘述。便于領(lǐng)導(dǎo)掌握面上的情況。在綜合匯報(bào)材料中,這部分內(nèi)容一般要在開頭體現(xiàn)出來,是對(duì)整體工作的自我評(píng)價(jià)。在專題調(diào)研中,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)身份不同,這部分內(nèi)容可寫可不寫。比如,上面提到的X省長(zhǎng)來X調(diào)研X先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況時(shí),在匯報(bào)材料開頭對(duì)X省長(zhǎng)表示尊重和歡迎之后,還概述了前6個(gè)月主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況。這樣寫可以使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)X的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和整體工作情況有所了解。

2.主體。主體部分是匯報(bào)材料的中心內(nèi)容,這部分內(nèi)容安排的得當(dāng)與否,是匯報(bào)材料成敗的關(guān)鍵。概括來講,主體部分一般要包括工作成效、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、問題、下步打算、建議等內(nèi)容。在具體內(nèi)容的安排上,不必面面俱到,要根據(jù)具體情況,有所側(cè)重,安排內(nèi)容要考慮以下幾點(diǎn):

一是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的身份來合理安排匯報(bào)材料的內(nèi)容。在寫匯報(bào)材料之前,要搞清楚上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是負(fù)責(zé)全面工作的,還是分管一方面工作的。根據(jù)分管工作的不同,來確定不同的匯報(bào)內(nèi)容。對(duì)負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo),要準(zhǔn)備綜合匯報(bào)材料,內(nèi)容要求全面充實(shí),以反映本單位的整體工作情況。對(duì)負(fù)責(zé)一方面工作的領(lǐng)導(dǎo),可簡(jiǎn)要介紹本單位的整體工作成效,重點(diǎn)介紹其分管方面工作的情況。比如:去年,X、X等領(lǐng)導(dǎo)分別到我市視察調(diào)研工作,我們?cè)跍?zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí),各有側(cè)重。對(duì)X的匯報(bào)材料,以政府全面工作為主,對(duì)X的匯報(bào)材料以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作為主。

二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)視察調(diào)研的目的來合理安排匯報(bào)的內(nèi)容。要弄清楚領(lǐng)導(dǎo)視察調(diào)研要重點(diǎn)了解哪些方面的情況,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)所需來準(zhǔn)備匯報(bào)材料。比如,初任的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研,一般要了解本地的全面情況,包括自然、經(jīng)濟(jì)、人文等方方面面。所以在準(zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí),就要安排地理位置、自然資源、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和發(fā)展情況、社會(huì)事業(yè)等方面的內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)要著重了解一方面工作,或某項(xiàng)政策貫徹落實(shí)情況的,要重點(diǎn)安排這方面的內(nèi)容。

三是根據(jù)會(huì)議的目的來合理安排匯報(bào)內(nèi)容。要搞清楚匯報(bào)材料是在什么類型會(huì)議上使用的,會(huì)議要解決什么問題,據(jù)此安排匯報(bào)材料的內(nèi)容。比如,2016年X月X日,省政府在新鄉(xiāng)召開了企業(yè)改革和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì),X市作了匯報(bào)發(fā)言。在準(zhǔn)備材料時(shí),我們著重安排了企業(yè)改革的進(jìn)展、做法、打算,非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的做法、成效、打算,以及為推進(jìn)企業(yè)改革的順利進(jìn)行和非公有制經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展所釆取的保障措施等內(nèi)容。再如,考察歸來后所召開的匯報(bào)會(huì),所準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,就要重點(diǎn)安排所考察地區(qū)的基本情況,成功經(jīng)驗(yàn),存在的差距,要學(xué)什么,如何推廣他們的經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。

匯報(bào)材料的主體部分常采用以下結(jié)構(gòu)形式:

一是分部式。即按照“做法——成效一經(jīng)驗(yàn)——問題——打算——建議”的順序,先寫主要工作情況,即做了哪些工作,取得了什么成績(jī),總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問題是什么,有什么工作打算,有哪些好的建議。這種寫法將匯報(bào)材料分成了幾個(gè)大部分、依次來寫。為了做到眉目清楚,每個(gè)部分可用小標(biāo)題,或者用序號(hào)列出。這種寫法的好處是容量較大,眉目清楚。比如,上文提到的X同志來X調(diào)研先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況時(shí),我們準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,就采用了這種結(jié)構(gòu)形式。第一部分,主要寫了在先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)方面所做的主要工作;第二部分寫了取得的初步成效;第三部分寫了幾點(diǎn)建議。

二是階段式。這是把要匯報(bào)的工作按時(shí)間順序劃分成幾個(gè)階段來寫。每個(gè)部分把其中一個(gè)階段的工作情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)合在一起來寫。采用這種縱式結(jié)構(gòu),全文脈絡(luò)清楚,便于突出工作的發(fā)展進(jìn)程和每個(gè)階段工作的特點(diǎn),適用于有明顯階段性的工作匯報(bào)。如某工程建設(shè)指揮部的匯報(bào)材料,第一部分,規(guī)劃階段的情況;第二部分,拆遷階段的情況;第三部分,建設(shè)階段的情況;第四部分,目前存在的主要問題;第五部分,幾點(diǎn)建議。

三是并列式。以工作項(xiàng)目為序分條列出,各條具有相對(duì)的獨(dú)立性。這種結(jié)構(gòu)形式,使人一目了然,而且,可以根據(jù)實(shí)際情況,增減條目,容量較大。一般適用于綜合匯報(bào)。這種結(jié)構(gòu)形式是我們最常用的結(jié)構(gòu)形式。比如,2015年X月份,X同志來X調(diào)研時(shí)的匯報(bào)材料就釆用了這種結(jié)構(gòu)形式。共分4個(gè)部分,一是我市今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和主要工作任務(wù);二是今年第一季度的工作情況;三是當(dāng)前我們正著力抓好的工作;四是需省協(xié)調(diào)解決的問題。

3.落款。匯報(bào)材料的落款,一般要寫上匯報(bào)人姓名和成文日期。署名、日期可放在標(biāo)題之下,也可以放在文章末尾

匯報(bào)材料的寫作要求:一是觀點(diǎn)要鮮明。不拐彎抹角,模棱兩可,含糊其詞,力爭(zhēng)給聽匯報(bào)者留下明確的概念。二是條理要清楚。中心是什么,講幾個(gè)什么問題,從幾方面講,講哪些事例,都要安排妥當(dāng),使人聽起來綱目分明,中心突出,曉暢易懂。三是事例要典型。匯報(bào)材料必須有充分的事例,但一定要精選,要有典型性。凡材料中引用的事例,都應(yīng)盡可能具體,要把那些能夠反映本質(zhì)的細(xì)節(jié),生動(dòng)的情節(jié)和語(yǔ)言寫出來。典型、生動(dòng)的事例,常常會(huì)成為匯報(bào)材料的點(diǎn)睛之處,成為論證某一觀點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)上指導(dǎo)工作的有力依據(jù)。四是語(yǔ)言要口語(yǔ)化。盡量用口頭語(yǔ),說起來順口,聽起來易懂。

簡(jiǎn)單地說,匯報(bào)材料的語(yǔ)言特色要突出4個(gè)字,即謙、簡(jiǎn)、明、切。謙即謙恭。匯報(bào)材料是向上級(jí)匯報(bào)工作,不是向下級(jí)作報(bào)告。因匯報(bào)人和聽匯報(bào)人身份的差異,決定了匯報(bào)材料的語(yǔ)言必須平和、謙恭,表現(xiàn)在語(yǔ)氣的使用上,就是要多用說明性、陳述性的句式。即,以“了”為特征的句式。一般在“解決”“完成”“推動(dòng)”“開展”“鞏固”“克服”“取得”等動(dòng)詞的后面加助詞“了”字,直接表示事情的完成時(shí)態(tài),下面帶賓語(yǔ),如完成了某一工作、任務(wù),解決了某一問題、困難,取得了某一成績(jī)、進(jìn)展等。而不能使用那些顯示甚至夸大政績(jī)的渲染性形容詞或描述性語(yǔ)言,如“徹底解決”“極大推動(dòng)”“巨大突破”“充分顯示”之類。也不能使用向下級(jí)講話時(shí)常用的祈使(命令)、指教、要求等語(yǔ)氣。如:“必須X”“要X”“堅(jiān)決X”“不準(zhǔn)X”“嚴(yán)禁X”“禁止X”等句式。

簡(jiǎn)即簡(jiǎn)潔。領(lǐng)導(dǎo)同志視察調(diào)研工作,有其行程安排,不僅要聽而且要看,因此,在向其匯報(bào)時(shí),要盡量簡(jiǎn)單,要用最少的文字把情況說清楚。這就要求,在寫匯報(bào)材料時(shí),要盡量簡(jiǎn)潔。表現(xiàn)在語(yǔ)言特色上.,就是要盡量使用短句,盡量使用濃縮性語(yǔ)言。比如,年初我市確定了確定了“雙百雙十”的目標(biāo),在匯報(bào)材料中,“雙百雙十”的交待清楚之后,再涉及到“雙百雙十”時(shí),就可以不再交待具體內(nèi)容。

明即明快。匯報(bào)材料的語(yǔ)言要盡量體現(xiàn)出鮮明生動(dòng)的特征,語(yǔ)言要盡量、口語(yǔ)化,以給聽匯報(bào)者留下深刻印象。在具體操作時(shí),可以用一些形象的比喻。如將引進(jìn)外資和技術(shù)比作“借水行舟、借雞生蛋、借梯上樓”,把部門協(xié)作比作“大合唱”。

