導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇班級周工作總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

1、本周好習(xí)慣之星是丁馳；從本周開始，評選好習(xí)慣之星的依據(jù)加減分完全放給班干部，第二步依據(jù)孩子的投票。自此，

2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面：

本周進(jìn)行了百分?jǐn)?shù)窗4、窗5的學(xué)習(xí)。因為信息窗4與分?jǐn)?shù)混合運算應(yīng)用題聯(lián)系比較大，所以一部分學(xué)生學(xué)起來有些吃力,但經(jīng)過幾天的練習(xí)，基本能夠辨清數(shù)量關(guān)系。到現(xiàn)在還存在理解問題的是：呂俊輝、張玉龍、呂騫宇。希望這些孩子能多感悟，保證自己的正確理解。

3、其他方面：

（1）本周一上交了上周五參觀消防大隊的時間日記，孩子們用自己稚嫩的筆，真切的記錄了自己參觀的所見、所感，點滴間傳遞著孩子的快樂。其中被評為優(yōu)秀的是：董佳琪、張根堯、李鴻運、王云杰、陳彥霖、王澤陽、朱佳豪、于嚴(yán)林、劉靜、于曉萌、丁馳、趙文博、胡洪瑩、任玲輝、陳鑫元、張毓廷、夏凡、鄭醒、張鈺、畢見麗。

（2）周二召開了新學(xué)期家長會， 2位家長請假沒能來，其他家長都能按時參與，會上，重點談了本學(xué)期的各科學(xué)習(xí)，以及家委會工作，希望我們能夠家校共同努力，一起讓孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，在活動中更快樂。

（3）周五對本月來好習(xí)慣進(jìn)行了階段性的總結(jié)：坐姿表現(xiàn)尤其出色的是：姜雨婷、王旭楠、宋錦鵬、張毓廷、姜濤、曲金釗；站姿好習(xí)慣特別突出的是：胡鴻瑩、任玲輝、張玉龍、陳彥霖、董佳琪；敬隊禮好習(xí)慣成為大家學(xué)習(xí)榜樣的是：于曉萌、陳鑫元、趙婉如。當(dāng)然，其他孩子表現(xiàn)也比較出色，希望在接下來的時間能夠堅持，讓這些優(yōu)秀的行為真正的成為自己的好習(xí)慣。

（4）選出咱班安全委員：王旭楠。負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的到位情況，送晨報午報；和班長共同監(jiān)督同學(xué)課間教室、走廊、樓梯、校園及放學(xué)路隊的安全。

（5）統(tǒng)計了3月份的獎?wù)聰?shù)量，已經(jīng)發(fā)在之前的博文中，并根據(jù)獎?wù)聰?shù)量確定了本月的班級之星：朱佳豪、張根堯、董佳琪、任玲輝、李想；在家長會上已經(jīng)跟大家闡述獎?wù)掳l(fā)放涉及到孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，因此可以作為孩子綜合表現(xiàn)的一個評定，所以希望您能重視。

下周工作溫馨提示：

篇2

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我整理思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤，經(jīng)常與保健老師交流。

二、保育工作方面

篇3

在這一周我們競選了班干部，選出了以下干部：

班長：尚廣濤和于芮

學(xué)委：李圓

體委：張夢露和張宏帥

團委：劉元飛

生委：蘭承

宣委：蘭承和史恩媛

這些干部他們對班級事務(wù)很熱情，積極向上的愿望很高，很想把高二、一班建設(shè)成很有凝聚力的班集體?？梢灿胁糠指刹啃袆雍退枷氪嬖诰嚯x，干部中有部分同學(xué)存在各種各樣的一些小毛病，我想，他們在班級的要求下一定會盡快改掉。

這一周我們逐步提出了班級紀(jì)律要求，小到很小的細(xì)節(jié)：我們要求不準(zhǔn)在教室吃零食和冰棍；我們要求下課不準(zhǔn)在教室扎堆，不準(zhǔn)大聲說話，保持教室一個相對安靜的狀態(tài)；我們要求放學(xué)后清理好自己的書桌，把書都放進(jìn)書箱……

這一周我們班出現(xiàn)了幾個違紀(jì)現(xiàn)象：

1、 早自習(xí)遲到三人次：洪，家，夢。其中夢是班委成員。

2、 教室吃零食兩人次：宏，穩(wěn)。其中宏是班委成員。

3、 課間打逗兩人次：權(quán)，鵬。

4、 課間遲到三人次：蘭，宏，仲。其中蘭，宏是班委。

違紀(jì)十人次中有四人次是班委成員，我們的班委要大大加強教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的，作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習(xí)慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī)，我們怎么能去監(jiān)督其他同學(xué)遵守呢？所謂其身正也，不令而行。

問題是有的，教育事業(yè)是一個遺憾的事業(yè)，我們做不到最好，但我們能做到更好。

通過一周觀察，我發(fā)現(xiàn)了我們中的大部分學(xué)生非常好學(xué)，他們很多人很早就能到校，進(jìn)班就能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色：靜，好學(xué)，比，趕，超。同學(xué)們，我們真的需要這樣的狀態(tài)。

也許，同學(xué)們想：急什么，還有兩年呢，高三再說吧！

可是，我們實在是沒有等待時間了，我們的底子并不是多好，我們只有從現(xiàn)在就努力，才能真正考上我們理想的大學(xué)。

你也可以不努力，那就請你看看你周邊的環(huán)境，看看新招的高一，你是不是覺得你會逐漸被淘汰？是啊，若不努力，你將被高二、一班淘汰，將被高二年級淘汰，將被九十五中淘汰，同時被高考淘汰。作為一班的學(xué)生，擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考，至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。

