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教師教育扶貧工作總結(jié)模板(10篇)

時(shí)間:2022-12-22 21:27:41

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇教師教育扶貧工作總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

教師教育扶貧工作總結(jié)

篇1

特教學(xué)校!龍頭作用逐步顯現(xiàn)。各級(jí)黨委政府高度重視殘疾人教育工作,特殊教育經(jīng)費(fèi)投入不斷增加。我市三所特教學(xué)校的硬件建設(shè)和辦學(xué)條件明顯改善,市財(cái)政和市教育局投入300多萬元,在市特教學(xué)校新建了20__多平方米的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓,并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等配套設(shè)施進(jìn)行了改造,校容校貌煥然一新,教學(xué)條件明顯改善。教育部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo),三所特教學(xué)校師資力量明顯增加,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,充分發(fā)揮了特教學(xué)校在殘疾人教育的龍頭作用,全市有200多名聽力和智力殘疾兒童集中在特教學(xué)習(xí)。

殘疾兒童少年隨班就讀不斷深入普及。據(jù)統(tǒng)計(jì)全市有4000多名殘疾兒童少年在各中小學(xué)隨班就讀。在教育、[文秘站網(wǎng)-找文章,到文秘站網(wǎng)]殘聯(lián)和共青團(tuán)組織的共同倡導(dǎo)下,紅領(lǐng)巾助殘活動(dòng)在我市蔚然成風(fēng),為殘疾兒童少年隨班就讀提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

高考上線殘疾學(xué)生被順利錄入高校學(xué)習(xí),“十五”期間我市有39名殘疾學(xué)生參加普通高考,其中今年14名,這些殘疾學(xué)生在殘聯(lián)和教育部門的關(guān)心下,均順利被相關(guān)高校錄取,錄取率達(dá)到100。省、市殘聯(lián)分別對(duì)他們給了5萬多元獎(jiǎng)勵(lì),社會(huì)各界對(duì)貧大學(xué)生進(jìn)行了資助,確保了這些殘疾學(xué)生接受高等教育的權(quán)利。

認(rèn)真開展助學(xué)活動(dòng),確保殘疾兒童不因貧困而輟學(xué)。在省殘聯(lián)的指導(dǎo)下,扎實(shí)做好盲童入學(xué)、扶殘助學(xué)和國彩助學(xué)項(xiàng)目,對(duì)66名視力貧困殘疾兒童和20名其他貧困殘疾兒童進(jìn)行為期5年的救助。對(duì)黃石特校和陽新特校40名貧困學(xué)生進(jìn)行了為期三年的救助,在社會(huì)產(chǎn)生了較大的影響。我市教育部門還根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)義務(wù)階段的貧困殘疾學(xué)生實(shí)行“二免一補(bǔ)”,據(jù)統(tǒng)計(jì)“十五”期間我市減免貧困殘疾人學(xué)生書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)160多元,提供務(wù)種助學(xué)經(jīng)費(fèi)30多萬元。切實(shí)保證了我市殘疾兒童少年入學(xué)率的穩(wěn)步提高,目前,我市殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到86。

二、殘疾人培訓(xùn)工作不斷創(chuàng)新

大力開展職業(yè)培訓(xùn),是提高殘疾人素質(zhì)和技能,是促進(jìn)殘疾人就業(yè)的重要手段和有效途徑,“十五”期間我們根據(jù)省殘聯(lián)下達(dá)我市的殘疾人培訓(xùn)任務(wù)指標(biāo),制定年度計(jì)劃,并向縣市區(qū)分解,采取多種措施積極開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),全市共對(duì)2200名殘疾人進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),60的殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè);對(duì)6600名農(nóng)村殘疾人進(jìn)行免費(fèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),不少農(nóng)村殘疾人走上自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)之路,家庭生活得到了改善。全面完成了省殘聯(lián)下達(dá)我市的殘疾人培訓(xùn)任務(wù)。

成功舉辦了歐盟與中國殘聯(lián)合作開展殘疾人教育與培訓(xùn)項(xiàng)目,黃石作為這一國際合作項(xiàng)目的實(shí)施點(diǎn)之一,在省殘聯(lián)的指導(dǎo)下于20__年3月成功舉辦了全省殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)班。20__年元月份,又成功舉辦全省殘疾人信息及計(jì)算機(jī)技術(shù)研討班,期間我們還根據(jù)項(xiàng)目管理要求,貌一新舉辦了多期殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)各類殘疾人500多名。歐盟官員和中國殘聯(lián)教育處的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)項(xiàng)目實(shí)施驗(yàn)收評(píng)結(jié)后,給予了很評(píng)價(jià),認(rèn)為我市殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化,為此中國殘聯(lián)向省殘聯(lián)和黃石殘聯(lián)發(fā)來傳真,表示祝賀和肯定。歐盟項(xiàng)目的成功實(shí)施以來,市委、市政府及社會(huì)各界更加重視和支持殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作,為我市的殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

確定培訓(xùn)基地,形成培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。市殘聯(lián)及各縣市區(qū)殘聯(lián)依托勞動(dòng)部門就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)建立起了殘疾人定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)基地。市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心在市勞動(dòng)就業(yè)局就業(yè)訓(xùn)練中心正式掛牌,利用勞動(dòng)就業(yè)部門訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的資源優(yōu)勢(shì)給殘疾人創(chuàng)造了良好的環(huán)境,殘疾人到該中心培訓(xùn)隨到隨學(xué),實(shí)行免費(fèi),市殘聯(lián)對(duì)困難的殘疾學(xué)員還給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼。市殘疾人培訓(xùn)中心成立以來每年培訓(xùn)殘疾人都在150人以上,培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)到了65以上,效果十分突出。黃石市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心因此被省殘聯(lián)授予全省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)示范基地。

進(jìn)一步加大農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,大冶市、陽新縣、西塞山區(qū)、下陸區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力開展種植、養(yǎng)殖和農(nóng)副產(chǎn)品加工等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)?!笆濉惫裁赓M(fèi)培訓(xùn)殘疾人6600多名,投入培訓(xùn)資金50多萬元,其中市殘聯(lián)投入補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)20多萬元,有力促進(jìn)了農(nóng)村殘疾人就業(yè)和扶貧工作。

三、殘疾人就業(yè)工作成績顯著

“十五”以來,我市以按比例安排殘疾人就業(yè)工作為突破口,全力推進(jìn)殘疾人就業(yè)工作,取得了顯著成績。在城區(qū)1.42萬有勞動(dòng)能力的殘疾人中,已有1.21萬殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè),就業(yè)率達(dá)到了85。比“九五”新增安排殘疾人2300名,殘疾人就業(yè)率提了18。

按比例安排殘疾人就業(yè)工作不斷深入,我們抓住省政府145號(hào)令頒布實(shí)施這一重要契機(jī),全力推進(jìn)殘疾人就業(yè)工作,幾年來我們堅(jiān)持以安排殘疾人就業(yè)為目的,以收取殘疾人就業(yè)保障金為手段,各用人單位新分散安排810多名殘疾人就業(yè),用人單位都按規(guī)定與殘疾人簽訂了用工合同