切即準(zhǔn)確。領(lǐng)導(dǎo)同志都希望掌握準(zhǔn)確的一手材料,因此在起草匯報(bào)材料時(shí),一定要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,盡力做到與事實(shí)相符,不可夸大與縮小。在定量表述時(shí),要有準(zhǔn)確的數(shù)字做支撐,比如一個(gè)地區(qū)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、外貿(mào)出口、限額以上工業(yè)增加值、財(cái)政收入、城鄉(xiāng)人民收入等重要指標(biāo),不僅要寫絕對(duì)值,也要寫增長(zhǎng)速度。要注意詞義概念的準(zhǔn)確,比如對(duì)一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)同志不可能說“作了重要批示”。要特別注意用好模糊語(yǔ)言,在特別情況下,模糊語(yǔ)言往往是最準(zhǔn)確、周密的語(yǔ)言,如“取得了一定成績(jī)”“尚有不小差距”之類,比用量化概念要準(zhǔn)確、貼切得多。

當(dāng)然,許多人寫匯報(bào)材料,也存在一些弊?。?/p>

一是道理多,材料少。有的匯報(bào)材料通篇多是講道理,切實(shí)生動(dòng)的事例少得可憐,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一般都不愛聽。因?yàn)閷?duì)領(lǐng)導(dǎo)同志來說,他們所希望的主要不是闡述道理,而是想多了解來自實(shí)踐的大量的具體情況。出現(xiàn)講道理多,講實(shí)際情況少的原因,主要是匯報(bào)材料的撰寫者本人深入不夠,了解實(shí)際情況、搜集有關(guān)材料的功夫不到家,沒有掌握大量的能說明問題的第一手資料和生動(dòng)具體的典型事例。也有的是分析認(rèn)識(shí)能力較差,不善于從大量的具體材料中,選取典型事例,而是厚“理'薄“事”。

篇2

一、建立調(diào)研工作制度,全面準(zhǔn)確掌握企業(yè)情況

市直各部門要定期深入全市各企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,了解企業(yè)運(yùn)行情況,并針對(duì)存在問題,采取切實(shí)有效措施,認(rèn)真加以解決。在調(diào)研過程中,各部門要明確一名副科級(jí)以上負(fù)責(zé)人牽頭,抽調(diào)專門人員,深入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線,認(rèn)真調(diào)查企業(yè)有關(guān)情況,積極為企業(yè)排憂解難。對(duì)于企業(yè)反映的問題,相關(guān)部門要提高思想認(rèn)識(shí),想方設(shè)法予以解決;暫時(shí)不能解決的,積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)予以解決;由于政策原因無法解決的,向市政府說明情況。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))要積極為部門調(diào)研活動(dòng)提供服務(wù),確保調(diào)研活動(dòng)順利開展;同時(shí),要深入轄區(qū)各企業(yè)開展調(diào)研活動(dòng),了解企業(yè)存在問題,并及時(shí)向有關(guān)部門反饋,以增強(qiáng)市直各單位調(diào)研針對(duì)性。任何單位、部門或個(gè)人不得以任何理由和藉口給企業(yè)發(fā)展設(shè)置障礙、制造困難,不得亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款,否則,發(fā)現(xiàn)一起、糾正一起、處理一起。

篇3

一 項(xiàng)目背景

2011年,浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)受惠而浦(中國(guó))投資有限公司委托,作一次關(guān)于中國(guó)家庭廚房使用方式的全方位調(diào)查及基于調(diào)研后的中國(guó)式廚房設(shè)計(jì)工作坊。本專業(yè)組織師生對(duì)浙江各地區(qū)的家庭廚房信息做了問卷和實(shí)地訪問調(diào)研,并且針對(duì)調(diào)研所獲結(jié)論展開暢想式中國(guó)廚房設(shè)計(jì)工作坊,最終成果獲得了惠而浦公司的充分肯定。

二 項(xiàng)目研究目標(biāo)

本研究為行為方式研究,重點(diǎn)關(guān)注的不是項(xiàng)目?jī)?nèi)容本身--獲取中國(guó)廚房調(diào)研信息和廚房方案設(shè)計(jì),而是通過觀察和研究項(xiàng)目的整個(gè)操作管理流程,探究大型企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)層結(jié)構(gòu)的需求,最終歸納總結(jié)相對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式。

三 項(xiàng)目階段及流程

(1)調(diào)研問卷的制定

浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)20多名師生根據(jù)惠而浦公司對(duì)項(xiàng)目的要求,以個(gè)人為單位,小組討論匯總,整體篩選的流程模式,集思廣益,在雙方負(fù)責(zé)人把關(guān),多番討論后制定了詳細(xì)而有針對(duì)性的調(diào)研問卷。本研究對(duì)這一過程,做了詳細(xì)的記錄,主要包括:個(gè)人的思維方式觀察,成員之間的頭腦風(fēng)暴行為觀察,文案整理能力的考察等。

(2)實(shí)地調(diào)研走訪

根據(jù)小組分配,20多名設(shè)計(jì)學(xué)生通過多種關(guān)系和渠道,聯(lián)絡(luò)浙江各地可以被采訪的典型家庭并做了實(shí)地的采訪調(diào)研,獲取最真實(shí)的廚房信息。本研究對(duì)學(xué)生走訪家庭時(shí)如何收集資料,期間遇到的問題,發(fā)生的事件,對(duì)應(yīng)的解決方式及調(diào)研感受等做了一對(duì)一的信息回訪。

(3)調(diào)研匯報(bào)及設(shè)計(jì)工作坊

浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)研結(jié)束后向惠而浦公司研發(fā)中心作了項(xiàng)目成果總結(jié)匯報(bào),并基于調(diào)研結(jié)論做了題為“中國(guó)家庭廚房”設(shè)計(jì)工作坊。本研究對(duì)匯報(bào)過程中學(xué)生的陳述表現(xiàn),語(yǔ)言溝通交流做了詳細(xì)的觀察,對(duì)工作坊的設(shè)計(jì)要求,學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,及設(shè)計(jì)管理,團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通能力做了詳細(xì)的記錄。與惠而浦公司負(fù)責(zé)人就設(shè)計(jì)實(shí)踐和設(shè)計(jì)教育做了深入的探討,以尋求對(duì)本研究的幫助和指導(dǎo)。

四 項(xiàng)目研究結(jié)論

本研究通過對(duì)整個(gè)項(xiàng)目流程的觀察,分析和總結(jié),得出項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)生有不同的知識(shí)和技能要求。

(1)問卷制定環(huán)節(jié)

這部分要求學(xué)生具備思維發(fā)散能力,歸納能力,分析能力,深刻的洞察力,還要具備廣闊的生活知識(shí)背景和豐富的生活體驗(yàn),同時(shí)要求學(xué)生具備較強(qiáng)的文字組織能力和文檔處理能力。

(2)實(shí)地調(diào)研走訪環(huán)節(jié)

這部分要求學(xué)生具備對(duì)事物有較強(qiáng)的觀察能力和事態(tài)的應(yīng)變能力,對(duì)目標(biāo)有較強(qiáng)執(zhí)行能力,處事具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)態(tài)度,及與外界較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(3)調(diào)研匯報(bào)環(huán)節(jié)

這部分要求學(xué)生具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,文案陳述能力,協(xié)調(diào)溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,及良好的外語(yǔ)(英語(yǔ))表達(dá)能力。

(4)設(shè)計(jì)工作坊環(huán)節(jié)

這部分要求學(xué)生具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)功底,具體表現(xiàn)在:1)設(shè)計(jì)基本技能:產(chǎn)品手繪,三維建模,設(shè)計(jì)美學(xué),色彩材料學(xué),模型制作,版面設(shè)計(jì),人機(jī)工程學(xué),用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等。2)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力:設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維,發(fā)現(xiàn)問題-解決問題的能力,研究能力,歸納推斷能力等。3)設(shè)計(jì)管理能力:設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作能力,協(xié)調(diào)溝通能力,產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷,產(chǎn)品品牌策劃,企業(yè)商業(yè)策略等。

本研究總結(jié)出校企合作項(xiàng)目要求學(xué)生即要具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)基本功,又要具備創(chuàng)新能力,管理能力,協(xié)調(diào)溝通能力,及設(shè)計(jì)能力之外的任務(wù)執(zhí)行力,文案策劃能力,辦事的務(wù)實(shí)態(tài)度等。如上的需求也是企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)畢業(yè)生的要求,給我們的設(shè)計(jì)教育指明了方向。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)畢業(yè)生,需要在設(shè)計(jì)內(nèi)和設(shè)計(jì)外能力兼?zhèn)?。以往我們?cè)谠O(shè)計(jì)教育中,單一注重學(xué)生的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力,其實(shí)是片面的。設(shè)計(jì)教育需要全方位培養(yǎng),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中除了設(shè)計(jì)基本技能的培養(yǎng)外,還需要重點(diǎn)突出學(xué)生的創(chuàng)新能力,管理能力,協(xié)調(diào)溝通能力,文案編輯能力,設(shè)計(jì)陳述能力等軟性能力的培養(yǎng)。而這些軟能力的培養(yǎng)不像設(shè)計(jì)基本功經(jīng)過幾番訓(xùn)練就能立竿見影的,他是一個(gè)長(zhǎng)期,持續(xù)的培養(yǎng)過程,要求提供學(xué)生各項(xiàng)展示和表現(xiàn)的平臺(tái),針對(duì)不同類型的設(shè)計(jì)學(xué)生,提供個(gè)性化培養(yǎng)方案,哪里薄弱補(bǔ)哪里,在設(shè)計(jì)實(shí)踐中重點(diǎn)突出能力培養(yǎng),力求成為全方位合格的設(shè)計(jì)人才。

參考文獻(xiàn)

篇4

 

1、1日至7日配合安監(jiān)、環(huán)保、消防、城管等部門對(duì)東七路“園中園”“廠中廠”20家企業(yè)企業(yè)進(jìn)行檢查并將《六安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)閑置廠房租賃管理辦法》分發(fā)到被查企業(yè),要求企業(yè)按照辦法規(guī)定進(jìn)行整改并及時(shí)到經(jīng)貿(mào)科技局備案。