同學(xué)們，我們要有信心，我們真的是一波好苗子，我們成長的土壤是九十五中高二、一班，這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

那這土壤靠誰來培植？

我說過，不要去想班主任能為你們做些什么，也不要想班級能為你們做些什么，更不要想班委能為你們做些什么，而應(yīng)當(dāng)想你能為班級做些什么。

我說過有了優(yōu)秀的班集體才會出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會。

每個同學(xué)為班級做一點點，四十二個同學(xué)合起來就是一大亮點。

也許你會說：老師，我的能力真的有限，不能為班級做多大貢獻(xiàn)。

篇4

一、本周的工作總結(jié)

1、保持專注度

這一周的工作比較的雜亂無章，有時候自己忙起來的時候也不分不清楚天南地北了。這時候也就是考驗我們個人能力的時候了。通過前期自己的一個策劃和鋪墊之外，我找到了屬于自己的工作方式，那就是提高對一件事情的專注度。有時候我們想要做得更好，做更多的事情，其實往往是達(dá)不到的，我們只有將一件事情做好之后，再去做另一件事情時，我們的成功率才會高起來。

2、應(yīng)變力的提高

這一周的工作當(dāng)中，大大小小的突況有很多，以前

我是一個不太善于處理緊急事情的人。因為我自己也是一個比較急躁的人，所以我比較的抗拒這樣的事情。但是這一周也是沒有辦法，只能我硬著頭皮上了。當(dāng)我開始處理這樣的問題時，我也發(fā)現(xiàn)其實這也是一種鍛煉的方式。我們不能只顧著現(xiàn)狀，更應(yīng)該看長遠(yuǎn)一些。各個方面能力的提升對于我們來說是一件好事情。

二、下周的工作計劃

1、合理規(guī)劃每一天

篇5

根據(jù)大理州糧食局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國家糧食局辦公室關(guān)于舉辦“2012年糧食科技活動周”文件的通知》大糧電【2012】4號文件精神，我局及時組織機關(guān)干部職工、糧油公司員工進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并就相關(guān)工作進(jìn)行安排部署，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實做好糧食科技活動周宣傳活動，從小麥的消費發(fā)展趨勢，人們對小麥粉品質(zhì)需求檔次的轉(zhuǎn)變，以及面粉營養(yǎng)強化、面粉添加劑、主食文化等方面作深入的宣傳。 2012年我縣活動的主題為：小麥粉的營養(yǎng)與健康。同時為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立永平縣糧食局糧食科技活動周宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管購銷工作的副局長擔(dān)任，副組長由購銷股股長擔(dān)任，成員由局辦公室、財務(wù)統(tǒng)計股、糧油公司負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在購銷股，辦公室主任由購銷股股長兼任。

二、加大宣傳工作力度。充分利用廣播電視、黑板報、印發(fā)宣傳材料等方式以關(guān)注糧食安全、保障百姓健康為主要宣傳內(nèi)容。突出科技與文化融合，宣傳“為耕者謀利，為食者造?！钡募Z食文化。突出科技與生活同行，宣傳事關(guān)人民健康的糧食科技知識。圍繞食品安全，宣傳有關(guān)常識，主要是通過對重大案例的剖析，增長民眾食品安全方面的知識，增強民眾食品安全防范意識。同時，對《食品安全法》等法律法規(guī)進(jìn)行宣傳。此次活動共到七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，三十六個村以及利用縣城街天進(jìn)行宣傳，共發(fā)放宣傳材料1500份，宣傳對象達(dá)16000人。

三、突出宣傳工作重點。隨著人們生活水平的不斷提高，人們對小麥的消費觀念已經(jīng)從原先的溫飽型向安全、營養(yǎng)、健康方向發(fā)展。小麥生產(chǎn)、儲藏、加工、營養(yǎng)，專用型面粉、強化面粉及主食品的營養(yǎng)，小麥綜合利用等相關(guān)知識。宣傳糧食檢測標(biāo)準(zhǔn)、科技項目及成果、糧食衛(wèi)生安全現(xiàn)狀及知識，糧食食品歷史和文化、糧食科技發(fā)展的歷史、糧食儲藏加工流通等傳統(tǒng)沿革、糧食科技發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，重點宣傳我國的主食文化。

篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

二、注重宣傳，營造氛圍

為擴大科技活動周的宣傳面和影響力，市縣兩級不斷加大宣傳力度，通過科技網(wǎng)站和政府信息公開網(wǎng)站、會議、標(biāo)語、在電視臺和報紙上宣傳等多種形式加大宣傳力度，使廣大人民群眾能夠及時了解科技活動周活動情況，xx大眾電視臺、xx日報、xx電視臺等新聞單位都對活動作了活動啟動儀式前后的跟蹤采訪和專題報道，營造了良好的社會氛圍。

三、特色明顯，成效顯著 本屆開展的科技活動在開展常規(guī)系列貼近實際、貼近生活群眾性科技活動的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新了活動方式，特色明顯，成效顯著，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

科技論壇由縣政府副縣長趙峰主持，縣直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、部分企業(yè)負(fù)責(zé)人和科技代表、三個熱區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、紅光農(nóng)場場長近60人參加了科技論壇。市科學(xué)技術(shù)局、知識產(chǎn)權(quán)局局長羅江云、市科技局副局長潘璐、縣委副書記、縣長王志新、縣委宣傳部部長唐進(jìn)峰、縣政協(xié)副主席王文保、縣科技局局長胡德品等領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。在科技論壇上，11名專家明確指出了xx在熱區(qū)特色產(chǎn)業(yè)中存在的困難和問題，并就今后如何做好做強做大xx熱區(qū)特色產(chǎn)業(yè)提出了寶貴的意見和建議。企業(yè)負(fù)責(zé)人和參會鄉(xiāng)鎮(zhèn)長與專家緊緊圍繞“發(fā)揮熱區(qū)生物資源優(yōu)勢，發(fā)展xx經(jīng)濟”這個主題，對“熱區(qū)資源開發(fā)怎么做到富民又富縣”、“熱區(qū)資源開發(fā)是走精品化 還是規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化的道路”