,繳納了各種保險(xiǎn)。同時(shí),我們對(duì)安排殘疾人就業(yè)未達(dá)規(guī)定比例的單位,加大執(zhí)法力度收取殘疾人就業(yè)保障金、全市累計(jì)收取殘疾人就業(yè)保障金1000多萬元,為推動(dòng)殘疾人就業(yè)和發(fā)展殘疾人事業(yè)提供了有力支撐。20__年3月,市委、市政府召開全市按比例安排殘疾人就業(yè)工作表彰會(huì),對(duì)30家先進(jìn)單位和68名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,會(huì)議由副市長周蔚芬主持,市委副書記汪道勝作了重要講話,他對(duì)全市按比例安排殘疾人就業(yè)工作給予了充分肯定,并對(duì)今后提出了新的要求。殘疾人集中就業(yè)勢(shì)頭強(qiáng)勁。“九五”期間,不少福利企業(yè)存在起點(diǎn)低、規(guī)模小、科技含量低、設(shè)備落后等不足,在激烈的市場競爭中被淘汰。“十五”期間,市殘聯(lián)加大了與民政和稅務(wù)部門的協(xié)作,發(fā)展規(guī)模較大,基礎(chǔ)較好,競爭力較強(qiáng),安排殘疾人較多的福利企業(yè),到目前為止,我市共有80多家福利企業(yè),安排2700名殘疾人就業(yè),其中大冶有色自強(qiáng)公司、東貝太陽能公司等單位集中安殘達(dá)到100多人,榮獲全省殘疾人就業(yè)基地稱號(hào)。福利企業(yè)殘疾職工的工資和福利待遇逐步提高,我市福利企業(yè)走出了低谷,殘疾人集中就業(yè)強(qiáng)勁反彈,出現(xiàn)了城區(qū)年輕殘疾人勞動(dòng)力供不應(yīng)求的喜人局面。

殘疾人個(gè)體就業(yè)環(huán)境明顯改善,認(rèn)真落實(shí)《黃石市扶助殘疾人暫行規(guī)定》和省政府275號(hào)令,殘疾人個(gè)體就業(yè)和集體從業(yè)的優(yōu)惠扶持措施得到有效落實(shí),工商、稅務(wù)、城建等部門對(duì)殘疾人個(gè)體經(jīng)營證照辦理、稅費(fèi)減免、經(jīng)營場地等方面給予了照顧和傾斜,據(jù)統(tǒng)計(jì)全市共有6200名殘疾人從事個(gè)體經(jīng)營。積極鼓勵(lì)和扶持殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)黃石市康源特鋼有限公司總經(jīng)理祝焱軍,艱苦創(chuàng)業(yè),身殘志堅(jiān),并安排40名殘疾人就業(yè),該公司榮獲全省殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)示范基地稱號(hào)。

殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步完善,就業(yè)服務(wù)工作不斷加強(qiáng)。全市各級(jí)殘聯(lián)成立了殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),積極開展殘疾人就業(yè)登記、咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和推薦就業(yè)服務(wù),僅市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心5年來就接待求職殘疾人近千名,推薦就業(yè)360多人。為了引起各部門,各用人單位更加重視和關(guān)注殘疾人就業(yè)工作,給殘疾人就業(yè)搭建一個(gè)有效平臺(tái)。市殘聯(lián)與市勞動(dòng)就業(yè)管理局于20__年聯(lián)合舉辦了全省首屆殘疾人就業(yè)專場招聘會(huì)。東貝集團(tuán)、美島公司等34家用人單位提供就業(yè)崗位373個(gè),有600多名殘疾人參加了招聘會(huì),331名殘疾人與用人單位達(dá)成了用工意向協(xié)議,在全省產(chǎn)生較大的反響。20__年10月份我市又舉辦第二屆殘疾人就業(yè)專場招聘會(huì),有30名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè),取得了令人滿意的效果。

篇2

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,多次對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并對(duì)教師師德情況進(jìn)行測(cè)評(píng),培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,組織教師多次觀看課改光盤,大膽探討教育科研,學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行各項(xiàng)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極饌寫論文。我校認(rèn)真組織教師做好聽評(píng)課等各項(xiàng)工作。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作。

1、我校學(xué)生紀(jì)律組織性較差,課間秩序混亂,根據(jù)這種情況,我校對(duì)各班實(shí)行量化管理,每天有值周教師檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。同時(shí),對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),在班上進(jìn)行公開批評(píng),此項(xiàng)措施大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。

2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。我校教師積極利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)課,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。在期中水平測(cè)試中,我校的教學(xué)成績?cè)谌l(xiāng)名列前茅。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,教導(dǎo)主任謝正文曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題,我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,有效地提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師激勵(lì)制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,對(duì)校舍安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖、舉行安全講座等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。

4、制定了教師值勤制度,學(xué)校每天安排教師值班,重點(diǎn)加強(qiáng)課間活動(dòng)的安全管理,安排監(jiān)督小組課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育;夜間有教師值守,并做到不空崗,不溜崗,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。

5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合衛(wèi)生院做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,向?qū)W生宣傳預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)進(jìn)行了校園拒絕“三無”食品活動(dòng),禁止學(xué)生購買“三無”食品,消除安全隱患。

四、加強(qiáng)師生的法制教育,推進(jìn)學(xué)校依法治校的工作進(jìn)程。

1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),如《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,通過學(xué)習(xí),教師透徹領(lǐng)會(huì)了教育方針政策和思路,增強(qiáng)了教師的法制觀念。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育和法制教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作相結(jié)合,通過班會(huì)、國旗下講話、板報(bào)等向?qū)W生宣傳法律知識(shí),通過一系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。

3、嚴(yán)格收費(fèi)管理,加強(qiáng)校務(wù)公開,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、積極組織教師參加“六五”普法考試,增強(qiáng)教師的法制觀念。

五、搞好校園環(huán)境,加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建。

1、我校教學(xué)設(shè)施配備簡陋,辦學(xué)水平相對(duì)較差。但本學(xué)期在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,以及我校積極克服困難,精心策劃擴(kuò)建了操場地板,大大改善了教學(xué)環(huán)境。

注重校園文化建設(shè),更新了警示牌,重新書寫了宣傳標(biāo)語,新增名人名言版畫和完善了班級(jí)文化建設(shè)等,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

六、教育扶貧工作

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧工作,成立了坡腳鎮(zhèn)中心學(xué)校教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究和督辦扶貧工作中需要解決的重要問題,確保扶貧工作的順利實(shí)施。

坡腳鎮(zhèn)坡腳小學(xué)教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:

辦公室設(shè)在教務(wù)辦公室,由項(xiàng)國慧負(fù)責(zé)日常管理工作。

(二)深入農(nóng)戶宣傳扶貧政策

2018年,學(xué)校協(xié)同村委會(huì)安排教師深入到各村組宣傳黨和國家的扶貧政策特別是教育扶貧政策,向?qū)W生家長發(fā)放宣傳單,耐心解答家長提出的問題,讓他們明白教育資助的對(duì)象、資助的標(biāo)準(zhǔn),消除他們心中的疑慮。學(xué)生家長知曉了政策,能更好地監(jiān)督社會(huì)、學(xué)校的資助行為,使教育扶貧在陽光下運(yùn)作。