2、8日、25日至中財(cái)管道、索伊電器、長(zhǎng)江精工鋼結(jié)構(gòu)、華潤(rùn)雪花啤酒、華潤(rùn)怡寶、寶創(chuàng)新材料、邁明亞克力七家企業(yè)走訪調(diào)研企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況、所遇困難、專利申請(qǐng)等情況,并鼓勵(lì)企業(yè)申報(bào)科技等項(xiàng)目爭(zhēng)取技術(shù)改造項(xiàng)目資金。

3、完成青年志愿者活動(dòng),包括宣傳夏季食品安全問題、宣傳文明城市創(chuàng)建。

4、22日開始進(jìn)行園區(qū)內(nèi)“園中園”“廠中廠”企業(yè)的備案登記工作目前已有九家企業(yè)完成備案。

5、24日至28日協(xié)助張玉理完成“三重兩上”數(shù)據(jù)的整理和登記。

6、22日至24日與環(huán)保辦、安監(jiān)局、消防大隊(duì)、城管局等單位至三方物流、唐羽制衣、東站“園中園”進(jìn)行環(huán)保、安全和消防問題督促整改的工作,并要求企業(yè)在省環(huán)保廳網(wǎng)站進(jìn)行登記備案。

9月份重點(diǎn)工作安排

匯報(bào)人:戴瑞

1、協(xié)助王曉春完成2017年度安徽省科普統(tǒng)計(jì)。

2、繼續(xù)推進(jìn)開發(fā)區(qū)“園中園”“廠中廠”企業(yè)的備案登記工作。

3、協(xié)助張玉理進(jìn)行9月份“三重兩上”的數(shù)據(jù)匯總、節(jié)點(diǎn)進(jìn)度以及數(shù)據(jù)登記工作。

篇5

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是全黨工作的大局。大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是區(qū)委、區(qū)政府的工作主題。近幾年來,區(qū)人大常委會(huì)緊緊圍繞這一主題,正確行使對(duì)重大問題的決定權(quán)。五年先后聽取和審議了“一府兩院”工作匯報(bào)85次,其中屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的議題達(dá)62次,占71,同時(shí),作出了相應(yīng)的決議、決定和書面審議意見36個(gè),有效地促進(jìn)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。如:1998年6月,常委會(huì)議聽取和審議了區(qū)政府關(guān)于貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)全民所有制工業(yè)企業(yè)法》的情況匯報(bào)后,作出了加快企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革步伐,培育、壯大民營(yíng)工商企業(yè)等4條決定,督促了企業(yè)14項(xiàng)自的落實(shí),促進(jìn)了政府與企業(yè)的關(guān)系逐步理順,支持政府制止“三亂”、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)和轉(zhuǎn)換機(jī)制。督促和支持區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的意見》等文件。20__年7月,常委會(huì)議審議《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》的貫徹實(shí)施情況,常委會(huì)緊扣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,組織本屆常委會(huì)組成人員和部分人大代表進(jìn)行視察和調(diào)研,決定了工業(yè)開發(fā)區(qū)和10個(gè)專業(yè)市場(chǎng)和下崗職工再就業(yè)一條街的規(guī)劃,為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了必要的空間和有利條件。

充分發(fā)揮人大在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的推動(dòng)和促進(jìn)作用

近年來,常委會(huì)圍繞區(qū)委工作中心,積極參與重點(diǎn)工作。常委會(huì)正副主任分別掛包、聯(lián)系了1-2戶企業(yè),經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)查,與班子領(lǐng)導(dǎo)和職工座談,引導(dǎo)企業(yè)走向市場(chǎng),積極為企業(yè)出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)為企業(yè)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,并拿出領(lǐng)導(dǎo)的包干經(jīng)費(fèi),幫助企業(yè)解決一些實(shí)際困難。常委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合人大工作的實(shí)際,撰寫了《人大在經(jīng)濟(jì)工作中面臨的問題及對(duì)策》調(diào)研文章,在《民主法制建設(shè)》和市委《調(diào)研與研究》等報(bào)刊上發(fā)表。同時(shí),常委會(huì)十分注重人大監(jiān)督的實(shí)效性,堅(jiān)持每審議一個(gè)議題,就實(shí)實(shí)在在解決一、兩個(gè)具體問題的原則,不說空話,不發(fā)妄議,不提難以操作的意見,不作不切合實(shí)際的決議,盡可能摒棄流于形式的監(jiān)督。為提高監(jiān)督實(shí)效,他們一抓會(huì)前調(diào)研,二抓審議意見的落實(shí)。常委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)要求常委會(huì)組成人員和辦事機(jī)構(gòu)工作人員在會(huì)前深入最基層搞好調(diào)查研究。調(diào)研的方式視議題的特點(diǎn)而定,對(duì)經(jīng)常接觸、情況較熟悉的議題采取各工作委室自組調(diào)研方式;對(duì)專業(yè)性比較強(qiáng)的議題,采取常委會(huì)主任、副主任帶領(lǐng)有關(guān)部門和邀請(qǐng)有關(guān)人大代表參與的方式,調(diào)查掌握基本情況,并要求調(diào)查者形成書面發(fā)言材料,供會(huì)議審議參閱。對(duì)會(huì)議審議意見的落實(shí),他們采取了四種方式,一是對(duì)重大問題形成的決議、決定用常委會(huì)文件發(fā)出;二是常委會(huì)會(huì)議形成的重要意見用《審議意見》發(fā)出;三是主任會(huì)議形成的審議意見用《主任會(huì)議紀(jì)要》發(fā)出;四是形成的一般性意見用《工作通訊》發(fā)出。將這些意見和建議交由“一府兩院”辦理落實(shí)。在年底,常委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真清理,逐條匯總,用辦公室文件形式告知“一府兩院”,做好專題匯報(bào)準(zhǔn)備,并列入下年度首次常委會(huì)會(huì)議議題。如:20__年6月,主任會(huì)議聽取了區(qū)政府關(guān)于城鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)情況匯報(bào)后,將審議意見用《主任會(huì)議紀(jì)要》印發(fā)區(qū)政府和相關(guān)部門,在區(qū)政府年終匯報(bào)辦理工作結(jié)果時(shí),由于區(qū)政府采取了切實(shí)可行的措施,加大了對(duì)工業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力度,加快了國(guó)營(yíng)、集體企業(yè)的改制力度,出臺(tái)了相關(guān)的扶持、發(fā)展政策,贏得了人大常委會(huì)組成人員“領(lǐng)導(dǎo)重視措施力,工作扎實(shí)效果好”的一致好評(píng)。

篇6

中圖分類號(hào): F532 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 1673-1069(2016)36-89-2

0 引言

政務(wù)調(diào)研是政府和企業(yè)開展工作的基本方法,是謀事干事、推進(jìn)工作的重要抓手。鐵路企業(yè)向來重視政務(wù)調(diào)研,通過調(diào)研了解基層情況,破解工作難題,在服務(wù)運(yùn)輸安全、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科學(xué)決策等方面發(fā)揮了較好作用。然而,在國(guó)有企業(yè)改革深入推進(jìn)的大背景下,鐵路企業(yè)面臨的新情況和新矛盾越來越多,如何進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研工作,有效提高調(diào)研質(zhì)量,確保各項(xiàng)決策符合實(shí)際,達(dá)到預(yù)期效果,是鐵路企業(yè)亟待解決的突出問題。

1 鐵路企業(yè)政務(wù)調(diào)研工作存在的問題及原因

1.1 政務(wù)調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水,浮而不實(shí)

一些部門把政務(wù)調(diào)研作為工作的一個(gè)程序,認(rèn)為只要下了基層,形成了匯報(bào)材料,能交差就可以了,能否解決問題成了次要的,調(diào)研走了過場(chǎng);有的按照基層指定的路線調(diào)研,去哪些地方、見哪些人、問什么問題都是事先準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)好的,只看“盆景式”典型,不僅聽不到基層真實(shí)的聲音,甚至助長(zhǎng)了弄虛作假和形式主義;有的把調(diào)研與視察混同,在調(diào)研的過程中不主動(dòng)、不積極,調(diào)研涉及面不廣,沒有做到深層次思考問題;有的對(duì)問題的分析淺嘗輒止,提出的對(duì)策脫離實(shí)際,缺乏可操作性。

1.2 調(diào)研人員素質(zhì)不高,缺乏主見

一些調(diào)研人員在選題上不能緊扣中心任務(wù),站在全局的高度,抓住傾向性、預(yù)見性、方向性的問題去調(diào)查,為管理層提供決策參考的作用發(fā)揮較差;有的對(duì)基層的問題視而不見、見怪不怪,甚至回避問題;有的重調(diào)查輕研究,就事論事多,研究深度不夠;有的思想不夠解放,對(duì)于比較敏感的問題,不敢過多地涉及,不能突破思想障礙和思維定式;有的自以為是,對(duì)出現(xiàn)的新情況新問題反映不敏銳,憑經(jīng)驗(yàn)分析判斷;有的先下結(jié)論,主觀上定調(diào)后再找證據(jù)驗(yàn)證,本末倒置;有的將被調(diào)研單位的匯報(bào)材料改頭換面,通篇引用別人的觀點(diǎn),缺乏自己的思路和見解。

