導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇企業(yè)員工培訓(xùn)體會(huì)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天李部長(zhǎng)的講解高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長(zhǎng)的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對(duì)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)!

篇2

以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì)：

第一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來(lái)。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出，就說(shuō)到一個(gè)價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期，需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作，和公司成長(zhǎng)的同時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。

第二，他提出，公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿(mǎn)懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后，我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

第三，在整個(gè)培訓(xùn)中，我們都是互動(dòng)式的，在聽(tīng)完一段培訓(xùn)后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺(jué)自己發(fā)言不太積極，可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系，這樣開(kāi)會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多，也有些緊張。劉老師說(shuō)，其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。

最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí)，并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的成功相伴!

培訓(xùn)心得二

為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司，為會(huì)議做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹，然后x總還特地講了整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的內(nèi)容，下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻，使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、深有體會(huì)。

這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀(guān)、什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì)做的更好。

在專(zhuān)業(yè)方面，廣告行業(yè)最注重的是實(shí)踐和傳播效果，需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著全面的知識(shí)，而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢(shì)、但是相對(duì)于綜合型的廣告公司來(lái)說(shuō)對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的，而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng)，我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待傳播，這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。因此，我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這樣我們就能以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考品牌傳播，從而能更好的為客戶(hù)服務(wù)，公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面。

這是公司的第一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非?？粗氐模瑒⒖傄沧隽撕芏嗟臏?zhǔn)備，讓我們?cè)谝惶斓呐嘤?xùn)時(shí)間之內(nèi)充分感受了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心，也讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)、更加努力!

培訓(xùn)心得三

學(xué)習(xí)班上，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門(mén)主任的講話(huà)精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營(yíng)養(yǎng)更好。臺(tái)長(zhǎng)的總結(jié)講話(huà)顯然成為點(diǎn)睛之筆，“三個(gè)珍惜”道出了臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是社會(huì)給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺(tái)這次招聘給與我們一個(gè)很好工作機(jī)會(huì)，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么，我們的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個(gè)人有不同的想法和對(duì)待事物的態(tài)度。有人覺(jué)得進(jìn)電視臺(tái)干技術(shù)沒(méi)前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業(yè)是充滿(mǎn)激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)收獲也會(huì)更加豐富，況且這個(gè)時(shí)期是我們不斷積累的時(shí)候。在眾多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者中，自己如何去爭(zhēng)取，如何抓住這次機(jī)會(huì)呢，我也曾彷徨過(guò)。幸運(yùn)的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門(mén)。

篇3

“努力超越，追求卓越”是xx公司的企業(yè)精神，在xxxx分院學(xué)習(xí)的兩個(gè)多月里，感受到了公司對(duì)員工的重視與培養(yǎng)，首先來(lái)到xx分院的第一個(gè)項(xiàng)目就是軍訓(xùn)。3月份的xx冬天還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)員們開(kāi)始在寒冷的的天氣下軍訓(xùn)，有的學(xué)員不知道xx沒(méi)有春天，帶來(lái)的衣服不厚，在軍訓(xùn)的時(shí)候是上牙打下牙。軍訓(xùn)的十天里學(xué)員們練習(xí)站軍姿，齊步走，轉(zhuǎn)體，正步走，清理訓(xùn)練場(chǎng)地和辦公大樓的積雪，刨正門(mén)路面上的冰。只是將這些地方清理干凈回寢室的時(shí)候卻在宿舍樓下的冰面上滑倒，在每天軍訓(xùn)后回宿舍的必經(jīng)之路都會(huì)發(fā)生這樣的事，正所謂“織席睡涼炕 賣(mài)鹽喝淡湯”。冬日的軍訓(xùn)就是考驗(yàn)員工的意志，堅(jiān)韌、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)幫助我們完成訓(xùn)練，到了檢閱的這一天，天空不做美，寒冷的天氣下，西北風(fēng)卷積著烏云，在烏云與大地之間有一群灰色在認(rèn)真的聽(tīng)講，校領(lǐng)導(dǎo)頂著翻轉(zhuǎn)的風(fēng)沙大口地介紹xx分院的由來(lái)，在長(zhǎng)達(dá)40多分鐘的講話(huà)即將結(jié)束的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)又要“再耽誤大家兩分鐘，最后提三點(diǎn)要求”，一刻鐘后“三點(diǎn)要求”講畢，宣布此次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功?。。。▽?shí)在不容易在此給了三個(gè)嘆號(hào)）

在軍訓(xùn)期間有個(gè)小插曲——拓展訓(xùn)練，在拓展訓(xùn)練中給我印象最深的不是盲人提水，不是飛躍自我，不是穿越雷區(qū)，不是如履薄冰這樣的項(xiàng)目，而是旁邊的班級(jí)的一個(gè)女生（眾人認(rèn)為漂亮）的攀巖，她的哭叫聲十分有節(jié)奏，我實(shí)在不敢恭維，當(dāng)我班一個(gè)同學(xué)從如履薄冰上下來(lái)的時(shí)候問(wèn)我:“我在上面走的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師什么指導(dǎo)，怎么聽(tīng)見(jiàn)有人放片兒呢？”后來(lái)這個(gè)主角成為學(xué)管會(huì)的一個(gè)部長(zhǎng)……

軍訓(xùn)結(jié)束后自然開(kāi)始我們的課程，每天6:50開(kāi)始跑早操，吃飯，8:10上課，11:40午休，下午1:20上課，3:00放學(xué)，4:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，晚上7～8點(diǎn)晚自習(xí)。每天還查寢，床上只能放一個(gè)枕頭，桌上不能放東西，其他東西都放柜里，不合格的給扣分，分扣沒(méi)了就通知單位給帶走。生活很有規(guī)律，平淡無(wú)奇，要說(shuō)有點(diǎn)意思的事就是中午吃飯啦，兩個(gè)班在一個(gè)地點(diǎn)打飯必將有人競(jìng)爭(zhēng)，去晚了等你的就剩菜湯了，中國(guó)人確實(shí)有這個(gè)通病，就是喜歡“搶”，搶著過(guò)馬路，過(guò)去了卻還是要等同伴。打飯也是這樣，夠吃就行，非要特別多，吃一半扔一半，寧可扔掉也不給你吃，我有你沒(méi)有，也許這就是所謂“努力超越”吧。

話(huà)說(shuō)xx省電力培訓(xùn)中心被評(píng)為xx技術(shù)學(xué)院xx分院必然有它的資歷，來(lái)到這里的年輕老師不是xx電力研究生就是中國(guó)科學(xué)院博士生，當(dāng)然年長(zhǎng)的必然都是實(shí)際工作中的佼佼者，現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。給我印象最深的是教我們變電倒閘操作的焦老師，這位老師閱歷豐富，技術(shù)過(guò)硬，業(yè)內(nèi)也有名氣，xx的培訓(xùn)教材關(guān)于變電站倒閘操作的都是由他來(lái)編著的，而xx技術(shù)學(xué)院自己印制的教材都是從該老師的原著中借鑒而來(lái)的，這位老師講課不枯燥，不論是本專(zhuān)業(yè)還是非本專(zhuān)業(yè)的學(xué)員都愛(ài)上他的課，他對(duì)學(xué)生也不是那么嚴(yán)苛，能提前放絕不壓堂。相對(duì)而言有一位教大檢修的老師，不記得姓什么了，只知道他xx年大學(xué)畢業(yè)，這位老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師，循規(guī)蹈矩，兢兢業(yè)業(yè)，上課開(kāi)始就點(diǎn)名，在上課期間聽(tīng)課的同學(xué)少，又有同學(xué)點(diǎn)完名就走掉了，老師非常生氣，課也不講了，拿著名單就去教務(wù)處去了，回來(lái)的時(shí)候還在氣頭上，就不講課了?？梢哉f(shuō)老師非常負(fù)責(zé)任，非常認(rèn)真，雖然說(shuō)“靠點(diǎn)名留住學(xué)生的老師不是好老師”，但是這位老師絕對(duì)是一位好員工。從他的身上我學(xué)到了出現(xiàn)問(wèn)題或事故要及時(shí)向上級(jí)打報(bào)告！