、“茉莉花、晚香玉等鮮花的香精提取”等問題進(jìn)行了很好的互動問答，達(dá)到了預(yù)期目的。

市科技局、知識產(chǎn)權(quán)局局長羅江云在論壇會上作了講話：在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在全國第9個科技活動周到來之際，xx市暨xx縣2009年科技活動周在xx隆重舉行，今天召開的科技專家論壇是科技活動周的一個重要內(nèi)容，論壇開得很成功?？萍颊搲某晒φ匍_，為xx市暨xx縣2009年科技活動周拉開了序幕。羅局長強調(diào)：這次論壇專家陣容強大，11名專家均是清一色的博士級別，是名副其實的專家團。各位專家對xx特色生物資源的開發(fā)，產(chǎn)業(yè)培植展開了論壇，提出了發(fā)展xx特色生物資源的思路和方向。如圍繞xx的甘蔗、蘆薈、熱帶水果、熱帶花卉的發(fā)展提出了寶貴的意見。羅局長還對這次論壇提出了二點建議：一是要留下好的建議，希望xx通過這次論壇，把專家的意見、建議應(yīng)用到開發(fā)xx特色生物資源的實際工作中；二是通過這次論壇，加強與中科院昆明植物研究所的聯(lián)系和建立長期的合作關(guān)系，也希望研究所把更多的研究成果、示范推廣項目放到xx、放到xx進(jìn)行發(fā)展。 本次論壇的成功召開，進(jìn)一步理清了xx熱區(qū)資源開發(fā)的思路，對于打開制約我縣熱區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸和提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力具有重要的指導(dǎo)意義，對全縣熱區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整將起到良好的推動作用。同時也為企業(yè)加強與科研院所的聯(lián)系提供了一個良好的平臺。

二是捐贈科技物資和科普圖書。在科技活動周啟動儀式上，由省體育局模型運動管理中心和市科技局、知識產(chǎn)權(quán)局向xx縣科技局捐贈10套遙控電子模擬器和價值40000元的科普讀物。

三是舉行精彩的航模表演。由省體育局模型運動管理中心和紅塔區(qū)青少年科技活動中心舉行的精彩航模表演，讓廣大群眾開闊了眼界，真正享受到了一頓科技大餐，同時把活動推向了，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，掌聲不斷。

四是舉行了文藝節(jié)目表演。xx縣文工團在啟動儀式前舉行了科普文藝表演，極大的豐富了活動內(nèi)容。

五是召開xx縣科技工作暨知識產(chǎn)權(quán)工作會議。5月20日上午，在xx市暨xx縣2009年科技活動周期間，xx縣召開了全縣科技工作暨知識產(chǎn)權(quán)工作會議。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管科技工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、紅光農(nóng)場場長、科技專干、縣直各部門、規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人和部分科技代表以及縣科技局、科協(xié)全體干部職工共160多人參加了會議，會議由縣政府辦主任鄭榮主持?？h委常委、縣委政法委書記盧八林、縣人大常委會副主任楊云、縣政府副縣長趙峰、縣政協(xié)副主席王文保等四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。市科技局副局長潘璐、市科協(xié)副主席王保才應(yīng)邀參加會議并作了講話。潘副局長和王副主席對xx科技、科普工作所取得的成績給予了肯定，并對今后科技、科普工作提出了寶貴的意見建議。

會上，縣科技局局長胡德品作了題為《發(fā)揮科技支撐作用 努力促進(jìn)xx經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展》的科技工作和知識產(chǎn)權(quán)工作報告，報告圍繞領(lǐng)導(dǎo)重視科技工作、科技項目實施情況、農(nóng)業(yè)科技推廣、企業(yè)科技創(chuàng)新、特色生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技培訓(xùn)和科普工作、知識產(chǎn)權(quán)工作等八個方面的大問題對多年來的科技工作、知識產(chǎn)權(quán)工作做了認(rèn)真的回顧總結(jié)，指出了存在的問題，并對2009年的科技、知識產(chǎn)權(quán)工作做了具體安排部署。2009年全縣科技、知識產(chǎn)權(quán)工作要突出抓好六個方面的工作：一是增強科技意識，促進(jìn)科技創(chuàng)新；二是抓宣傳，營造良好的科技工作氛圍；三是抓培訓(xùn)，提高全民科技素質(zhì)；四是抓好知識產(chǎn)權(quán)工作；五是抓好人才資源信息庫建設(shè)和全國科技進(jìn)步考核工作；六是切實抓好自身建設(shè)，提高履職能力。

趙峰副縣長受縣長王志新的委托，代表縣人民政府在會上作了講話。趙副縣長對我縣近年來所取得的科技、知識產(chǎn)權(quán)工作成績給予了充分肯定，并指出了存在的困難和問題，對今后科技、知識產(chǎn)權(quán)工作提出了要求：一是圍繞工業(yè)強縣抓科技，提高企業(yè)核心競爭力；二是圍繞農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣抓科技，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；三是圍繞生態(tài)富縣抓科技，加快優(yōu)勢資源開發(fā)步伐；四是圍繞科技興縣抓創(chuàng)新，完善科技創(chuàng)新機制。

活動周期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位結(jié)合工作實際，因地制宜，積極開展了多種形式的科技服務(wù)宣傳活動，在全社會營造愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好社會氛圍。