1.3 政務(wù)調(diào)研手段單一,創(chuàng)新不夠

同志說:“我們的任務(wù)是過河,但沒有橋和船是過不去的”。船和橋就是一個(gè)方法問題。一些調(diào)研人員不是深入基層一線“問計(jì)于民”、“問需于民”,而是靠上網(wǎng)、聽匯報(bào)、看材料或“二傳手”傳遞了解情況,關(guān)起門搞調(diào)研,獲取的材料真實(shí)性不強(qiáng);有的主要延續(xù)過去的調(diào)研手段,如召開調(diào)查會(huì)、研討會(huì)、走訪調(diào)查、蹲點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、實(shí)地考察等,而在運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和傳媒開展調(diào)查,如問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、抽樣調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方面存在不足,影響了調(diào)研的效率和科學(xué)性。

1.4 調(diào)研成果轉(zhuǎn)化不力,事倍功半

政務(wù)調(diào)研最終要落實(shí)到成果能否轉(zhuǎn)化為管理層決策,轉(zhuǎn)化為工作成果。一些部門不注重成果轉(zhuǎn)化,調(diào)研成果只停留在會(huì)議和文件上,難以取得實(shí)效;有的調(diào)研報(bào)告講大道理多,可操作性少,調(diào)研和應(yīng)用“兩張皮”,難以付諸實(shí)踐;有的不注重調(diào)研的后續(xù)工作,忽視調(diào)研成果在實(shí)踐中的時(shí)效性、階段性和針對(duì)性,不能根據(jù)形勢(shì)的變化調(diào)整完善工作策略;有的溝通協(xié)調(diào)不夠,一方面有效的調(diào)研成果無法推廣運(yùn)用,另一方面實(shí)際問題得不到解決;有的調(diào)研結(jié)束后,調(diào)研報(bào)告反饋不及時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)“馬后炮”,失去了輔助決策的作用。

2 加強(qiáng)鐵路企業(yè)政務(wù)調(diào)研工作的幾點(diǎn)意見

2.1 切實(shí)提高對(duì)政務(wù)調(diào)研工作重要性的認(rèn)識(shí)

開展政務(wù)調(diào)研的目的,是科學(xué)、準(zhǔn)確、全面地了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際及存在問題,分析問題產(chǎn)生的原因,把握問題的本質(zhì)和規(guī)律,研究解決問題的思路和對(duì)策。

一是樹立提高站位搞調(diào)研的理念?!吧碓诒?、胸為帥謀”,要強(qiáng)化調(diào)研服務(wù)決策的意識(shí),始終站在大局的高度,站在管理層的角度去思考問題、謀劃工作。

二是樹立撲下身子搞調(diào)研的理念?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,要經(jīng)常深入基層、深入一線,多接“地氣”,多沾“泥味”,不斷增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),提升理性認(rèn)識(shí)。要多到職工群眾中去,廣泛集中集體智慧,及時(shí)把職工群眾的呼聲反映上來,把職工群眾創(chuàng)造性的經(jīng)驗(yàn)反映出來。

三是樹立實(shí)事求是搞調(diào)研的理念。調(diào)研過程中,不能預(yù)設(shè)觀點(diǎn)、先下結(jié)論,而應(yīng)在“白紙上畫圖”,在實(shí)踐中求證。要尊重事實(shí),杜絕虛假,認(rèn)真審驗(yàn)材料,反復(fù)核對(duì)數(shù)字,以正確結(jié)論服務(wù)科學(xué)決策。要潛心調(diào)查,解剖麻雀,啃硬骨頭,掌握第一手資料,充分體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

2.2 做好政務(wù)調(diào)研工作的整體規(guī)劃

政務(wù)調(diào)研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,從選題、調(diào)查、研究、形成報(bào)告到成果轉(zhuǎn)化,每一步都要精心組織,有序推進(jìn)。

一是在調(diào)研題目的選擇上,要緊扣中心任務(wù)和基層訴求,圍繞管理層關(guān)心的重點(diǎn)難點(diǎn)問題和涉及職工群眾切身利益的熱點(diǎn)問題,開展參謀型、政策型和民意型調(diào)研,提高調(diào)研與企業(yè)中心工作的“貼近度”。

二是在調(diào)研方案的制定上,從行程設(shè)計(jì)、調(diào)研地點(diǎn)、調(diào)研方法、人員選派等方面精心準(zhǔn)備,通過點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中的形式,摸清情況、找準(zhǔn)問題、把住癥結(jié)。

三是在材料的收集上,堅(jiān)持內(nèi)容的全面性,多方收集證據(jù),詳盡占有資料。在全面掌握素材的前提下去粗存精、去偽存真。

四是在調(diào)研的方法上,堅(jiān)持和完善傳統(tǒng)的、行之有效的調(diào)研方法,靈活應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬匯聚民意、整理資料的渠道,提升調(diào)研效率。

五是在調(diào)研報(bào)告的撰寫上,集思廣益,精心謀篇布局,提出新穎獨(dú)到、有效管用的對(duì)策建議。召開座談會(huì)征求意見,邀請(qǐng)專家論證,對(duì)采取措施所產(chǎn)生的效果進(jìn)行合理的先期預(yù)見,讓管理層閱之有益,行之有效。

2.3 完善政務(wù)調(diào)研相關(guān)制度機(jī)制

一是建立協(xié)作攻關(guān)機(jī)制。調(diào)研是個(gè)群體性工作,調(diào)查對(duì)象涉及領(lǐng)域廣、層面多,僅靠的幾個(gè)“筆桿子”難以勝任。在調(diào)研專管部門的主導(dǎo)下,發(fā)揮專職人員的特長(zhǎng),挖掘兼職人員的優(yōu)勢(shì),形成全員參與的“大調(diào)研”格局。每個(gè)部門都要把開展調(diào)研作為一種實(shí)踐鍛煉,提高把握全局,研究問題的能力和文字綜合能力。調(diào)研報(bào)告初稿出爐后,集中集體智慧,反復(fù)提出修改意見和建議,不斷提高調(diào)研質(zhì)量。

二是建立考核激勵(lì)機(jī)制。推行調(diào)研工作目標(biāo)管理責(zé)任制,規(guī)定企業(yè)管理人員完成一定數(shù)量的調(diào)研任務(wù),把調(diào)研成績(jī)作為選人用人的重要依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)政務(wù)調(diào)研工作的指導(dǎo),定期總結(jié)、考核、通報(bào)。探索建立調(diào)研成果科學(xué)評(píng)估方法,組織優(yōu)秀調(diào)研成果評(píng)比活動(dòng),對(duì)調(diào)研成績(jī)顯著的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三是建立人才培養(yǎng)機(jī)制。充實(shí)調(diào)研力量,選配事業(yè)心強(qiáng)、寫作水平較高的人員作為專業(yè)調(diào)研人員,負(fù)責(zé)調(diào)研工作的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。加強(qiáng)對(duì)調(diào)研人員的培訓(xùn),培養(yǎng)工作興趣,提高思想和理論水平,增強(qiáng)語(yǔ)言文字表達(dá)能力。

2.4 著力推進(jìn)政務(wù)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化

衡量政務(wù)調(diào)研搞得好不好,不是看調(diào)研的規(guī)模大小、時(shí)間長(zhǎng)短,也不是看調(diào)研報(bào)告寫的怎么樣,關(guān)鍵看調(diào)研的實(shí)效、看調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用、看能不能把問題解決好。鐵路企業(yè)要從頂層設(shè)計(jì)出發(fā),轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式,建立全新的成果轉(zhuǎn)化體系和機(jī)制。

一是把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為管理層決策。對(duì)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)、問題思考和對(duì)策建議及時(shí)向管理層匯報(bào),并主動(dòng)滲透到文件材料中去,讓調(diào)研成果直接為管理層決策服務(wù)。突出跟蹤問效,決策實(shí)施后,通過跟進(jìn)反饋掌握最新動(dòng)態(tài),修正疏漏和不足,使原有成果隨著形勢(shì)變化不斷修正完善。

二是把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為制度政策。緊緊圍繞工作中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把實(shí)踐證明行之有效的、具有面上指導(dǎo)意義的調(diào)研成果,轉(zhuǎn)化為政策性文件或制度規(guī)定。

三是轉(zhuǎn)化為具體舉措。對(duì)基層的一些創(chuàng)造性的做法,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,提出宣傳推廣的具體舉措,實(shí)現(xiàn)工作的整體推進(jìn)。

四是轉(zhuǎn)化為社會(huì)成果。對(duì)一些優(yōu)秀的調(diào)研成果,除在企業(yè)內(nèi)部刊物交流外,推薦給有關(guān)報(bào)紙、刊物發(fā)表,使調(diào)研成果在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。

總之,政務(wù)調(diào)研是“謀事之基、成事之道”,是貫穿于工作全工程的基本工作制度。通過政務(wù)調(diào)研,能夠有效提高各級(jí)管理者的認(rèn)識(shí)能力、判斷分析能力和駕馭工作能力,切實(shí)增進(jìn)對(duì)職工群眾的感情,有利于在企業(yè)內(nèi)部形成干事創(chuàng)業(yè)的合力。政務(wù)調(diào)研能力的高低是決定工作成敗的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持調(diào)研經(jīng)?;?、制度化,才能適應(yīng)鐵路企業(yè)改革發(fā)展的需要,發(fā)揮參謀、輔政能力,提高企業(yè)的科學(xué)決策、民主決策水平。

篇7

為了更進(jìn)一步做好商洛專利產(chǎn)品普查工作,根據(jù)省總隊(duì)專利產(chǎn)品普查工作議精神和文件通知,商洛調(diào)查隊(duì)迅速行動(dòng)、快速安排、認(rèn)真落實(shí),確保這次普查工作圓滿順利完成。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。省總隊(duì)專利產(chǎn)品普查工作會(huì)議結(jié)束后,參加會(huì)議的同志及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開會(huì)議對(duì)這次普查工作進(jìn)行了全面部署安排,并且確定專管業(yè)務(wù)的副隊(duì)長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)這項(xiàng)普查工作。