作為培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)然也會(huì)組織活動(dòng)，不過(guò)每一次組織活動(dòng)之前，學(xué)校都讓有能力的學(xué)員寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)，寫(xiě)策劃書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)就是加分，這也是學(xué)校在向?qū)W員采納意見(jiàn)的一種方式，雖然完整的策劃書(shū)繁瑣，不過(guò)學(xué)管會(huì)的部長(zhǎng)們就輕松多，可以騰出時(shí)間來(lái)完整活動(dòng)，這是一種不錯(cuò)的方法。最近要舉行三國(guó)殺3v3比賽，現(xiàn)在是籌備階段，由于經(jīng)費(fèi)原因參賽人員每人需要交5元參賽費(fèi)，除了買(mǎi)牌之外用來(lái)給前三甲買(mǎi)獎(jiǎng)品，而且參賽不給加分，進(jìn)去前三甲才能加分。算了一下12個(gè)班，每班3支隊(duì)伍，每隊(duì)3個(gè)人，每人5元錢(qián)，一共是540元！在培訓(xùn)之初每個(gè)單位為自己的員工交給培訓(xùn)學(xué)校食宿費(fèi)每人1w多，xx分院一共有600人來(lái)培訓(xùn)，這就是600多w。在看看那食堂的飯菜，怎么說(shuō)都能省下那540元來(lái)做經(jīng)費(fèi)，堂堂的國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)分院沒(méi)有經(jīng)費(fèi)組織活動(dòng)，這樣的話(huà)員工每個(gè)月的工資不夠溫飽呢。沒(méi)有經(jīng)費(fèi)還要組織活動(dòng)，還要參賽者提供經(jīng)費(fèi)，這樣舉行活動(dòng)是突出分院的生活豐富多彩呢，還是打xx分院的臉呢。突然想起來(lái)我高二的時(shí)候同學(xué)們自發(fā)組織足球比賽，高一和高二進(jìn)行聯(lián)賽，兩個(gè)年級(jí)一共20多個(gè)班，每班足球隊(duì)出10元冠軍獎(jiǎng)品費(fèi)，最后的冠軍是一個(gè)精品足球！和這次的活動(dòng)多么相似，不過(guò)一個(gè)由校方組織的，一個(gè)由學(xué)生自行組織的！還是希望此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

篇4

進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高企業(yè)素質(zhì)，是加快‘三集五大’體系建設(shè)步伐，提高企業(yè)軟實(shí)力的必然要求。隨著“三集五大”的深入推進(jìn)，以能力建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以?xún)?yōu)化結(jié)構(gòu)為主線(xiàn)，進(jìn)一步完善培訓(xùn)工作的組織體系、制度體系和保障體系，全面提升員工綜合能力，適應(yīng)新業(yè)務(wù)、新流程、新標(biāo)準(zhǔn)要求，滿(mǎn)足新形勢(shì)發(fā)展需要，是電力企業(yè)人力資源管理部門(mén)今后一段時(shí)間的主要工作。然而，電力企業(yè)在目前的人力培訓(xùn)中仍然存在著一些問(wèn)題，例如，管理層對(duì)培訓(xùn)重視不足，員工參與培訓(xùn)積極性不高，培訓(xùn)課程設(shè)置不合理，培訓(xùn)缺少規(guī)劃性和前瞻性，培訓(xùn)缺少相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制等。這些問(wèn)題使得電力企業(yè)員工培訓(xùn)難以取得理想的效果，為了有效地改善這種現(xiàn)狀，電力企業(yè)必須采取相應(yīng)的措施。

一、電力企業(yè)人力培訓(xùn)的目標(biāo)與原則

（一）電力企業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)

通過(guò)員工培訓(xùn)，提高企業(yè)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)展員工的職業(yè)技能，促進(jìn)員工思想覺(jué)悟的提升，不斷滿(mǎn)足員工自我發(fā)展的需要，進(jìn)而不斷優(yōu)化企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮企業(yè)人力資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。在改革與發(fā)展并存的形勢(shì)下，電力企業(yè)要想獲得長(zhǎng)期穩(wěn)健發(fā)展，始終保持核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須不斷提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)。要做到這一點(diǎn)，電力企業(yè)就必須加強(qiáng)員工培訓(xùn)。電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)那個(gè)根據(jù)自身發(fā)展的實(shí)際需要，分析培訓(xùn)的現(xiàn)狀，從全局出發(fā)站在戰(zhàn)略的角度，有目的、有計(jì)劃地以前瞻性、行為規(guī)范性、技能性和知識(shí)性等培訓(xùn)內(nèi)容為依托，合理開(kāi)展員工培訓(xùn)工作。

（二）電力企業(yè)培訓(xùn)的原則

電力企業(yè)為了更加有效地開(kāi)展員工培訓(xùn)工作，就應(yīng)當(dāng)遵循以下原則。首先，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上合理制定人力培訓(xùn)規(guī)劃。員工培訓(xùn)的最終目標(biāo)是為了促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，員工培訓(xùn)需要服務(wù)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，需要從總體出發(fā)開(kāi)展培訓(xùn)，切不可拘泥于某一項(xiàng)目的培訓(xùn)中。其次，“以人為本”的培訓(xùn)原則。電力企業(yè)員工培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)重視員工的主體作用，充分調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的主觀(guān)能動(dòng)性，激發(fā)員工的積極主動(dòng)性。另一方面，在制定員工培訓(xùn)的各項(xiàng)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)充分考慮員工的實(shí)際需求，做到有的放矢。第三，投入產(chǎn)出原則。電力企業(yè)開(kāi)展員工培訓(xùn)需要一定的成本費(fèi)用，電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取在既定的成本下實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)效果最大化，應(yīng)當(dāng)在培訓(xùn)效果一定的情況下盡量降低培訓(xùn)成本。第四，培訓(xùn)方式多樣性。電力企業(yè)從最高決策者到普通員工，從事的工作具有較大的差異性，所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)也有所不同，相應(yīng)的知識(shí)、能力要求也各不相同。所以，電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)員工的崗位性質(zhì)，采取不同的培訓(xùn)方式，以提高培訓(xùn)的效果。例如，在管理人員的培訓(xùn)中就適宜采用課堂傳授法或案例研究法，在一線(xiàn)電力檢修員工的培訓(xùn)中就適宜采用模擬訓(xùn)練法。

（三）深化人力資源集約化管理的總體思路

堅(jiān)持集中、規(guī)范、高效的原則，以提高效率效益為導(dǎo)向，以“三定”（定編、定員、定崗）、“三考”（考勤、考績(jī)、考試）為抓手，以高端人才培養(yǎng)和優(yōu)化人力資源配置為重點(diǎn)，以深入推進(jìn)“六統(tǒng)一”（人力資源規(guī)劃和計(jì)劃、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制、勞動(dòng)用工制度、薪酬福利制度、績(jī)效考核制度、人才培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)）為主線(xiàn)，以激勵(lì)約束為保障，加快建立制度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、專(zhuān)業(yè)分工協(xié)作、調(diào)控監(jiān)督有力、機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)高效的人力資源集約管控體系。