為更好的總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中存在的不足，5月22日上午，縣政府副縣長趙峰主持召開了由縣政府辦、縣科技局、科協(xié)全體干部職工參加的科技活動周工作總結(jié)會議。

篇7

九年級班主任工作總結(jié)模板1中考即將到來，也預(yù)示著一學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束。半年來，懷著緊張、興奮，疲憊和艱辛，一切為了什么?因為面臨畢業(yè)，面臨中考，面臨人生的第一次重要的抉擇，老師和同學(xué)們都承受著巨大的身體和心理壓力，已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻，每個人都邁著堅定的步伐，臉上洋溢著自信的笑容。本學(xué)期，除了以教學(xué)為中心的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，堅持以德育為核心，開展班級管理工作，爭取讓學(xué)生在德、智、體、美、勞方面都有所提高，健康快樂地走出校園，踏上新征程，邁上新起點，照亮人生，點燃希望。以下是我本學(xué)期的一些在班級管理方面的做法。

一、安全教育。

教學(xué)成績固然重要，單安全絕對是排在首位的，沒有了安全，其他都是枉然，所以每個學(xué)期開始，每一周班會，幾乎每一天我都會提安全，安全重于泰山，看到每個學(xué)生安全的上下學(xué)也是很欣慰的。

二、健康教育。

衛(wèi)生防疫工作從學(xué)期初至學(xué)期末都是常抓不懈的，健康教育包括身體和心理上的，一個人不但要有健康的身體，也需要有健康的心理，這樣才能稱得上是一個健康的人，所以按照學(xué)校的要求，我會定期召開健康教育主題班會及心理健康教育主題班會。讓學(xué)生充分認(rèn)識身心健康的重要性。

三、教學(xué)管理。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方，是提升自我的搖籃，平時我會根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育，總之盡量讓在學(xué)習(xí)上其發(fā)揮自己最好的一面，每一節(jié)課都有所收獲。平時督促他們及時進(jìn)教室學(xué)習(xí)，入班即靜、入座即學(xué)。培養(yǎng)他們艱苦奮斗、鍥而不舍的求知精神。

四、紀(jì)律約束。

無規(guī)矩不成方圓，班級管理中也是必不可少的，沒有紀(jì)律的約束，所有人為所欲為是不行的，教學(xué)工作難以開展，所以在平時管理中，我會時常關(guān)注學(xué)生的言行，發(fā)現(xiàn)問題及時用合理的方法處理，爭取曉之以理、動之以情，不盲目，不急躁，最終讓學(xué)生心服口服。當(dāng)然，進(jìn)入九年級，特別是下學(xué)期，所有同學(xué)都知道努力了，緊張起來了，自覺性也提高了，紀(jì)律方面整體較好。

五、理想教育。

每個人都要有理想，理想是燈塔，照亮每個人前進(jìn)的方向。在平時的教育教學(xué)中我會穿插一些人生理想教育，告訴學(xué)生要有理想，有抱負(fù)，為了美好的明天。

六、感恩教育。

從小到大幫助我們的人有很多，我們的父母、老師、同學(xué)和一些心地善良的陌生人，在我們遇到苦難時他們及時地幫助了我們，我們要感謝他們，以后別人遇到困難時也要及時伸出援助之手。

以上是我本學(xué)期在班主任工作中的一些做法。隨著下學(xué)期工作的結(jié)束，整學(xué)年的班主任工作也到了尾聲，一年下來我和九二班的孩子們都成長了很多，到了分別的時刻，回憶起一年的開心和不開心的倍感不舍，天下沒有不散的筵席，祝九二班的孩子們在接下來的一周里堅持堅持再堅持，爭取在中招考試中取得理想的成績，加油!

九年級班主任工作總結(jié)模板2本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任九年級班主任。本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好升學(xué)考試的成績，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：

一、制定班紀(jì)禮貌公約、安全禮貌公約，抓好班級常規(guī)管理。

以前也制定過班紀(jì)禮貌公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種狀況，我地制定班紀(jì)禮貌公約的同時，也制定了安全禮貌公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學(xué)都有一個具體的認(rèn)識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學(xué)們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。

二、加強班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，也達(dá)不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的資料定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學(xué)們對這種做法十分歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理。

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后，由原先的每組值日制改為此刻的每組值周制。每一周的值周成績由學(xué)生會公布出來之后，到達(dá)學(xué)校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的用心性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學(xué)，這時也變得個性勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到。

四、抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作。

本學(xué)期，部分學(xué)生能夠不用參加升學(xué)考試，而直接報名去那間學(xué)校去讀就能夠了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解，掌握了部分學(xué)生的狀況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復(fù)習(xí)，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。同時，對于參加升中考試的部分學(xué)生，我也及時地做好他們的思想工作，使他們不會因為有些同學(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí)。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，我都能服從安排，圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。

以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好!