2、加強(qiáng)協(xié)作和配合。這次普查工作時(shí)間緊任務(wù)重,調(diào)查隊(duì)積極與市縣區(qū)科技局進(jìn)行反復(fù)聯(lián)系和協(xié)調(diào),并聯(lián)合發(fā)文,市科技局確定一名聯(lián)絡(luò)人,專門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,各縣區(qū)科技局積極配合,以確保這次專利普查工作在規(guī)定的時(shí)間里如期圓滿完成。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。對(duì)參加這次普查工作的人員進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了方案,對(duì)普查報(bào)表做了詳細(xì)的講解和說明,嚴(yán)格方案要求、確保普查高質(zhì)量完成。

4、加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。為了便于聯(lián)系和及時(shí)溝通,調(diào)查隊(duì)建立了商洛專利產(chǎn)品普查工作QQ群,將市縣區(qū)科技局以及負(fù)責(zé)這次普查的聯(lián)系人員加在群里,方便聯(lián)系溝通、快速解疑答惑。

二、完成小微企業(yè)稅收減免調(diào)查

為了及時(shí)了解國(guó)務(wù)院關(guān)于小微企業(yè)稅收減免政策落實(shí)情況,為國(guó)家進(jìn)一步加強(qiáng)和完善小微企業(yè)扶持政策提供依據(jù)。國(guó)家在包括陜西在內(nèi)的15個(gè)省市開展這項(xiàng)調(diào)查,全省調(diào)查樣本350家、商洛8家、洛南5家(樣本量雖然不大、但指標(biāo)比較多、也比較難理解)。省隊(duì)工業(yè)處小微企業(yè)稅收減免政策落實(shí)情況調(diào)查工作培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,科室根據(jù)科內(nèi)工作實(shí)際情況,安排專人負(fù)責(zé)、認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)查方法制度,吃透調(diào)查方案,尤其是報(bào)表中各種稅種含義,確保調(diào)查數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確、符合實(shí)際,確保調(diào)查工作順利完成。

三、順利完成了工業(yè)品價(jià)格調(diào)查摸底和權(quán)數(shù)調(diào)查工作。按照總隊(duì)工作安排,今年是工業(yè)品價(jià)格調(diào)查基期輪換年,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局要求各地要增加調(diào)查企業(yè),初步確定在近200家企業(yè)中抽選51家企業(yè)的作為調(diào)查樣本,其中25家為原直包網(wǎng)上保留的企業(yè),26家企業(yè)為新增企業(yè)。新調(diào)查企業(yè)要完成企業(yè)信息的摸底,權(quán)數(shù)調(diào)查,業(yè)務(wù)培訓(xùn),網(wǎng)上直報(bào)等工作,目前已經(jīng)順利完成了摸底和權(quán)數(shù)調(diào)查工作,待總隊(duì)審核后再完成后續(xù)和增刪企業(yè)等工作。

四、完成了省總隊(duì)監(jiān)測(cè)處在全省開展的陜西大中型制造業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力與瓶頸調(diào)研工作。這項(xiàng)工作主要是在采購(gòu)經(jīng)理調(diào)查企業(yè)中進(jìn)行,涉及企業(yè)基本情況、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新情況如技術(shù)創(chuàng)新投入、研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、管理、技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出、技術(shù)創(chuàng)新中遇到的難題、企業(yè)對(duì)進(jìn)一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念在制造業(yè)企業(yè)中的應(yīng)用的計(jì)劃及意見、企業(yè)對(duì)政府的建議等56個(gè)問題,調(diào)研結(jié)束后形成書面報(bào)告上報(bào)省隊(duì)監(jiān)測(cè)處,這項(xiàng)工作問卷剛剛完成已上報(bào)省隊(duì)監(jiān)測(cè)處,書面報(bào)告正在完成中。爭(zhēng)取盡快完成在省隊(duì)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)出。

四、完成了規(guī)模以下工業(yè)樣本的核查工作。

按照總隊(duì)工業(yè)處的要求,在分管副隊(duì)長(zhǎng)姚慧峰的帶領(lǐng)下,企業(yè)科人員分赴一區(qū)六縣,對(duì)規(guī)模以下工業(yè)涉及的21個(gè)村社區(qū)和15個(gè)企業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的核查,及時(shí)掌握了規(guī)模以下工業(yè)樣本和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。

五、順利完成了各項(xiàng)常規(guī)調(diào)查工作。

一是按時(shí)完成了采購(gòu)經(jīng)理月報(bào)工作,全年完成了12次月報(bào)數(shù)據(jù)的收集、審核和企業(yè)訪談工作。二是圓滿完成了12次工業(yè)品價(jià)格月報(bào)數(shù)據(jù)的收集、審核和上報(bào)工作,并上報(bào)了12次數(shù)據(jù)說明。三是順利完成了4次服務(wù)業(yè)調(diào)查工作,按要求完成了數(shù)據(jù)的收集、審核、匯總和上報(bào)工作,并上報(bào)了4次數(shù)據(jù)說明和分析。四是完成了規(guī)模以下工業(yè)4次季報(bào)工作,并安要求上報(bào)了數(shù)據(jù)說明和分析。五是完成了4次固定資產(chǎn)投資季報(bào)工作,完成了數(shù)據(jù)收集、錄入、審核、匯總和上報(bào)工作,并按要求上報(bào)了4次數(shù)據(jù)說明和分析。六是按時(shí)完成了小微企業(yè)跟蹤調(diào)查,順利完成了季報(bào)工作。

六、完成了科學(xué)素質(zhì)專項(xiàng)調(diào)查工作

按照總隊(duì)專項(xiàng)處工作安排,企業(yè)科組織全隊(duì)人員完成了公民科學(xué)素質(zhì)專項(xiàng)調(diào)查工作,及時(shí)收集了商州轄區(qū)內(nèi)社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校和機(jī)關(guān)事業(yè)單位樣本情況,共成功完成了170份樣本的調(diào)查、審核和上報(bào)工作。

七、參與完成的其他工作。

篇8

當(dāng)前我國(guó)產(chǎn)品設(shè)計(jì)類課程教學(xué)中,都安排有設(shè)計(jì)調(diào)研這一環(huán)節(jié)。由于對(duì)設(shè)計(jì)調(diào)研概念認(rèn)識(shí)的不足及時(shí)間與調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的缺乏,學(xué)生對(duì)于設(shè)計(jì)調(diào)研的理解多數(shù)只停留于網(wǎng)絡(luò)搜集資料階段(至少在筆者了解的幾所院校是這樣)。這種形式化的調(diào)研方法對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)而言并非毫無意義,只能說意義甚微,尤其對(duì)于受制作原料與加工技術(shù)制約較大的家具設(shè)計(jì),更是如此。因此,理清設(shè)計(jì)調(diào)研的概念,形成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)調(diào)研方法是設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)該高度重視的問題。

一、理清概念――何為設(shè)計(jì)調(diào)研

我們以“調(diào)研”和“設(shè)計(jì)調(diào)研”為關(guān)鍵詞在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行資料搜索時(shí),出現(xiàn)的大部分資料都是關(guān)于“市場(chǎng)調(diào)研”方面的。國(guó)內(nèi)專門研究產(chǎn)品設(shè)計(jì)調(diào)研方面內(nèi)容的學(xué)者甚少,所以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上共享的此類知識(shí)相對(duì)缺乏,無怪乎許多學(xué)生會(huì)混淆“市場(chǎng)調(diào)研”與“設(shè)計(jì)調(diào)研”的概念,從根源認(rèn)識(shí)上就產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解。

“一般而言,設(shè)計(jì)調(diào)研是在正式設(shè)計(jì)以前,根據(jù)設(shè)計(jì)目標(biāo)擬定問題,經(jīng)過初步分析研究形成一個(gè)客觀的建議或策劃方案,以供接下來的設(shè)計(jì)創(chuàng)作在有目的的、有計(jì)劃的狀態(tài)下穩(wěn)定進(jìn)行,避免產(chǎn)生盲目與不具實(shí)效的設(shè)計(jì)結(jié)果”[1]?!霸O(shè)計(jì)調(diào)研”與“市場(chǎng)調(diào)研”存在本質(zhì)上的差別。簡(jiǎn)而言之,前者是為了獲得設(shè)計(jì)指南,后者則是為了獲得市場(chǎng)效益。西安交通大學(xué)的李樂山老師在其著作中提出“設(shè)計(jì)調(diào)研”的目的及與“市場(chǎng)調(diào)研”的區(qū)別:設(shè)計(jì)調(diào)研是規(guī)劃未來社會(huì)生活方式,規(guī)劃人性的發(fā)展變化,是對(duì)行業(yè)的調(diào)研與規(guī)劃,是企業(yè)的策略與產(chǎn)品策略調(diào)查,也是生存策略的調(diào)查[2]1-4。設(shè)計(jì)調(diào)研與市場(chǎng)調(diào)研的區(qū)別有如下五點(diǎn):第一,目的不同;第二,調(diào)研的方法不同;第三,調(diào)研對(duì)象不同;第四,調(diào)研內(nèi)容不同;第五,所起的作用不同[2]前言(詳細(xì)內(nèi)容可參考李樂山老師的《設(shè)計(jì)調(diào)查》一書)。

二、家具設(shè)計(jì)課程中調(diào)研環(huán)節(jié)存在的問題剖析

筆者通過對(duì)自己以前就讀學(xué)院的設(shè)計(jì)調(diào)研環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,并與遼寧省其他幾所院校從事設(shè)計(jì)教學(xué)工作的朋友進(jìn)行探討,發(fā)現(xiàn)目前我們的設(shè)計(jì)調(diào)研環(huán)節(jié)存在的問題主要有如下幾點(diǎn)。