(三)深入建檔立卡貧困戶核實(shí)與采集學(xué)生就讀信息

全坡腳片區(qū)教師根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排,在村組干部大力支持下,全體教師職工全面深入各村各組,下到建檔立卡貧困戶家中,宣講教育扶貧政策,統(tǒng)計(jì)核實(shí)大學(xué)、高中、中職、初中、小學(xué)、幼兒園縣內(nèi)外學(xué)生就讀情況,并將統(tǒng)計(jì)信息與坡腳鎮(zhèn)扶貧辦信息核對(duì),確保信息的準(zhǔn)確無誤,切實(shí)做到扶貧好政策深入人心,讓每一位貧困學(xué)生享受到國家補(bǔ)貼補(bǔ)助,不讓一個(gè)適齡兒童輟學(xué)。

(四)資助政策落實(shí)及資助金發(fā)放情況

1、 按照省、州、縣工作部署,對(duì)學(xué)生的各種材料層層把關(guān),層層篩選,班主任、年級(jí)組長、辦公室、資助工作小組逐級(jí)上報(bào)。學(xué)生工作部負(fù)責(zé)核對(duì)申報(bào)材料,由班主任填寫相關(guān)材料,并由家長提供戶口復(fù)印件(戶口首頁、父母頁、父母的更改頁和本人頁),和身份證號(hào)碼,由教務(wù)處提供學(xué)籍號(hào)。教務(wù)處負(fù)責(zé)資料審核。結(jié)合我校制定的幫困助學(xué)與專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法進(jìn)行操作,最終按資助政策,學(xué)生資助金額全部進(jìn)銀行卡。

學(xué)生資助材料全部歸檔,學(xué)生的每份申請(qǐng)表都有附件(或戶口本復(fù)印件、銀行卡賬號(hào)、資助政策),申請(qǐng)表上由班主任簽名,學(xué)校審核意見,一個(gè)建檔立卡學(xué)生一個(gè)文件袋,文件袋上有班級(jí)學(xué)生姓名,班主任簽名。

七、今后工作的打算:

1、要加強(qiáng)班主任及科任教師常規(guī)工作管理,考核到位。加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。

3、教科研工作要進(jìn)一步規(guī)范化。

篇3

1、每學(xué)期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,宣傳 “結(jié)對(duì)幫扶”工作的相關(guān)精神。

2、負(fù)責(zé)組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安排布置沙溪小學(xué)老師到我校幫扶指導(dǎo)的相關(guān)事宜。

3、負(fù)責(zé)與沙溪小學(xué)建立對(duì)口聯(lián)系,組織協(xié)調(diào)每學(xué)期“結(jié)對(duì)幫扶”的相關(guān)事宜。

4、負(fù)責(zé)督促、自查“結(jié)對(duì)幫扶”工作協(xié)議書各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問題,及時(shí)給予指導(dǎo)解決。

其次,我校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師赴沙溪小學(xué)學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2009年12月6日至9日,我校彭濤校長、黃章財(cái)主任、張志浩老師一行赴沙溪小學(xué)參觀學(xué)習(xí),他們美麗的校容校貌、先進(jìn)的教學(xué)理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識(shí)、熱情的款待方式,無不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學(xué)的骨干教師還認(rèn)真聽取并指導(dǎo)了張志浩老師如何用多媒體上數(shù)學(xué)課,他們把最先進(jìn)的教學(xué)理念留給了我們前去學(xué)習(xí)的老師,使前往學(xué)習(xí)的老師滿載而歸。而后,張老師在學(xué)校上了觀摩課,受到本校老師的一致好評(píng),促使我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的上升。

第三,沙溪小學(xué)給予我校以硬件援助。一年的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中,沙溪小學(xué)向我校捐助電教平臺(tái)2臺(tái),電腦7臺(tái),打印機(jī)2臺(tái),課桌100多套,黑板10塊。有效地改善了我校的辦學(xué)條件,激發(fā)我校教師的工作積極性。

第四,雙方同時(shí)再次商定:

1、支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。

2、雙方學(xué)生加強(qiáng)合作交流,交流方式如通過書信、網(wǎng)絡(luò)等,以增進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。

篇4

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì),時(shí)時(shí)處處維護(hù)教師的良好形象。

二、注重德育工作,通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)注重對(duì)學(xué)生心理健康教育,讓學(xué)生健康快樂成長.

三、以教學(xué)為中心,強(qiáng)化常規(guī)管理。

1.開學(xué)初組織教師重新學(xué)習(xí)《教體局中小學(xué)常規(guī)管理辦法》,在教學(xué)中做到過程抓實(shí)、細(xì)節(jié)抓實(shí),逐步使常規(guī)管理走上精細(xì)化管理軌道。其次要求教師查漏補(bǔ)缺,刻苦鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法,打造有效教學(xué)課堂。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析。重點(diǎn)做好對(duì)教師作業(yè)布置、批改講評(píng)、糾錯(cuò)等情況督導(dǎo)檢查,要求教師對(duì)作業(yè)精挑細(xì)選,并做好“下水”作業(yè)。

2.開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

本期從第四周開始開展了人人講公開課活動(dòng),學(xué)校以教研組為單位預(yù)賽,人人參與講公開課、聽課、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)反思,并“一人一檔”,推薦優(yōu)勝者作為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,參加中心校課堂教學(xué)復(fù)賽,展示了自己課堂教學(xué)的最新成果。

3.加大課題教研力度,提升教師專業(yè)水平

四、規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平

嚴(yán)格按照省教育廳辦學(xué)五十條,堅(jiān)持依法治校,遵循教育規(guī)律,以德立校,實(shí)落實(shí)減負(fù)政策,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,合理使用教育經(jīng)費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

五、繼續(xù)做好學(xué)校安全和穩(wěn)定工作,

安全工作重于泰山,開學(xué)前組織全體教師學(xué)習(xí)郾城區(qū)《安全管理辦法》,讓全體教職工時(shí)刻繃緊安全這跟弦。本期我校仍以“中小學(xué)安全教育月”系列活動(dòng)為載體,完善學(xué)校各種安全管理制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,全面落實(shí)安全責(zé)任田、定期檢查安全隱患,完善應(yīng)急預(yù)案,全面加強(qiáng)安全教育,開展應(yīng)急演練和消防演練,切實(shí)強(qiáng)化安全責(zé)任,不斷增強(qiáng)師生的安全的意識(shí)和自救互助能力,本期我校安全工作穩(wěn)定。

六、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)

扎實(shí)開展學(xué)?!瓣柟怏w育”活動(dòng),開足開全體育課程,確保學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)。使師生人人養(yǎng)成良好的體育鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣,減少和預(yù)防各種疾病的發(fā)生。

七.按照上級(jí)要求,完成建檔立卡戶教育扶貧工作。

篇5

一、高度重視,明確職責(zé)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神,高度重視,成立了以······其他中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)精準(zhǔn)扶貧辦公室,有專人負(fù)責(zé)整理檔案和網(wǎng)上系統(tǒng)的操作,各項(xiàng)工作分工明確,責(zé)任到人。

二、積極行動(dòng),開展了調(diào)查摸底工作

今學(xué)期,我校認(rèn)真對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生和一年級(jí)新生進(jìn)行摸底,同時(shí)與上級(jí)對(duì)接,確保信息準(zhǔn)確,無漏報(bào)、多報(bào)現(xiàn)象,最終確定了61名建檔立卡學(xué)生,其中:其中已脫貧44人,未脫貧17人。我校61名建檔立卡學(xué)生中本縣區(qū)戶籍有57人,外縣戶籍有4人。