九年級班主任工作總結(jié)模板3九年級(9)班是我輪崗回來后，從初二下期接手的班。經(jīng)過一年多的合作，絕大多數(shù)孩子走上了我期望的道兒。這學(xué)期是中考沖刺的關(guān)鍵期，我主要做了以下工作。

1、抓學(xué)生的體育訓(xùn)練

1)學(xué)生的體質(zhì)健康、身體素質(zhì)關(guān)系到學(xué)生的整體健康，也關(guān)系到未來發(fā)展。這學(xué)期，我對班上的學(xué)生的體育成績做了分析，尤其把缺科的、臨界生的體育鍛煉效果作為重點。早一天是一天，抓一分是一分。

2)每天早操清查人數(shù)，爭取人人參與鍛煉。讓事實告訴他們，通過體育鍛煉，可以形成班級的凝聚力，錘煉個人意志，可以鍛煉學(xué)生的健康的心理。

3)對個別意志力弱的學(xué)生，盯緊他們加強鍛煉。要求他們，通過體育鍛煉，不光訓(xùn)練學(xué)生體質(zhì)，更訓(xùn)練學(xué)生的恒心、意志力。

2、抓學(xué)生的思想認(rèn)識

到初三，有一部分學(xué)生對自己的認(rèn)識開始變得懷疑，或者行為上自棄，而且這種情況，對心智不夠成熟的學(xué)生來說，很可能會傳染。思想工作就很關(guān)鍵了。這時候的鼓勵、形勢分析、成績診測都很重要。我經(jīng)常性地利用課間、課下、放學(xué)等閑余時間，每周找?guī)孜粚W(xué)生，了解情況，針對性的解決問題。一直提醒，越是到關(guān)鍵時候，意志越不能動搖;越是別人混亂時候，我們越不能混亂;越是別人躁動時候，我們越要安靜;越是別人不學(xué)的時候，我們要越使勁。這樣的戰(zhàn)前思想工作，對穩(wěn)定大局，振作士氣，都有很大的作用。

3、抓學(xué)生的紀(jì)律

初三的學(xué)生，尤其是個別學(xué)習(xí)吃力的孩子，想法可能會多一些，當(dāng)然，這些學(xué)生也就成了班主任工作的重點之一。

1)關(guān)注學(xué)生的出勤率。

2)嚴(yán)格請假制度。

3)關(guān)注學(xué)生的人際關(guān)系。

4)關(guān)注師生關(guān)系。

5)關(guān)注學(xué)生的課外活動。

采取的辦法：

1)各工作責(zé)任到人，人人各司其職，核心為紀(jì)律。

2)拓展信息源，不做鼓里悶。

3)加強個別交流，建立信任關(guān)系。

4)加強家庭工作，給力班級力量。

4、抓學(xué)生的課堂

課堂是成績的保證。學(xué)生的課堂聽課意識、聽課質(zhì)量直接影響到成績、影響到效率，更影響到他對自己的評價。做好學(xué)生的思想工作，監(jiān)管好學(xué)生的課堂質(zhì)量，是班主任的主要任務(wù)。通過學(xué)生本人、課代表、班干部、同桌、任課教師是我了解信息的渠道。

5、抓學(xué)生的班風(fēng)

這主要是利用班會課，講要求，把學(xué)生的優(yōu)點放大，不足提醒，鼓勵夸為上，批評中要害。比較中樹立榜樣，發(fā)展中看到問題。端正學(xué)風(fēng)，互不干擾。彼此幫扶，攜手前進(jìn)。

6、抓學(xué)生的知識檢測

1)通過學(xué)校組織的考試，來監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和成績起落。

2)通過作業(yè)監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，尤其是家庭作業(yè)。

3)通過科任老師的反映，來抓學(xué)生的知識監(jiān)測。

存在的問題：

1、對臨界生的關(guān)注時間上稍遲了一些，使得后期的幫扶比較吃力，有七八位學(xué)生的進(jìn)步明顯遲滯。

2、個別學(xué)生的學(xué)科成績?nèi)惩让黠@，抓的方法和補救措施不夠科學(xué)，時間緊，見效慢。

尤其是英語和物理、數(shù)學(xué)三門學(xué)科。

九年級班主任工作總結(jié)模板4時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年。在本學(xué)期，我擔(dān)任九年(2)班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。本學(xué)期的九年(2)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，現(xiàn)將班主任工作的實際做法總結(jié)如下：

一、德育工作

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：

1、教會學(xué)生如何做人。

如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠實守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。

2、教會學(xué)生如何生活。

要求學(xué)生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。

3、教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵學(xué)生獨立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。

二、班級管理

加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。

三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。

四、重視對優(yōu)等生的教育

對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學(xué)習(xí)的動機上，正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。

以上是我本學(xué)期班主任工作的實際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會更加努力，爭取做得更好!

九年級班主任工作總結(jié)模板5本學(xué)期在學(xué)校工作的安排下，本人繼續(xù)擔(dān)任九年級(8)班的班主任工作。一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了，分析過去，展望未來，現(xiàn)對過去的一個學(xué)期做如下總結(jié)。

一、抓好習(xí)慣養(yǎng)成

雖然他們已經(jīng)是九年級下學(xué)期，但是很多學(xué)生身上還有很多習(xí)慣問題。而對于一個學(xué)生而言，沒有好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會有好的學(xué)習(xí)成績，因此，為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識，讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的，這成為了本學(xué)期我班得一個重要的目標(biāo)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，本學(xué)期我仍借助《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生用這個《規(guī)范》來約束自己的行為，從日常小事做起，事事嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學(xué)生日常小事是落實學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育;上學(xué)時間的限定;升旗時學(xué)生站立的姿勢和穿戴;平時早讀、課堂的一些基本要求和注意點，上課時良好的坐姿與規(guī)范;班級衛(wèi)生的保潔等等。

二、狠抓常規(guī)管理

1、抓好學(xué)生常規(guī)，制定班規(guī)。

要求我班學(xué)生早上按時到校;作業(yè)在統(tǒng)一在早讀課后上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀(jì)律要求，認(rèn)真聽講，積極提問;中午準(zhǔn)時進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

2、注重班級文化建設(shè)。

根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化，根據(jù)形勢要求，配合學(xué)校要求及時更換班級黑板報，并每周進(jìn)行學(xué)習(xí)園地的更新。

3、完善班級管理制度。

全面整頓班干部隊伍，進(jìn)行組建班委。完善班級獎懲制度，全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。