(一)設(shè)計(jì)調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)的局限性

目前東北地區(qū)多數(shù)藝術(shù)院校進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的過程都是以設(shè)計(jì)理論為依托,以設(shè)計(jì)調(diào)研為過渡,最后把大部分學(xué)時(shí)分配給設(shè)計(jì)實(shí)踐(從設(shè)計(jì)草圖到電腦效果圖等過程)。以60學(xué)時(shí)的設(shè)計(jì)課為例,設(shè)計(jì)調(diào)研通常占4學(xué)時(shí),時(shí)間相對(duì)短暫。因此,學(xué)生調(diào)研的地點(diǎn)只能局限于其學(xué)校所在城市,難以根據(jù)所要設(shè)計(jì)課題的實(shí)際要求選擇最佳調(diào)研地點(diǎn)。例如,進(jìn)行捷運(yùn)系統(tǒng)標(biāo)識(shí)牌的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)調(diào)研的地點(diǎn)應(yīng)選擇經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),捷運(yùn)系統(tǒng)發(fā)達(dá)的地區(qū),如北京、上海、廣州、深圳等地,如果是真實(shí)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,調(diào)研者或設(shè)計(jì)師有必要到發(fā)達(dá)的歐美國(guó)家,或者香港等城市進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。相比之下,捷運(yùn)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)的小城市根本無法提供相關(guān)調(diào)研環(huán)境。

(二)設(shè)計(jì)調(diào)研方法的欠缺性

通過分析學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容可得知:目前大部分學(xué)生缺乏系統(tǒng)的調(diào)研方法,調(diào)研存在的主要問題是“無目的性”、“敷衍性”、“形式化”。網(wǎng)絡(luò)資料搜索調(diào)研是學(xué)生最常用的調(diào)研方法,即利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的圖片資料與文字資料進(jìn)行廣泛搜索與整理。這種方式雖簡(jiǎn)單易行,可以作為設(shè)計(jì)調(diào)研的手段之一,但如果沒有其他方法輔助的話,就會(huì)出現(xiàn)以下弊端。

1.網(wǎng)絡(luò)二維圖片無法全面展示產(chǎn)品的三維造型與質(zhì)感

網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品圖片具有隨機(jī)性,通過這些圖片我們只能看到產(chǎn)品的一個(gè)面或至多三個(gè)面,無法全方位瀏覽產(chǎn)品的外觀,因而無法對(duì)它們形成連續(xù)的三維感受,尤其是對(duì)家具類產(chǎn)品底部與內(nèi)部展示的缺乏。

網(wǎng)絡(luò)圖片無法幫助我們感受產(chǎn)品的材質(zhì)與質(zhì)感。網(wǎng)絡(luò)圖片可以展現(xiàn)產(chǎn)品的光澤,但無法詮釋材質(zhì)的軟硬程度。例如亞光的硬塑料與亞光同色的軟橡膠材質(zhì)就難以通過網(wǎng)絡(luò)二維圖片區(qū)分,而現(xiàn)實(shí)生活中通過手的觸摸就可以輕易感受出二者質(zhì)感的差異。

2.網(wǎng)絡(luò)資料缺乏產(chǎn)品制作原材料的規(guī)格與特點(diǎn)介紹

原材料是產(chǎn)品加工必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。而網(wǎng)絡(luò)上搜索到的產(chǎn)品圖片幾乎無法展現(xiàn)加工原材料的規(guī)格與特性,例如家具的加工原材料――木材。不同種類的實(shí)木原料在寬度與厚度上有著行內(nèi)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如沈陽(yáng)市木材市場(chǎng)上的紅橡木板材的最大厚度為60毫米。知道了這個(gè)數(shù)據(jù),我們?cè)谶M(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候就可以把家具的腿柱或板面控制在60毫米以內(nèi)或可以被60毫米整除的數(shù)字以內(nèi)。由于需要加工與拋光打磨,厚度應(yīng)該在不浪費(fèi)的前提下“寧小勿大”,以保證充分利用原材料、節(jié)約成本,并減少拼接帶來的外觀缺憾與麻煩。

國(guó)外設(shè)計(jì)院校在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前十分注重對(duì)原材料規(guī)格與特點(diǎn)的調(diào)研,設(shè)計(jì)本著充分利用現(xiàn)成材料的原則,而不是因?yàn)樵O(shè)計(jì)重新發(fā)明全新的材料或確定材料的規(guī)格。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)方案時(shí)首先是通過對(duì)制作基礎(chǔ)材料的選擇是否合適來確定方案的成立性。設(shè)計(jì)師楊明潔在其著作《楊明潔設(shè)計(jì)實(shí)錄――從慕尼黑到上?!分?,描述了他在研究生期間參與的“中德城市家具展”的項(xiàng)目。此項(xiàng)目由德國(guó)穆特修斯藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生與中國(guó)美院的兩位研究生、一位青年教師共同參與,由德國(guó)穆特修斯藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)教授迪特.齊墨指導(dǎo)。中國(guó)學(xué)生與德國(guó)學(xué)生的設(shè)計(jì)方案,有著截然不同的思維取向,德國(guó)學(xué)生的方案是基于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的構(gòu)件(有著固定規(guī)格的現(xiàn)成材料),而中國(guó)學(xué)生的設(shè)計(jì)是形而上的設(shè)計(jì)。楊明潔說他的方案一直被否定,直到以一根圓管與一根槽鋼為基本件展開整套公共設(shè)施的設(shè)計(jì)時(shí)才通過方案,換言之,教授才認(rèn)為這個(gè)方案是可行的[3]18-19。由此可見,德國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)教育對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化材料使用的重視。

三、如何改革與優(yōu)化家具設(shè)計(jì)課程的調(diào)研環(huán)節(jié)

針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)研存在的“無目的性”、“敷衍性”、“形式化”等弊端,結(jié)合家具設(shè)計(jì)課程的基本任務(wù)要求與時(shí)間等特點(diǎn),筆者提出以下設(shè)計(jì)調(diào)研的步驟與方法。

(一)明確設(shè)計(jì)任務(wù)與目的

在進(jìn)行家具設(shè)計(jì)授課時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生常常忽視帶著目的進(jìn)行調(diào)研的重要性,不假思索地直接進(jìn)行調(diào)研。這樣做會(huì)事倍功半,陷入泛泛的資料之中,無從整理,難以獲取對(duì)設(shè)計(jì)真正有用的信息。因此,調(diào)研之前起草一份“調(diào)研任務(wù)書”很重要,“任務(wù)書”中要有課題設(shè)計(jì)的題目,擬定設(shè)計(jì)的家具類型,擬解決的問題及要表達(dá)的設(shè)計(jì)理念等。值得強(qiáng)調(diào)的是,這些條框在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)并不是一成不變的,可以根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)際情況合理調(diào)整。

(二)網(wǎng)絡(luò)資料搜集――現(xiàn)成材料的充分利用

互聯(lián)網(wǎng)可以使我們方便地獲得非常多的二手資料,但由于網(wǎng)絡(luò)來源的寬泛性,可信程度需要我們自己斟酌。對(duì)網(wǎng)絡(luò)資料進(jìn)行去假存真,去粗取精,合理歸納與總結(jié),會(huì)對(duì)學(xué)生起到快速的設(shè)計(jì)引導(dǎo)與知識(shí)普及的作用。

對(duì)于家具設(shè)計(jì)課程的調(diào)研,學(xué)生可以根據(jù)授課教師擬定的課題先進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索。以“家庭休閑坐具”為例,學(xué)生可以用“坐椅”、“沙發(fā)”、“躺椅”等具體家具種類為搜索詞在不同的搜索引擎上進(jìn)行圖片與文字的搜索,也可以把搜索詞譯成英文,在相關(guān)的外國(guó)網(wǎng)站進(jìn)行搜索,借此發(fā)現(xiàn)許多國(guó)內(nèi)網(wǎng)站所沒有的新鮮資料。圖片搜索可以直觀地發(fā)現(xiàn)我們所感興趣的設(shè)計(jì)作品,點(diǎn)擊圖片來源可以進(jìn)行更加詳細(xì)的研究。相比之下,文字搜索可視性差,需要研讀后才能知道對(duì)課題的有用程度。因此,建議搜索文字性的資料要到可信任的網(wǎng)站進(jìn)行搜索,例如“中國(guó)知網(wǎng)”,文獻(xiàn)類的資料都是經(jīng)過認(rèn)真研究與考核的,對(duì)于設(shè)計(jì)而言可用性較高。

網(wǎng)絡(luò)搜索最關(guān)鍵的一步就是資料的整理??梢园褕D片與文字信息按照家具的“材料”、“種類”、“適用環(huán)境”、“適用人群”等進(jìn)行歸納分類,也可根據(jù)“加工成型”特點(diǎn)進(jìn)行分類,從而協(xié)助學(xué)生在頭腦中形成清晰的脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性、標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的設(shè)計(jì)信息。

(三)家具商場(chǎng)的走訪――感受三維造型與質(zhì)感

商場(chǎng)的走訪可以彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)圖片的虛幻感。調(diào)研的時(shí)候盡量走訪大型、高級(jí)的家具商場(chǎng)。這些地方展現(xiàn)了最新的家具流行樣式與材料。通過對(duì)銷售情況的調(diào)查,我們可以知曉哪種風(fēng)格與材料的家具廣受消費(fèi)者的歡迎。商場(chǎng)走訪時(shí)要避免“走馬觀花”式的調(diào)查。家具是生活消耗品,使用程度極高,不親自體驗(yàn)它們的高度、質(zhì)感、功能、聲響等就無資格評(píng)判其真正價(jià)值。細(xì)心的人在逛宜家家居時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)宜家的柜門上、抽屜上等都有諸如此類的溫馨提示“請(qǐng)打開看一看!”。原本“徒有外表”的柜門打開以后會(huì)發(fā)現(xiàn)里面豐富的空間設(shè)計(jì),甚至柜門開合的力度也會(huì)使我們不禁要看一看它到底用了什么新穎的五金開合件。親自觸摸、感受家具的材質(zhì)很重要,因?yàn)榧揖卟幌耠娮赢a(chǎn)品包含許多內(nèi)隱的高科技,家具的價(jià)值主要由材料與使用的舒適性所決定,而通過觸摸可以感受到家具面層的舒適性,通過親自體驗(yàn)可以感受家具功能與設(shè)計(jì)中人體工程學(xué)的重要性。