三、精心策劃,落實(shí)了各項(xiàng)制度

結(jié)合我校實(shí)際情況,根據(jù)《精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》和《精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃》及《三秦教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生實(shí)施方案》和《三秦教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生工作計(jì)劃》所有教師每人結(jié)對(duì)幫扶一名貧困生,校委會(huì)成員及班主任重點(diǎn)幫扶建檔立卡學(xué)生,并能動(dòng)態(tài)管理,同時(shí)學(xué)校又制定了《控輟保學(xué)方案》,并與每位班主任簽訂了責(zé)任書,確保無輟學(xué)現(xiàn)象。

四、緊密安排,落實(shí)各項(xiàng)幫扶制度和計(jì)劃

我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)幫扶制度和計(jì)劃,同時(shí)宣讀了我校的相關(guān)要求和實(shí)施計(jì)劃,對(duì)建檔立卡學(xué)生實(shí)行“一幫一”幫扶,每位教師都能積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)。首先各位教師確定了自己的幫扶對(duì)象,并能與家長溝通,了解家庭情況和孩子的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),絕不能使其成績下滑掉隊(duì),同時(shí)多方合力對(duì)其引導(dǎo),讓他們用健康的心態(tài)去樹立理想,迎接未來。根據(jù)平時(shí)的觀察和測(cè)試成績,這些學(xué)生的成績有所提高,而且較以前更加樂觀向上。

五、統(tǒng)籌安排,認(rèn)真落實(shí)了資助政策

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)資助政策,利用電子屏和宣傳欄大力宣傳相關(guān)政策,班主任通過微信群為家長解讀,每位家長明確了享受的資助,知道了政府對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛。

同時(shí),學(xué)校也認(rèn)真落實(shí)了資助政策,落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策,為學(xué)生及時(shí)發(fā)放了書本和校服,另外,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校實(shí)際,落實(shí)了建檔立卡學(xué)生的“營養(yǎng)餐”,由于我校沒有灶,我校安排專人與就近早餐店聯(lián)系,解決了這些學(xué)生的生活問題,所有資助資金都足額、及時(shí)發(fā)放到位,無錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)、緩發(fā)和不發(fā)現(xiàn)象。

篇6

現(xiàn)將2021年上半年開展的扶貧工作總結(jié)如下:

一、寧平鎮(zhèn)中心校高度重視,全體教職員工全力配合, 為了抓好扶貧工作,各學(xué)校開學(xué)之初成立了扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每校下設(shè)扶貧辦公室,強(qiáng)化組織分工,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各學(xué)校校長擔(dān)任扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)組組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及本村教育村長任成員,學(xué)校各班主任具體落實(shí)工作,廣大教育村長和學(xué)校教師積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,先后開展貧困生摸底工作多次,通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)共有戶籍人口六萬五千人,貧困戶2319戶,在讀學(xué)生8697人,其中在寧平各學(xué)校就讀貧困家庭學(xué)前段學(xué)生239人,小學(xué)段453人,住宿生小學(xué)段學(xué)生116人,初中段貧困住宿生102人,寧平戶籍貧困幼兒共計(jì)268人,寧平鎮(zhèn)戶籍寄宿生共計(jì)1287人;同時(shí)摸清了貧困生家庭狀況,做好了貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

二、寧平鎮(zhèn)加大了教育政策的宣傳力度,提高了廣大群眾對(duì)國家教育扶貧政策的知曉率和滿意度。

三、各項(xiàng)工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭 各學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各位教育村長,各個(gè)班級(jí)、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖,享受到政府的資助和黨的關(guān)懷。通過開展大摸底大排查工作找出了各學(xué)校,個(gè)自然村的建檔立卡及扶貧幫困對(duì)象。各學(xué)校教育村長和任課教師自愿與本校貧困學(xué)生逐人逐戶結(jié)對(duì),在生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面幫扶他們,結(jié)對(duì)幫扶教師不僅為貧困學(xué)生購買了學(xué)習(xí)用品,并且利用課余時(shí)間到家庭了解貧困學(xué)生的具體情況,每到一處,他們都要同家長促膝交談,詢問他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。貧困家庭父母對(duì)結(jié)對(duì)幫扶教師的支持和幫助表示連聲感謝。貧困學(xué)生也表示一定會(huì)振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和父母的關(guān)愛。

四、各學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí),對(duì)上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。通過家訪,電話回訪等形式如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,各學(xué)校還根據(jù)他們貧困的不同程度對(duì)其進(jìn)行了不同方式的資助,對(duì)家庭特別困難、無固定經(jīng)濟(jì)來源的實(shí)施學(xué)校生活費(fèi)全免;對(duì)家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。同時(shí)全鎮(zhèn)要求教育村長每周必須與結(jié)對(duì)家長進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系一次,及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些實(shí)際問題。

五、健全拓展扶貧幫困的重大意義,形成幫困“人文化”,通過多次組織扶貧幫困活動(dòng)后,各學(xué)校全體師生的熱情很高,出手大方,為此我們中心校校提出了“人文幫困”的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長。為此,要求各單位從事心理咨詢的教師,定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通,進(jìn)行貧困生心理輔導(dǎo),幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想,樹立宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,爭做社會(huì)主義的有志青年。

篇7

【正文】

“扶貧必扶智,教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,也是最根本的精準(zhǔn)扶貧?!迸d寧區(qū)黨委和政府高度重視義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作,始終把控輟保學(xué)擺上重要議事日程,按照“一個(gè)都不能少”的工作目標(biāo),多措并舉,突出扶貧領(lǐng)域控輟工作重點(diǎn),扎實(shí)工作,依法保證每一位適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。2020年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)之年,興寧區(qū)牢固樹立收官交賬意識(shí),認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任,保持控輟保學(xué)工作力度不減,為進(jìn)一步鞏固控輟保學(xué)工作成效,現(xiàn)對(duì)興寧區(qū)近年的控輟保學(xué)工作總結(jié)如下:

一、基本情況

興寧區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育階段中小學(xué)校67所,2020年秋季學(xué)期,興寧區(qū)義務(wù)教育學(xué)校在校生58380人,小學(xué)46396人、初中11984人(截止10月23日),全城區(qū)義務(wù)教育輟學(xué)率為0%,首次實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶適齡兒童少年及非建檔立卡貧困戶適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)動(dòng)態(tài)“雙清零”。

二、工作措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)責(zé)任。成立了以區(qū)委書記、區(qū)長為組長的興寧區(qū)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年城區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)親自主持召開相關(guān)部門控輟保學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議,部署城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)主要工作。城區(qū)政府和各部門、鎮(zhèn)政府(街道辦),教育局和學(xué)校、學(xué)校和教師(班主任)層層簽訂責(zé)任書,明確工作內(nèi)容和職責(zé),合力控輟,深入落實(shí)控輟保學(xué)“雙線四包”責(zé)任機(jī)制。