二、電力企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃

員工培訓(xùn)規(guī)劃是電力企業(yè)對(duì)人力資源培訓(xùn)的總體戰(zhàn)略性規(guī)劃。電力企業(yè)必須結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的員工培訓(xùn)規(guī)劃。從人力資源開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，制定相關(guān)的方案、措施，以滿(mǎn)足員工培訓(xùn)的實(shí)際需求。電力企業(yè)建立資源培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持效益性原則、工作與培訓(xùn)兼顧原則、前瞻性和短期效益有機(jī)結(jié)合的原則，以確保企業(yè)員工培訓(xùn)工作符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要。電力企業(yè)制定員工培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)需要注意以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：充分掌握員工的知識(shí)現(xiàn)狀、技能現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)機(jī)；根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的目標(biāo)制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)；對(duì)照員工現(xiàn)狀和培訓(xùn)目標(biāo)，確定合理的培訓(xùn)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；合理擬定培訓(xùn)流程；實(shí)行嚴(yán)格的上報(bào)審批制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正問(wèn)題；及時(shí)修正執(zhí)行過(guò)程中存在的不足支出；根據(jù)本階段的人力培訓(xùn)效果，制定新的員工培訓(xùn)規(guī)劃，并進(jìn)行有效落實(shí)。電力企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃主要包括六項(xiàng)內(nèi)容：?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、崗位職責(zé)與工作目標(biāo)、企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、企業(yè)文化與企業(yè)組織戰(zhàn)略。電力企業(yè)制定員工培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，需要注重培訓(xùn)的例行性、計(jì)劃性、多樣性、長(zhǎng)期性和全員性，需要合理制定員工培訓(xùn)的季度培訓(xùn)計(jì)劃、年度培訓(xùn)計(jì)劃以及長(zhǎng)遠(yuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃地合理開(kāi)展培訓(xùn)工作。

三、電力企業(yè)培訓(xùn)的策略分析

（一）完善電力企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制

科學(xué)的員工培訓(xùn)不但可以提高員工的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)能力，還可以促進(jìn)企業(yè)更好更快地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。而完善電力企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)制則是電力企業(yè)實(shí)施科學(xué)的培訓(xùn)，發(fā)揮員工培訓(xùn)價(jià)值的重要基礎(chǔ)。電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┎粩嗤晟茊T工培訓(xùn)機(jī)制。為了提高員工技能水平、技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工教育培訓(xùn)的質(zhì)量，電力企業(yè)可以從以下幾個(gè)方面完善人力培訓(xùn)機(jī)制。首先，明確員工培訓(xùn)的目的。促進(jìn)企業(yè)人力培訓(xùn)系統(tǒng)、持續(xù)的開(kāi)展，通過(guò)能力、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累和創(chuàng)新，不斷提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，使得員工能夠滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。其次，遵循科學(xué)的培訓(xùn)原則。完善員工培訓(xùn)機(jī)制需要遵循一定的培訓(xùn)原則。電力企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)具有系統(tǒng)性和前瞻性；注重發(fā)揮企業(yè)文化的核心作用；以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，合理地細(xì)化各項(xiàng)培訓(xùn)指標(biāo)；以計(jì)劃為導(dǎo)向，根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃；遵循客觀(guān)性、層級(jí)性原則；注重培訓(xùn)的過(guò)程管理。第三，制定合理的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。電力企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和組員三部分構(gòu)成。組長(zhǎng)由企業(yè)副總擔(dān)任，進(jìn)行宏觀(guān)把握，系統(tǒng)協(xié)調(diào)；副組長(zhǎng)由企業(yè)人力資源培訓(xùn)中心主任、人力資源部部長(zhǎng)等擔(dān)任，推進(jìn)企業(yè)人力培訓(xùn)的具體實(shí)施；組員由企業(yè)人力資源部門(mén)的專(zhuān)責(zé)人員擔(dān)任，進(jìn)行資料整理、聯(lián)絡(luò)等工作。第四，明確培訓(xùn)工作職責(zé)。第五，擬定合理的培訓(xùn)計(jì)劃。電力企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃擬定主要包括制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃程序和制定科學(xué)的培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算等。

（二）編制電力企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)是電力企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)的重要保障，沒(méi)有充足的經(jīng)費(fèi)，電力企業(yè)培訓(xùn)就等于一紙空談。因此，電力企業(yè)必須編制合理的培訓(xùn)預(yù)算，切實(shí)解決培訓(xùn)所需的資金問(wèn)題。電力企業(yè)完成培訓(xùn)需求調(diào)研后，明確培訓(xùn)的規(guī)模與方式，進(jìn)而編制相應(yīng)的培訓(xùn)預(yù)算，確保企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的有效投入。電力企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算的任務(wù)主要有制定預(yù)算管理規(guī)定和相關(guān)機(jī)制，明確培訓(xùn)費(fèi)用的使用方向，明確培訓(xùn)費(fèi)用的總量。培訓(xùn)預(yù)算費(fèi)用的編制中，需要開(kāi)展以下幾項(xiàng)分析工作：培訓(xùn)預(yù)算總量及其調(diào)整分析、項(xiàng)目重要性系數(shù)分析、培訓(xùn)項(xiàng)目成本和費(fèi)用分析、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置分析等。通常情況下，培訓(xùn)總預(yù)算分配為：30%的預(yù)算為企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)費(fèi)用，30%的預(yù)算為企業(yè)派遣員工進(jìn)行外部培訓(xùn)的費(fèi)用，30%的預(yù)算為人力資源部門(mén)的行政人員和培訓(xùn)師等內(nèi)部人員的工資、獎(jiǎng)金和福利，10%的預(yù)算為機(jī)動(dòng)資金。目前，大部分電力企業(yè)的人力資源培訓(xùn)預(yù)算的編制采用的是零基預(yù)算法。零基預(yù)算法能夠根據(jù)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，重新評(píng)估每項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的價(jià)值與意義，在分析投入產(chǎn)出的基礎(chǔ)上，合理確定各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)先次序，從而促進(jìn)培訓(xùn)的高效率開(kāi)展。從編制流程來(lái)看，零基預(yù)算進(jìn)行了員工績(jī)效能力診斷分析、員工培訓(xùn)需求分析、公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略分析等，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行科學(xué)的預(yù)算編制。因此，零基預(yù)算有利于電力企業(yè)管理層有效地審核整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，嚴(yán)格控制隨意性費(fèi)用支出，提高培訓(xùn)資金的利用效率；有利于將企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合；有利于提高電力企業(yè)管理人員對(duì)培訓(xùn)的控制和管理水平。