(四)制作材料的調(diào)查――物盡其用

目前大多數(shù)院校產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)于材料的認(rèn)識(shí)還存在眾多的欠缺。設(shè)計(jì)所應(yīng)用的材料無非是廣為人知的大眾材質(zhì),或是通過網(wǎng)絡(luò)搜索發(fā)現(xiàn)的“新材料”。此種材料到底有何特性,有何既定的規(guī)格,他們大多一無所知。這種“形而上”的設(shè)計(jì)弊端源于我們?cè)O(shè)計(jì)課程最終呈現(xiàn)形式規(guī)定的形式化(電腦效果圖表現(xiàn)),其帶給學(xué)生的危害會(huì)在他們參與真正設(shè)計(jì)工作、涉足實(shí)際加工時(shí)慢慢浮現(xiàn)出來。筆者在制作碩士研究生畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就因?qū)Σ牧先狈α私舛a(chǎn)生過一系列的問題。當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的是一套歐式實(shí)木家具,加工材料采用紅橡木。由于注重家具的結(jié)實(shí)與耐用性,因此把家具的基本構(gòu)造柱腿設(shè)計(jì)為直徑60毫米。即將買材料加工的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)木材市場(chǎng)上最厚的紅橡木板材厚度只有58毫米左右,去皮加工后至多可保留55毫米。因此整個(gè)電腦模型因?yàn)槲以诓牧险{(diào)研上的疏忽不得不重新修改了一番,重新出了一套制作尺寸圖,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。若是提前做好相關(guān)木材的調(diào)查,就可以根據(jù)木材的規(guī)格規(guī)范設(shè)計(jì),減免不必要的麻煩,還可以充分利用木材,降低原料成本。

(五)加工技術(shù)的調(diào)查――設(shè)計(jì)以技術(shù)為依托

對(duì)于產(chǎn)品加工技術(shù)缺乏了解是國(guó)內(nèi)許多設(shè)計(jì)院校學(xué)生的軟肋。究其緣由,表面上是因?yàn)楫a(chǎn)品設(shè)計(jì)加工硬件(機(jī)器)的缺乏,本質(zhì)上則是設(shè)計(jì)教育制度上的不足,某些院校盡管擁有了足夠的加工機(jī)械,但由于顧及安全因素而不鼓勵(lì)學(xué)生使用,正說明了這種現(xiàn)象。相比之下,德國(guó)院校產(chǎn)品設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生電腦表達(dá)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們,但對(duì)于產(chǎn)品加工技術(shù)的掌握可以說每個(gè)人都是半個(gè)技術(shù)工,因?yàn)樗麄冊(cè)谌雽W(xué)之前都有豐富的工廠實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

以實(shí)木家具的加工技術(shù)為例,有普通的鋸切;為了使面板更平整、微調(diào)厚度的平刨;也有加工圓周對(duì)稱的短件所采用的車銑;加工不規(guī)則形態(tài)采用的數(shù)控銑型等。調(diào)查時(shí)我們不是簡(jiǎn)單調(diào)查木材加工的種類,而是要通過調(diào)查知曉每種加工方式所適合的形態(tài)、材質(zhì)、尺寸規(guī)格。例如,采用硬質(zhì)木材制作的對(duì)稱有機(jī)形態(tài),適合用數(shù)控銑床加工;嬌小的圓周對(duì)稱件只有用硬質(zhì)木材制作才適合采用車銑加工的方法,若采用棕孔較粗的木材則會(huì)降低成品率??傊庸ぜ夹g(shù)調(diào)研是為了因材制宜,因型制宜。

(六)專家訪談――借用巨人的肩膀

在校學(xué)生由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)、閱歷,對(duì)許多事物缺乏深層次的理解,尤其是對(duì)較高級(jí)的事物。通過訪問相關(guān)領(lǐng)域的專家能夠得到對(duì)設(shè)計(jì)有用的意見與建議。這里的“專家”指具有長(zhǎng)期的系統(tǒng)的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),或自己獨(dú)立建立了新的系統(tǒng)的觀念;不但熟悉使用操作,而且熟悉與使用有關(guān)的原理、結(jié)構(gòu)和維修等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);不但熟悉自己經(jīng)常使用的產(chǎn)品,而且熟悉同類產(chǎn)品的性能;他們了解產(chǎn)品在歷史各個(gè)階段的演變情況,能夠分析未來前景的可能性;具有全局能力等[2]65。例如要設(shè)計(jì)高檔沙發(fā),學(xué)生可以對(duì)從事高檔沙發(fā)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師或長(zhǎng)期接觸、使用高檔沙發(fā)、家具的人士進(jìn)行訪談,聽取他們對(duì)設(shè)計(jì)或已有產(chǎn)品的建設(shè)性意見,發(fā)掘?qū)υO(shè)計(jì)有用的信息。

(七)設(shè)計(jì)調(diào)研課堂匯報(bào)――共享知識(shí)

調(diào)研結(jié)果匯報(bào)是活躍課堂氣氛,提高教學(xué)互動(dòng)性的有效手段。學(xué)生可以通過調(diào)研匯報(bào)掌握設(shè)計(jì)課堂的主動(dòng)性,鍛煉總結(jié)能力與表達(dá)能力,提高學(xué)習(xí)興趣,也可以生生間快速共享知識(shí),增加對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)的儲(chǔ)備。一名學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)時(shí),其他學(xué)生可以參與討論,指導(dǎo)教師有針對(duì)性地給予一定的評(píng)議。設(shè)計(jì)調(diào)研匯報(bào)不是終結(jié),通過匯報(bào)交換知識(shí),得到認(rèn)識(shí)的升華才是最終目的。一份條理清晰的設(shè)計(jì)調(diào)研匯報(bào)也可以成為以后相同、相似設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)指南。但要強(qiáng)調(diào)的是,設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告不具備長(zhǎng)期有效性與通用性,它們只對(duì)特定的產(chǎn)品在特定的時(shí)間段內(nèi)的設(shè)計(jì)具有一定的參考作用。作為一名設(shè)計(jì)者,思維要不斷地發(fā)展,才能設(shè)計(jì)出新穎、富有創(chuàng)意的作品。

為了取得良好的教學(xué)效果,設(shè)計(jì)調(diào)研環(huán)節(jié)的改革與優(yōu)化應(yīng)與設(shè)計(jì)課“考試方法改革”的內(nèi)容相關(guān)聯(lián),即把設(shè)計(jì)調(diào)研的成果考核納入平時(shí)考核的范圍內(nèi),以此使設(shè)計(jì)調(diào)研與匯報(bào)更規(guī)范化。

四、結(jié)語(yǔ)

目前國(guó)內(nèi)許多設(shè)計(jì)人士對(duì)設(shè)計(jì)調(diào)研環(huán)節(jié)不夠重視,因此研究此方面的著作相對(duì)較少。筆者是在認(rèn)真研讀了李樂山老師的《設(shè)計(jì)調(diào)查》后針對(duì)家具設(shè)計(jì)課程提出的實(shí)際觀點(diǎn),也可以對(duì)其他類產(chǎn)品設(shè)計(jì)的調(diào)研起到一定的參考作用(對(duì)于設(shè)計(jì)時(shí)間較長(zhǎng)的真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目而言,此設(shè)計(jì)調(diào)研步驟尚需完善,例如要增加問卷調(diào)查等環(huán)節(jié))。筆者難免存在許多紕漏,但希望可以為在校大學(xué)生提供較系統(tǒng)的設(shè)計(jì)調(diào)研方法,為設(shè)計(jì)前期迷茫的人士指明方向。希望使設(shè)計(jì)專業(yè)的師生提高對(duì)設(shè)計(jì)調(diào)研的重視度,這是一個(gè)腳踏實(shí)地、負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)者的基本素養(yǎng)。設(shè)計(jì)調(diào)研不是通過理論學(xué)習(xí)就可以完全掌握的,理論只是一個(gè)框架,設(shè)計(jì)者要走出去進(jìn)行真正的調(diào)研才會(huì)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)調(diào)研的價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

篇9

在調(diào)研題目的確立上,我們始終注意把握好以下幾個(gè)原則:

一是調(diào)研工作緊緊圍繞區(qū)人大常委會(huì)的工作重點(diǎn)開展,使我們的調(diào)研活動(dòng)與常委會(huì)的工作合拍。

二是將調(diào)研工作與形勢(shì)發(fā)展緊密結(jié)合。一些新的法律法規(guī)出臺(tái)后,我們首先進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握法律法規(guī)的立法精神,熟悉相關(guān)法律條文。在確立調(diào)研題目時(shí),將新頒布的法律法規(guī)作為重點(diǎn)。

三是把一段時(shí)期來群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題和涉及群眾切身利益的難點(diǎn)問題作為我們調(diào)研工作的重點(diǎn)。如今年2月份,我們及時(shí)對(duì)區(qū)政府非典防治工作進(jìn)行了調(diào)研并提請(qǐng)主任會(huì)議聽取了區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步做好防治非典工作情況的匯報(bào)。

四是堅(jiān)持調(diào)研工作與促進(jìn)有關(guān)職能部門的具體工作相結(jié)合,使調(diào)研工作有的放矢。

此外,我們還利用每年集中走訪代表的機(jī)會(huì),了解群眾的意見和想法。使我們確立的調(diào)研題目更有針對(duì)性,更加切實(shí)可行。

二、深入扎實(shí)地開展好調(diào)研活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)政府工作