2.走村進(jìn)戶,開展勸返。每年寒暑假是失學(xué)、輟學(xué)的高發(fā)期,為,為防止學(xué)生流失,每年這個(gè)時(shí)期由教育局牽頭、人社局、司法局、公安分局等政府部門配合,通過組織開展“暑期大勸返”、“寒假大走訪”、“勸返攻堅(jiān)行動(dòng)”等活動(dòng),深入貧困學(xué)生家庭、留守兒童家庭、輟學(xué)學(xué)生等家庭,開展家訪活動(dòng),向家長宣傳義務(wù)教育法、兩免一補(bǔ)政策、困難學(xué)生資助政策、了解學(xué)生家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、聽取家長建議等。進(jìn)三年來,按照城區(qū)、鎮(zhèn)(街道辦)、村委(社區(qū))“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,累計(jì)組織了近100名涵蓋教育、鎮(zhèn)政府(街道辦)、村委(社區(qū))、第一書記等勸返工作人員進(jìn)村入戶分別對(duì)154名疑似輟學(xué)、輟學(xué)學(xué)生及父母開展勸返工作達(dá)550次數(shù),每名輟學(xué)生平均達(dá)到3次以上,部分達(dá)到5次以上。對(duì)于部分外市戶籍輟學(xué)生,城區(qū)教育局主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生戶籍地政府、教育部門,共同開展勸返活動(dòng),累計(jì)發(fā)協(xié)助勸返函15份。

3.建立賬冊(cè),及時(shí)預(yù)警。按照“一校一冊(cè),一生一案”的要求建立控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,有序、規(guī)范開展控輟保學(xué)工作,并實(shí)施月報(bào)、周報(bào)、日?qǐng)?bào)制度并落實(shí)預(yù)警制度,當(dāng)監(jiān)測(cè)到有學(xué)生出現(xiàn)疑似輟學(xué)時(shí),由主管教育局向?qū)W生戶籍屬地政府發(fā)送預(yù)警通知,啟動(dòng)“雙線四包”責(zé)任機(jī)制,介入開展勸返;做好學(xué)生流向的跟蹤,及時(shí)采取必要的勸返措施;規(guī)范學(xué)生變動(dòng)手續(xù),利用學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,特別是排點(diǎn)排查當(dāng)年小學(xué)畢業(yè)未有初中學(xué)校調(diào)檔的學(xué)生。

4.加強(qiáng)管理,學(xué)困幫扶。對(duì)于勸返回校的學(xué)生,做到關(guān)愛有加。一是落實(shí)一位教師幫扶一個(gè)學(xué)生,開展心理輔導(dǎo)工作。二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際結(jié)合輟學(xué)學(xué)生特長,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生留得住。三是成立學(xué)生間的互助小組,喜歡學(xué)校生活。四是進(jìn)一步提高薄弱學(xué)校的管理水平,著力解決影響學(xué)生輟學(xué)的根本,以期達(dá)到標(biāo)本兼治。

5.抓實(shí)特教,嚴(yán)防輟學(xué)。一是政策保障。2018年興寧區(qū)人民政府印發(fā)《興寧區(qū)送教上門工作實(shí)施方案》(南興府辦函〔2018〕51號(hào)),對(duì)我城區(qū)的適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作給與政策支持;印發(fā)《南寧市興寧區(qū)第二期特殊特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(2017-2020年)》(南興府辦函〔2018〕153號(hào)),明確了近幾年我城區(qū)特殊教育發(fā)展的目標(biāo)。二是底數(shù)清楚。城區(qū)殘聯(lián)每年開展3至16歲殘疾兒童少年摸底排查工作,摸清殘疾兒童少年底數(shù)、受教育情況,當(dāng)年5月初向教育局提供當(dāng)年適量殘疾兒童少年花名冊(cè)。教育局對(duì)適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況單獨(dú)建檔造冊(cè),落實(shí)殘疾兒童少年入學(xué)安置“一人一案”,按照“全覆蓋,零拒絕”的要求,采取按照以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))為骨干、送教上門為補(bǔ)充的原則,逐一安置適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育,保障適齡殘疾受教育的權(quán)利;對(duì)于部分無自理能力,無認(rèn)知能力的重度、極重度殘疾兒童由監(jiān)護(hù)人提出向?qū)俚厝嗣裾蛑鞴芙逃逃痔岢錾暾?qǐng)好,經(jīng)城區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)評(píng)評(píng)估認(rèn)定并同意后辦理無法接受教育的手續(xù),近三年城區(qū)適齡殘疾兒童少年安置率均達(dá)到95%以上。三是保障經(jīng)費(fèi)。一是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段隨班就讀、輔讀班和送教上門殘疾學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)6000元∕生·年,保障校內(nèi)殘疾學(xué)生教育教學(xué)工作的開展以及送教上門工作所需的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資料和送教教師的補(bǔ)助、人身意外保險(xiǎn)等的支出。近三年殘疾兒童少年學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)投入約200萬元,特殊資源教室建設(shè)投入80萬元。

6.及時(shí)反饋,定期研究。教育局建立控輟保學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議制度,每月召開一次例會(huì),對(duì)當(dāng)月的控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),分析問題、研究對(duì)策、落實(shí)整改措施,不能解決的問題及時(shí)在每季度的城區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組教育保障專責(zé)小組的例會(huì)上研究解決。

三、取得的成效

近三年興寧區(qū)輟學(xué)學(xué)生從2018年初的98人降至2019年初14人,2020年初7人,2020年10月實(shí)現(xiàn)首次實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)“清零”。義務(wù)教育輟學(xué)率從2018年初的0.99%,降至2019年的0.03%,2020年的0%,為適齡殘疾兒童少年安置率均在95%以上。

四、存在問題

1.城區(qū)所有適齡兒童數(shù)據(jù)掌握尚夠不精準(zhǔn),單靠教育部門統(tǒng)計(jì)是很難做到精準(zhǔn),需要公安、統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)計(jì)、各鎮(zhèn)政府(街道辦)、村委(社區(qū))等部門協(xié)同進(jìn)行。

2.進(jìn)城務(wù)工子女輟學(xué)情況逐年增加上升,勸返難度大。

3.離異家庭的輟學(xué)學(xué)生,父母雙方都忙于生計(jì)或外出務(wù)工無法顧及孩子的教育,勸返難度大,同時(shí)離異家庭的輟學(xué)生心理上都存在一定偏激或自閉。

4.出現(xiàn)心理問題學(xué)生逐年增多,在輟學(xué)學(xué)生的比例逐年提高。五、下一步計(jì)劃

1.利用第七次全國人口普查的契機(jī),聯(lián)合相關(guān)部門徹底摸清適齡兒童底數(shù)。

2.始終壓實(shí)各相關(guān)部門責(zé)任,落實(shí)好“雙線四包”責(zé)任、強(qiáng)化“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”勸返機(jī)制,對(duì)因厭學(xué)暫時(shí)辦理休學(xué)的學(xué)生繼續(xù)開展聯(lián)合勸返。

3.督促和指導(dǎo)學(xué)校做好勸返學(xué)生返校后的生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的關(guān)愛措施,確保學(xué)生能安心在校學(xué)習(xí)和生活,避免出現(xiàn)二次輟學(xué)現(xiàn)象。

篇8

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,全院老師積極響應(yīng),為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作,學(xué)院成立了以黨總支書記為組長,副院長為副組長,學(xué)生輔導(dǎo)員、師生代表等為成員的認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織和審核工作。各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