（三）合理設(shè)置電力企業(yè)培訓(xùn)課程體系

提高電力企業(yè)培訓(xùn)課程體系的科學(xué)性，在培訓(xùn)課程體系中不斷引入成熟的培訓(xùn)項(xiàng)目，不斷豐富人力培訓(xùn)課程內(nèi)容。建立一套適合電力企業(yè)員工培訓(xùn)的、完善的課程體系，能夠使得電力企業(yè)培訓(xùn)工作更具條理性、規(guī)范性與系統(tǒng)性。針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的不同，電力企業(yè)的人力培訓(xùn)方式與課程也應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。在管理人員的培訓(xùn)中，電力企業(yè)可以將管理人員分成兩類(lèi)――高級(jí)管理人員與一般管理人員。可以采取和高校聯(lián)盟的方式進(jìn)行培訓(xùn)，具體培訓(xùn)內(nèi)容可以通過(guò)實(shí)證分析與案例教學(xué)的形式展開(kāi)。高級(jí)管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以經(jīng)濟(jì)管理、制定戰(zhàn)略決策、轉(zhuǎn)變管理理念等為主。在技術(shù)人員的培訓(xùn)中，電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各個(gè)作業(yè)系統(tǒng)不同的技術(shù)種類(lèi)，將員工合理安排到企業(yè)所屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行不同技能性質(zhì)、不同技術(shù)、不同級(jí)別的培訓(xùn)。根據(jù)員工的具體需要，或是結(jié)合工作需要，合理開(kāi)展員工培訓(xùn)，在必要時(shí)可以采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的方式。對(duì)于電力企業(yè)運(yùn)營(yíng)中采用的技術(shù)培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)開(kāi)展長(zhǎng)期培訓(xùn)，保持培訓(xùn)的持續(xù)性和系統(tǒng)性。在新員工培訓(xùn)方面，電力企業(yè)可以開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)，主要的培訓(xùn)內(nèi)容包括職業(yè)道德培訓(xùn)、安全教育、企業(yè)文化以及基本的知識(shí)技能等。在開(kāi)展培訓(xùn)時(shí)，需要注意與工作保持同步，可以采用師傅帶徒弟、研討式或課堂講授式等多種培訓(xùn)方式。

（四）完善電力企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估體系

高效的培訓(xùn)離不開(kāi)合理的評(píng)估體系。在員工培訓(xùn)需求分析時(shí)，電力企業(yè)就已經(jīng)開(kāi)始了評(píng)估工作。培訓(xùn)評(píng)估工作貫穿于培訓(xùn)的全過(guò)程。培訓(xùn)評(píng)估不但能夠用于培訓(xùn)結(jié)果分析，而且能夠?yàn)榕嘤?xùn)內(nèi)容、進(jìn)度的及時(shí)調(diào)整提供客觀(guān)的參考依據(jù)。分析培訓(xùn)需求有利于確定員工培訓(xùn)評(píng)估的范圍，設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)方案規(guī)范了培訓(xùn)評(píng)估實(shí)施。電力企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估主要包括培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估、受訓(xùn)者評(píng)估與培訓(xùn)者評(píng)估三個(gè)方面。企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估，就是對(duì)培訓(xùn)者的素質(zhì)、教學(xué)的管理、教材的選擇、場(chǎng)地設(shè)施、方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)措施等進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。電力企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估的過(guò)程主要包括三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)收集，通過(guò)觀(guān)察法、訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法等方法收集培訓(xùn)評(píng)估的多方面數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)分析，科學(xué)地分析、處理收集的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，為培訓(xùn)提供客觀(guān)的參考依據(jù)；比較培訓(xùn)評(píng)估的結(jié)果和目標(biāo)，判斷是否達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)，如果沒(méi)有達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)，就需要找出其中的原因，并采取相應(yīng)的對(duì)策，確保既定的培訓(xùn)目標(biāo)能夠有效地實(shí)現(xiàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，員工培訓(xùn)在電力企業(yè)中發(fā)揮著極大的作用。為了提高培訓(xùn)的水平，電力企業(yè)就需要遵循相關(guān)的原則，合理制定培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)規(guī)劃，并采取相應(yīng)的策略。在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重培訓(xùn)的例行性、計(jì)劃性、多樣性、長(zhǎng)期性和全員性，處理好員工職業(yè)生涯規(guī)劃、崗位職責(zé)與工作目標(biāo)、企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及企業(yè)文化等培訓(xùn)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，不斷完善企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，科學(xué)編制企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算，合理設(shè)置企業(yè)培訓(xùn)課程體系，完善企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估體系，促進(jìn)人力資源價(jià)值的有效發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)：

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篇5

職業(yè)：是有一個(gè)職位（角色）同時(shí)要做出結(jié)果；這也就要求我們需要敬業(yè)和專(zhuān)業(yè)，作為一名電氣維修班組長(zhǎng)，應(yīng)該遵守職業(yè)道德，承擔(dān)職業(yè)責(zé)任，以身作則，起到模范帶頭作用，要具有主人意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，要做到自己所負(fù)責(zé)轄區(qū)用電的安全就是自己的安全，要做到集團(tuán)的利益有我的貢獻(xiàn)，注重目標(biāo)更注重價(jià)值注。做到節(jié)能減排，在平凡的崗位可以創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造結(jié)果，體現(xiàn)自己的價(jià)值。

二、如何成為真正的職業(yè)化員工，應(yīng)有什么樣的心態(tài)呢？

我認(rèn)為最重要的就是有一種責(zé)任意識(shí)，在工作中要的是結(jié)果，將責(zé)任化為動(dòng)力，在工作中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，良好的業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，技術(shù)業(yè)務(wù)能力過(guò)關(guān)，給自己樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，不要為了工作而工作，而是要以結(jié)果為導(dǎo)向，使自己的工作真正的有價(jià)值，這樣才對(duì)得起自己對(duì)得起企業(yè)！同時(shí)給自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。我在那個(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對(duì)待！努力做個(gè)100%責(zé)任的職業(yè)者，只要一天在自己的職位上，不論是否喜歡這份工作，不論上級(jí)的態(tài)度如何，我們都要做到全心投入，盡職盡責(zé)。同時(shí)要在工作和生活中積極反思，多作總結(jié)，明白自己做了什么？做成了什么？創(chuàng)造了多少價(jià)值！

篇6

李總提出我們Xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說(shuō)，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才？一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。

來(lái)到Xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期待：希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時(shí)，絕對(duì)公平是沒(méi)有的，但如果失去了基本的公平，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓Xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問(wèn)題！

我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號(hào)，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是Xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀(guān)和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀，是Xx公司人集體智慧的結(jié)晶。

篇7

一、 企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的問(wèn)題

（一）管理者存在的問(wèn)題。對(duì)當(dāng)前企業(yè)管理者對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的態(tài)度可以看出，很多管理者對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)并沒(méi)有引起足夠的重視，認(rèn)為培訓(xùn)只是金錢(qián)和時(shí)間的一種浪費(fèi)并不能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，這其實(shí)是一種缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的表現(xiàn)，只看到當(dāng)前，沒(méi)有看到企業(yè)的發(fā)展未來(lái)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，人才是其潛在的核心競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)企業(yè)擁有了大量的人才是能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)巨大的財(cái)富的，所以對(duì)企業(yè)員工開(kāi)展培訓(xùn)是必要的，能夠讓企業(yè)汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的潛在價(jià)值。但是，管理者對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的不重視導(dǎo)致企業(yè)員工沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的技能，讓企業(yè)的發(fā)展停滯不前，不利于企業(yè)的發(fā)展。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容存在的問(wèn)題。在對(duì)員工開(kāi)展培訓(xùn)的過(guò)程中，培訓(xùn)內(nèi)容的制定是非常重要的，應(yīng)該根據(jù)其企業(yè)員工的特點(diǎn)設(shè)立對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，而當(dāng)前大部分企業(yè)在開(kāi)展員工培訓(xùn)的時(shí)候都是以偏概全，所有員工的培訓(xùn)內(nèi)容都是一樣的，這就造成了員工的實(shí)際需求與培訓(xùn)的內(nèi)容相背離，大大降低了培訓(xùn)的效率。另外，培訓(xùn)內(nèi)容一般是由人力資源部來(lái)確定，而人力資源部并不了解員工工作到底需要怎樣的工作技能，這就可能產(chǎn)生所培訓(xùn)的工作技能在其工作中根本就用不上，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間金錢(qián)，也無(wú)法達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。