近幾年來,我們先后對(duì)諸多法律法規(guī)在__區(qū)的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了調(diào)研,有力地促進(jìn)了法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。我們的主要做法是:

一是采取靈活多樣的方式,準(zhǔn)確全面地了解情況。在調(diào)研活動(dòng)中,我們本著求真、求深的工作目標(biāo),采取聽匯報(bào)、查看材料、查閱案卷、問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)察看、召開座談會(huì)等多種形式,盡可能多地占有和掌握第一手資料。如今年2月份,在對(duì)區(qū)政府貫徹藥品管理法情況進(jìn)行調(diào)研時(shí),我們組織調(diào)查人員到藥監(jiān)__分局的相關(guān)職能科室了解情況,查閱卷宗并召開有醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、藥品批發(fā)零售企業(yè)法人代表、市區(qū)兩級(jí)藥品監(jiān)督員等人參加的座談會(huì),廣泛征求他們的意見。同時(shí),還就執(zhí)法單位的“執(zhí)法形象”、“工作效率”等七個(gè)方面的問題在物價(jià)、工商、技術(shù)監(jiān)督等部門和部分管理相對(duì)人中進(jìn)行了問卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我區(qū)藥品監(jiān)督管理工作和藥品管理法實(shí)施中存在的一些較為突出的問題,掌握了許多匯報(bào)材料中沒有的內(nèi)容。

二是邀請(qǐng)不駐會(huì)的常委會(huì)組成人員參加調(diào)研。為了發(fā)揮常委會(huì)組成人員的作用,近年來,比較重大的課題邀請(qǐng)常委會(huì)組成人員參加。比如,2001年在對(duì)縣政府貫徹食品衛(wèi)生法情況進(jìn)行調(diào)研時(shí),我們邀請(qǐng)了幾位常委會(huì)組成人員共同查市場(chǎng)、聽匯報(bào)、查閱案卷材料。由于掌握了第一手材料,在常委會(huì)會(huì)議上,參加調(diào)研的常委會(huì)組成人員積極發(fā)言,提出了一些具有獨(dú)到見解的意見和建議。

三是在調(diào)研中注意增強(qiáng)職能部門的法律意識(shí),促進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。近年來,在對(duì)有關(guān)部門進(jìn)行執(zhí)法檢查或?qū)τ嘘P(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)研時(shí),為了了解執(zhí)法人員對(duì)法律法規(guī)的掌握、運(yùn)用情況,我們對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法部門的執(zhí)法人員進(jìn)行了法律知識(shí)考試。考試內(nèi)容除了本部門直接執(zhí)行的法律外,一般還要增加行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等法律法規(guī)的內(nèi)容。每次考試前,有關(guān)部門都會(huì)出現(xiàn)一次學(xué)法。通過考試,不但了解了執(zhí)法人員掌握法律知識(shí)的情況,對(duì)執(zhí)法人員學(xué)法、用法也確實(shí)起到了推動(dòng)作用。同時(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí)、人大意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三、搞好調(diào)研工作的幾點(diǎn)體會(huì)

一是領(lǐng)導(dǎo)重視是調(diào)研工作取得成效的前提。為此,在每次開展調(diào)研活動(dòng)時(shí),我們都積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的情況和問題,提出我們的看法,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的支持。

篇10

呼燕書記看望西安市科協(xié)干部職工并聽取工作匯報(bào)(攝影:何帥)

陜西省科協(xié)高度重視本次調(diào)研活動(dòng),召開調(diào)研工作協(xié)調(diào)會(huì),安排部署調(diào)研工作方案,研究調(diào)研方法,對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行前期了解。10月11日上午,調(diào)研組一行專程來到西安市科協(xié)機(jī)關(guān),呼燕看望了市科協(xié)干部職工并聽取西安市科協(xié)工作匯報(bào)。西安市科協(xié)黨組書記、副主席翁正強(qiáng)匯報(bào)了西安市科協(xié)近年來圍繞市委、市政府中心工作,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)民生、凝聚創(chuàng)新人才等方面的主要工作,市科協(xié)副主席李義祥匯報(bào)了西安市2006年以來承擔(dān)中、陜西省科協(xié)項(xiàng)目實(shí)施情況。呼燕在聽取匯報(bào)后指出,市科協(xié)近年來緊緊圍繞西安建設(shè)有歷史文化特色的國(guó)際化大都市這一中心,注重發(fā)揮科協(xié)組織人才薈萃、智力密集、網(wǎng)絡(luò)健全的資源優(yōu)勢(shì),通過項(xiàng)目帶動(dòng)、人才引領(lǐng),推進(jìn)科技創(chuàng)新、科學(xué)普及各項(xiàng)工作,為提高全民科學(xué)素質(zhì)、推動(dòng)西安科學(xué)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。她希望,西安市科協(xié)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),努力做到特色工作引領(lǐng)全省、領(lǐng)先全國(guó),為陜西省科協(xié)工作創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和智慧,并要求西安市科協(xié)主動(dòng)探索研究解決科普項(xiàng)目管理中存在的問題,以科普項(xiàng)目管理為抓手,扎實(shí)推進(jìn)科普惠農(nóng)富民各項(xiàng)工作。

呼燕書記在閻良區(qū)向科普示范基地帶頭人詳細(xì)詢問生產(chǎn)情況(攝影:何帥)

下午,調(diào)研組一行前往閻良區(qū)養(yǎng)蜂協(xié)會(huì)、科農(nóng)瓜菜技術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)查看了養(yǎng)蜂協(xié)會(huì)會(huì)員企業(yè)西安眾天食品有限責(zé)任公司和科農(nóng)瓜菜協(xié)會(huì)的甜瓜生產(chǎn)基地,聽取了閻良區(qū)委、閻良區(qū)科協(xié)關(guān)于區(qū)科協(xié)工作和科普惠農(nóng)興村計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施情況匯報(bào),并與食用菌協(xié)會(huì)、北屯果業(yè)協(xié)會(huì)、新華路街道勝利社區(qū)等協(xié)會(huì)、社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。調(diào)研期間,呼燕詳細(xì)詢問了協(xié)會(huì)近年來的發(fā)展?fàn)顩r,科普項(xiàng)目資金的使用情況,并與協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人就“協(xié)會(huì)+公司”、“協(xié)會(huì)+支部”的發(fā)展模式進(jìn)行了詳細(xì)交流。

調(diào)研組一行在西安塬上葡萄專業(yè)科普培訓(xùn)基地查看項(xiàng)目實(shí)施情況(攝影:何帥)

10月12日上午,陜西省科協(xié)調(diào)研組一行來到位于西安白鹿原上的西安塬上葡萄專業(yè)科普培訓(xùn)基地、西安秦灞獼猴桃科技示范中心現(xiàn)場(chǎng)考察科普惠農(nóng)興村、富民計(jì)劃實(shí)施情況,并和西安灞橋區(qū)全保果友協(xié)會(huì)等受到科普惠農(nóng)(富民)計(jì)劃表彰的基層代表進(jìn)行交流。“通過引進(jìn)新技術(shù)、新理念,我們實(shí)現(xiàn)了打造公園化生產(chǎn)基地和延長(zhǎng)葡萄產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)合,把環(huán)境也變成了生產(chǎn)力,通過建立專家大院,把專家請(qǐng)進(jìn)來手把手傳授新技術(shù),破解了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的‘最后一公里’難題?!避掀咸褜I(yè)科普培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人郭纏俊談起自己的葡萄產(chǎn)業(yè)經(jīng)是滔滔不絕。呼燕說,要是每一個(gè)基層科技工作者都能念這樣的“產(chǎn)業(yè)經(jīng)”,那科協(xié)工作就真的做到了老百姓的心里去了。這樣的理念代表了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),不但提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)、帶動(dòng)了農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè),而且對(duì)全省農(nóng)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用??茀f(xié)組織要繼續(xù)發(fā)揮好橋梁紐帶作用,幫助農(nóng)民把專家學(xué)者請(qǐng)過來,留下來,把先進(jìn)適用技術(shù)推廣開來,這也是開展科普惠農(nóng)興村、富民計(jì)劃的根本意義所在。

調(diào)研組一行了解新城區(qū)社區(qū)科普項(xiàng)目執(zhí)行情況并和基層代表座談交流(攝影:何帥)

12日下午,調(diào)研組一行來到新城區(qū)群策巷社區(qū)就“陜西省科普惠農(nóng)富民計(jì)劃”支持的社區(qū)科普益民學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,與新城區(qū)中山門、咸?hào)|、新園、興盛、群策巷等街道、社區(qū)和科普益民學(xué)校教師、學(xué)員代表進(jìn)行座談,查看了社區(qū)科普益民學(xué)校的實(shí)物資料和資金使用資料,聽取了新城區(qū)委、新城區(qū)科協(xié)關(guān)于科協(xié)工作和“科普惠農(nóng)富民計(jì)劃”項(xiàng)目執(zhí)行情況匯報(bào)。呼燕指出,區(qū)委區(qū)政府重視科協(xié)工作已經(jīng)成為一種自覺意識(shí),重視科普也成為社區(qū)工作的良好風(fēng)氣。益民學(xué)校真正把工作做到了群眾心里,具有深厚的社會(huì)基礎(chǔ),社區(qū)益民學(xué)校的建設(shè)為促進(jìn)社會(huì)和諧和城市精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。以特殊人群教育“咸?hào)|模式”為代表的基層經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大。今后的科協(xié)工作要在面上普及的基層上,開展重點(diǎn)扶持,樹立典型,帶動(dòng)各種社會(huì)資源關(guān)注科普,重視科普,共同提高科協(xié)組織的工作水平和社會(huì)影響力。