學(xué)習(xí)精神

制定幫困措施,扎實(shí)推進(jìn)幫困工作,我院根據(jù)學(xué)校脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在**年全國扶貧日組織開展教育扶貧相關(guān)活動(dòng)的通知》(陜教財(cái)辦〔**〕28號(hào))的文件并根據(jù)文件精神制定了相應(yīng)的幫扶措施和活動(dòng)。根據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作,在教師例會(huì)、輔導(dǎo)員工作會(huì)等各種會(huì)議上做好動(dòng)員,發(fā)動(dòng)廣大教師參與到這一活動(dòng)中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園。

具體工作

工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)宿舍,學(xué)院對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困生都能感受學(xué)院和學(xué)校的溫暖。平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭取有更出色的成績立足于競爭激烈的社會(huì)之中。

工作延伸

延伸幫困意義在于形成幫困“人文化”,開展一些扶貧幫困活動(dòng)后,學(xué)院發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,這為我院的“人文幫困文化”——學(xué)院另一種文化的形成提供了契機(jī)。

我院提出了“人文幫困”的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長。

篇9

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛調(diào)研,制定扶貧年度工作實(shí)施方案

局黨組把包扶的xx村扶貧年度工作作為學(xué)習(xí)和踐行三個(gè)代表重要思想的一項(xiàng)重要舉措,高度重視,定期召開黨組會(huì)議進(jìn)行專題研究,及時(shí)解決年度工作中的困難和問題。明確一名黨組成員負(fù)責(zé)扶貧年度工作,年度工作組常年駐村,成員按月輪換,每月保證一至二名干部駐村年度工作。為全面、準(zhǔn)確掌握四羅溝村的基本情況,制定切實(shí)可行的年度工作方案,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次集體赴xx村進(jìn)行調(diào)查研究,與縣、鄉(xiāng)、村干部和群眾廣泛接觸,深入田間地頭了解民情村情,對(duì)全村的自然條件、人口、土地、困難戶、勞動(dòng)力構(gòu)成、家庭經(jīng)濟(jì)收入、精神面貌、思想觀念、難點(diǎn)熱點(diǎn)問題等情況進(jìn)行了全面的調(diào)查分析,與鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)多次磋商,反復(fù)研究論證,制定了《xx市民政局定點(diǎn)扶貧年度工作實(shí)施方案》,明確了指導(dǎo)思想、年度工作任務(wù)和總體要求,為開展年度工作奠定了良好基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任、對(duì)口幫扶,確保扶貧年度工作見實(shí)效

每年年初,我們按照《實(shí)施方案》要求,制定年度年度工作計(jì)劃,逐月分解任務(wù),并將當(dāng)月任務(wù)完成情況納入駐村干部所在科室的考核范圍,嚴(yán)格考核。為加強(qiáng)對(duì)駐村干部的領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范駐村干部的行為,局黨組還制定了市民政局包扶駐村干部扶貧年度工作紀(jì)律,要求每一位駐村干部發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不給群眾增添負(fù)擔(dān)。駐村干部按既定的年度工作任務(wù)和局里的要求,認(rèn)真年度工作,月底總結(jié)本月年度工作完成情況,向下月駐村干部認(rèn)真交接,確保年度工作的連續(xù)性。四年多來,各包扶干部以以民為本,為民解困的高度責(zé)任感,對(duì)年度工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極指導(dǎo)幫助群眾開展扶貧項(xiàng)目,目前,各項(xiàng)年度工作已初見成效。

為了增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部對(duì)扶貧年度工作的認(rèn)識(shí),密切與困難群眾的關(guān)系,使扶貧包村年度工作成為大家共同的任務(wù),局黨組研究決定,開展一對(duì)一對(duì)口扶貧。局黨組成員、局機(jī)關(guān)正科以上干部和局屬單位負(fù)責(zé)人,與26戶特困戶結(jié)成了扶貧對(duì)子,開展一對(duì)一的幫扶,實(shí)行不脫貧、不脫鉤。每逢春節(jié),局機(jī)關(guān)干部還對(duì)這26戶特困戶進(jìn)行慰問,送去面粉和食用油,保證困難群眾過一個(gè)祥和的春節(jié)。同時(shí),市局組織了12名軍休老干部到xx村訪貧問苦,開展為特困群眾獻(xiàn)愛心活動(dòng),為11戶特困群眾送去面粉11袋、衣被150件。

三、多方籌資、統(tǒng)一組織,順利完成部分群眾搬遷年度工作

針對(duì)村里部分困難群眾居住條件差,不便于生產(chǎn)生活,且遇陰雨,極易造成房屋(窯洞)倒塌和損壞,威脅群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的實(shí)際,我們結(jié)合災(zāi)后重建年度工作,和鄉(xiāng)村組織一起,認(rèn)真調(diào)查走訪,決定對(duì)35戶群眾實(shí)施整體搬遷。經(jīng)我們多次努力,為該村爭取到建房資金35萬元,并協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級(jí)組織和土地等部門,統(tǒng)一規(guī)劃、建造房屋105間,徹底解決了35戶困難群眾夢(mèng)寐以求的住房問題。目前,35戶困難群眾已陸續(xù)搬進(jìn)了新居。

四、積極發(fā)展肉牛養(yǎng)殖業(yè),實(shí)行滾動(dòng)式扶貧

根據(jù)xx村的實(shí)際,市局黨組決定以發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)為突破口,重點(diǎn)發(fā)展肉牛養(yǎng)殖,首批扶持xx村80戶貧困戶為肉牛養(yǎng)殖戶,為每戶購買一頭肉牛。為解決資金困難問題,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款,并發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)和局屬單位干部職工向貧困群眾獻(xiàn)愛心,短短三天時(shí)間捐贈(zèng)11950元,后又在機(jī)關(guān)年度工作經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下擠出8萬多元,籌足10萬元,及時(shí)送往村上,為群眾購牛,并制定了發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的滾動(dòng)式扶貧計(jì)劃。xx年與首批80戶養(yǎng)牛戶簽訂了協(xié)議,并購進(jìn)了肉牛,村里按照每戶1100元無息周轉(zhuǎn)扶持資金的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放了扶貧周轉(zhuǎn)金。為保證農(nóng)民科學(xué)合理的養(yǎng)殖,駐村干部還積極聯(lián)系防疫部門,對(duì)全村的牛、羊進(jìn)行了防疫注冊(cè),定期進(jìn)行免疫注射;聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行了畜牧養(yǎng)殖知識(shí)培訓(xùn);引導(dǎo)大部分養(yǎng)牛戶種植了2畝左右的苜蓿,為養(yǎng)殖肉牛打下了基礎(chǔ)。年底前,按協(xié)議第一批扶持的80戶養(yǎng)牛戶,將退出50%扶持款,再扶持40-50戶。同時(shí),駐村干部對(duì)全村的養(yǎng)牛、養(yǎng)羊存欄、出欄情況作了一次全面摸底,宣傳鼓動(dòng)村民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,創(chuàng)造規(guī)模效益。

五、建設(shè)花椒和油桃示范園,多渠道增加農(nóng)民收入

按照縣鄉(xiāng)總體部署,市局計(jì)劃協(xié)助xx村建成300畝花椒示范園和200畝油桃示范園。目前,通過協(xié)調(diào),已對(duì)鄉(xiāng)村雜果園區(qū)建設(shè)進(jìn)行了整體規(guī)劃,并組織群眾進(jìn)行栽種,已栽種花椒、油桃各100多畝。先后又聘請(qǐng)技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)培育和進(jìn)行病蟲害防治,多次協(xié)助果農(nóng)加強(qiáng)園區(qū)管理,得到了當(dāng)?shù)厝罕姷馁澴u(yù)。