（三）培訓(xùn)者存在的問(wèn)題。很多的企業(yè)員工在參與企業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候僅僅是將其當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成，培訓(xùn)者在培訓(xùn)的過(guò)程中也僅僅只是將知識(shí)單方面的傳授給企業(yè)員工，培訓(xùn)的氛圍非常的枯燥，企業(yè)員工也就沒(méi)有多大的熱情去接受培訓(xùn)的內(nèi)容，所以也沒(méi)有真正認(rèn)真去體會(huì)培訓(xùn)的內(nèi)容，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)之后也完全不知道到底培訓(xùn)了什么，沒(méi)有掌握其中的工作技能，讓企業(yè)培訓(xùn)的作用不能夠真正的發(fā)揮出來(lái)。

二、提高員工培訓(xùn)的有效性分析

員工培訓(xùn)能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，而如何保證企業(yè)員工培訓(xùn)的有效性也是當(dāng)前沒(méi)有企業(yè)都需要思考的一個(gè)問(wèn)題，而筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)發(fā)揮企業(yè)員工培訓(xùn)的有效性，提高員工的培訓(xùn)效能。

（一）加大企業(yè)管理者的重視程度。要想企業(yè)能夠開(kāi)展高質(zhì)量有效的員工培訓(xùn)，最為重要的就是應(yīng)該加大企業(yè)管理者的重視程度，而這里的重視包括了兩個(gè)方面，一個(gè)是對(duì)員工培訓(xùn)的重視，另一個(gè)則是對(duì)員工的重視。對(duì)世界企業(yè)成功的典例進(jìn)行延吉可以發(fā)現(xiàn)，企業(yè)管理者對(duì)員工管理非常的重視，例如在美國(guó)通用電氣公司中，其管理者杰克對(duì)本公司的1000名以上的員工的名字及其各自的工作都非常的清楚，從幾個(gè)這里可以看出管理者對(duì)其員工管理的高度重視，而管理者的重視能夠讓企業(yè)員工的積極行動(dòng)大幅度提升，從而更加積極的開(kāi)展工作。另外，企業(yè)管理者應(yīng)該明白企業(yè)員工培訓(xùn)的重要性，明白企業(yè)員工培訓(xùn)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)更大的潛在價(jià)值，所以應(yīng)該開(kāi)展更多的企業(yè)培訓(xùn)工作，并且在和這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)加以監(jiān)督，讓企業(yè)員工培訓(xùn)的作用最大程度的得以發(fā)揮。

（二）對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的確定。培訓(xùn)內(nèi)容的確立對(duì)企業(yè)員工最終所掌握的工作技能是非常重要的，所以應(yīng)該對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的確立加以重視。首先，培訓(xùn)內(nèi)容的確定不能夠一概而論，而是應(yīng)該根據(jù)不同的員工的需求設(shè)立對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，以此來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)員工的不同工作需求，能夠?qū)I(yè)的提高員工的工作素質(zhì)；其次，在培訓(xùn)內(nèi)容的確立中，不能夠全權(quán)交由人力資源部門(mén)來(lái)完成，應(yīng)該根據(jù)各部門(mén)的不同的需求由其管理者提出，只有管理者才能夠真正的體會(huì)到自己?jiǎn)T工所需要的是什么，然后交由人力資源部門(mén)來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一，通過(guò)這種方式能夠最大程度的保證培訓(xùn)的有效性；最后，在確立培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)候可以征求員工的意見(jiàn)，看看員工更想要培訓(xùn)哪一方面，這樣可以保證培訓(xùn)的民主性。

（三）培訓(xùn)結(jié)果的應(yīng)用。在參與完企業(yè)培訓(xùn)以后，企業(yè)員工就應(yīng)該將所學(xué)到的培訓(xùn)知識(shí)加以應(yīng)用，而為了保證最終的培訓(xùn)成果能夠真正的應(yīng)用到工作中去，企業(yè)應(yīng)該建立健全激勵(lì)機(jī)制，而這里的激勵(lì)包括了兩個(gè)方面，第一就是對(duì)企業(yè)員工的激勵(lì)，也就是在企業(yè)員工完成培訓(xùn)之后其工作業(yè)真正的提高，并且完成了企業(yè)規(guī)定的任務(wù)的時(shí)候就給予員工獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)或者是晉升崗位；第二就是對(duì)企業(yè)員工的懲罰，也就是企業(yè)員工在參與完企業(yè)培訓(xùn)之后去工作能力仍然沒(méi)有提高就對(duì)其加以懲罰包括扣除獎(jiǎng)金或者是降級(jí)解聘處理。通過(guò)這種方式來(lái)提高企業(yè)員工參與企業(yè)培訓(xùn)的積極性，并且在其培訓(xùn)過(guò)程中也能夠真正的去聽(tīng)講，以此最大程度的發(fā)揮其培訓(xùn)的有效性。

結(jié)語(yǔ)：在如今的社會(huì)中，企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而探究其本質(zhì)可以發(fā)現(xiàn)其最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)，而如何提高企業(yè)員工的工作效率讓其為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值就需要加大對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)力度。但就我國(guó)目前企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀來(lái)看，其中存在著很多的問(wèn)題，這就導(dǎo)致企業(yè)員工培訓(xùn)有效性不能真正的發(fā)揮，所以企業(yè)應(yīng)該從自身尋找問(wèn)題，并且努力的去解決它最終保證企業(yè)員工培訓(xùn)的有效性，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇8

一 新員工培訓(xùn)的重要性

新員工培訓(xùn)，又被稱(chēng)為入職培訓(xùn)，是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對(duì)企業(yè)來(lái)講，在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀(guān)和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二 新員工培訓(xùn)的目的

新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況，即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí)，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并使他們初步了解企業(yè)及其部門(mén)所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀(guān)和行為模式等，從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位，更快地進(jìn)入角色，提高工作績(jī)效。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

三 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容

1、常識(shí)性培訓(xùn)，是指對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn)，使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè)，加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。

2、專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)主要包括：介紹部門(mén)結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。在這過(guò)程中部門(mén)負(fù)責(zé)人要向新員工說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

四 新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

1、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的規(guī)劃，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。

2、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個(gè)部門(mén)的事情。對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門(mén)和人員，一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分，并保證各崗位和部門(mén)擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

3、為了保證實(shí)際效果，新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。

“好的開(kāi)始等于成功的一半!”，新員工進(jìn)入公司最初階段的成長(zhǎng)對(duì)于員工個(gè)人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開(kāi)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán)，為員工順利融入企業(yè)，進(jìn)而選擇長(zhǎng)期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!