榜樣的作用是無窮的。我班擁有像王昱力、耿廉程、楊筱逸、錢晨、周蘭齊等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進(jìn)生的愛護，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三、加強各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成績。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個方面來抓成績提高。

1、抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3、與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn)。

4、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

以上是我本學(xué)期班主任工作得總結(jié)，在教學(xué)工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗，查漏補缺，爭取班主任工作做的更好。

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篇8

本組共有教師11名，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。

二、本學(xué)期年級組工作的特色

常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分，常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。這學(xué)期一開學(xué)，我們就非常重視一年級學(xué)生的常規(guī)教育。一年級兩個班利用課間操的時間，練習(xí)站隊、廣播操、禮儀訓(xùn)練，達(dá)到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī)，并在平時的日常工作中加以落實，取得了明顯的成效現(xiàn)將本學(xué)期年級組工作特色總結(jié)如下：

1、開學(xué)初，二年級兩個班進(jìn)行了寒假作業(yè)展評。

2、一年級兩個班在第三周召開家長會。

3、第五周，二年級在校園內(nèi)進(jìn)行的寒假綜合實踐活動展示。

4、一二年級禮儀訓(xùn)練見成效。

5、一二年級在少先隊建隊節(jié)時一年級每班十人入隊，二年級剩余學(xué)生全部入隊，并且一二年級組演出節(jié)目時集體背誦《弟子規(guī)》。

6、一二年級組九月、十月共出兩次板報，兩個年級辦板報的形式各不相同，一年級的多為老師和學(xué)生一起辦，二年級的多為孩子們和家長共同完成，充分的鍛煉了學(xué)生的能力。

7、每周大掃除，由于本年級組學(xué)生太小，都是由老師帶領(lǐng)學(xué)生完成衛(wèi)生大掃除。

8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽，孩子太小，組織很困難，但是臺上的同學(xué)表現(xiàn)能力強，家長委員會成員全程參與。

三、班主任班級管理有妙招 

一年級是學(xué)校的起始年級，學(xué)生的管理難度很大，但是 班主任老師卻有好辦法：

一年級（1）班：

1、班主任安排家近的學(xué)生帶鑰匙，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

2、進(jìn)班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生，老師檢查衛(wèi)生及時。

3、中午小班會，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

一年級（2）班：

1、班主任時刻緊跟班，早到校為學(xué)生樹立榜樣，一個月后，由學(xué)生帶鑰匙。

2、早晨學(xué)生到校后能及時的打掃衛(wèi)生，老師檢查到位，作業(yè)收繳速度快。

3、中午小班會，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

二年級（1）班：

1、班主任每天早晨到校后，能迅速組織同學(xué)進(jìn)入早讀，課代表領(lǐng)讀，值日生迅速打掃衛(wèi)生，作業(yè)收繳有序。

2、堅持每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，及時進(jìn)行講評。

3、一直鼓勵學(xué)生自己辦黑板報，從寫字到繪畫都是由學(xué)生完成，雖然板報的名次不理想，但都是由學(xué)生獨立完成，鍛煉了學(xué)生的能力。

4、中午小班會，由魏昱嵩同學(xué)領(lǐng)讀《弟子規(guī)》。

5、學(xué)生制作自己的“個人成長檔案”，記錄自己的成長過程。

6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”，記錄班級的活動。

7、班級實行小組競賽制度，每周一次評獎。

二年級（2）班：

1、班主任每天按時到校，迅速組織同學(xué)交作業(yè)，安排值日生打掃衛(wèi)生，早讀有序。

2、中午到校，能夠迅速組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

3、課間操跟班及時，講評及時。

4、實行班干部負(fù)責(zé)制（試行）實現(xiàn)了事事有人管，既調(diào)動了班干部的積極性，又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力。

5、實行班干部負(fù)責(zé)制（試行）實現(xiàn)了事事有人管，既調(diào)動了班干部的積極性，又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力

6、實行班干部輪崗，讓一些膽量較小或性格內(nèi)秀的孩子擔(dān)任小組長或課代表，讓他們?nèi)谌氚嗉壌蠹彝ブ?，鍛煉了他們的語言表達(dá)能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往，孩子的各方面的能力有了顯著提高，得到了家長的認(rèn)可和大力支持。

四、存在的問題及改正的措施

存在的問題：

1、德育活動：還需要在德育活動中尋找新的創(chuàng)意，找尋適合學(xué)生的新穎活動。多制定適合學(xué)生身心發(fā)展的活動。

2、常規(guī)方面：一日常規(guī)常抓不懈，特別是起始年級。 (1)

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改正措施：

1、多與本年級組的教師溝通，多了解學(xué)生，組織適合學(xué)生的新穎的德育活動，找創(chuàng)新點。

2、加強一日常規(guī)工作，班主任做到緊跟、勤跟班。

篇9

在新學(xué)期伊始，我系進(jìn)行了團總支學(xué)生會的招新工作，吸收了一批11級新生，經(jīng)過嚴(yán)格的審慎選拔，其中三名11級新生的加入為組織部注入了新的鮮血，并在以后的工作中積極培養(yǎng)和鍛煉新成員各方面的能力和素質(zhì)。在部長高飛和兩名副部趙清風(fēng)、項依靜的帶領(lǐng)下，組織部有計劃的進(jìn)行自身建設(shè)，不斷完善內(nèi)部工作機制，細(xì)化工作流程，明確分工職責(zé)，努力提高工作效率。在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面及時解決部內(nèi)成員心中的疑惑。不僅使大家更快的適應(yīng)了角色，而且增強了組織部內(nèi)部開展的各項工作。都體現(xiàn)了人性化的管理體制。大家在交流中增進(jìn)了感情，在工作中提高了能力。在輕松、愉快、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊畜w會到了家的溫馨。