市局還積極鼓勵(lì)群眾解放思想,更新觀念,充分利用農(nóng)閑時(shí)間外出打工。經(jīng)與xx縣人事勞動(dòng)部門聯(lián)系,已有一百多名具有初中以上文化程度的農(nóng)村青年赴廣東打工,并已全部進(jìn)廠上崗,解決了該村部分農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的閑臵問題。今年又對(duì)勞務(wù)輸出情況進(jìn)行了再次摸底,掌握了能夠外出打工人員基本情況,并將適時(shí)組織他們參加培訓(xùn)和勞務(wù)輸出。

六、開展人畜飲水和道路硬化工程,改善基礎(chǔ)設(shè)施

市局還對(duì)全村飲水管道鋪設(shè)和村上道路硬化進(jìn)行了具體規(guī)劃,共籌集資金30萬元,為全村每戶村民家里都接通了自來水,為全村硬化道路12公里,極大地改善了當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活環(huán)境,為農(nóng)民致富創(chuàng)造了更加有利的條件。

七、加強(qiáng)村委會(huì)自身建設(shè),改善村容村貌

為便于年度工作,市局和村組干部會(huì)議研究,確定了村上兩委會(huì)臨時(shí)辦公地址。協(xié)助鄉(xiāng)黨委召開兩委會(huì)班子民主生活會(huì),協(xié)調(diào)關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。幫助村上建立健全了村務(wù)管理、決策、監(jiān)督等各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了村規(guī)民約,并將各項(xiàng)制度裝訂上墻。市局每年擠出一定經(jīng)費(fèi)為村黨支部、村委會(huì)征訂黨報(bào)黨刊和對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民有直接幫助的報(bào)刊,以便農(nóng)村基層干部和群眾及時(shí)了解國家的方針政策,了解更多的致富信息。僅xx年為村上訂閱報(bào)刊的費(fèi)用就近2000元。利用村民空閑時(shí)間,駐村干部組織廣大干部群眾對(duì)村組道路、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,清理了莊前屋后的雜物,對(duì)亂擺亂放的秸桿麥草進(jìn)行了集中堆放,對(duì)村上的一條主干道路進(jìn)行了平整,使村容村貌有了明顯的改觀,增強(qiáng)了村民的凝聚力,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系。 總之,在市局黨組的高度重視和局領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下,局機(jī)關(guān)和局屬單位干部職工發(fā)揚(yáng)民政人俯首甘為孺子牛的年度工作精神,一門心思為群眾辦實(shí)事,解難事,做好事。扶貧年度工作取得一定成效,受到了廣大群眾和當(dāng)?shù)攸h委、政府的一致好評(píng)。下一步,我們將按照市委、市政府的總體安排部署,繼續(xù)堅(jiān)持既定的目標(biāo),鞏固和發(fā)展前期扶貧年度工作成果,與縣、鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)密切配合,進(jìn)一步加大年度工作力度,全面完成扶貧包村年度工作任務(wù)。

2017包村扶貧年度工作總結(jié)二: 今年以來,按照縣委、政府《關(guān)于調(diào)整聯(lián)鎮(zhèn)包村扶貧縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門單位的通知》略陽辦發(fā)〔2017〕6號(hào)文件的要求,同時(shí),結(jié)合三問三解三服務(wù)三促進(jìn)活動(dòng)的開展,我局及局屬單位深入郭鎮(zhèn)街上村、西溝村、銀杏溝村開展聯(lián)鎮(zhèn)包村扶貧年度工作,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績?,F(xiàn)將全年包村年度工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確年度工作任務(wù)。以三問三解活動(dòng)為基礎(chǔ),局黨委成立聯(lián)鎮(zhèn)包村扶貧年度工作小組,組長由局長陳澤擔(dān)任,黨委副書記易小平任副組長,其他班子成員及局屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的局包扶扶貧年度工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我局今年幫扶村郭鎮(zhèn)街上村、西溝村、銀杏溝村,街上村的幫扶責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)由陳澤同志擔(dān)任,西溝村的幫扶責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)由趙治生同志擔(dān)任,銀杏溝村的幫扶責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)由袁君同志擔(dān)。局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持經(jīng)常深入村上,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決村里在發(fā)展中存在的實(shí)際困難和問題,每名局領(lǐng)導(dǎo)幫扶困難群眾2戶,機(jī)關(guān)每名干部結(jié)對(duì)幫扶困難群眾1戶,局里統(tǒng)一安排干部輪流駐村幫扶。一年來,我局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為重點(diǎn),以幫助解決實(shí)際問題為突破口,以改善農(nóng)村面貌、提高農(nóng)村治理水平、構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo),重點(diǎn)幫助幫扶村進(jìn)一步理清發(fā)展思路,尋找致富項(xiàng)目,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)戶收入,開展扶貧幫困年度工作,改善群眾的生產(chǎn)、生活條件,密切黨群、干群關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)幫扶村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展新跨越。

二、解決實(shí)際問題,突出年度工作重點(diǎn)。我局緊緊圍繞扶貧年度工作計(jì)劃,多次深入包扶村走訪農(nóng)戶40余戶,了解困難問題10余個(gè),給予建議意見5條。(一)在走訪過程中,我們了解到因陜南移民搬遷,共有150余戶需要在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)街上村轄區(qū)建房,加上基礎(chǔ)設(shè)施建需要大量片石,知道這一情況后,局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),帶上相關(guān)人員到現(xiàn)場勘查,及時(shí)協(xié)調(diào)辦理有關(guān)手續(xù),目前街上村片石場已籌備開工。(二)在春耕時(shí)節(jié),因街上村還有部分貧困戶因缺少資金,無力購買化肥,籽種等,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)研究,多方籌集資金9000元及時(shí)撥付到各村,解決了春耕難的問題。(三)在走村入戶的過程中,我們得知蔣家峽村民小組孫家溝有250畝土地待復(fù)墾這一情況后,局分管領(lǐng)導(dǎo)馬上帶領(lǐng)相關(guān)科室進(jìn)行調(diào)查研究,報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門立項(xiàng)爭取資金100余萬元。目前,項(xiàng)目已經(jīng)落實(shí),各項(xiàng)前期年度工作全面完成。已經(jīng)進(jìn)入項(xiàng)目招標(biāo)階段,本年內(nèi)完成復(fù)墾年度工作。同時(shí)積極聯(lián)系水利部門,協(xié)助街上村改河引水工程的立項(xiàng)事宜。(四)為西溝村村委會(huì)后坡地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急治理工程投入12萬元資金,目前,工程已全面竣工,投入使用。(五)七一前夕,前往包扶村慰問老黨員,并發(fā)放慰問金。同時(shí),駐村干部與鎮(zhèn)、村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,協(xié)商在春節(jié)前夕對(duì)部分困難戶以及老黨員、貧困黨員進(jìn)行排查摸底,走訪慰問。(六)指導(dǎo)支部、村委建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)兩委負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)政策法規(guī)及村干部權(quán)利職責(zé)教育,提高兩委班子的履職盡責(zé)能力和組織領(lǐng)導(dǎo)水平。從優(yōu)化兩委班子、健全基層組織、提升黨員干部素質(zhì)、培養(yǎng)后備干部等方面入手,努力把村級(jí)組織建設(shè)成為扶貧濟(jì)困的戰(zhàn)斗堡壘。