公司員工員工培訓(xùn)計(jì)劃工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以大人才觀(guān)，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍，做好年度員工培訓(xùn)計(jì)劃工作。

20xx年新員工培訓(xùn)計(jì)劃范文書(shū)

一、 新員工培訓(xùn)目的

1、 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣

2、 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望

3、 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)

4、 讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感

5、 使新員工更進(jìn)一步明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

二、 新員工培訓(xùn)內(nèi)容

一)、就職前的培訓(xùn)(由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))

主要是對(duì)新員工的到來(lái)表示歡迎，指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(zhǎng)作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師，解答新員工提出的問(wèn)題。

二)、部門(mén)崗位培訓(xùn)(新員工實(shí)際工作部門(mén)負(fù)責(zé))

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作內(nèi)容、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程以及工作待遇，指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi)部門(mén)負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn)，重申工作職責(zé)，指出新員工工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn);對(duì)新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

三)、公司整體培訓(xùn)(內(nèi)部培訓(xùn)師負(fù)責(zé))

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——(簡(jiǎn)述公司的歷史與現(xiàn)狀，描述公司在xx市地理位置，交通情況;公司歷史與發(fā)展前景，公司的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，公司各部門(mén)職能介紹，主要服務(wù)對(duì)象，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;公司有關(guān)政策與福利，公司有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。)

三、 培訓(xùn)對(duì)象

xxx公司全體新進(jìn)員工。

四、 新員工培訓(xùn)教材

《員工培訓(xùn)手冊(cè)》、《xxx公司規(guī)章制度》

五、 培訓(xùn)地點(diǎn)

公司辦公大樓。

六、 培訓(xùn)時(shí)間

公司可根據(jù)員工實(shí)際情況安排，一般7天為宜。

七、 新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、 召集公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見(jiàn),完善培訓(xùn)方案。

2、 盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合公司組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

3、 公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣傳開(kāi)展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

4、 所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓(xùn)1次(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)中心崗前培訓(xùn))，然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓(xùn))，公司可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材，培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū)，培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

八、 培訓(xùn)反饋與考核

1、 培訓(xùn)所進(jìn)行的公司→部門(mén)培訓(xùn)應(yīng)在公司選定培訓(xùn)師指導(dǎo)下進(jìn)行，公司每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表。

2、 訓(xùn)實(shí)施過(guò)程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注意保存，并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改、完善。

3、 培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)公司相關(guān)人員抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，對(duì)新員工培訓(xùn)情況每季度給公司總結(jié)反饋一次

20xx年新員工培訓(xùn)計(jì)劃范文書(shū)

㈠培訓(xùn)背景

xxx公司自成立之始，就相當(dāng)重視新員工的入職培訓(xùn)，一直把它作為公司培訓(xùn)體系中的重點(diǎn)，給予了相當(dāng)?shù)年P(guān)注。公司在多年的新員工培訓(xùn)實(shí)踐中，總結(jié)了一套具有本公司特色的培訓(xùn)體系。通過(guò)這套培訓(xùn)能夠讓新員工適應(yīng)本公司的文化，熟悉工作流程，建立良好的人際關(guān)系，為企業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在XX年伊始，人力資源部根據(jù)本年度公司的人才需求計(jì)劃，在各大型人才市場(chǎng)招聘到了基本上適合公司用人標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)屆大學(xué)生。當(dāng)這些大學(xué)生走上工作崗位之后，公司各用人部門(mén)反映這批新入職員工對(duì)工作沒(méi)有興趣，對(duì)工作不熟悉，不安心工作，有不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。公司人力資源部經(jīng)理認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，決定讓人力資源培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)這次新員工的入職培訓(xùn)，及時(shí)的解決新進(jìn)人員上述方面存在的問(wèn)題。因此，培訓(xùn)主管按照領(lǐng)導(dǎo)的指示和新進(jìn)員工的實(shí)際情況，制定了一個(gè)詳細(xì)的《新進(jìn)員工入職培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)書(shū)》。

㈡培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

⑴培訓(xùn)目標(biāo)

⒈通過(guò)培訓(xùn)讓新員工感受到企業(yè)對(duì)他們的歡迎，體會(huì)到歸屬感，以鼓舞士氣;消除他們初進(jìn)企業(yè)時(shí)的緊張焦慮情緒，很快適應(yīng)新的工作環(huán)境。

⒉通過(guò)培訓(xùn)讓新員工了解和掌握所在崗位應(yīng)具備的基本知識(shí)，工作程序，工作要求和操作要領(lǐng)，使他們盡快的進(jìn)入角色。另外還應(yīng)該提高新員工解決問(wèn)題的能力，提供尋求幫助的方法，提供討論的平臺(tái)，幫助他更快地勝任本職工作;

⒊使員工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀，讓他們?nèi)谌肫髽I(yè)文化。盡快融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中來(lái)，建立主人翁意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

⒋培訓(xùn)讓新員工在組織的幫助下建立職業(yè)生涯管理意識(shí)。

⑵培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)上述的分析的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)目標(biāo)，可以從以下三個(gè)方面展開(kāi)對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)：

⒈公司概況和企業(yè)文化的培訓(xùn)

在這個(gè)層面上通常是讓員工了解公司的基本背景，成長(zhǎng)過(guò)程，產(chǎn)品，戰(zhàn)略目標(biāo)，企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)，并希望員工能夠把自己放在公司這個(gè)環(huán)境中衡量自己的價(jià)值，為企業(yè)多做貢獻(xiàn)，將來(lái)的奮斗方向，以及自己在公司所處的位置。

⒉公司制度的培訓(xùn)

這個(gè)層面主要是向員工介紹公司的保障制度，政策，安全法規(guī)，工作時(shí)間，薪酬和考核制度等激勵(lì)機(jī)制和壓力機(jī)制，讓員工明白，只要他們盡自己的力量為企業(yè)做了貢獻(xiàn)，企業(yè)是不會(huì)虧待他們的，也就是讓他們與企業(yè)共榮辱，共進(jìn)退。

⒊技能培訓(xùn)

主要讓新員工了解所在部門(mén)和崗位所需的工作標(biāo)準(zhǔn)，操作要求，質(zhì)量保證，上下流程關(guān)系，對(duì)于專(zhuān)業(yè)性特別強(qiáng)的崗位，還要有針對(duì)性的展開(kāi)實(shí)際操作培訓(xùn)，讓員工熟練的掌握操作技能后再上崗操作。

⒋職業(yè)生涯管理培訓(xùn)

主要是讓員工掌握一些基本的職業(yè)生涯管理的知識(shí)，然后能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。

⑶培訓(xùn)資源

企業(yè)概況和企業(yè)文化主要是由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)

公司制度層面的培訓(xùn)主要是由人力資源經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)

技能培訓(xùn)主要是由部門(mén)主管或者是在本部門(mén)中工作業(yè)績(jī)突出的員工負(fù)責(zé)培訓(xùn)

職業(yè)生涯管理培訓(xùn)主要是由知名的培訓(xùn)公司的職業(yè)生涯管理專(zhuān)家負(fù)責(zé)培訓(xùn)

⑷培訓(xùn)方法

培訓(xùn)方法的新異，是培訓(xùn)效果的催化劑。培訓(xùn)的方法有多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng)法、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)企業(yè)的需要和可能，合理地選擇采用。

在企業(yè)概況和企業(yè)文化層面的培訓(xùn)上可以采區(qū)講授法和案例分析法相結(jié)合方式

在公司制度層面上主要采用講授法和討論法的方式

在技能培訓(xùn)主要是采用演示法，角色扮演法的方式

職業(yè)生涯管理主要采用講授法，案例法，討論法相結(jié)合的方式

⑸培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備

篇9

中圖分類(lèi)號(hào)：C975文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1000－8136（2011）36－0147－02

人的能力不是天生造就的，而是在后天學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中逐漸形成的。面對(duì)當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)正在加速融入市場(chǎng)化、知識(shí)化、信息網(wǎng)絡(luò)化和全球一體化的形勢(shì)，作為市場(chǎng)微觀(guān)主體的企業(yè)正面臨著越來(lái)越激烈而無(wú)情的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。如何為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的員工；如何利用培訓(xùn)給企業(yè)帶來(lái)更大的發(fā)展空間，帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益，是當(dāng)前每個(gè)企業(yè)都面臨的重要問(wèn)題。