二、主要工作總結(jié)

（一）做好充足準(zhǔn)備，迎接大一新生

在我們大一生活剛剛結(jié)束之際，又迎來了一批大一新生。為了能夠讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們感受到我院、系的熱情好客，我們提前做好了各方面的準(zhǔn)備，比如場地、橫幅、標(biāo)語以及人員的安排。讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到家的溫馨。

（二）做好與新生各班團支書的溝通交流

為認(rèn)真完成上級團委老師交給我們的任務(wù)，盡所能的去提高團員活動的質(zhì)量，我們對各班團支書進(jìn)行了指導(dǎo)與培訓(xùn)工作。幫助學(xué)生干部徹底的明白自身職責(zé)，提高工作能力，配合我們團總支的工作。

( 三）接轉(zhuǎn)新生的團員檔案整理工作

新學(xué)期伊始和往年一樣，新生的入學(xué)團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入與基本情況的登記是我們的本職工作。雖然工作涉及面廣，工作量大,但在大家的努力下，我們順利地完成了這項工作，將新生團員關(guān)系及時入檔。

（四）團費的收繳與注冊工作

根據(jù)院團委通知，我部組織各班團支書收繳本學(xué)年的團費以及團員證的注冊工作，并對各班收繳團費進(jìn)行清點、核實上交院團委。

（五）宣傳組織參加全國各項比賽

為豐富我系全體學(xué)生的業(yè)余愛好和才藝展示，我們通過多種方式宣傳各項活動，給我系學(xué)生提供了一個展示自我的機會，使他們得到了全面發(fā)展，并以次提高我們的身心素養(yǎng)和知識文化水平。

（六）運動會的成功舉辦

一年一度的運動會又一次成功召開，我們有了更多的收獲。我們大二負(fù)責(zé)我系個項目的比賽準(zhǔn)備工作，使我們對運動會有了更深刻的認(rèn)識。大一負(fù)責(zé)后勤工作。常言道：“千里之行，始于足下”。雖然大一的工作存在著很多不足之處，但也做得不錯，畢竟他們什么都不懂。什么都需要學(xué)習(xí)。

（七）籃球、足球的比賽

經(jīng)過緊張而又激烈的比賽，我們成功的結(jié)束了我系籃球、足球的比賽。通過這次比賽，我們感受到了每個成員之間必須有團隊意識、合作意識，需要有責(zé)任感和集體榮譽感。才能取得最終的勝利

（八）組織我系學(xué)生積極參加無償獻(xiàn)血活動

接到院團委通知，我系將于二零一一年十二月四日上午八時在素教中心進(jìn)行無償獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心活動。我們通過班級宣傳方式以班級為單位報名或在現(xiàn)場報名方式。通過無償獻(xiàn)血活動，體現(xiàn)了我系廣大同學(xué)有著濃濃的愛心情意，綜合突顯出我系同學(xué)的素質(zhì)之高。

（九）組織策劃迎新晚會

迎新晚會的成功與否與我們團總支有著直接的關(guān)系。我們與宣傳部積極組織宣傳本活動，迎新方案的策劃、節(jié)目的選擇、場景的布置每一步都必須細(xì)心謹(jǐn)慎。半個多月的努力使我們在迎新晚會上看到了成功的收獲。

（十）學(xué)代會的成功召開以及代表證的收取

在這學(xué)期十二月份，我系團總支學(xué)生會成功舉辦了第五次團代會、第九次學(xué)代會，完成了換屆選舉，組織部在學(xué)代會后工作開始有大二向大一轉(zhuǎn)移。學(xué)代會的成功舉辦給了我們更多的自信，我們的留下證明了我們付出了努力并得到了他人的認(rèn)可。我部門負(fù)責(zé)收回各班級的代表證，基本上全部收回。

（十一）學(xué)生證的注冊

臨近學(xué)期末，為確保我系學(xué)生能夠享受半折優(yōu)惠購取火車票。我部通知各班收取學(xué)生證并負(fù)責(zé)注冊。

（十二）例會會議紀(jì)要

每周我系團總支學(xué)生會都要召開例會，會上我們認(rèn)真聽取上周的不足以及本周的工作安排并作記錄。我們通過上周的經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為戒，努力做好下周的工作，以此來更好的完善我部門。

綜合來說組織部的工作向來比較復(fù)雜、仔細(xì)，需要部門成員具有強烈的責(zé)任感與熱情，需要團隊意識、合作意識，需要踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。經(jīng)過這段時間，我認(rèn)為部門只有齊心協(xié)力、同舟共濟，才能很好的完成本職工作與上級交給的各項任務(wù)。同時也感謝其它部門的幫助和支持。

三、不足與展望

回顧這一學(xué)期組織部的工作，我們按時完成了任務(wù)，取得了可喜的成績，但也不否認(rèn)存在著許多不足之處。如由于工作經(jīng)驗的不足導(dǎo)致在開展工作時遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問，在工作流程和材料的分類上還存在較大的問題。與各班團支書的協(xié)調(diào)溝通還有待于進(jìn)一步的加強，與院團委老師的期望還有一定的差距。

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篇10

1、抓好學(xué)前集訓(xùn)，做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作；

學(xué)期前，學(xué)校根據(jù)不同年級特點，分級組織了學(xué)前培訓(xùn)，其中有：一二年級的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練，歷時四天，并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識。扎實有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項工作做了很好的鋪墊。

2、加強學(xué)生管理隊伍建設(shè)，建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊伍；

上學(xué)年的學(xué)生會是第一屆學(xué)生民選的代表，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效、是否扎實很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會的成立和管理工作，通過報名、競選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序，建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強有力的監(jiān)督和管理，學(xué)校的各項活動和評比才得以順利開展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。