今年以來,我局以三問三解為載體,開展了聯(lián)鎮(zhèn)包村扶貧活動(dòng),做了一些年度工作,但是與上級(jí)要求和人民的需求還有一些差距。我局將繼續(xù)為包扶村多干實(shí)事和好事,切實(shí)讓貧困農(nóng)戶脫貧致富,過上幸福的生活。

2017包村扶貧年度工作總結(jié)三: 根據(jù)涼山州委、州政府《關(guān)于實(shí)施百鄉(xiāng)教育扶貧年度工作的決定》,20xx年以來,涼山州勞動(dòng)和社會(huì)保障局在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照百鄉(xiāng)扶貧辦關(guān)于教育扶貧年度工作的總體要求及統(tǒng)一安排部署,始終把我鄉(xiāng)教育扶貧年度工作列入了年度工作的重要議事日程,情系民族教育、心連貧困兒童,認(rèn)真履行宣傳、督導(dǎo)、調(diào)研、聯(lián)絡(luò)、幫扶五項(xiàng)職能。動(dòng)真情、動(dòng)真格,進(jìn)一步明確思路,抓住重點(diǎn),開展了形式多樣的幫教扶貧年度工作,使我校的教育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施得到較大改善;校園綠化、美化、凈化等得到規(guī)范有序,教學(xué)質(zhì)量取得明顯提高。

在貴局的幫扶下,教育扶貧年度工作取得了明顯的成效,全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、和適齡女童入學(xué)率均達(dá)到100%。當(dāng)前,彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)以來,貴局在劉斌局長的帶領(lǐng)下,多次深入到我鄉(xiāng),與基層黨員干部群眾面對(duì)面的交流,聽取群眾的意見,并指導(dǎo)群眾如何開展我鄉(xiāng)的新生活運(yùn)動(dòng)。使我鄉(xiāng)的教育和社會(huì)事業(yè)都得到了健康快速發(fā)展?,F(xiàn)將貴局在本年度對(duì)我鄉(xiāng)教育扶貧年度工作開展情況總結(jié)如下:

一 提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

本年度,貴局認(rèn)真貫徹落實(shí)州委、州政府教育扶貧共精神,積極投身到我鄉(xiāng)教育扶貧年度工作之中。成立了教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了年度工作思路和年度工作計(jì)劃,把此項(xiàng)年度工作納入他們的目標(biāo)責(zé)任管理年度工作中,作為年終考核內(nèi)容。

二突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

(一) 進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧基礎(chǔ)年度工作

一是立足實(shí)際,理清思路。貴局針對(duì)我鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀等方面存在的問題和差距,認(rèn)真研究,突出重點(diǎn),因地制宜地制定了《本年度教育扶貧年度工作計(jì)劃》。二是深入聯(lián)鄉(xiāng),實(shí)地調(diào)研。年度工作組多次深入到我鄉(xiāng),全面了解我鄉(xiāng)教育發(fā)展基本情況。為切實(shí)開展我鄉(xiāng)教育扶貧年度工作提供了科學(xué)依據(jù),使我鄉(xiāng)教育扶貧年度工作真正做到有得放矢。三是加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。年度工作組成員視教育扶貧為己任,深入鄉(xiāng)村、學(xué)校,召開鄉(xiāng)村組干部、教師及群眾參加的教育扶貧研究會(huì),大力宣傳《義務(wù)教育法》、《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》、四川省對(duì)彝區(qū)普高以及當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等有利政策,并利用村支部活動(dòng)室的黑板報(bào)和下鄉(xiāng)深入村組宣傳教扶貧、新生活運(yùn)動(dòng)等年度工作指導(dǎo)思想、基本原則、年度工作目標(biāo),讓大家進(jìn)一步了解教育扶貧、新生活運(yùn)動(dòng)的重要性和意義,為推動(dòng)教育扶貧年度工作深入開展起到積極作用。

(二) 改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,確保兩基達(dá)標(biāo)迎檢。

教育扶貧的真正目的之一是要貧困兒童上得起學(xué),讀得起書,改善貧困地區(qū)的教育落后現(xiàn)狀。為解決貧困學(xué)生入學(xué)問題,使一幫一助學(xué)活動(dòng)開展持之以恒,全局干部參與了此項(xiàng)活動(dòng),向我中心校捐助辦公桌椅12套,價(jià)值9600.00元;小型鼓號(hào)隊(duì)器材一套,價(jià)值4000.00元;學(xué)生服裝200套,價(jià)值10000.00元;書包文具200套,價(jià)值8000.00元;協(xié)調(diào)50噸水泥價(jià)值28500.00元。昨天,貴局又給我中心校送來了學(xué)生洗漱用具200套和體育用具,價(jià)值5930元。小計(jì):62430.00元。通過貴局教育扶貧年度工作的開展,進(jìn)一步改善了我中心校的教學(xué)設(shè)備和辦學(xué)條件,促進(jìn)了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,確保了迎國檢年度工作。

(三 )協(xié)助鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展

在積極致力于我學(xué)校辦學(xué)條件改善,開展教育扶貧年度工作的同時(shí),貴局還為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展出謀劃策,主動(dòng)協(xié)調(diào)落實(shí)建設(shè)資金,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是配合和支持我鄉(xiāng),搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵(lì)我鄉(xiāng)結(jié)合地理環(huán)境、氣候條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,使支柱產(chǎn)業(yè)花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規(guī)模、重效益。從而加快了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。二是積極配合我鄉(xiāng)深入開展社會(huì)主義榮辱觀、彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。劉局長指示說,要把省委書記劉奇葆在涼山調(diào)研時(shí)關(guān)于創(chuàng)建現(xiàn)代文明生活方式的重要指示化作推進(jìn)彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶活動(dòng),將板凳工程作為新生活運(yùn)動(dòng)的切入點(diǎn),以小板凳推動(dòng)大工程、促進(jìn)大轉(zhuǎn)變,著力改善彝區(qū)人居環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件,創(chuàng)建彝區(qū)健康文明新生活。三是捐贈(zèng)物資,提高民生。2010年春節(jié)問尉了30戶貧困戶:30袋大米(每袋50斤),價(jià)值3000.00元;30桶菜油(每桶10斤),價(jià)值3000.00元;30床毛毯,3600.00元。小計(jì):9600.00元。在啟動(dòng)彝區(qū)新生活運(yùn)動(dòng)之際,聯(lián)系了140戶貧困戶,捐贈(zèng)140床被褥、140套生活用品,板凳813個(gè)共價(jià)值27583.00元。給鄉(xiāng)政府贈(zèng)送了2臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)給鄉(xiāng)政府,價(jià)值10000.00元。

篇10

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動(dòng)員

關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,鎮(zhèn)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時(shí)間,務(wù)求實(shí)效。

二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃

為使該貧困家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因、存在問題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌炝锝?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。

三、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

1、利用部門優(yōu)勢(shì),開展科技、文化進(jìn)村活動(dòng)。豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求。

2、做好付佰政家房前檐后排水溝硬化以及公路到家的馬路硬化和基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。

3、針對(duì)貧困戶的實(shí)際,動(dòng)員貧困戶外出務(wù)工。