1員工培訓(xùn)的重要性

1.1員工培訓(xùn)能提高員工的業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)企業(yè)盈利能力

員工培訓(xùn)的一個(gè)主要方面就是崗位培訓(xùn)，是根據(jù)崗位要求所應(yīng)具備的知識(shí)、技能而有針對(duì)性地對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，其中，崗

位規(guī)范、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力的要求為崗位培訓(xùn)的重要目標(biāo)。

1.2員工培訓(xùn)是增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作

企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的越充分，對(duì)員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。尤其是對(duì)新員工的培訓(xùn)，對(duì)新入職員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)，一方面可以使新員工的能力、知識(shí)、技能得到提升，快速適應(yīng)崗位的需要；另一方面可以幫助新員工樹(shù)立自我人力資本投資的觀(guān)念，使其意識(shí)到自我發(fā)展的重要性，從而積極與企業(yè)合作，努力提升自己，使其迅速?gòu)木滞馊宿D(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程；是員工從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過(guò)程，員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開(kāi)始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開(kāi)始發(fā)揮自己的才能。

1.3培養(yǎng)企業(yè)的后備力量，適應(yīng)市場(chǎng)變化、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，保持企業(yè)永久經(jīng)營(yíng)的生命力

培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。人才是企業(yè)的第一資源，有了一流的人才，就可以開(kāi)發(fā)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，企業(yè)就可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

此外，培訓(xùn)還有利于增強(qiáng)員工的就業(yè)能力，有利于為員工創(chuàng)造獲得較高收入的機(jī)會(huì)，有利于增強(qiáng)員工職業(yè)的穩(wěn)定性。總之，培訓(xùn)不僅是為企業(yè)，也是為員工和企業(yè)雙方的利益。

2培訓(xùn)形式的選擇

2.1“以師帶徒”形式

對(duì)于新入職的員工；新轉(zhuǎn)崗員工到崗后3～6個(gè)月內(nèi)；不能獨(dú)立承擔(dān)崗位工作任務(wù)的員工及公司急需崗位有意向培養(yǎng)的員工可以采取“以師帶徒”的方式。選擇熟知公司文化、各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程和工作程序；有較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的政治素養(yǎng)和技術(shù)業(yè)務(wù)能力；具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神的員工為師傅，負(fù)責(zé)對(duì)徒弟的日常工作以及技能提升進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，并對(duì)徒弟在工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行答疑解惑并隨時(shí)檢驗(yàn)徒弟對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的掌握情況?！耙詭煄健笔亲龊眉夹g(shù)“傳幫帶”的一種有效途徑，能調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)員工學(xué)知識(shí)、鉆業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)素質(zhì)的積極性。

2.2內(nèi)部講師內(nèi)部培訓(xùn)

此方法是在企業(yè)內(nèi)的管理人員、技術(shù)人員等技能高、能力強(qiáng)的員工作為講師，他們比較了解企業(yè)的事跡情況，無(wú)需調(diào)研便能設(shè)計(jì)和實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)項(xiàng)目，還能把知識(shí)和技能與實(shí)際工作相結(jié)合，有重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行培訓(xùn)。因而培訓(xùn)的實(shí)際效果往往更好，而且成本很低。

2.3樹(shù)立內(nèi)部標(biāo)桿

通過(guò)技術(shù)比賽等形式樹(shù)立內(nèi)部標(biāo)兵，適當(dāng)?shù)慕o予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召企業(yè)全體員工向其學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)全體員工形成一種積極向上的整體學(xué)習(xí)環(huán)境，提升部門(mén)與個(gè)人的工作效率，增加員工凝聚力。

2.4現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)法

現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)法是指根據(jù)工作的需要在工作的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)較適合于技能方面的培訓(xùn)，可以同時(shí)應(yīng)用多種培訓(xùn)方式綜合應(yīng)用，便于培訓(xùn)雙方雙向溝通。

2.5戶(hù)外拓展訓(xùn)練法

戶(hù)外拓展訓(xùn)練法是一種新穎的培訓(xùn)方式，主要緣于對(duì)室內(nèi)培訓(xùn)沉悶氣氛的改進(jìn)。強(qiáng)調(diào)的是一種體驗(yàn)，是一種由內(nèi)至外的自我教育。通過(guò)對(duì)個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目及對(duì)個(gè)人極限的挑戰(zhàn)，使員工認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；讓學(xué)員體會(huì)到在日常的工作場(chǎng)景中體會(huì)不到的東西，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

3對(duì)員工培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

圖1所示，由于企業(yè)在員工培訓(xùn)上存在著種種誤區(qū)，因而使培訓(xùn)效果差強(qiáng)人意。只有正確的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)、對(duì)待培訓(xùn)，才能使培訓(xùn)達(dá)到事半功倍的效果。

圖1培訓(xùn)認(rèn)識(shí)誤區(qū)分析圖

4員工培訓(xùn)給企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益

4.1直接經(jīng)濟(jì)效益

公司會(huì)議調(diào)度工區(qū)電源機(jī)房?jī)?nèi)裝有浮充電池組以及UPS用192 V電池組，這些供電設(shè)備負(fù)責(zé)向機(jī)械室內(nèi)所有通信設(shè)備供電。為了避免通信設(shè)備不會(huì)因蓄電池過(guò)放電或電池放電終了，導(dǎo)致設(shè)備停機(jī)所造成的通信中斷。員工自發(fā)組成小組，提報(bào)培訓(xùn)需求，經(jīng)過(guò)對(duì)其進(jìn)行72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)后，小組成員經(jīng)過(guò)多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，成功的對(duì)停電斷電警報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn)，給公司帶來(lái)了直接的經(jīng)濟(jì)效益，且使其能及時(shí)地提醒值班人員及早恢復(fù)交流供電，徹底地杜絕了交流掉電導(dǎo)致蓄電池過(guò)放電而造成的通信中斷。

由于公司初期片面追求業(yè)務(wù)量、不考核收入等原因，造成嚴(yán)重的超計(jì)劃投資，不按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了大量的農(nóng)村局所。而農(nóng)村局所存在投資大、ARPU值低、后期維護(hù)成本高等問(wèn)題，讓公司背上了沉重的運(yùn)營(yíng)包袱。針對(duì)此種情況，公司成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)成員進(jìn)行108學(xué)時(shí)的培訓(xùn)后，對(duì)農(nóng)村局所進(jìn)行資源盤(pán)活工作，改善了134個(gè)局所用戶(hù)的通信質(zhì)量和降低了86個(gè)局所的單線(xiàn)投資，扭轉(zhuǎn)了36個(gè)局所的虧損，提高了資源利用率和資產(chǎn)產(chǎn)出率，實(shí)現(xiàn)了部分農(nóng)村局所的扭虧為盈，并盤(pán)活大量電纜資源，為公司節(jié)約大量投資，便于公司的發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期效果。僅2007年就為公司盤(pán)活資產(chǎn)1 335萬(wàn)元。