3、以文明班評比為基礎(chǔ)，扎實穩(wěn)固開展班級評價，促進(jìn)班級管理；以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ)，開展學(xué)生評價，鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)；

在學(xué)校一日常規(guī)管理上，學(xué)校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評價，以每周為單位評出三星、四星、五星文明班，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎，此舉很大程度上調(diào)動了班主任積極性，促進(jìn)了班級管理，有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外，根據(jù)學(xué)校的評價制度，以文明班評比和班級活動的開展為基礎(chǔ)，學(xué)期末評出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”，這也調(diào)動了班級參與學(xué)?；顒拥姆e極性，提高了每項活動參與度和學(xué)生的普及性。

在學(xué)生評價方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ)，根據(jù)本班實際，制定出本班的評價體系，建立班級管理制度。班級根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時段的表現(xiàn)，評出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后總結(jié)出每周的德育等級、學(xué)期末再評出操行等級，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)。

文明班的評比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期，正是這兩項工作的扎實開展，才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報制度，做到?？偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步；

在本學(xué)期學(xué)生會常規(guī)工作中改革的一大亮點，就是實行工作周周清的制度。學(xué)生會是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實的。每周末，由學(xué)生會各部的部長進(jìn)行匯報，總結(jié)出自己部門的得失，找出問題，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會，商討應(yīng)該加強的地方，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正，并且在過程中學(xué)生會進(jìn)行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。

二、深入開展“自主管理”校本課題研究，促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長；

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設(shè)的研究。在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長、學(xué)校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：

1、完善制度，提高班級的可操作性和學(xué)生的參與積極性；

上學(xué)期末，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題，比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等，形成條文，定為制度。從整個學(xué)期看，班主任因為制度的修訂，更加易與班級管理的操作，更加易于學(xué)生的評價；學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善；學(xué)生參與的積極性得到了提高。

2、進(jìn)行班主任主題工作匯報，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍；

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn)，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié)，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認(rèn)真，很實在。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計。論壇上，李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。

（1） 2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)的同主題文章：

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3、落實學(xué)生干部的層級培訓(xùn)，讓“自主管理”有人才的保證；

自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級有主人翁的意識，自動自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會后，至上而下有序開展校級、班級的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生會干部的培訓(xùn)共有21次，學(xué)生會各部自身組織的培訓(xùn)有20多次，學(xué)生會干部對班級干部的培訓(xùn)有10多次，估計參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動中，我們學(xué)生會干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團結(jié)的團隊，才給了我們以希望和信心。

三、成功組織開展第五屆體藝節(jié)，打造西岸學(xué)校、社會一體化的精神文化； 

12月13日的開幕式和文藝晚會，將體藝節(jié)一系列活動掀向，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長、老師、學(xué)生的一致肯定，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節(jié)更是如此，因為它與往年比，的確與眾不同。首先，歷時長，項目多，參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽，到后來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等共計有11個大項，參與人數(shù)超過一萬人次。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會，更是一次文化的盛會，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計，體現(xiàn)了我們師生對班級的理解；才藝的展示，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次，本次體藝節(jié)所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程，幾乎是無一錯漏的完成，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。

四、加強團隊建設(shè)，以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮；

1、加強團隊建設(shè)，建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊伍；

第二屆學(xué)生會的成立，也完成了本學(xué)期團委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強，在學(xué)生是先進(jìn)的代表。

2、加強團委常規(guī)管理，促進(jìn)基層團支部的建設(shè)；

學(xué)校團委會在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團支部評價制度，并根據(jù)制度加強了日常的監(jiān)督和檢查，比如：活動參與人數(shù)、團徽佩帶情況、會議記錄、團費交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，促進(jìn)了團支部的建設(shè)，也促進(jìn)了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。

3、充分利用宣傳陣地，加強宣傳優(yōu)勢；

本學(xué)期，根據(jù)“五四”紅旗團委標(biāo)準(zhǔn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，團委室完成了搬遷工作。目前的團委室是一個標(biāo)準(zhǔn)團委，新設(shè)置了書柜、新購置了電腦，新增添了噴畫，給了團委和學(xué)生會一個舒適的辦公環(huán)境。

另外，團委還征訂了《中國青年報》、《中國共青團》、《生力軍》、《黃金時代》等青年報刊雜志，并組織學(xué)生會成員定期閱讀，寫心得體會。學(xué)校團委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學(xué)能讀到，吸收更多的先進(jìn)思想和理論。

4、多渠道組織活動，讓活動成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺；

活動是共青團的生命。本學(xué)期，團委、少先隊組織的活動是近年最多的，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了整個學(xué)期。師生在活動中都有了展示的機會、有了學(xué)習(xí)的平臺。

五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍，構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境；

1、配合上級精神，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化；

在9月份，學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置，結(jié)合上級精神，重新設(shè)計學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫，合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地；收集并設(shè)計了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室，讓學(xué)校處處有文化，字字見真章。校報《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份，學(xué)校順利通過了上級的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗收，并受到一致好評。

2、成立“綠韻”文學(xué)社，讓學(xué)生有一份屬于自己的；

在本學(xué)期的學(xué)生會部門設(shè)計中，我們設(shè)立了“綠韻”文學(xué)社，并在學(xué)生會選舉中，推薦八年級（2）班的劉錫揚同學(xué)擔(dān)任社長。文學(xué)社的成立，給了學(xué)生一個自由發(fā)表自己習(xí)作的地方，也給了學(xué)生一個交流的平臺。在本學(xué)期，在語文科組老師的協(xié)助下，文   2