4.2間接的經(jīng)濟(jì)效益

為逐步提高員工文化水平，改善員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)，公司每年都組織符合要求的員工參加函授及遠(yuǎn)程教育學(xué)歷教育，2007年至今全省大專(zhuān)及以上學(xué)歷占總?cè)藬?shù)的比例由原來(lái)的31.25%提高到51.49%；全省營(yíng)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、線(xiàn)務(wù)員崗位員工持證上崗率達(dá)到95%，進(jìn)一步提高了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作技能?？傊嘤?xùn)是對(duì)企業(yè)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)內(nèi)容包括對(duì)人員的智力、技能的開(kāi)發(fā)，調(diào)動(dòng)人員的積極性增強(qiáng)組織凝聚力，為企業(yè)未來(lái)發(fā)展階段合理地配置人力資源提供基礎(chǔ)支撐作用。通過(guò)培訓(xùn)企業(yè)可獲得因人員素質(zhì)的提高帶來(lái)的顯著效益。

總之，員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要內(nèi)容之一，其實(shí)質(zhì)是企業(yè)對(duì)人力資本的投資，企業(yè)真正重視職工培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)、對(duì)職工將會(huì)是一個(gè)雙贏(yíng)的選擇。

On the Enterprise Employees Training’s Economic Benefits to Enterprises

篇10

【關(guān)鍵詞】人才儲(chǔ)備；人力資本；員工培訓(xùn)；績(jī)效評(píng)估機(jī)制

引言

員工培訓(xùn)是更新員工知識(shí)儲(chǔ)備和提升工作能力重要手段，在企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是員工競(jìng)爭(zhēng)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)背景之下，企業(yè)必須高度重視員工培訓(xùn)工作的開(kāi)展，在診斷分析企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題基礎(chǔ)之上，采取切實(shí)有效措施，全面提升員工培訓(xùn)效果，從而為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)構(gòu)筑帶來(lái)更多促進(jìn)以及提升。由于企業(yè)的人才管理模式落后，部分企業(yè)的員工培訓(xùn)工作存在不少弊端，下文將從以多元化視角來(lái)論述企業(yè)培訓(xùn)的問(wèn)題和相應(yīng)解決對(duì)策。

一、科學(xué)的設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，注重崗位績(jī)效水平的提升

培養(yǎng)的開(kāi)展，首要重點(diǎn)在于對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，應(yīng)遵循差異化的基本原則，踐行“以人為本”的管理理念，徹底改變傳統(tǒng)“一刀切”的培訓(xùn)內(nèi)容，注重不同員工群體在培訓(xùn)需求方面的不一致，并根據(jù)這些差異性的需要來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)，以此保證培訓(xùn)資源都用到“刀刃”上，最大限度提升員工培訓(xùn)效果。而與此同時(shí)，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，在此類(lèi)培訓(xùn)中可以根據(jù)自己的需要來(lái)選擇相關(guān)課程，而不再是被動(dòng)“聽(tīng)從”企業(yè)安排，將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在自己不需要的培訓(xùn)內(nèi)容方面，從而促使其學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性的顯著更高，為培訓(xùn)帶來(lái)明顯效果。

二、全面重視培訓(xùn)實(shí)踐性，強(qiáng)化員工的專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練

企業(yè)培訓(xùn)的根本目的在于提升員工的綜合素質(zhì)，以便更好地為企業(yè)的進(jìn)步發(fā)展服務(wù)，因此，實(shí)踐性成為員工培訓(xùn)工作的主旨。以往一字不改的按照培訓(xùn)資料為員工講解，“照本宣科式”的培訓(xùn)方式根本無(wú)法激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱請(qǐng)，培訓(xùn)效果自然不言而喻。因此，現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)摒棄純粹的理論說(shuō)教的培訓(xùn)模式，多給員工提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)踐性。只有在企業(yè)培訓(xùn)中加強(qiáng)實(shí)踐性，讓員工切實(shí)參與到業(yè)務(wù)實(shí)踐中，才能有效提高企業(yè)的工作效率，實(shí)現(xiàn)更好地發(fā)展。

三、最大化業(yè)務(wù)骨干作用，完善培訓(xùn)講師的隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)企業(yè)培訓(xùn)工作而言，師資力量是其中不可缺少的保障。為了解決培訓(xùn)講師缺乏、能力參差不齊的問(wèn)題，除了聘請(qǐng)外部講師外，還可積極挖掘企業(yè)內(nèi)部的人才資源，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范作用，一面夯實(shí)師資力量，同時(shí)幫助企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干不僅了解企業(yè)發(fā)展文化，精通業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)于崗位工作有著比外部講師更深刻的理解，使其成為培訓(xùn)老師，能更深入的為員工講解更為實(shí)用的技能，為員工答疑解惑亦不再受限于培訓(xùn)課程內(nèi)，還能夠拓展至日常工作之中。

四、革新企業(yè)的發(fā)展觀(guān)念，端正全體員工的培訓(xùn)認(rèn)知

思想觀(guān)念是行動(dòng)的指揮棒，要想做好企業(yè)培訓(xùn)工作，企業(yè)的管理層必須及時(shí)改變傳統(tǒng)的發(fā)展理念，端正對(duì)員工培訓(xùn)工作的認(rèn)知。同時(shí)，將企業(yè)培訓(xùn)納入企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略之中，并根據(jù)企業(yè)既定目標(biāo)和規(guī)劃，有針對(duì)性、目的性的開(kāi)展培訓(xùn)工作。具體來(lái)說(shuō)，企業(yè)需要加大對(duì)員工培訓(xùn)的投資力度，為培訓(xùn)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持，在人才隊(duì)伍的建設(shè)上舍得投資。同時(shí)，建立健全的人事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，使培訓(xùn)趨于正規(guī)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化，從而也讓員工對(duì)個(gè)人培訓(xùn)給予高度重視。

五、建立評(píng)估和反饋機(jī)制，及時(shí)調(diào)整和更新培訓(xùn)內(nèi)容

企業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，在重視員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，還需要建立培訓(xùn)效果反饋機(jī)制，完善企業(yè)的培訓(xùn)工作體系。比如，在培訓(xùn)體系中引入在線(xiàn)評(píng)估系統(tǒng)，在每一節(jié)培訓(xùn)課結(jié)束之后，安排員工完成在線(xiàn)的培訓(xùn)課程評(píng)價(jià)，其中設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容評(píng)價(jià)、講師評(píng)價(jià)、培訓(xùn)建議、個(gè)人參加培訓(xùn)的心得體會(huì)等選項(xiàng)，讓學(xué)員及時(shí)參與培訓(xùn)評(píng)價(jià)的填寫(xiě)；而培訓(xùn)講師則可以根據(jù)員工上述反饋信息，對(duì)其日后培訓(xùn)工作作出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整，以更好的完善培訓(xùn)工作。需要注意的是，培訓(xùn)評(píng)估和反饋機(jī)制的設(shè)置應(yīng)盡量兼顧到培訓(xùn)效果的各個(gè)維度，除反映維度以及學(xué)習(xí)維度之外，還應(yīng)包括行為維度以及結(jié)果維度，缺少任何一個(gè)維度的培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo)都往往意味著培訓(xùn)效果評(píng)估的不全面，意味著培訓(xùn)改進(jìn)方向失去方向。

結(jié)語(yǔ)

企業(yè)培訓(xùn)工作旨在提升員工的綜合素質(zhì)，因此，對(duì)于員工的培訓(xùn)和管理就應(yīng)摒棄純粹的理論說(shuō)教模式，多給員工提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)踐性，建立完善的培訓(xùn)工作體系，運(yùn)用科學(xué)的培訓(xùn)方法，提高員工的綜合能力，從而為增強(qiáng)企業(yè)于激烈市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力而做出貢獻(xiàn)。

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